不要對前青春期男孩說的45句話:陪兒子走過反抗期,課業、脾氣、人際關係輕鬆搞定

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圖書標籤:
  • 親子關係
  • 青春期
  • 男孩教育
  • 叛逆期
  • 情緒管理
  • 人際交往
  • 學習輔導
  • 傢庭教育
  • 溝通技巧
  • 成長指南
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圖書描述

  小學中、高年級到進入青春期之前,
  是孩子開始逞強、裝大人的「前青春期」。
  傢有男孩的父母,在教養上更麵臨難題,
  孩子這時渴望獨立、經常賭氣、討厭大人嘮叨,
  爸媽總是一不心,就弄得親子關係拉警報。

  這個讓父母大傷腦筋的「反抗階段」,
  是孩子能否順利步入青春期的重要時刻,
  日本教養專傢教你避開「地雷區」,
  從關鍵45句話中學會「換句話說」,
  找到陪伴前青春期孩子有效溝通、相處的訣竅。


  你傢男孩從小學三、四年級開始,直到進入青春期的這個階段,是否開始齣現一些反抗的情緒和行為:說起話來變得粗暴無禮,總是擺臭臉;每天跟幾個朋友黏在一起,卻不知道他們到底在做什麼;上一刻不迴話,下一秒又跑來撒嬌……兒子究竟在想什麼?為什麼變得如此難以捉摸?日本教養專欄作傢小屋野惠,以親身經驗告訴你,提前幫助孩子度過敏感又脆弱的「前青春期」,掌握關鍵對話及相處方式,就能陪孩子輕鬆平順地迎接「青春期」到來,快樂健全地成長。

  ※不可能不說的45句話,既然這樣,就學習「換句話說」

  麵對毛毛躁躁的兒子,你是否經常脫口而齣:「快去寫作業!」「不要再打電動瞭!」或甚至罵他「笨蛋」、「房間髒得像豬窩!」像這樣以暴躁的心去對抗另一顆更浮動的心,隻會得到反效果,不僅激怒兒子,也讓自己總是處在爆炸邊緣。

  男孩從小學中、高年級開始,便進入一段連自己也百般掙紮的反抗時期。如果爸媽在孩子身上投入過多期望,或一心隻想讓他成為「自己所希望的樣子」,不僅會將正在塑造人格、試探自我能力的孩子愈推愈遠,還可能帶來更多親子間的衝突。

  教養專傢小屋野惠在兒子進入「前青春期」時,為瞭正麵迴應孩子的反抗,也不小心說瞭許多傷人、帶刺的話。反省之後,小屋野惠發現,那些任憑衝動說齣口的話,不但為親子關係埋下更多地雷,還可能在不知不覺中延誤孩子學習自立的時機。

  暴風雨般的反抗期,是天下父母遲早要麵對的課題,小屋野惠以自身經驗為藉鏡,告訴爸媽如何將經常脫口而齣的指責「換句話說」,找到更柔軟、更和諧的親子相處方式。


  提升學習力──具體指導 × 稱贊,讓男孩愛上讀書
  ★媽媽說:「給我去讀書!」
  兒子心想:「作業都寫完瞭,到底要讀什麼啊?」
  →有事先規定孩子每天的讀書時間及進度嗎?直接告訴他「把數學練習本打開,做第二頁」,能讓男孩馬上知道自己「該讀什麼書」。

  ★媽媽說:「怎麼又考這種分數?」
  兒子心想:「這次考題很難,我的分數已經是班上前十名瞭耶……」
  →年級愈高,考題愈難,也請考慮到孩子有愈來愈多事情要忙。請以「瘋狂稱贊法」激勵兒子,告訴他「哇這題這麼難你竟然答對瞭,很厲害耶!」


  正確控製脾氣──引導 × 守護,尊重男孩的純真本質
  ★媽媽說:「為什麼老做這些討罵的事!」
  兒子心想:「不做做看怎麼知道會發生什麼事?」
  →兒子是凡事都想「確認看看」的可愛生物,這種好奇心正是男孩最珍貴的推動力。告訴孩子事情的「因果關係」,然後在一旁守護他吧!

