阿德勒三書:接受不完美的勇氣+阿德勒談人性+阿德勒教你麵對人生睏境

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圖書標籤:
  • 阿德勒
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  • 勇氣
  • 幸福感
  • 自我認知
  • 實用心理學
  • 個人發展
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圖書描述

《接受不完美的勇氣》
《阿德勒談人性》
《阿德勒教你麵對人生睏境》
熱賣慶功超值套書!

  對於活得很痛苦的人來說,阿德勒的話語代錶希望。
  因為阿德勒不要你追溯過去尋找原因,而是告訴你接下來應該怎麼做。

  即使過去無法改變,「現在」以及「未來」也可以改變。
  掙脫心理創傷,帶著強烈的意誌、勇氣與希望,
  堅強努力,好好過完自己的人生吧。

  阿德勒說:認同、接受自己的不完美;認同、寬待對方的不完美。
  他認為:不完美也沒什麼不好,這樣纔有人味,也是可愛之處。

  阿德勒心理學,是帶給人「勇氣」的心理學。

  所謂「勇氣」,就是剋服睏難的活力,缺乏勇氣的人,一遇到睏難,就會墜入人生的黑暗深淵。

  人生有「工作的任務」、「交友的任務」與「愛的任務」,當我們在任務中陷入睏難時,如果還擁有「關心對方,以對方為優先考量」的想法,就能生齣勇氣。

  「我隻有在覺得自己對他人有貢獻時,纔擁有勇氣。」阿德勒如此說。

  有勇氣,就能麵對一切睏難;有勇氣,就能不受他人的評價左右,接受真正的自己,接受不完美的自己。
探尋心靈的深處:當代心理學與自我成長的多元視角 導讀: 在這個信息爆炸、節奏飛快的時代,我們比以往任何時候都更渴望理解自己、找到內心的平靜與力量。本書匯集瞭多位深刻影響當代思想的心理學傢、哲學傢和思想傢的經典著作精粹,旨在提供一套全麵、多維度的自我探索和生命成長的工具箱。它拒絕空泛的口號,深入剖析人類行為的底層邏輯,引導讀者直麵存在的睏境,構建更具韌性和意義感的生活。 第一部分:行為的迷宮——理解驅動我們行動的無形之手 本部分聚焦於經典行為主義、認知心理學以及積極心理學的核心概念,旨在揭示人類習慣的形成與改變的內在機製。 一、習慣的雕塑傢:從條件反射到自動化 我們將追溯行為主義的經典實驗,探討環境刺激如何塑造我們的日常行為模式。重點分析操作性條件反射(如強化與懲罰)在職業發展、人際交往乃至健康習慣養成中的作用。我們不滿足於錶層現象的描述,而是深入探究“習慣迴路”(Cue-Routine-Reward)的神經學基礎,並提供一套係統化的方法,教導讀者如何識彆那些阻礙成長的自動化反應,並用更具建設性的行為取而代之。這包括如何設計“微習慣”來降低啓動門檻,以及如何利用“意嚮實施”(Implementation Intentions)技術,在特定情境下自動觸發預設的積極行為。 二、認知的重構:我們如何看待世界決定瞭我們的感受 認知心理學是理解個體差異和情緒反應的關鍵。本節將詳細闡述“認知扭麯”(Cognitive Distortions)的概念,如“非黑即白思維”、“災難化思維”和“過度概括”。我們不僅羅列這些扭麯,更重要的是,提供一套“認知行為療法”(CBT)基礎的工具,指導讀者如何像偵探一樣審視自己的負麵想法,收集支持和反對的證據,並逐步替換為更貼近現實的、平衡的信念係統。這部分內容強調“思想是觀點而非事實”的根本區彆,是情緒管理的第一道防綫。 三、意義的追尋:從生存到卓越 積極心理學不再將心理健康僅僅定義為“沒有疾病”,而是探討“如何蓬勃發展”(Flourishing)。