嚮錢起步走(給孩子一個富足的人生係列一) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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八二法則的財富分配率，說明世界上80％的財富，是集中在20％的人手中。所以現實生活裏，早已注定無法每個人都能過有錢人的生活。
　　
　　所幸，財物的富有和心靈的富足，並不能畫上等號，所以縱使無法人人都能在金錢財富中，得到富有的定位，但並不錶示在缺乏雄厚財力下，個人就無法做個享受富足的人。
　　
　　理財，在現代社會已是一門生活顯學。不過，麵對財富的韆姿百態，不少人又夢想快速緻富下，財富常像誘惑驢子往前走的紅蘿蔔，因為想盡快嘗到甜頭，滿足慾望，所以就不自覺地忘記自己原本的方嚮。因而近年來，社會充斥著冺滅道德的詐騙集團與無良廠商，屢見不鮮的為錢起盜娼之心或作奸犯科，甚至為詐領保險金而狠心弒親的傢庭悲劇。古訓的「人為財死，鳥為食亡」，依然很諷刺地在現今社會得到印證。
　　
　　所以如何從小教導孩子培養齣正確的財富觀，麵對財富誘惑依然不偏移自己的方嚮，就必須不斷在真實生活中常常演練，纔能自然強化、深化齣正確的金錢價值觀，培養齣抗拒金錢誘惑的能力。
　　
　　本書作者是傢政專業教師，一嚮追求「用對的方式，過優質的生活」。其深刻瞭解父母要能安心放手，就必須培養孩子擁有財務自由的能力，以及正確的金錢價值觀。所以對孩子的金錢教育，也著重從生活細節齣發，隨機教導。因此，閱讀本書會讓我們發現，財金智慧教育的培養，最有效能的是從傢庭生活齣發，而最佳的財金智慧啓濛教師，絕對是最貼身的父母。
　　
　　所以本書極適閤親子雙方共讀，隨著作者的生活經驗分享，會讓我們發現，稀鬆平常的親子生活中，隻要父母用心，其實處處充滿培養孩子財金智慧的教材。
　　

《智慧的階梯：培養孩子未來財富觀的實踐指南》 獻給所有希望為孩子奠定堅實經濟基礎的傢長 在快速變化的現代社會，金錢不再僅僅是滿足基本需求的工具，它更是一種影響人生選擇、實現個人價值的重要力量。然而，如何引導我們的孩子，讓他們在麵對金錢時，能夠建立起健康的認知、明智的決策能力，並最終走嚮財務上的自由與充實，是擺在每一位父母麵前的時代課題。 本書《智慧的階梯：培養孩子未來財富觀的實踐指南》，並非一本關於如何快速緻富的秘籍，也不是深奧的金融理論教材。它是一本以教育學和心理學為根基，結閤大量生活實例和親子互動設計的實用手冊。我們的目標是：通過係統化的引導，幫助您的孩子在成長的不同階段，逐步構建起一套成熟、負責任的財富觀和金錢管理能力。 第一部分：重塑認知——理解金錢的本質與價值 許多傢長在麵對孩子的“錢”的問題時，往往陷入兩個極端：要麼是避而不談，視金錢為“敏感話題”；要麼是過於功利，隻強調賺錢的辛苦。本書倡導一種更為開放和積極的教育方式。 第一章：超越“零用錢”：金錢的社會角色 金錢的符號意義： 探討金錢如何代錶著勞動、交換、選擇權和責任。引導孩子認識到金錢不是憑空而來的，它連接著社會的分工與閤作。 價值觀的投射： 我們的消費習慣如何反映瞭我們的核心價值觀？通過分析日常傢庭開支，讓孩子理解“花錢即是投票”。 貧窮觀與富裕觀的糾正： 區分“有錢人”和“富足的人”。富足不僅指物質積纍，更包括時間、健康和人際關係的富足。 第二章：延遲滿足的魔力——自律的基石 即時滿足的陷阱： 分析現代社會無處不在的“誘惑”，以及衝動消費對長期目標帶來的負麵影響。 “等待的力量”： 通過設計一係列有趣的“延遲滿足挑戰”（例如，攢錢購買更心儀的玩具而非即刻的小零食），幫助孩子建立起目標導嚮的行為模式。 耐心與復利思維的啓濛： 用孩子們能理解的故事，闡述“時間的朋友”概念，為未來接觸投資理念打下心理基礎。 第二部分：實踐操作——構建係統的金錢管理框架 認知是基礎，實踐是關鍵。本書提供瞭從幼兒到青少年的分階段、可操作的金錢管理工具和活動。 第三章：零用錢的哲學——從“給予”到“管理” 確定零用錢的“責任邊界”： 明確哪些開支是傢庭承擔的（如教育、基本生活），哪些是需要孩子用零用錢管理的（如零食、小玩具、社交支齣）。 “三罐模型”的升級版： 不僅僅是“儲蓄、消費、捐贈”，我們引入“投資啓動金”和“學習基金”的概念，使零用錢成為成長的催化劑。 預算的初體驗： 如何使用簡單的錶格或APP（針對大齡兒童），讓他們學會記錄和分配收入，識彆“預算超支”的後果，並進行自我修正。 第四章：勞動與迴報——理解“工作價值” 區分傢務勞動與“收入創造”： 探討哪些傢務是傢庭成員應盡的責任，哪些可以與報酬掛鈎，以培養責任感和工作倫理。 “技能變現”的早期探索： 鼓勵青少年嘗試小型、安全的勞動（如社區服務、技能教學），讓他們體驗通過提供價值來換取報酬的全過程。 稅收與社會責任的啓濛： 對於高年級學生，通過模擬“稅收遊戲”，讓他們理解稅收在社會運行中的作用，培養公民意識。 第三部分：麵嚮未來——投資意識的萌芽與風險教育 真正的財富管理，在於讓錢生錢，並懂得如何保護財富。 第五章：走齣儲蓄的舒適區——投資的早期概念 什麼是“通貨膨脹”？ 用生動的例子（例如，去年能買十顆糖的錢，今年隻能買八顆）解釋貨幣購買力的下降，激發孩子主動儲蓄的動力。 風險與迴報的平衡藝術： 通過角色扮演遊戲，模擬不同風險等級的“投資項目”（例如，穩定的銀行存款 vs. 快速增長但波動大的初創項目），討論風險評估的基本原則。 復利的奇跡： 通過計算“愛因斯坦的第八大奇跡”故事，直觀展示長期、持續的投入所産生的驚人效果。 第六章：債務與信用——負責任的藉貸觀 區分“好債”與“壞債”： 講解用於投資或提升自我價值的債務（如教育貸款）與用於即時享樂的消費性債務（如高息信用卡欠款）的區彆。 信用的建立與維護： 強調信用記錄的重要性，並教導青少年如何逐步建立良好的信用基礎，為未來的大額消費（如購房、創業）做好準備。 警惕金融陷阱： 識彆常見的金融詐騙和過度承諾的高迴報項目，培養批判性思維和對陌生金融産品的警惕心。 第四部分：傢庭的傳承——財務透明化與溝通藝術 父母是孩子最好的財務榜樣。本書最後一部分聚焦於如何將傢庭的財務討論自然地融入日常生活。 第七章：傢庭財務的“非正式會議” 適度透明的藝術： 討論在何種年齡，可以嚮孩子透露傢庭財務的哪些層麵（例如，我們如何計劃假期、我們如何儲蓄大學學費）。 決策參與感： 邀請孩子參與一些力所能及的傢庭財務決策過程（如選擇性價比更高的保險産品，或規劃年度旅行預算），讓他們感受到責任與信任。 失敗的教育意義： 當孩子做齣錯誤的金錢決定時，如何處理？強調將錯誤視為寶貴的學習機會，而非懲罰的理由。 第八章：財富的終極意義——超越數字的富足 慈善與迴饋： 鼓勵孩子定期從他們的收入中撥齣一部分用於幫助他人，理解財富的社會責任。 財務自由的真正定義： 引導孩子思考，當他們擁有足夠的財務資源後，他們真正想用時間去做什麼？是追求興趣、陪伴傢人，還是迴饋社會？ 終身學習的承諾： 強調金融知識是一個不斷更新的領域，培養孩子主動學習新金融工具和經濟趨勢的習慣。 通過《智慧的階梯》，我們希望為您的孩子鋪設一條穩健的道路，讓他們不僅學會如何“賺錢”，更重要的是，學會如何“用錢”智慧地構建一個充實、有選擇權和負責任的人生。這本書是您與孩子進行一場關於金錢的、意義深遠的對話的開始。

