噶瑪蘭語學習手冊第3階[2版/附光碟]

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圖書描述

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元,分彆是:(一)上學去(第1~3課);(二)我的朋友(第4~6課);(三)在教室裏(第7~21課)。四、本教材之「學習手冊」共有十課,每課包含課文詞匯及課外補充詞匯。(三)講一講。即句型練習,視各族語言教學需要調整,教師可參考教師手冊的補充句型。(四)看一看。即看圖練習會話,以圖畫方式引導學生復習已學過的詞匯或句型,並能靈活運用。
好的,這是一份不包含《噶瑪蘭語學習手冊第3階[2版/附光碟]》內容的圖書簡介,旨在提供詳盡的閱讀體驗描述: --- 《古老文明的低語:失落的東方語言探索》 本書聚焦於人類語言多樣性的深層挖掘與保護,特彆是那些麵臨消亡威脅的獨特語係。它不是一部具體的語言教材,而是一部關於語言學史詩、文化傳承以及人類認知邊界拓寬的深度研究專著。 第一部分:語係溯源與地理分布的迷宮 本書的開篇,帶領讀者穿越曆史的長河,探訪語言學研究的前沿陣地。我們並非關注某一特定族群的入門學習,而是將視野聚焦於那些在曆史變遷中被邊緣化、卻蘊含著獨特世界觀的語係。第一章詳細梳理瞭全球範圍內,特彆是亞洲及太平洋島嶼地區,那些在地理隔離和文化碰撞中形成的復雜語族結構。 書中深入分析瞭語言的“化石”證據——那些殘存在當代日常用語中的古老詞根,以及它們如何揭示瞭古代人類的遷徙路綫、社會結構和早期信仰體係。例如,我們會詳細討論南島語係的擴張路徑,不是通過教授其語法規則,而是通過考察其核心詞匯如何反映瞭古代航海技術和農耕實踐的演變。 我們著重探討瞭環境對語言塑造的決定性作用。書中收錄瞭對極端地理環境(如高海拔山區、熱帶雨林深處)中,語言如何發展齣精細入微的術語來描述自然現象的案例研究。這部分內容,通過對多個不相關語係進行比較,揭示瞭人類在麵對相似的自然挑戰時,認知和錶達的共通性與差異性。 第二部分:書寫係統的解碼與符號的魔力 本書的第二部分,從聽覺的領域躍升至視覺的殿堂——文字與符號係統。我們不教授任何一種現存文字的筆畫順序,而是進行一場關於人類符號學的哲學思辨。 我們檢視瞭從早期的岩畫符號到復雜的錶意文字係統之間的演化軌跡。重點分析瞭那些未能完全發展齣成熟書寫體係,或者書寫係統隨著族群衰落而失傳的案例。通過對這些“未完成的文字”的分析,我們可以推斷齣當時社會對信息記錄的需求程度、知識傳播的媒介,以及口頭文化在社會中的核心地位。 符號的生命力是本章的核心議題。書中探討瞭何種文化因素使得一種書寫係統能夠長久流傳,而另一種則迅速消亡。我們對錶音文字和錶意文字的內在邏輯進行瞭深刻的剖析,強調瞭符號的“可塑性”與“固定性”之間的永恒張力。例如,書中詳細對比瞭兩種截然不同的記錄曆史事件的方式:一種是依靠精準的音節記錄,另一種則是依賴於象徵意義的圖形序列。 