華語兒童口腔動作檢核錶：指導手冊 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 口腔動作
• 兒童語言
• 語言評估
• 早期乾預
• 華語
• 檢核錶
• 指導手冊
• 語音
• 發音
• 兒童發展

※ 本指導手冊需與「華語兒童口腔動作檢核錶——紀錄本」搭配使用 ※

　　《華語兒童口腔動作檢核錶》（簡稱OMAC）適用於三至四歲以上構音異常、說話不清、語言發展較慢，或是二歲以上整體發展遲緩閤併進食問題之兒童。OMAC檢核內容包含三個嚮度：嚮度一：頭、臉部和口腔構造與功能；嚮度二：進食能力；嚮度三：口腔動作控製。藉由客觀且有係統之標準化檢核過程，讓語言治療師、職能治療師、物理治療師、醫師、特教教師能夠瞭解進食睏難、口語錶達清晰度不佳兒童的口腔動作能力，作為療育的參考。亦可提供幼兒園教師、一般傢長初步瞭解幼兒可能的問題，若有需要可進一步交由專業人員深入評估與建議。
 

好的，這是一份關於其他圖書的詳細簡介，內容完全不涉及《華語兒童口腔動作檢核錶：指導手冊》： 《大航海時代的風雲變幻：從地理大發現到世界秩序重塑》 圖書簡介 本書是一部宏大的曆史敘事，深入剖析瞭15世紀末至18世紀中葉，人類曆史上最為劇烈、影響最為深遠的變革時期——大航海時代。該時期不僅是地理版圖的重新繪製，更是全球經濟體係、文化交流模式乃至國傢權力結構的根本性重塑。 全書分為四個核心部分，層層遞進，構建瞭一幅波瀾壯闊的時代畫捲。 第一部分：啓航的動力與準備 (約15世紀中葉至1500年) 本部分著重探討瞭促使歐洲國傢打破地中海貿易壟斷，將目光投嚮廣闊海洋的內在與外在驅動力。地理上的擴張並非偶然，而是技術積纍、經濟需求和思想變革共同作用的結果。 我們首先考察瞭中世紀晚期歐洲技術上的突破，如卡拉剋帆船（Carrack）和卡拉維爾帆船（Caravel）的成熟，以及航海儀器如星盤和象限儀的改進，這些都是遠洋航行的物質基礎。隨後，本書詳細分析瞭香料、黃金以及絲綢等貴重商品對歐洲市場的巨大拉動作用，以及奧斯曼帝國崛起後傳統商路的受阻，迫使葡萄牙和西班牙尋找替代性航綫。 在思想層麵，本書觸及瞭文藝復興時期人文主義對“已知世界”的挑戰，以及宗教狂熱對“傳教”事業的推動。對新世界的渴望，混閤著對異教徒的警惕與徵服欲，構成瞭第一批探險傢心理動力的重要組成部分。葡萄牙在亨利王子領導下的早期探險嘗試，如何逐步繪製齣非洲西海岸的輪廓，並最終實現繞過好望角，為後續的印度洋布局奠定瞭堅實基礎。 第二部分：新舊世界的碰撞與早期殖民 (約1500年—1600年) 這是大航海時代最富戲劇性的篇章。哥倫布的“發現”徹底顛覆瞭歐洲人對世界的認知。本書詳盡描繪瞭西班牙徵服者（Conquistadores）如何憑藉著先進的金屬武器、馬匹以及對原住民社會結構的洞察力，迅速瓦解瞭阿茲特剋和印加等強大帝國。 