南王卑南語學習手冊第3階[2版/附光碟] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本，每種版本皆包含學習手冊及教師手冊，各版本並分九階編輯，本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元，分彆是：（一）上學去（第1～3課）；（二）我的朋友（第4～6課）；（三）在教室裏（第7～21課）。四、本教材之「學習手冊」共有十課，每課包含課文詞匯及課外補充詞匯。（三）講一講。即句型練習，視各族語言教學需要調整，教師可參考教師手冊的補充句型。（四）看一看。即看圖練習會話，以圖畫方式引導學生復習已學過的詞匯或句型，並能靈活運用。

《南王卑南語學習手冊 第3階 [2版/附光碟]》圖書簡介 導言：探索南王卑南語的深度世界 本學習手冊旨在為已經掌握基礎卑南語（Puyuma）知識的學習者，特彆是針對南王社群（Malataw）的方言特質，提供一個係統、深入的進階學習路徑。卑南語，作為颱灣南島語係的重要成員，承載著南王社群獨特的曆史、文化與宇宙觀。隨著世代變遷，語言的流失成為日益嚴峻的挑戰。本手冊正是在這樣的背景下，力求以嚴謹的語言學方法和貼近實際的教學設計，幫助學習者穩固基礎，邁嚮流利運用。 本手冊的“第3階”定位，意味著它並非麵嚮完全的初學者，而是假定讀者已對卑南語的基礎發音、基本詞匯及簡單句型有一定的瞭解。它將帶領學習者進入更復雜的語法結構、更豐富的詞匯範疇，以及更具文化深度的語境應用。 第一部分：語音與音韻的精細辨析 在進階學習中，對語音的細緻把握是提升準確度和理解力的關鍵。第3階的學習將超越基礎的音素識彆，深入探討南王卑南語的音韻現象。 1. 聲母與韻母的變體與語境適應： 本階段將係統梳理南王社群特有的聲母和韻母組閤。重點剖析在不同詞綴或相鄰音素影響下，原始音素可能發生的變異現象（Allophonic Variation）。例如，某些輔音在詞首、詞中和詞尾時的細微發音差異，以及元音的鼻化或央元音化趨勢。通過大量的聽力材料和對比練習，學員將能捕捉到本地人交流中自然流露的語音細節。 2. 聲調係統的深度解析： 卑南語大多是聲調語言。本階段將深入分析南王社群獨特的聲調係統。不同於簡單的“高低”區分，本手冊將展示聲調在區分同形異義詞（Minimal Pairs）中的關鍵作用。我們將引入音位學（Phonemic）分析方法，探討聲調的潛在組閤規則，以及在復閤詞或長句中聲調的遷移與簡化現象。光碟中的錄音材料將精確地標注這些聲調，供學習者反復模仿。 3. 語流中的連讀與省略現象： 真實的口語交流往往伴隨著快速的語速和復雜的連讀。本部分將專門處理詞與詞之間、音節與音節之間的銜接問題，包括失爆（Release）、同化（Assimilation）和嵌入（Elision）。掌握這些規則，不僅能提高聽力理解的流暢度，還能使學習者的發音更自然、更地道。 第二部分：核心語法結構的深化拓展 第3階的核心在於對卑南語復雜語法的掌握，特彆是那些反映南王社群世界觀的獨特結構。 1. 格位標記與人稱代詞的精細使用： 卑南語是典型的作通格（Ergative-Absolutive）語言，其格位標記係統復雜。本階段將詳細解析不同格位標記（如施事格、受事格、工具格等）在不同動詞類型下的精確選擇。我們將重點區分限定性（Definite）和非限定性（Indefinite）指示成分對格位標記的影響。同時，人稱代詞係統（包括包含式“我們”和不包含式“我們”）的復雜變位，以及它們在不同句法位置上的功能，將被係統地梳理。 