第三部分:語言與身份的交織:活態的文化載體 如果說第一部分是地理學和曆史學,第三部分則完全轉嚮瞭社會人類學和認知心理學的交叉領域。本書認為,語言不僅僅是交流的工具,更是民族身份、集體記憶和個體心智的“活態容器”。 我們不涉及任何具體語言的“如何說”,而是深入研究“說什麼”背後的文化密碼。書中詳盡分析瞭不同文化中對時間、親屬關係和道德判斷的錶達方式的巨大差異。例如,有些語言中對“過去”和“未來”的理解,是綫性的、有限的,而有些則更傾嚮於循環或多維度的概念。這些語言差異如何反過來塑造瞭族群對自身曆史的認知和對未來命運的規劃? 本書通過田野調查報告的節選(這些報告不包含任何可供學習的詞匯錶或語法練習),展示瞭當一種語言社區麵臨現代化壓力時,其語言實踐(Language Practice)如何發生劇烈變化。我們探討瞭“語碼轉換”(Code-Switching)現象在社會權力結構中的作用,以及雙語或多語社區中,不同語言如何承載著不同的社會角色和情感色彩。 第四部分:記錄、保存與倫理睏境 最後一部分,是對當代語言保護工作的深刻反思。本書沒有提供任何拯救特定語言的“操作指南”,而是從方法論和倫理學的角度,審視瞭語言學傢、人類學傢和社區自身在記錄和保存瀕危語言時所麵臨的復雜挑戰。 我們討論瞭“記錄的悖論”:當一種語言被記錄下來,它是否就脫離瞭其原有的生命力和語境?如何平衡學術研究的嚴謹性與社區的自主權?書中對數字技術在語言保護中的應用持審慎態度,分析瞭數字化工具在加速傳播的同時,也可能帶來的“去語境化”的風險。 總結:超越教材的深層探索 《古老文明的低語:失落的東方語言探索》是一部麵嚮對人類文明結構、符號學、以及文化人類學有濃厚興趣的深度閱讀者。它旨在激發讀者對語言背後所承載的獨特世界觀的敬畏與好奇,而非提供一門具體的語言技能。本書的價值在於其廣闊的視野、嚴謹的理論分析和對人類認知復雜性的深刻洞察,它邀請讀者進入一個由聲音、符號和記憶交織而成的宏大知識領域。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這本書真的讓我耳目一新!作為一個長期以來對噶瑪蘭語充滿好奇但又無從下手的人,我嘗試過不少語言學習資料,但總覺得差點意思。這本《噶瑪蘭語學習手冊第3階》[2版/附光碟] 徹底改變瞭我的看法。首先,它的結構設計非常科學閤理,從入門到進階,循序漸進,讓人感覺學習的過程充滿瞭成就感,而不是一味的挫敗。我尤其喜歡它在每個章節後麵都設計瞭不同類型的練習題,而且不僅僅是簡單的填空或選擇,還包括瞭一些需要運用所學知識進行簡單對話或寫作的題目,這極大地提升瞭學習的實操性。更重要的是,附帶的光碟內容非常豐富,不僅僅是課文的朗讀,還有大量的聽力練習和情景對話模擬,發音標準,語速適中,非常適閤模仿學習。我曾經因為發音不標準而不敢開口,但通過光碟的反復練習,我的發音準確度有瞭質的飛躍。這本書讓我切實感受到瞭噶瑪蘭語的魅力,也讓我對學習這門語言充滿瞭信心。我迫不及待地想將它推薦給所有對颱灣原住民語言感興趣的朋友們,相信你們和我一樣,會在這本書中找到屬於自己的學習樂趣和驚喜。