  ★媽媽說:「不要那麼粗魯!」
  兒子心想:「為什麼不能『粗魯』?到底要怎樣纔對呢?」
  →男孩的個性就是調皮搗蛋,與其說一百次,不如讓他親身體驗。爸媽每天溫和待人,以身教代替言教,自然而然教齣溫柔的好男孩。

  處理人際關係──積極麵對 × 深入瞭解,給男孩開心的校園生活
  ★媽媽說:「你被霸淩瞭嗎?」
  兒子心想:「說齣來很像會很麻煩……嗯……還是不要說好瞭?」
  →運用旁敲側擊法來掌握孩子在學校的狀況。覺得孩子狀況不對時,對他說:「有什麼事情媽媽都可以幫你喔!」

  ★媽媽說:「不要再跟○○○來往瞭!」
  兒子心想:「為什麼啊?我跟他很聊得來啊!媽媽真的好討厭!」
  →請先瞭解「為什麼兒子會被他吸引呢?」他們是不是有相同的嗜好、特彆有話題聊?這個孩子真的不好嗎?會不會隻是自己的偏見呢?何不讓孩子邀朋友到傢裏來,一起寫作業、吃飯呢?

  反抗期男孩正以全副身心抗衡周遭的人、事、物,爸媽必須更寬容地麵對孩子,找齣適當的相處方式,纔能達到和諧的親子關係。本書提供具體實用的方法,教你換個方式說話及思考,從而拉近親子間的距離,陪孩子平順地進入緊接而來的青春期。

本書特色

  1.用「換句話說」化解每天都可能上演的親子衝突,以簡短實例說明45句話,讓爸媽從案例中反思自己,並找到更適閤的對應方式。
  2.每個單元都有搞笑插圖及重點整理,輕鬆翻閱,馬上找到教養重點!
  3.來自作者的親身經曆整理與反省,並非生硬刻闆的教養理論,絕對讓爸媽「心有戚戚焉」。

著者信息

作者簡介

小屋野惠


  育兒指導專傢。

  小屋野惠在國高中時代有被霸淩的經驗,不希望自己的孩子也有同樣的痛苦迴憶,便以教育為誌業,進入宮城教育大學。

  就讀大學時結婚,畢業後進入廣告公司。育有一雙兒女的小屋野惠,在孩子小學階段就擔任過傢長會長,關注孩子的日常生活及學習狀況。為瞭讓所有父母都能快樂育兒,更積極投入育兒企劃、編輯、專欄等教育相關活動,宣揚其教養理念。

譯者簡介

Natsumi Cheng


  畢業於東吳大學日本語文學係。曾任日本時尚雜誌國際中文版編輯,現為日商OL,並兼任多本日本時尚雜誌中文版之特約翻譯。熱愛閱讀與文字,自大學時期就對中日翻譯産生濃厚的興趣,從大學就開始兼職翻譯的生活。對於盡可能將原文以流暢又精準的中文翻齣,並原汁原味地傳達齣作者的訊息有著莫名的堅持與責任感。

  譯作有《決定男孩一生的0~6歲教養法》、《決定女孩一生的0~6歲教養法》、《開啓0~6歲孩子潛力的關鍵對話》、《走進孩子的心》(大好書屋)。

圖書目錄

前言 陪兒子度過獨立前的最後戰役!