重點不再僅僅是探險記錄，而是深入探討瞭“哥倫布大交換”（Columbian Exchange）的復雜性。這種交換不僅包括動植物物種（如美洲的玉米、馬鈴薯傳入歐洲，舊世界的疾病傳入美洲），更關鍵的是，它引發瞭全球範圍內的生態、社會和人口結構性變化。 同時，本部分也批判性地考察瞭早期殖民體係的建立，特彆是對美洲白銀的掠奪如何影響瞭歐洲本土的通貨膨脹，並間接推動瞭亞洲市場的需求增長。葡萄牙在亞洲建立的香料貿易站網絡——從果阿到馬六甲，再到澳門——展示瞭海洋霸權早期階段的運作模式：軍事控製與貿易壟斷相結閤。 第三部分：商業革命與全球貿易體係的固化 (約1600年—1750年) 進入17世紀，商業競爭的核心轉嚮瞭更具組織性和資本化的實體。荷蘭和英國的崛起標誌著大航海時代進入瞭“公司化”和“國傢競爭”的新階段。 本書詳細分析瞭荷蘭東印度公司（VOC）和英國東印度公司（EIC）的獨特組織結構——股份製公司的誕生，這被認為是現代資本主義的重要前兆。這些公司不再僅僅是貿易代理商，它們擁有發行貨幣、簽訂條約、建立軍隊甚至發動戰爭的權力，有效地將私人資本與國傢戰略深度捆綁。 在這一時期，大西洋三角貿易的形成與成熟是繞不開的核心議題。本書不僅描述瞭歐洲製成品、非洲奴隸和美洲原材料之間的殘酷循環，更強調瞭奴隸貿易對西非社會結構、經濟模式以及人力資源構成的毀滅性打擊，並探討瞭這種不平等的勞動分配如何成為早期資本積纍的關鍵燃料。 同時，這一階段的衝突也愈發國際化。英荷戰爭的白熱化、西班牙王位繼承戰爭的擴大，都錶明歐洲大陸的權力鬥爭已經延伸到瞭海洋的每一個角落，對貿易路綫的控製權成為國傢間博弈的焦點。 第四部分：變革的遺産與曆史的轉摺 (約1750年至今) 最後一部分聚焦於大航海時代積纍的結構性成果，以及它們如何催生瞭後來的世界格局。科學知識的積纍（如更精確的地圖學和天文學）、全球市場的形成，以及由此産生的財富分配不均，都為啓濛運動和工業革命提供瞭物質基礎和思想背景。 本書認為，大航海時代不僅是地理上的“發現”，更是認知上的“重構”。它終結瞭區域性曆史的相對獨立性，將所有大陸強行納入一個由歐洲主導的、日益緊密的互動網絡之中。 通過對港口城市興衰（如塞維利亞、阿姆斯特丹、倫敦）的對比分析，本書揭示瞭海洋權力與內陸資源依賴之間的動態平衡。最終，我們看到的是一個被確立的等級製度：歐洲處於中心地位，通過技術、金融和軍事優勢，控製著全球資源的流動，這為理解近代以來的世界政治經濟秩序奠定瞭堅實的基礎。 《大航海時代的風雲變幻》力求超越傳統的探險敘事，以全球史的視角，審視技術、資本、宗教與暴力在塑造現代世界中的復雜互動。本書適閤對世界史、經濟史、殖民史及早期全球化研究感興趣的讀者。

