諮商輔導學辭典(2版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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諮商與輔導的領域因為心理師法的通過，成為一個助人的專業工作，在這個領域中，一直缺少一本有效的工具書，讓許多學習諮商輔導的人，麵對不同的諮商輔導專有名詞，可以有一個好的開始，這本書的誕生是基於這樣的一個「好用」的原因，希望透過此書，讓對助人工作有興趣的人，有一個瞭解與參考的觀點。

　　這本書是進入諮商與輔導領域絕佳的工具書，用字淺顯易懂，書籍內容包涵瞭心理動力取嚮、經驗取嚮、認知行為取嚮、傢族治療、後現代取嚮、女性主義、生涯諮商、創傷的理論與治療、另類輔助療法，可以為學習者在學習、考試及實務應用上提供非常好的入門觀點。

　　本書中條列各種專有名詞的內在涵義與齣處，務求用精簡的文字錶達諮商輔導精深的內涵，除瞭解釋名詞之外，更提供相關案例和說明，幫助讀者能用實務上的例子瞭解專有名詞的應用性，這些案例大都自實務工作中歸納而來，是颱灣本土諮商輔導工作的結晶，理論與實務兼具是本書一個極大的特色。

好的，這是一本名為《社會工作倫理與專業實踐指南》的圖書簡介，內容不涉及《諮商輔導學辭典（2版）》： --- 《社會工作倫理與專業實踐指南》圖書簡介 一、本書緣起與核心價值 在當代社會復雜性的挑戰下，社會工作作為一門專業學科與實踐領域，其重要性日益凸顯。然而，伴隨權力關係、資源稀缺與價值衝突而來的，是專業人員必須麵對的倫理睏境與實踐難題。《社會工作倫理與專業實踐指南》正是為應對這些挑戰而精心編纂的。 本書旨在為社會工作學生、初入職場的專業人士以及資深從業者提供一個堅實的倫理羅盤和一套實用的實踐框架。我們深知，社會工作實踐並非簡單的技術操作，而是在復雜的人文關懷、嚴謹的專業判斷與堅守核心價值之間尋求平衡的藝術。本書的撰寫，立足於本土化的社會環境，同時參考瞭國際社會工作者聯盟（IFSW）的倫理準則，力求將宏大的倫理原則具體化、情境化，使其能夠切實指導日常的個案管理、小組工作、社區發展以及政策倡導等各個層麵。 我們相信，倫理是社會工作專業身份的基石，實踐則是實現專業使命的途徑。隻有當兩者緊密結閤，我們的服務對象纔能真正獲得尊重、賦權與福祉的最大化。 二、內容結構與主要特色 本書共分為五個相互關聯的模塊，層層遞進，構建瞭一個從理論基礎到具體應用的全景圖。 第一部分：社會工作倫理的理論基石與本土脈絡（奠基） 本部分深入探討社會工作倫理學的基本概念，包括核心倫理原則（如助人自助、保密、知情同意、公正平等）。我們不僅介紹瞭西方倫理學流派（如義務論、後果論、德性倫理學）在社會工作中的適用性，更著重分析瞭在華人文化背景下，如何調和傳統傢庭價值與現代個體權利之間的張力。 特色分析： 探討瞭“關係倫理”在華人社會中的特殊意義，以及在處理代際衝突、集體利益與個人福祉時的倫理敏感性。 第二部分：專業實踐中的核心倫理睏境與決策模型（解析） 這是本書的實踐核心。本部分係統梳理瞭社會工作實踐中高頻齣現的倫理兩難情境，例如： 1. 保密與通報的界限： 涉及自殺風險、虐待行為的報告義務，以及在傢庭治療中如何平衡個體隱私與傢庭整體利益。 2. 界限管理（Boundary Issues）： 探討雙重關係、友誼化關係、贈予與接受禮物等敏感議題，提供清晰的界限設定與維護指南。 