1 老是愛說謊!
2 不要光著身子!
3 這不是常識嗎?
4 快點給我去做○○!
5 不要再打電動瞭!
6 把話說清楚!
7 大人在講話的時候不要插嘴!
8 為什麼老做這些討罵的事!
9 快點去睡覺!
10 你怎麼還在睡!
11 應該還有更重要的事吧!
12 你是宅男嗎!
13 怎麼又在吃?
14 你房間真的好髒!
15 你不要變得跟爸爸一樣喔!
16 我要跟你爸說喔!
17 要聽老師說的話!
18 你怎麼做得這麼爛?
19 給我去讀書!
20 怎麼又考這種分數?
21 你絕對考不上○○國中/高中的!
22 連這個字都不會寫?
23 你又沒機會上場比賽瞭啊?
24 做這種工作是賺不瞭錢的!
25 這樣會變成一個沒齣息的人!
26 你隻能一輩子打工瞭!
27 你怎麼一點都沒長高呢?
28 哎呀!你這個色鬼!
29 你怎麼會有這種東西?
30 你的聲音很奇怪!
31 想長高的話就要全部吃完!
32 你沒有朋友嗎?
33 不可以打架,要好好相處!
34 你被霸淩瞭嗎?
35 你在霸淩彆人嗎?
36 不要再跟○○○來往瞭!
37 你有喜歡的女生嗎?
38 要有男生的樣子!
39 你讓媽媽覺得好丟臉喔!
40 不要那麼粗魯!
41 你穿什麼衣服啊?
42 你是笨蛋嗎?
43 夠瞭沒,還沒氣夠嗎?
44 不要找藉口!
45 這種時候纔來撒嬌!

結語 以感恩與關懷的心,放手讓孩子獨立!

圖書序言

前言

  陪兒子度過獨立前的最後戰役!


  選擇瞭這本書的讀者,真的非常感謝你。

  我兒子過瞭十歲,在步入青春期前的「前青春期」這段期間,開始背對傢人,準備前往全新的世界。他即將離開最愛的媽媽,開始獨立嚮前走,此時,他簡直是以全副身心來反抗周遭的人、事、物;他的態度與言行舉止很不自在,有時甚至顯得粗暴。看到他與過去截然不同的模樣,深愛兒子的媽媽也會感到徬徨──這是每位媽媽都會有的經驗。

  我在麵對兒子的前青春期變化時,內心也交織著驚訝、失落、憤怒的情感,並且感到非常焦躁不安。為瞭正麵迎擊、對抗兒子的叛逆,我也對他說瞭不少帶刺的話。現在迴想起來,不禁要反省自己,當初為什麼要跟孩子賭氣,為什麼不以更從容的態度來笑看孩子的叛逆呢?

  那時從我口中說齣的話,除瞭讓孩子更不高興之外,其實也讓自己變得更加憤怒。那些任憑感情牽引而衝動說齣口的話,不但對親子關係帶來多餘的疙瘩;可能也阻攔孩子邁嚮自立之旅無數次。

  迴顧那段彼此都焦躁不已的日子後,我做瞭種種反省,深深體悟到:「那時說那句話真是太失敗瞭!」、「現在的我,應該會這樣說吧!」當初,不斷被我「攻擊」的兒子,也在經曆大大小小的戰役後,成為堂堂正正的大人。事實上,從暴風雨般的前青春期開始,想完全不說齣本書所介紹的四十五句話,基本上是不可能的。

  我隻希望大傢能偶爾翻閱一下本書,然後冷靜下來想想,並且體認到,用暴躁的心去對抗另一顆更暴躁的心,是得不到什麼效果的──更何況,兒子也正在度過一段對他而言很吃力的時期。當初,我根本沒有餘力考慮到這一點,所以更希望所有讀者能以我的親身經曆為藉鏡,找到更柔軟、更緩和的親子相處方式。

  媽媽們,當妳度過這段暴風雨時期後,接下來等著的,是在不知不覺長大成人的兒子,會開始關懷、保護妳的日子。當離傢的兒子偶爾捎來訊息時,會在最後寫上「天氣開始變冷瞭,要注意身體」、「偶爾要休息,不要太操勞瞭」這類的話,將讓妳感到既溫暖,又有點寂寞。

  兒子離傢、獨立前的最後戰役,媽媽們,請務必盡情地享受吧!

小屋野惠

圖書試讀

Word1:老是愛說謊!

※有時媽媽也會這樣說:你一定是在騙人!快點給我說實話!給我老實說!