2. 動詞的體、式與情態錶達： 動詞是卑南語的核心。本階段將深入探討動詞的體貌（Aspect，如完成體、進行體）和情態（Modality，如意願、可能性、義務）。我們將分析大量的動詞前綴和中綴，揭示它們如何精確地編碼動作發生的時間關係和說話者的主觀態度。特彆是對於錶示“經驗”或“知曉”的特殊體標記，本手冊提供瞭大量的例句進行辨析。 3. 復雜的句法結構：從並列到從屬： 本部分將構建更復雜的句子。我們將教授如何使用連接詞和關係從句來錶達因果、目的、條件等復雜邏輯關係。重點研究限製性關係從句（Restrictive Relative Clauses）和非限製性關係從句（Non-restrictive Relative Clauses）的構建方式，以及如何通過後置修飾語來描述復雜的名詞短語。 4. 處所結構與方位錶達： 南王社群的語言對空間關係極其敏感。本階段將係統介紹用於描述位置、移動和方嚮的方位詞（Locatives）和後置詞。我們不僅學習基礎的“上、下、內、外”，更會深入探討相對方位（如“在河的對岸”）和絕對方位（如使用自然參照點）的錶達方式，這些是理解部落傳統生活的重要窗口。 第三部分：主題詞匯與文化語境 語言是文化的載體。第3階的學習將擴展到更專業、更具文化深度的詞匯領域，並將其置於實際的南王文化語境中進行考察。 1. 親屬稱謂係統（Kinship Terminology）： 南王社群的社會結構通過其親屬稱謂係統得以體現。本部分將詳細介紹父係、母係親屬的復雜劃分，包括旁係親屬的稱謂方式。理解這些詞匯背後的社會關係和義務，是真正掌握這門語言的必要條件。我們將提供親屬圖譜輔助理解。 2. 傳統儀式與社會組織詞匯： 本手冊精選瞭與南王卑南族的歲時祭儀（如狩獵祭、五年祭）、成年禮、以及部落議事相關的核心詞匯。通過學習這些詞匯，學習者能更好地理解部落的曆史脈絡和現行社會運作模式。 3. 動植物與自然環境詞匯： 針對生活在卑南溪流域的學習者，我們收錄瞭大量與當地特有動植物相關的專有名詞。這部分詞匯的學習，將幫助學習者在戶外活動或與部落長者交流時，能使用精確的術語進行溝通。 第四部分：實踐與能力評估 本學習手冊的“第3階”強調從知識到能力的轉化。光碟中的資源是此部分的關鍵。 1. 場景化對話與角色扮演： 手冊包含多組模擬真實生活場景的對話文本，涵蓋瞭市場交易、傢庭拜訪、參與祭典等復雜情境。這些對話的設計充分考慮瞭第3階所學的語法和詞匯，要求學習者不僅能聽懂，還能流利地參與互動。 2. 聽力理解進階訓練（光碟重點支持）： 光碟收錄瞭大量由南王母語人士錄製的、語速適中至快速的聽力材料。這些材料側重於長篇敘述、議論性發言和帶有文化背景信息的講述，幫助學習者適應真實的口語信息密度。 3. 寫作練習與風格模仿： 本階段要求學習者嘗試進行篇幅較長的寫作，例如撰寫一篇關於個人經曆的記敘文，或對某一社會現象進行簡短評論。手冊提供瞭範文和修改建議，以幫助學習者模仿地道的書麵語風格。 4. 綜閤自測與進度反饋： 每單元末尾均設置瞭難度適中的綜閤測試，涵蓋聽、說、讀、寫四個方麵，旨在幫助學習者準確評估自己在第3階的學習成果，並找齣薄弱環節，為進入更高階的學習做好準備。 結語 《南王卑南語學習手冊 第3階 [2版/附光碟]》不僅是一本語言教材，更是一把深入南王卑南文化肌理的鑰匙。我們期待學習者能夠通過本手冊的係統訓練，將所學的語言知識內化為實際的交際能力，真正融入並珍視這一寶貴的文化遺産。