3. 專業自主性與機構限製： 在資源不足或機構政策與專業判斷相悖時，專業人員應如何堅持倫理立場。 為應對這些睏境，本書引入並詳細闡述瞭多步驟倫理決策模型，指導工作者如何係統地分析情境、識彆價值衝突、探索替代方案並記錄決策過程，確保實踐的嚴謹性與問責製。 第三部分：多元化群體的倫理挑戰（情境化） 社會工作服務對象具有高度異質性。本部分針對特定弱勢群體，剖析其特有的倫理需求與挑戰： 兒童與青少年服務： 強調“兒童最大利益原則”的優先性，以及在涉及未成年人自主意願時的復雜性。 精神健康領域： 重點討論能力評估、強製治療的倫理辯護，以及對精神病患自主權（Self-determination）的尊重。 老年照護與臨終關懷： 探討生命質量、尊嚴死以及照護者負擔的倫理平衡。 跨文化與身份認同議題： 關注原住民、新住民、性少數群體（LGBTQ+）等，強調文化能力（Cultural Competence）作為倫理責任的要求，避免文化上的偏見與歧視。 第四部分：專業監督、自我關懷與機構倫理（係統層麵） 倫理實踐不僅是個人的責任，也是係統性的要求。本部分將視角拓展到專業支持網絡： 專業督導的倫理功能： 詳細說明督導在倫理學習、衝突解決和風險管理中的關鍵作用，區分行政督導與臨床督導的倫理關注點。 專業人員的自我關懷（Self-Care）： 深入探討工作倦怠、替代性創傷（Vicarious Trauma）的識彆與應對策略，強調自我關懷是維持長期倫理實踐能力的前提。 機構倫理文化建設： 指導機構如何建立健全的倫理審查委員會、透明的申訴機製，並推動組織層麵的倫理學習與實踐改進。 第五部分：社會工作實踐的未來趨勢與倫理前沿（前瞻） 本部分展望社會工作在信息時代與政策變遷中的倫理議題： 科技與倫理： 探討大數據分析、綫上服務（Tele-social work）中的隱私保護、知情同意的重新定義，以及算法偏見對服務公正性的潛在威脅。 倡議與政治行動的倫理： 在社會工作促進社會公正的使命驅動下，界定專業人員參與政策倡導時的政治中立性界限與專業界限。 三、本書的獨特貢獻 《社會工作倫理與專業實踐指南》的撰寫團隊由資深臨床社會工作者、倫理學者及法務專傢組成，確保瞭內容的深度與廣度。本書的價值不在於提供僵硬的“是非清單”，而在於培養工作者在不確定性中進行審慎判斷的能力。 本書的每一個章節都穿插瞭大量真實案例的分析與思辨，這些案例取材於本地實踐現場，具有極強的代入感。讀者可以通過閱讀這些案例，練習運用書中所學的決策模型，將抽象的倫理條文轉化為具體的、負責任的行動。 我們希望，本書能夠成為每一位社會工作專業人員案頭必備的工具書，不僅在麵對危機時刻提供指引，更在日常的每一次專業互動中，鞏固我們對專業價值和人類尊嚴的承諾。它不僅是一本指南，更是一場關於專業責任與人文精神的深度對話。 ---

作者簡介

樊雪春

　　國立颱灣師範大學教育心理與輔導博士；現任國立颱灣師範大學學生輔導中心諮商心理師督導、國立颱灣師範大學教育心理與輔導學係兼任副教授；曾任颱北市諮商心理師公會理事，國防大學心理學係副教授、輔導中心主任，國立華僑中學、新竹二重國中專任輔導老師；具諮商心理師證照；個人督導取嚮為焦點解決短期心理治療溝通分析、心理分析取嚮。個人專長為人際關係、傢庭會談、兩性議題、分析取嚮心理治療。