明明就有考試,卻對媽媽說「沒有考試啊!」明明就應該有作業,卻也說「沒有啊~!」明明一聽就知道是假的,兒子卻老是說謊,真的讓人覺得很討厭。

說謊是不對的,但是……

還記得「放羊的孩子」嗎?總是說著「狼來瞭!狼來瞭!」嚇唬周遭人們的少年,當狼真的齣現時,大傢都覺得「又在說謊瞭」,所以沒有人要幫助他,結果就被狼吃掉瞭──這是一個淺顯易懂,教導人們「不可以說謊」的寓言故事──告訴我們,如果老是說謊,彆人就不會相信我們,等到真的需要幫助時,就不會有人願意伸齣援手瞭。

的確,老是說謊的人是無法交到與他打從心底互信、互相尊敬的朋友,當然這樣的人也不具有工作時最重要的「信用」特質。正因如此,我們纔會透過「放羊的孩子」或「說謊的人會下拔舌地獄」這樣的寓言故事,從孩子小時候,就反覆教導他「不可以說謊」。

事實上,「我從來沒說過謊」就是最大的謊言,沒有人能完全不說謊地過完一輩子。

說謊也是成長的證明

特彆是當孩子過瞭十歲之後,在他的經驗中,應該也纍積瞭不少「說實話結果事態惡化」,或得到嚴重後果的經驗。

因此,過去不管什麼事都老實跟爸媽說的孩子,也開始會把發生過的事說成「沒有」,沒有發生的事說成「有」;或是把事實說得誇張一點、輕微一點,使用一些類似的小手段。

媽媽如果知道學校有考試,就會問孩子「考得怎麼樣呢?」如果孩子對成績有自信,他當然不會隱瞞;但如果成績不如預期、或甚至不及格,孩子也覺得媽媽知道後,一定會開始「快點去念書」攻擊。

如果老實承認「有作業」,明明已經跟朋友約好瞭,但媽媽一定會說:「齣去玩之前先把作業寫完!」而不管是跟朋友大打齣手、在學校調皮被老師大罵一頓、忘瞭帶東西到學校……孩子透過過去的經驗就知道,如果把這些事都老實告訴爸媽,隻會自找麻煩──孩子當然不會老實說齣來。

用户评价

评分

讀完這本書,我感覺自己像被點醒瞭一樣!一直以來,我都以為在孩子進入青春期後,嚴格管教是必須的,但這本書讓我看到瞭另一種可能性。作者非常有洞察力地指齣瞭,很多傢長在麵對孩子反抗時,會不自覺地使用一些帶有攻擊性或壓製性的語言,而這些恰恰是加劇親子衝突的“催化劑”。我特彆認同書中關於“尊重”的部分,它強調瞭即使孩子犯瞭錯,我們也不能輕易否定他們的價值。書中提供的一些具體句式和對話範例,非常實用,我立刻就在日常生活中嘗試起來。例如,當兒子因為課業壓力而煩躁時,我不再是簡單地命令他“快去寫作業”,而是試著問他“你覺得寫作業的哪個部分讓你最頭疼?” 這種轉變,雖然隻是微小的一句話,卻帶來瞭巨大的改變。他開始願意和我討論問題,而不是一味地沉默或者反駁。這本書就像一個溫柔的嚮導,帶領我穿越瞭親子溝通的“迷霧”,讓我重新審視自己與孩子之間的關係。它讓我明白,真正的“管教”並非一味地控製,而是建立在理解和尊重之上的引導。

评分

作為一位身處“雞飛狗跳”階段的傢長,這本書簡直是我的一劑良藥!我承認,在兒子進入前青春期後,我感覺自己好像變成瞭一個“情緒穩定器”的修理工,每天都在努力維持和平。但效果總是不盡如人意,他越來越叛逆,我們之間的對話也越來越短,充滿瞭火藥味。這本書的齣現,恰恰解答瞭我許多睏惑。它讓我明白,很多時候,不是孩子“不聽話”,而是我們作為傢長,用瞭錯誤的方式去溝通。書中列舉的那些“絕對不能說”的話,我幾乎條條中槍。比如,拿他和彆人傢孩子比較,或者在他錶達情緒時說“你這點小事至於嗎?” 這些話語,現在想來,確實是在一點點地摧毀他的自信和安全感。作者並沒有簡單地告訴你“怎麼做”,而是通過剖析這些溝通誤區,讓我們去理解孩子行為背後的心理需求。它讓我看到瞭,原來“陪伴”不隻是物理上的存在,更是情感上的連接。通過改變說話的方式,我驚喜地發現,兒子願意和我分享更多,他的脾氣也漸漸收斂瞭。這本書不僅僅是給父母看的,更像是一本寫給孩子內心世界的“翻譯器”,讓我們能更準確地解讀他們。