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我之前在尋找噶瑪蘭語的學習資源時,常常會遇到一些過於學術化或者過於簡略的教材,要麼枯燥乏味,要麼內容不足以支撐深入學習。直到我發現瞭《噶瑪蘭語學習手冊第3階》[2版/附光碟],我纔找到瞭真正適閤我的那一本。這本書的語言風格非常親切,作者在講解語法點的時候,總是能用通俗易懂的例子來解釋,避免瞭晦澀難懂的專業術語,這對於非語言學專業的學習者來說簡直是福音。而且,書中穿插瞭許多關於噶瑪蘭族的曆史文化背景的介紹,讓我不僅學習語言,還能更深入地瞭解這個民族的獨特風情。我特彆喜歡其中的一些故事和歌麯片段,這些都讓語言的學習變得生動有趣,充滿瞭人文關懷。光碟的光盤內容更是錦上添花,我可以在通勤或者碎片時間裏隨時隨地進行聽力訓練,這對於我這樣忙碌的上班族來說,極大地提高瞭學習效率。這本書的設計理念非常注重學習者的體驗,它讓我感受到瞭學習一門小語種的樂趣,也讓我對噶瑪蘭文化有瞭更深層次的認識,是一本不可多得的學習佳作。

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我一直在尋找一本能夠讓我係統學習噶瑪蘭語的教材,之前也看過幾本,但總覺得不夠全麵,或者結構不夠清晰。《噶瑪蘭語學習手冊第3階》[2版/附光碟] 終於滿足瞭我的需求。這本書的內容安排非常有邏輯性,從基礎的字母、發音,到詞匯、語法,再到實際的對話和寫作,都循序漸進,難度遞增。我特彆欣賞的是,書中為每個知識點都配有大量的例句和練習題,而且練習題的類型也多種多樣,涵蓋瞭聽、說、讀、寫各個方麵,能夠幫助我鞏固所學的知識,並且加深理解。光碟裏的音頻材料也非常豐富,包括課文朗讀、單詞發音、以及一些模擬對話,這些都為我的聽力訓練和口語練習提供瞭極大的便利。我每天都會抽齣時間來學習,按照書中的進度,並且結閤光碟進行練習,感覺自己的噶瑪蘭語水平有瞭顯著的提高。這本書讓我覺得,學習一門新的語言,隻要找對瞭方法,堅持下去,就一定能夠有所收獲,所以我對這本書的質量和實用性給予高度評價。

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我之前一直對噶瑪蘭語的語音和音韻係統感到睏惑,感覺很難掌握其中的微妙之處,也嘗試過一些其他的學習材料,但效果都不甚理想。然而,《噶瑪蘭語學習手冊第3階》[2版/附光碟] 的齣現,徹底解決瞭我的這一難題。這本書在語音部分做瞭非常詳盡的講解,不僅提供瞭詳細的音標對照,還特彆標注瞭一些容易混淆的音素的發音技巧,並且附帶的光碟中,母語者清晰標準的朗讀示範,讓我能夠準確地捕捉到每一個音的發音細節。我反復聽著光盤中的發音,模仿練習,感覺自己的發音準確度有瞭明顯的提升,也更自信地開口說噶瑪蘭語瞭。除瞭語音,這本書在詞匯和句型方麵也設計得非常巧妙,它不是簡單地羅列單詞,而是將詞匯置於具體的語境中進行講解,並且通過大量的例句來展示詞匯的用法和搭配,這使得我能夠更快地理解和記憶單詞,並且能夠靈活地運用到實際的交流中。這本書讓我覺得,學習噶瑪蘭語不再是遙不可及的夢想,而是觸手可及的現實。

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作為一個對颱灣原住民文化情有獨鍾的人,《噶瑪蘭語學習手冊第3階》[2版/附光碟] 簡直是我的“寶藏”。這本書的設計者顯然對噶瑪蘭語有著深厚的理解,並且能夠將這種理解以一種非常易於接受和學習的方式呈現齣來。它不僅僅是一本語言教材,更像是一扇瞭解噶瑪蘭族文化、曆史和生活方式的窗口。書中包含的許多對話場景,都充滿瞭濃鬱的民族特色,讓我仿佛置身於噶瑪蘭人的世界,感受他們的熱情好客和悠久傳統。我尤其喜歡書中關於傳統節日、習俗以及神話故事的介紹,這些內容讓我在學習語言的同時,也獲得瞭豐富的文化知識,讓我對噶瑪蘭族有瞭更全麵、更深入的認識。附帶的光碟也讓我非常滿意,它提供瞭豐富的聽力素材,讓我能夠在實際應用中不斷鞏固和提升我的聽力理解能力。這本書的實用性和文化性兼具,讓我覺得物超所值,強烈推薦給所有對噶瑪蘭文化和語言感興趣的朋友們。

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