樊雪梅

　　為英國精神分析學會(BPAS)分析師，國際精神分析學會（IPA）分析師，及兒童暨青少年精神分析導嚮心理治療師，亦為颱灣認證之諮商心理師，颱北市諮商心理師公會會員。目前從事精神分析、精神分析式心理治療、教學及督導。

　　樊雪梅於2001年赴英，於2004年，取得塔維斯托剋訓練中心及東倫敦大學（Tavistock Training School in Collaboration with University of East London）精神分析觀察研究（Psychoanalytic Observational Study）碩士學位（with Distinction）。其間並於倫敦當地小學擔任個彆及團體心理治療師。她於2004年至2008年之間全職於Tavistock Clinic 兒童與傢庭部門工作，於2008年7月完成訓練成為精神分析導嚮兒童與青少年心理治療師（Tavistock training school）。為英國兒童心理治療師學會會員； 並於2009年開始於英國精神分析學院接受成人精神分析訓練，2013年完成成人精神分析訓練，成為精神分析師，並於2014年12月取得英國東倫敦大學與塔維斯托剋中心（Tavistock and University of East London）兒童精神分析式心理治療博士學位（Professional Doctorate in Psychoanalytic Psychotherapy with Children and Adolescents）。 2008年至2012年，除瞭私人執業、教學外，也在波特曼心理治療中心（Portman Clinic，英國治療性變態、性罪犯、暴力罪犯及性彆認同障礙的首要心理治療中心）擔任義務兒童及青少年心理治療師。

　　2013年9月至2016年九月間，樊雪梅於安娜佛洛依德中心（Anna Freud Centre, UCL倫敦大學）教授嬰兒觀察及精神分析理論，並從事精神分析以及精神分析導嚮心理治療及督導，一直到她迴颱定居。

A字母之解釋名詞～W字母之解釋名詞
參考書目
中英對照名詞索引
中文名詞索引

序

　　輔導原理的課程成為諮商輔導方麵的重要必修課已經二十多年，在教學的過程中一直覺得少瞭一本可以參考的工具書，正如學習英文的過程需要字典，學習輔導和諮商的課程也應該有一本參考用的辭典，讓人們更容易進入諮商輔導的學習世界。受到張春興老師的鼓勵，和心理學辭典的啓發，所以有瞭撰寫的動機。

　　《諮商輔導學辭典》就是在這樣的一個心念下産生的，這本書是由樊雪春老師負責大部分的撰寫工作，精神分析學派部分則由在英國倫敦研習精神分析多年的樊雪梅老師負責撰寫，一版部分冠如老師在行政和資料整理有諸多協助。二版部分陳煒老師協助整理新收入的名詞，在此一併感謝。希望集結大傢的力量，讓這一本小書成為一本諮商輔導學習的好工具書。

　　這本書在第一版齣版後，陸續成為許多人讀諮商輔導的入門書，每年在颱灣售齣數百本，成為心理專業書籍的長銷書，有越來越多的人透過此書，得以對心理諮商專業，有初步的認識與瞭解、透過讀者的迴饋，也使本書在再版的過程中，收入更多關於測驗、牌卡的資料。心理諮商輔導已經在證照製度的建立下，有瞭專業的地位，每年有數百名學生投入研究所的進修，並取得心理師執照，盼望這本書能繼續成為諮商輔導專業的入門書，幫助更多人進入與瞭解諮商輔導專業，也讓更多人從諮商輔導專業的協助中，獲得生命的改變和心靈的成長。

　　感謝這本書的誕生！

Abreaction　宣洩法（精神分析）
 
宣洩法最早使用於心理分析的語言中，早期Freud研究歇斯底裏病癥時發現，如果讓案主透過述說，重新敘述過去或發現痛苦的經驗、童年壓抑的情緒事件，這種伴隨著情感及強烈感覺的語言宣洩，將為個案帶來心理癥狀的好轉或解除。例如，諮商師協助一位受到暴力虐待的婦女覺察到潛意識中受到傷害的心情，在諮商室中經由生氣憤怒地述說，宣洩其心中壓抑已久的傷痛和復雜情緒。
 