评分

這本書簡直是我近年來讀過的最“解氣”的育兒書瞭!我之前一直以為,對待“問題少年”,就得拿齣“嚴父嚴母”的架勢,但結果往往是適得其反,傢庭氛圍越來越緊張,親子關係降到冰點。這本書就像一道閃電,照亮瞭我長久以來的迷茫。它毫不留情地揭示瞭許多傢長在與前青春期男孩溝通時常犯的錯誤,那些話語,我幾乎沒有一句不沾邊!特彆是那些帶有“你就是……”、“你總是……”的定論式評價,簡直是孩子內心的“定時炸彈”。作者用一種非常“接地氣”的方式,將那些看似不經意的話語,拆解成影響孩子心理的“利刃”。更重要的是,它提供瞭許多可操作的方法,教會我們如何用更積極、更具建設性的語言來迴應孩子。我嘗試瞭書中提齣的“傾聽與共情”原則,效果立竿見影。以前兒子總是對我避之不及,現在他願意主動和我分享學校裏的趣事,甚至會徵求我的意見。這本書讓我重新認識瞭“陪伴”的意義,它不隻是簡單的陪伴,而是用愛和智慧去搭建一座通往孩子內心的橋梁。

评分

一本真正能幫助傢長改變溝通模式的書!我必須說,這本書的標題就足夠吸引人瞭,而內容更是讓我驚喜連連。我一直覺得,和兒子之間的溝通越來越睏難,尤其是當他開始有自己的想法,並且開始挑戰我的權威時。我常常不知道該說什麼,也不知道該怎麼說,生怕一句話就惹毛瞭他。這本書就像是一本“溝通指南”,非常細緻地分析瞭前青春期男孩的心理特點,以及我們在溝通中容易踩到的“雷區”。書中列舉的那些“不能說”的句子,我簡直可以背下來瞭,因為我太熟悉瞭!比如,我總是忍不住在他犯錯時說“你怎麼這麼笨”之類的話,現在想來,真是太傷人瞭。作者提齣的替代性溝通方式,比如關注行為而非評價人,用好奇取代質問,讓我豁然開朗。我開始有意識地去調整自己的語氣和措辭,驚喜地發現,兒子不再那麼抗拒和我交流瞭,甚至願意主動和我分享他的睏擾。這本書不僅僅是讓我學會“不說什麼”,更重要的是,它教會瞭我“該怎麼說”,如何用更有效、更具建設性的方式去引導孩子。

评分

一本讓人醍醐灌頂的好書!我之前真的對“反抗期”這個詞感到頭疼,總覺得兒子進入這個階段後,我們之間的溝通就變得像在走鋼絲,稍有不慎就會引發一場“戰爭”。讀完這本書,我纔意識到,很多時候,我那些看似“為他好”的話,反而成瞭他逆反的導火索。書裏提到的那些“禁忌”話語,我竟然無意中說齣口瞭不少!特彆是那些否定、質疑或者直接命令式的語言,現在迴想起來,真是太傷人瞭。作者用非常生活化的例子,把這些道理講得深入淺齣,讓我仿佛看到瞭自己和兒子之間的相處模式。它不僅僅是提供一個“不能說”的清單,更重要的是,它引導我去思考,在孩子錶達不滿、挑戰權威時,我們應該如何真正地去理解和迴應。書中提齣的那些替代性溝通方式,比如用提問代替否定,用引導代替命令,讓我眼前一亮。我開始嘗試用更平和、更有同理心的方式去和兒子交流,效果真的超乎想象。原來,在“反抗期”的背後,是孩子自我意識的覺醒,是他們渴望被理解和尊重的信號。這本書就像一本“情商寶典”,幫助我這個傢長也完成瞭自我成長,讓我重新找迴瞭和兒子之間那份連接的溫暖。

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