作者簡介

黃瑞珍

　　學曆：美國奧立崗大學語言治療哲學博士
　　經曆：颱北市立教育大學（今颱北市立大學）特殊教育學係暨語言治療碩士學位學程副教授兼主任
　　中原大學特殊教育學係副教授兼主任
　　主要著作：
　　零歲至三歲華語嬰幼兒溝通及語言篩檢測驗
　　華語兒童理解與錶達詞匯測驗
　　華語學齡兒童溝通及語言能力測驗
　　華語兒童語言樣本分析手冊

蔣孝玉

　　學曆：颱北市立師範學院（今颱北市立大學）特殊教育係碩士
　　經曆：新北市私立中和發展中心早療老師

羅羿翾

　　學曆：颱北市立教育大學（今颱北市立大學）語言治療學程碩士
　　現職：颱中榮民總醫院耳鼻喉頭頸部語言治療師
　　經曆：颱大醫院復健部語言治療師

曾尹霆

　　學曆：國立颱北護理健康大學聽語障礙科學碩士
　　現職：颱大醫院基因醫學部語言治療師
　　颱北市語言治療師公會理事
　　颱灣在宅醫療學會理事
　　經曆：颱大醫院復健部暨早療中心語言治療師

陳嘉玲

　　學曆：長庚大學臨床醫學博士
　　現職：長庚大學早期療育研究所教授兼所長
　　長庚紀念醫院兒童分院兒童復健科主任
　　長庚紀念醫院復健科主治醫師
　　經曆：美國費城兒童醫院研究員

壹、緒論

貳、文獻探討
一、頭、臉部和口腔構造與功能
二、嬰幼兒進食能力的發展
三、兒童口腔動作控製
四、國內外兒童口腔動作評估工具簡介
五、本檢核錶之發展

參、施測方法
一、適用對象
二、施測者
三、施測所需時間
四、輔助材料
五、施測要點
六、施測流程
七、本檢核錶之使用方式

肆、施測結果解釋與應用
一、構音異常兒童AA
二、構音異常兒童BB
三、進食睏難兒童CC
四、染色體異常兒童DD
五、腦性麻痺兒童EE

伍、效度與信度
一、效度
二、信度

參考文獻
 

誌謝

　　《華語兒童口腔動作檢核錶》曆經十多年斷斷續續的努力，終於付梓。迴溯過程，最早開始於2005年由第二作者蔣孝玉老師先行整理國外的文獻，並完成試探性研究，發錶碩士論文《兒童口腔動作檢核錶編製之研究》。雖然又過瞭十年，國內語言治療的專業需求仍將口腔動作的評估列為重要的選項，也促使再次修訂本檢核錶的動機。當決定本研發工作時，有瞭更多專業人員參與，首先感謝颱中榮總羅羿翾語言治療師的投入，協助檢核錶信度的建立、並進行臨床測試與個案研究。接著感謝颱大醫院曾尹霆語言治療師，因著她的專業將「嚮度二、進食能力」的評估做瞭完整有架構的整理。最後是感謝長庚大學早療所陳嘉玲醫師的投入，修改所有與兒童口腔動作有關之生理、病理，使其更有效度。

　　除此，還要特彆感謝許久以來一直支持我們團隊的施測工作者———颱北市文山區幼兒園蘇信如園長，她總是充滿熱情的提供參與者（包含幼兒傢長及老師們）進行本檢核錶之修訂。最後謝謝本檢核錶編輯何維榆小姐，她的專業、細心、耐心讓這份檢核錶更臻完善。期盼使用者都能輕易閱讀、有效使用，並幫助所有需要的兒童及父母。

　　總之，開啓本檢核錶之編製及完成齣版，一晃眼已過瞭十二年，內心滿滿的感恩，因為這是一件奇妙的工作，很難相信它終究還是呈現在大傢的麵前瞭。

　　把一切成就與榮耀歸給天上的父　主耶穌基督，因著祂的智慧與供應，總是在需要的時候就有適當的專業者齣現參與研發。真的，行在祂的旨意裏，在祂沒有難成的事！阿門！
 

评分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園的老師，每天接觸到很多不同年齡段的孩子，也經常會注意到他們的一些語言發展情況。有時候，我會發現有些小朋友在某些字的發音上，總是卡卡頓頓的，或者有些音他們好像就是發不齣來，但又很難判斷是不是屬於正常的學習過程，還是有什麼更深層的原因。市麵上的相關書籍其實不少，但要找到一本真正能幫助到我們一綫教師，並且有實操性的，卻不容易。這本《華語兒童口腔動作檢核錶：指導手冊》聽起來像是我們盼瞭很久的那種工具書。我特彆好奇它裏麵的“檢核錶”具體是什麼樣的？是會列齣一些具體的動作或發音標準嗎？然後“指導手冊”的部分，是不是會教我們怎麼去解讀這些檢核錶的結果，並且給齣一些初步的建議？我希望能看到一些清晰的圖示或者影片鏈接，這樣我們在實際教學中就能更直觀地去操作和演示。畢竟，要讓孩子乖乖地配閤進行“口腔動作檢查”可不是一件容易的事，如果方法對瞭，纔能事半功倍。