Accommodation　調適
 
完形治療學派中，Miriam Polster（1987）提齣「發現」、「調適」、「同化」三個統整階段描述個案經由治療師治療後的成長。其中調適係指個案在支持的晤談環境中，能夠提高案主對自我的覺察，並在晤談或是生活中嘗試新的行為，並且當個案覺察該新行為有睏難時，能夠再迴到諮商室當中與諮商師討論問題成因，並且往新的可能方嚮走。例如，一位經晤談覺察到自己因為有權威恐懼而和指導教授討論論文時會結結巴巴、思緒中斷，於是嘗試在和教授討論前，先書麵摘要齣要討論的內容，協助自己改善對權威的恐懼。
 
Achieveing Individuation　個己化
 
「個己化」是Jung學派對於人格的重要觀念，是個體人格成熟的重要狀態。Jung認為個體內在同時具有正嚮與負嚮的內在力量，其中正嚮力量具有建設性、光明麵；負嚮力量具有黑暗麵、破壞力量，而「個己化」就是將個體內在的這兩股力量加以整閤，使個體能夠接納自己的負嚮麵，也能發展自我的正嚮麵，認同這兩者是自我的本性內涵，並且能夠加以控製，而個己化也就是將個體內在潛意識與意識麵加以整閤的結果。
 
個己化的過程包含兩個部分，第一部分是在世界上找到自己的位置，而能自我肯定。第二部分則是統整生命中正麵與負麵的個性，人們常在中年開展這一段個己化的曆程。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我買《諮商輔導學辭典(2版)》這本書，主要是因為我在準備一些諮商相關的考試，裏麵有很多我不太熟悉的專業名詞。一開始，我以為它隻是像那種一本厚厚的、純粹是名詞解釋的書。但沒想到，當我翻開它的時候，我纔發現它比我想象的要有趣得多。我最喜歡的是它裏麵有很多“延伸閱讀”或者“相關條目”的鏈接，讓我可以順著一個詞條，一下子就學到好幾個相關的概念，感覺知識點像網一樣連接起來瞭。而且，它的語言風格也比較易懂，不會像有些學術書籍那樣讓人讀起來感覺很枯燥。我記得我查過一個關於“移情”的條目，它不僅解釋瞭移情的定義，還舉瞭幾個在諮商過程中可能齣現的例子，讓我立刻就明白瞭，原來移情是這麼迴事，而且在實際諮商中有多麼重要。這本書對我來說，不僅僅是一個學習工具，更像是一個循循善誘的老師，一步一步地帶我走進諮商輔導的知識世界。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我一直覺得諮商輔導的專業術語有時候就像一門“天書”，尤其是剛開始接觸這個領域的時候，常常被各種英文縮寫和看起來很高深的理論名詞弄得頭昏腦脹。所以，《諮商輔導學辭典(2版)》這本書對我來說，就像是黑暗中的一盞明燈。我最喜歡它的地方在於，它不僅僅是簡單地羅列定義，而是能夠把每一個術語都解釋得非常清楚，甚至會給一些舉例，讓我能更容易地理解。我記得有一次，我在看一篇關於“認知行為治療”的文獻，裏麵提到瞭一個叫做“負性自動思維”的概念，我當時就查瞭這本書。結果發現，它不僅解釋瞭“負性自動思維”是什麼，還詳細說明瞭它是如何産生的，在諮商中如何被識彆和處理，甚至還引用瞭一些研究來支持它的有效性。這種詳盡的解釋，讓我感覺自己不再是孤軍奮戰，而是有瞭一個可靠的“後援團”。而且，我也很欣賞它的編排方式，條理清晰，很容易就能找到自己需要的資料。有時候，我甚至會因為一個詞條而聯想到其他相關的概念，然後順著辭典的指引，繼續深入學習，不知不覺中，知識就慢慢纍積起來瞭。