我們將深入探討馬丁·塞利格曼的PERMA模型(積極情緒、投入、人際關係、意義、成就),並將其轉化為可操作的日常實踐。內容將側重於“心流”(Flow)體驗的創造,即如何通過匹配挑戰與技能,實現全神貫注的愉悅狀態。此外,我們將探討“優勢識彆”的重要性,鼓勵讀者將時間投入到那些最能發揮自身天賦的領域,從而構建一種由內在驅動的、持久的幸福感。 第二部分:關係的鏡鑒——解讀人與人之間的復雜張力 人是社會性動物,我們的幸福感極大地依賴於我們與他人的連接質量。本部分將引入依戀理論、溝通分析學以及社會心理學的視角,解析親密關係、職場閤作中的常見衝突模式與解決之道。 一、依戀模式與成年關係 基於依戀理論(Attachment Theory),我們將詳細區分安全型、焦慮型、迴避型和混亂型依戀模式在成年親密關係中的錶現。讀者將學會識彆自己和伴侶的“依戀需求”,理解衝突爆發時,那些看似無理取鬧的行為背後隱藏的深層恐懼。我們提供的不是指責,而是清晰的“修復性溝通”策略,教導如何在關係緊張時,主動錶達脆弱、提供保證,從而將依戀創傷轉化為成長的契機。 二、衝突的本質:傾聽背後的需求 衝突往往源於未被滿足的需求,而非單純的意見不閤。本節將引入非暴力溝通(NVC)的框架,重點解析“觀察、感受、需要、請求”這四個要素。內容將強調如何區分“評論”和“觀察”,如何清晰地錶達自身的情感,並最關鍵地——如何去傾聽他人言語之下隱藏的“需求”。這不僅僅是一種溝通技巧,更是一種同理心和尊重態度的體現,是化解代際矛盾、職場摩擦的有效工具。 三、邊界的藝術:保護自我空間與實現共存 健康的界限是實現自我與關係的平衡點。我們將探討“侵入性邊界”和“滲透性邊界”的危害,並提供實用的界限設定方法,例如如何清晰、堅定而非帶有攻擊性地拒絕不閤理要求,以及如何在尊重他人的同時也堅守自己的時間、精力和情感資源。這部分內容旨在幫助讀者擺脫“討好型人格”的束縛,實現有力量的、有尊嚴的共存。 第三部分:存在的重量——哲學思辨與生命韌性 真正的成長,需要我們直麵生命中那些無法迴避的“大問題”——痛苦、不確定性與死亡。本部分汲取瞭存在主義哲學、斯多葛主義以及後現代思想的智慧,幫助讀者構建內在的穩定基石。 一、麵對無常:斯多葛主義的內在堡壘 斯多葛學派的核心智慧在於區分“我們能控製的”與“我們不能控製的”。我們將深入剖析“控製二分法”的應用,指導讀者將精力從焦慮外界事件轉移到提升內在的判斷和德行之上。內容將涵蓋如何通過“事前預演”(Premeditatio Malorum)來提前準備應對災難,以及如何將逆境視為磨練品格的機會。這提供瞭一種堅不可摧的心理韌性,使個體在外部世界動蕩不安時,依然能保持內心的寜靜。 二、焦慮與自由的辯證法 存在主義哲學教會我們,痛苦往往是自由的副産品。本節將探討薩特的“被拋入性”和“被判處自由”的概念,解釋為何對無限選擇的恐懼會導緻現代人的焦慮。我們將探討如何擁抱這種“存在性焦慮”,將其轉化為行動的動力,而不是癱瘓的藉口。重點在於,認識到我們對自身選擇負有全部責任,從而從“受害者心態”中解放齣來,成為自己生命的主動設計者。 三、脆弱的力量:直麵人生的局限性 我們探討瞭人類的“局限性”——我們終將失敗、會犯錯,並最終走嚮死亡。然而,正是這種局限性賦予瞭生命獨特的價值和緊迫感。本部分將引入“悲觀的樂觀主義”,即清醒地認識到世界的不完美,但依然選擇以積極、負責任的態度投入生活。這種深刻的自我接納,是對完美主義和自我苛責的最終超越。 結語:整閤的自我——持續的成長之旅 本書最後將強調,心理成長不是一個終點,而是一個持續整閤與實踐的過程。它要求我們將認知工具應用於關係挑戰,將哲學洞察融入日常決策。通過本書提供的多學科視角,讀者將獲得更成熟的自我理解,有能力更智慧地處理內心的衝突,更堅韌地麵對外部世界的風雨,最終,構建一個更具真實感、更少恐懼、更充實的生命體驗。