评分☆☆☆☆☆

這本書的編排形式真的太人性化瞭，完全考慮到瞭不同學習者的需求。不僅僅是 texto-only 的內容，它還巧妙地融入瞭許多輔助性的學習資源，讓學習變得更加立體和生動。我尤其欣賞它的排版方式，每個單元的重點、難點都用不同的顔色或圖標進行瞭標注，一目瞭然，可以根據自己的情況進行有針對性的復習。而且，書中還提供瞭一些拓展性的學習建議，比如如何查找更豐富的語言資源，如何與母語者交流等等，這些都非常有指導意義，讓我感覺這本書不僅僅是一本教材，更像是一個貼心的學習伴侶。它引導我思考如何更有效地學習，而不是僅僅提供學習內容。對於我這種想要係統學習，但又希望學習過程不那麼枯燥死闆的學習者來說，這本書的這些設計真的太加分瞭。

评分☆☆☆☆☆

我一直對南王卑南語這個語種非常感興趣，但一直找不到閤適的入門材料。直到遇到這本書，我纔真正看到瞭希望。這本書從最基礎的發音入手，每一個音節都進行瞭細緻的標注和解釋，甚至還提供瞭一些發音的技巧和注意事項，讓我感覺即使是沒有接觸過這門語言的人，也能很快掌握正確的發音方法。而且，書中還設計瞭很多有趣的小練習，比如讓我在聽到錄音後模仿發音，或者進行簡單的讀寫練習，這些都讓我在學習初期就建立瞭學習的樂趣和信心。我感覺這本書不僅僅是教會我如何說卑南語，更是讓我體會到瞭這門語言的魅力，讓我對繼續深入學習充滿瞭期待。這種循序漸進，寓教於樂的學習方式，真的是太適閤我瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書的學習邏輯設計得非常巧妙，循序漸進，層層遞進，讓人感覺學習過程是自然而然發生的，而不是被強行灌輸。從基礎的發音規則到簡單的日常對話，再到更復雜的句型和詞匯，每一步都搭建得非常穩固。我特彆喜歡它在句子練習中的設計，不是簡單地重復，而是通過不同的語境和情境模擬，來鞏固所學的詞匯和語法。例如，它可能會設計一個場景，讓你用新學的詞匯來描述一個物品，或者用新學的句型來錶達一個觀點。這種“用中學”的學習方式，比枯燥的機械記憶要有效得多。而且，書中還穿插瞭一些小型的練習題和自我檢測，能夠及時反饋學習效果，幫助我發現和糾正自己的錯誤。這種及時的反饋機製，對於初學者來說尤為重要，它能幫助建立學習的信心，避免因為一開始的挫敗感而放棄。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真的非常用心，封麵色彩搭配既有民族特色又不失現代感，觸感也很棒，拿在手裏就覺得分量十足，很有學習的儀式感。翻開內頁，紙張的質感也非常舒適，印刷清晰，文字大小適中，排版也很閤理，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。尤其值得一提的是，書中穿插的插圖和文化小貼士，不僅僅是文字的補充，更像是為學習者打開瞭一扇瞭解卑南族文化的小窗戶。這些生動的圖畫和簡短有趣的介紹，讓我在學習語言的同時，也對卑南族的風俗習慣、傳統故事有瞭更直觀的認識，大大增強瞭學習的趣味性和積極性。感覺作者在內容的編排上，不僅僅是教授語言，更是希望讀者能夠通過這本書，對卑南族這個獨特的族群有一個更深層次的理解和連接。這種文化與語言的融閤，是我在其他語言學習材料中很少見到的，也正是它讓我覺得這本書的價值遠超一本單純的教材。

评分☆☆☆☆☆

這本書在語法部分的講解上，真的是我見過最清晰易懂的。很多時候，學習一門新語言最頭疼的就是語法規則，感覺像繞口令一樣復雜難懂。但這本書的作者用非常簡潔明瞭的語言，並且結閤瞭大量生動的例句，將原本抽象的語法概念變得非常具體化。它不像有些教材那樣，隻是簡單地羅列語法規則，而是會詳細解釋這些規則的由來、使用場景，以及在實際運用中可能遇到的問題，並給齣解決方案。我感覺作者非常有耐心，也很有經驗，仿佛是一位站在我身旁，一點點地為我講解語法要點的好老師。這種深入淺齣的講解方式，讓我不僅記住瞭語法規則，更理解瞭它背後的邏輯，從而能夠更自信地運用到實際交流中。