评分☆☆☆☆☆

挖，這本《華語兒童口腔動作檢核錶：指導手冊》看起來真是太專業瞭！我是一名孩子媽，平時總擔心小孩的咬字、發音會不會有問題，因為我發現有些小朋友說話含糊不清，或者有些音發不齣來，聽起來就有點吃力。我常常在想，是不是小時候有什麼沒注意到，所以長大瞭就變成這樣？尤其是有時候跟長輩溝通，他們聽到孫子孫女說不清楚，也跟著很擔心。這本書的名字聽起來就很有幫助，感覺它應該會提供一個係統性的方法，讓我們傢長可以自己在傢就能初步評估一下孩子的情況。不知道裏麵會不會有很具體的操作指南，比如怎麼去觀察、去記錄？我最怕看到那種寫瞭很多理論但卻不怎麼實用、我們傢長根本不知道怎麼操作的書。希望這本書能像一個貼心的“口腔健康小偵探”一樣，教我們怎麼一步步找齣問題，而不是讓我們一頭霧水。如果真的能有科學的方法來幫孩子打好發音基礎，那真是功德無量瞭！我好期待裏麵會不會有一些生活化的例子，讓我們更容易理解。

评分☆☆☆☆☆

哇，聽到《華語兒童口腔動作檢核錶：指導手冊》這個書名，我的第一反應就是，終於有一本專門針對我們颱灣小朋友的口腔動作評估工具瞭！我之前在網絡上找資料，很多都是針對大陸地區或者國際的，雖然有參考價值，但畢竟語言習慣、發音標準可能還是會有一些差異。這本“華語”的，聽起來就特彆貼近我們的生活。我最關心的就是，它的“檢核錶”設計得是否人性化？孩子會不會覺得像在玩遊戲一樣，更容易接受？而且，我希望裏麵的指導手冊，能提供一些針對不同年齡段兒童的細緻指導，因為不同年齡的孩子，他們在口腔肌肉發育和語言學習上都有很大的不同。比如，一歲多的小孩和五歲的小孩，他們的“口腔動作”標準肯定是不一樣的。如果這本書能涵蓋從嬰幼兒到學齡前兒童的各個階段，那就太棒瞭。我還想知道，它會不會提供一些傢長在傢可以和孩子一起做的“口腔運動”遊戲，讓評估過程變得更有趣，也能同時鍛煉孩子的口腔能力。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對兒童語言發展一直很有興趣，尤其是看到孩子能夠清晰、自信地錶達自己，那份喜悅是難以言喻的。我傢孩子上小學瞭，前陣子學校有做一些基本的語言能力測試，雖然結果都還好，但偶爾他也會說一些我聽起來覺得有點“口齒不清”的話，雖然不影響溝通，但總讓我擔心會不會影響他未來的學習和社交。這本書的名字《華語兒童口腔動作檢核錶：指導手冊》，聽起來就很有深度，感覺不是那種淺嘗輒止的讀物。我比較好奇的是，它裏麵的“口腔動作”具體指的是哪些部分？是舌頭、嘴唇、牙齒的配閤嗎？還是會涉及到一些更細微的口腔肌肉的運用？我希望這本書能提供一些關於兒童口腔發育與語言能力之間聯係的科學解釋，讓我們做傢長的能更明白“為什麼”以及“如何做”。如果有關於如何培養孩子良好口腔習慣的建議，那就更好瞭，比如刷牙、咀嚼方式之類的，這些細節可能也是影響發音的基礎。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對語言學有基礎知識，但又不是專業人士的傢長，我一直在尋找能夠深入瞭解兒童語言發展的書籍。特彆是關於口腔動作這塊，我總覺得是語言發音的基礎，但常常被傢長們忽略。這本書《華語兒童口腔動作檢核錶：指導手冊》的齣現，讓我覺得眼前一亮。名字聽起來就非常具體，有“檢核錶”就意味著有量化的評估方式，有“指導手冊”就錶示有專業的解讀和建議。我特彆期待裏麵能夠解釋清楚，哪些口腔動作的偏差，會直接影響到哪些華語的特定發音。比如，舌位不正確可能會導緻哪些音發不準？唇部力量不足會對哪些音産生影響？如果能有圖文並茂的解釋，說明正確的口腔動作是怎樣的，並且提供一些可以通過練習改善的方法，那就太有價值瞭。我希望它能幫助我建立一個更科學的認知框架，避免自己在傢亂猜，或者對孩子的情況做齣不準確的判斷。