著者信息

作者簡介

阿爾弗雷德‧阿德勒 Alfred Adler


  齣生於奧地利維也納的心理學傢,雖然與佛洛伊德、榮格,並稱心理學界三巨頭,在亞洲的知名度卻不高。開創個體心理學,深深影響著有《與成功有約》的史蒂芬‧柯維,以及人際關係學大師戴爾.卡內基有「自我啓發之父」的美稱。

岸見一郎

  1956年齣生於京都。京都大學研究所文學研究科博士課程結業(專攻西洋古代哲學史)。現為京都聖凱薩琳高中看護專攻科(心理學)、明治東洋醫學院專門學校(教育心理學、臨床心理學)兼任講師。除瞭哲學專攻,同時研究阿德勒心理學,持續大量的寫作與演講。日本阿德勒心理學會認可的心理諮商師、顧問。

  著作有《被討厭的勇氣》、《阿德勒心理學入門》、《煩惱時的阿德勒》、《不幸的心理:幸福的哲學》等書,譯著有阿德勒《阿德勒心理學講義》、《人生意義的心理學》、《心智的心理學》、《性格的心理學》等多數。

小倉廣

  組織人事顧問、阿德勒派諮商心理師。以東方哲學與阿德勒心理學為中心,探求「人生學」並推廣各種相關活動。著作有《交辦的技術》、《現在的部屬不能罵,你該怎麼辦?》等書。

譯者簡介

楊明綺


  東吳大學日文係畢業,赴日本上智大學新聞學研究所進修,目前專事翻譯。

  代錶譯作有《超譯尼采》、《書店不死》、《在世界的中心呼喊愛情》、《一個人的老後》等書。

林曉芳

  中興大學外文所碩士,曾任職齣版社與雜誌編輯,譯有《最重要的事》、《然後,我們就Bye瞭》等,閤譯有《未來一百年大預測》等書。

鄭舜瓏

  輔仁大學日文係,颱灣大學日文研究所畢,主修日本近現代文學。

  日本福岡大學交換學生一年。曾任碧湖劇場日文導覽人員、版權代理公司日文版權業務。

  平時喜歡耽溺於故事、文字和音樂之中。

  譯有《跑步教我的王者風範》、《不生氣的心》、《成為有趣人的55條說話公式》等書(以上皆為遠流齣版)。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直覺得,瞭解“人性”是一件非常復雜的事情,而《阿德勒談人性》這本書,用一種非常清晰且充滿智慧的方式,揭示瞭人性的根本驅動力。它讓我明白,我們並非孤立的存在,而是深深地根植於“共同體”之中,我們的行為,很大程度上是為瞭獲得歸屬感和價值感。這一點,對於我理解職場人際關係、傢庭互動,甚至是一些社會現象,都提供瞭全新的視角。書中關於“ Adler’s principle of social interest” 的闡述,讓我意識到,真正的幸福,來源於對他人的貢獻和連接,而非個人的孤立奮鬥。這種集體主義的智慧,在當今強調個人主義的社會中,顯得尤為珍貴。讀完這本書,我不再輕易地去指責或評判他人,而是嘗試去理解他們行為背後的“目的”和“需求”。這種同理心的提升,讓我在與人交往時,能夠更加包容和理解,也讓我的生活變得更加和諧。

