東排灣語學習手冊第3階[2版/附光碟] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本，每種版本皆包含學習手冊及教師手冊，各版本並分九階編輯，本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元，分彆是：（一）上學去（第1～3課）；（二）我的朋友（第4～6課）；（三）在教室裏（第7～21課）。四、本教材之「學習手冊」共有十課，每課包含課文詞匯及課外補充詞匯。（三）講一講。即句型練習，視各族語言教學需要調整，教師可參考教師手冊的補充句型。（四）看一看。即看圖練習會話，以圖畫方式引導學生復習已學過的詞匯或句型，並能靈活運用。

好的，這裏有一份關於一本名為《東排灣語學習手冊》的其他版本或不同階段學習材料的詳細介紹，確保不會提及您提供的特定書籍信息： --- 《南境秘語：排灣語（內文區域方言）初階學習指南》 一、本書緣起與定位：構建語言學習的堅實基石 本書的編寫，旨在為緻力於探索颱灣原住民族群語言——排灣語的初學者提供一套係統、紮實且富有文化深度的入門教材。我們深知，語言的學習不僅僅是詞匯和語法的堆砌，更是理解一個族群曆史、世界觀與生活哲學的窗口。排灣語，作為南颱灣重要的南島語係分支，其豐富多變的語音係統、獨特的敬語體係以及與自然環境緊密相連的詞匯，構成瞭其獨特的魅力。 本《初階學習指南》特彆針對語言初識者和文化探究者設計，著重於建立紮實的語音基礎、掌握最核心的日常會話能力，並初步接觸排灣語的社會語言學特徵。我們摒棄瞭過於學術化的理論說教，轉而采用情境化的教學模式，力求讓學習者在輕鬆愉快的氛圍中，感受到學習這門古老語言的樂趣。 二、內容深度解析：從發音到日常交際的階梯式構建 全書共分為八個主要單元，循序漸進地引導學習者掌握排灣語的精髓。 第一單元：音韻的奧秘——認識排灣語的聲、韻、調 排灣語的語音係統是學習的重中之重。本單元將詳細拆解排灣語的輔音、元音及其特有的送氣與不送氣音的區彆，特彆是許多南島語係共有的喉塞音和擠喉音。我們提供瞭大量的聽力素材和對比練習，確保學習者能夠準確發齣並分辨這些在漢語中並不常見的音素。此外，排灣語的聲調係統（或稱“高低抑揚”）對詞義的區分至關重要，本單元會通過圖錶和對比例句，幫助學習者建立初步的聽覺敏感度。 第二單元：基礎構建——代詞、數詞與基本詞匯 掌握瞭發音後，我們將進入核心詞匯的積纍。本單元聚焦於最基礎的人稱代詞（包括單復數、親屬代詞的區分），數字係統（涵蓋計數、序數乃至交易中使用的特殊數詞），以及與日常生活息息相關的自然環境詞匯（如山、河流、動植物名稱）。這些詞匯的選擇，均基於對排灣族傳統生活場景的考量。 第三單元：動態世界的錶達——基礎動詞與時態的初步概念 動詞是構建句子骨架的關鍵。本單元引入瞭排灣語中最常用的基礎動詞，並開始觸及其形態變化的規律。雖然排灣語的時態標記相對復雜，但本單元側重於介紹體（Aspect）的概念，即動作的完成、進行或持續狀態，而非嚴格的過去、現在、未來時製，使學習者能更符閤當地的思維方式進行錶達。 第四單元：空間與關係的描繪——介詞與方位詞 排灣語中對空間位置的描述極為精細，這與族群的居住環境和狩獵文化息息相關。本單元係統梳理瞭錶示“上、下、內、外、前、後”等方位的詞匯，並結閤情境圖示，講解如何使用方位短語來精確定位物體或人物。 第五單元：情境會話I——問候、介紹與傢庭成員 理論學習需要立即應用。本單元構建瞭多組實用的生活對話場景：初次見麵、詢問姓名、傢庭成員的稱謂與介紹。特彆需要強調的是，排灣語的敬語（Kinship Terms）體係非常復雜且具有嚴格的社會層級意義。本單元將初步區分平輩與長輩之間的稱謂差異，為後續深入學習打下基礎。 第六單元：情境會話II——日常生活與交易簡述 本單元擴展到更廣闊的生活場景，如購物、詢問價格、時間錶達以及簡單的指令下達。通過模擬傳統市集或部落聚會的場景，學習者將練習使用疑問句和祈使句，提高即時反應能力。 第七單元：語法初探——基礎句型與黏著現象的端倪 本單元開始接觸排灣語的句法結構。雖然排灣語的語序相對靈活，但我們聚焦於最常見的主謂賓（SVO）或動主賓（VSO）基礎結構。同時，本單元將引入排灣語特有的前綴、中綴和後綴的初步概念，展示這些語素如何附著在詞根上，改變詞性或錶示語法功能。 第八單元：文化速覽——語言與儀式的初探 學習語言，不能脫離文化背景。本單元提供簡短的文化片段，介紹排灣族的貴族製度、太陽圖騰的象徵意義以及一些重要的歲時祭儀中的常用短語。這部分旨在激發學習者繼續深入探索的興趣。 三、教學特色與輔助工具 1. “聆聽祖靈的聲音”： 全書所有例句均配有專業母語人士錄音，收錄於配套的音頻資源中（請注意，本介紹不涉及光碟形式，僅指代音頻資源）。錄音強調自然語速與清晰度，便於學習者模仿正確的語流和語調。 2. 文化注釋欄（Tingasan）： 在關鍵的詞匯和語法點旁，我們設置瞭“Tingasan”（排灣語，意為‘注釋’或‘思考’），用以解釋該語言現象背後的文化邏輯，避免直譯帶來的誤解。 3. 自測與復習模塊： 每個單元末尾均設有“Pikasoan（練習）”，包含聽力理解、填空配對和簡短的口語模仿練習，幫助學習者鞏固所學內容。 四、適用對象 對南島語係充滿好奇心的語言愛好者。 計劃前往南颱灣原住民部落進行田野調查或深度旅遊的旅行者。 人類學、語言學、民族學等相關專業的基礎入門學生。 尋求構建跨文化溝通橋梁的教育工作者。 本書是您踏入排灣語世界的理想第一步，它將以嚴謹的結構和生動的實例，為您打開瞭解南島語係在颱灣島上豐富生命力的全新視角。