评分☆☆☆☆☆

我身邊的很多諮商工作者，都會有一本屬於自己的“案頭書”，而《諮商輔導學辭典(2版)》這本書，我覺得絕對有潛力成為這樣一本不可或缺的工具。我特彆看重的是它內容的“專業性”和“時效性”。諮商輔導的理論體係龐大且一直在更新，一本好的辭典，應該能反映齣最新的研究成果和主流的理論觀點。我看過一些網上的討論，很多人都提到這一版的辭典在一些新興諮商流派的收錄上做得相當不錯，這對於我們這些需要不斷更新知識庫的諮商師來說，無疑是極大的福音。例如，像一些關於“敘事療法”、“焦點解決短期諮商”等更具應用性的取嚮，如果能在這本辭典裏得到詳細且權威的闡釋，那就能極大地幫助我們在實踐中更好地理解和運用這些方法。此外，我也關注辭典中對於一些核心概念的“深度”挖掘。一個好的辭典，不應該隻是停留在錶麵定義，而應該能觸及到概念的起源、發展、不同學派的觀點差異，甚至是一些倫理上的考量。這樣，我們纔能真正地理解一個概念的精髓，而不是望文生義。

评分☆☆☆☆☆

對於我這種在諮商輔導領域摸爬滾打多年的從業者來說，一本高質量的辭典，就像是我的“隨身智囊團”。《諮商輔導學辭典(2版)》的齣現，讓我非常期待它在“廣度”和“深度”上的錶現。我希望它能涵蓋到目前諮商輔導領域所有重要的理論、技術、評估工具，甚至是相關的倫理規範和法律條文。特彆是，對於一些前沿的研究動態和新興的治療模式，比如正念、催眠、傢庭係統理論的最新進展等，我希望它能有比較權威的收錄和解讀。更重要的是，一本好的辭典，不應該僅僅羅列術語，更應該能夠幫助我們理解這些術語背後的思想脈絡，以及它們在不同理論體係中的位置。比如說，當我們查閱“客體關係理論”時，我希望它能清晰地梳理齣不同學派（如梅蘭妮·剋萊因、溫尼科特、柯鬍特等）的觀點差異，以及這些觀點如何影響瞭我們對人際關係和心理發展的理解。這樣的深度分析，對於我們進行更精細化的臨床判斷和治療設計至關重要。

评分☆☆☆☆☆

拿到《諮商輔導學辭典(2版)》這本書，我其實是帶著一種既期待又有些許疑慮的心情。畢竟，辭典這東西，往往在學習過程中扮演著“工具書”的角色，雖然重要，但要寫齣引人入勝的書評，確實需要點巧思。這次的二版，據我所知，在內容上肯定是有更新和擴充的，這是最讓我好奇的部分。畢竟，諮商輔導領域發展得很快，新的理論、新的技術、新的研究層齣不窮，一本更新的辭典，意味著它更能跟上時代的步伐，也能為我們提供更貼近當下實踐的知識。我特彆關注它在收錄一些新興的諮商取嚮，比如正念療法、接受承諾療法（ACT）、辯證行為療法（DBT）等方麵的錶現。這些理論和技術在臨床實踐中越來越受到重視，如果辭典裏能夠有詳盡的解釋和相關的研究支持，那絕對是加分項。另外，我也期待辭典在條目編排上能有更人性化的設計，比如有沒有跨條目的索引、有沒有清晰的分類，甚至是針對不同專業背景的讀者（比如新手諮商師、資深諮商師、相關科係學生）能有不同的閱讀引導。畢竟，一本好的辭典，不應該隻是冰冷的術語堆砌，更應該是一個能引導讀者深入探索的指南。我希望它能讓我在遇到不熟悉的諮商術語時，不僅能找到定義，還能快速理解其背後的理論基礎、應用情境，甚至相關的批判性思考。