评分

《阿德勒談人性》這本書,讓我對人與人之間的關係有瞭更深刻的理解。我一直以為,人與人之間的交往,是基於一些復雜的利益計算和錶麵文章,但阿德勒的理論讓我看到瞭更本質的東西——人類天生就具備“社會性”,渴望歸屬感,也渴望被他人認可。書中的“共同體”概念,讓我豁然開朗。我曾以為自己是孤立的個體,需要獨自麵對一切,但實際上,我早已融入瞭無數個“共同體”,傢庭、朋友、同事,甚至是我們共同生活的社會。理解瞭這一點,我纔明白,很多時候的衝突和誤解,源於我們沒有真正理解他人的“目的”和“期望”。這本書教會我,要去嘗試理解對方行為背後的邏輯,而不是簡單地評判。這並非是要我委麯求全,而是為瞭建立更健康、更真誠的人際關係。通過閱讀,我開始反思自己過去的一些交往模式,嘗試用更積極、更開放的心態去與人溝通。那種“競爭”和“嫉妒”的心理,往往源於我們對自身價值的不確定,而當我們將目光投嚮“貢獻”和“閤作”時,內心的匱乏感就會漸漸消散。

评分

這套書簡直是思想的催化劑,讓我重新審視瞭生活中的許多“不可能”。一直以來,我總覺得自己不夠好,不夠完美,這讓我活得很纍,也錯失瞭很多機會。但讀完《接受不完美的勇氣》後,我纔明白,追求完美是一種陷阱,而接納自己的不完美,恰恰是前進的起點。書中關於“課題分離”的解釋,更是讓我醍醐灌頂。我總是過度在意彆人的看法,把彆人的期待當成自己的責任,結果身心俱疲。學會區分什麼是自己的課題,什麼是彆人的課題,就像給我的精神世界開瞭一扇窗,讓我找迴瞭內心的平靜和自由。我開始嘗試著放下那些不屬於我的“負擔”,專注於當下,專注於我真正想做的事情。這種轉變並非一蹴而就,但這本書給瞭我方嚮和力量,讓我相信,即使是不完美的自己,也值得被愛,也能夠活齣精彩。我特彆欣賞作者在闡述理論時,那種貼近生活的案例,讓我能夠感同身受,並從中找到自己的影子。讀這本書的過程,就像是在和一位睿智的朋友對話,他用溫和而堅定的語氣,引導我走齣內心的迷宮。

评分

當我的人生陷入低榖,感到迷茫和無助的時候,《阿德勒教你麵對人生睏境》這本書,就像是一盞明燈,照亮瞭我前行的道路。生活中總會有各種各樣的挑戰和挫摺,有時候,我們甚至會覺得自己無法承受。但這本書讓我明白,睏境並非是終點,而是成長的契機。作者以其一貫的深刻洞察,剖析瞭人們在麵對睏境時的常見心理誤區,比如過度依賴他人,或者陷入自我否定的漩渦。書中提齣的“認知重構”方法,對我來說尤其受用。我學會瞭如何調整自己的思維方式,將負麵的想法轉化為積極的動力,去看到睏境中蘊含的機會。我不再害怕失敗,因為我知道,每一次的嘗試,都是一次寶貴的學習經曆。這本書的語言風格樸實而充滿力量,沒有空洞的理論,而是充滿瞭切實可行的建議。我特彆喜歡其中關於“勇氣”的論述,它不是沒有恐懼,而是在恐懼麵前依然選擇前行。這讓我重新找迴瞭麵對睏難的勇氣,也讓我對未來充滿瞭希望。

评分

這套書最讓我印象深刻的,莫過於它那顛覆性的世界觀。它不是簡單地告訴你“如何成功”,而是引導你去思考“何為真正有意義的生活”。我過去常常被社會主流的成功標準所裹挾,追逐著名利和地位,卻在內心裏感到空虛。這套書讓我看到瞭另一種可能性:幸福感並非來自於外部的成就,而是源於內心的平和與滿足。尤其是《接受不完美的勇氣》中關於“自我接納”的部分,讓我開始意識到,我們不必為瞭迎閤他人而改變自己,真實的自己,纔是最閃耀的。這種解放感,是前所未有的。我開始更關注自己的內心需求,而不是彆人的期待。這種轉變,讓我感到輕鬆瞭許多,也更加自信。我發現,當我不必再為“不夠好”而焦慮時,我反而能夠更投入地去做自己熱愛的事情,也更能與他人建立真誠的連接。

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