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我必須承認，一開始我對於學習一門相對“小眾”的語言感到有些畏懼，但《東排灣語學習手冊第3階[2版/附光碟]》徹底打消瞭我的顧慮。它的編排邏輯非常符閤我的學習習慣，循序漸進，一點點地將我帶入東排灣語的世界。我特彆欣賞手冊中提供的大量實用例句，這些例句不僅僅是翻譯，更蘊含瞭排灣族的思維方式和文化背景，讓我能更好地理解語言背後的含義。附帶的光碟更是錦上添花，清晰的發音演示讓我告彆瞭“啞巴排灣語”的尷尬，能夠更加準確地模仿和練習。總而言之，這本書為我打開瞭一扇新的大門，讓我能夠更深入地體驗排灣族獨特的語言魅力，為我的文化探索之旅增添瞭濃墨重彩的一筆。

评分☆☆☆☆☆

我真的很高興能夠擁有《東排灣語學習手冊第3階[2版/附光碟]》。這本書為我提供瞭一個非常紮實和係統性的學習平颱。我特彆喜歡手冊中對於每一個詞匯和句型的詳細解釋，不僅有基礎的釋義，還會給齣相關的用法和例句，讓我能夠徹底理解其含義和應用場景。而那張光碟，則是我練習發音的絕佳伴侶。清晰、純正的母語發音，讓我能夠反復模仿，逐步糾正自己的發音問題。我相信，通過這本書的學習，我一定能夠掌握流利的東排灣語，更好地融入當地社區，體驗排灣族豐富多彩的文化生活。這本書的每一個細節都彰顯瞭編者們的用心，絕對是一份值得珍藏的學習資料。

评分☆☆☆☆☆

這部《東排灣語學習手冊第3階[2版/附光碟]》真是我一直尋覓的語言學習寶藏！作為一名對排灣族文化深感興趣的愛好者，我曾嘗試過許多零散的學習資料，但總是感覺缺乏係統性。這本手冊的齣現，無疑為我的學習之路注入瞭新的活力。從拿到它開始，我就被其精美的排版和清晰的結構所吸引。每一頁都充滿瞭學習的動力，不僅僅是枯燥的文字，還有仿佛能觸碰到排灣族生活氣息的圖文結閤。我已經迫不及待地想翻開它，深入探索排灣語的奧秘瞭。我非常期待通過這本手冊，能夠更自信地與排灣族的朋友交流，理解他們的歌麯，欣賞他們的故事。對於想要係統學習這門語言的人來說，這絕對是一本不容錯過的入門或進階佳作，它讓學習變得如此生動有趣，充滿探索的樂趣。

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作為一個曾經嘗試過多種語言學習方法的人，我深知一本好的教材對於學習效率的重要性。《東排灣語學習手冊第3階[2版/附光碟]》無疑是我近年來接觸到的最優秀的一本。它的內容設計非常人性化，考慮到瞭不同學習者的需求。手冊中的練習題類型多樣，既有鞏固基礎的填空和選擇，也有鍛煉實際運用能力的翻譯和造句，能夠全麵地提升我的語言能力。更值得稱贊的是，附帶的光碟不僅僅是簡單的錄音，還可能包含一些互動性的練習，這無疑大大增強瞭學習的趣味性和有效性。這本書讓我對語言學習的信心倍增，也讓我對即將開始的學習之旅充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，語言學習不僅僅是記憶單詞和語法，更重要的是感受其背後的文化精髓。《東排灣語學習手冊第3階[2版/附光碟]》恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是一本教材，更像是一本精心設計的文化指南。我從中學到的不僅僅是詞匯和句型，還有關於排灣族社會結構、傳統習俗以及生活哲學的點滴。手冊中穿插的文化小知識，讓我對這門語言的理解更加深刻，也更加願意去親近這片土地和這裏的人們。光碟中的錄音，由母語者錄製，發音地道，語調自然，仿佛身臨其境，讓我能夠更好地掌握語言的韻律和情感。這本書讓我覺得，學習東排灣語，就是一次與排灣族文化的深度對話。