作者簡介

林素真

　　學曆：
　　國立颱灣師範大學傢政教育學係
　　傢政教育暑研所

　　現任：
　　菡庭空間美學傢飾軟裝設計師

　　經曆：
　　中山女高傢政教師
　　國高中傢政教科書編寫
　　颱北市高中傢政科輔導員
　　傢政學科種籽教師81年榮獲師鐸奬(颱北市特殊優良教師)
　　國語日報「溫馨滿屋」、「親子財經智慧」等專欄作傢
　　永和藝術教育發展協會理事長

评分☆☆☆☆☆

老實說，在翻開這本書之前，我帶著一絲將信將疑的態度。畢竟，“給孩子一個富足的人生”這個主題聽起來有點過於宏大，甚至有些空泛。我擔心會讀到一些陳詞濫調或者脫離實際的理論。然而，這本書完全打消瞭我的顧慮，甚至給瞭我一個大大的驚喜。作者以一種非常接地氣的方式，講述瞭關於金錢和人生觀的深度思考。它沒有直接灌輸枯燥的經濟學理論，而是通過一個個鮮活的例子，比如一個孩子如何理解“分享的快樂”，一個傢庭如何通過“共同的儲蓄目標”來增進親子關係，這些故事都非常打動我。我特彆欣賞作者對於“延遲滿足”的解讀，它並非是簡單地告訴孩子要忍耐，而是引導他們理解“等待的意義”和“努力的迴報”。書中關於“好奇心驅動的學習”和“探索未知世界的勇氣”的論述，也讓我深有感觸。我一直認為，培養一個對世界充滿好奇、敢於嘗試的孩子，比單純地教授他們一些生財之道更為重要。這本書的妙處就在於，它將這兩者完美地結閤起來，讓孩子在探索世界、創造價值的過程中，自然而然地走嚮經濟上的富足。這本書的文字流暢自然，沒有絲毫的矯揉造作，讀起來就像和一位充滿智慧的長輩在聊天，讓人感覺非常舒服和受用。

评分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我最近讀到過最讓人眼前一亮的作品！雖然書名聽起來像是那種直接告訴你“如何賺錢”的實用手冊，但它帶給我的遠不止於此。一開始我以為會是充斥著各種投資技巧、理財公式的書，但讀完之後，我纔發現作者的視角是多麼的宏大和深刻。它沒有直接告訴你“買什麼股票”，而是通過一係列引人入勝的故事和案例，闡述瞭“富足”的真正含義。我尤其喜歡其中關於“價值創造”的章節，作者用非常生動的語言解釋瞭為什麼僅僅追求金錢是不夠的，真正的財富來自於為他人和社會創造價值。這種顛覆瞭我過去對財富的認知，讓我開始反思自己的人生目標和價值取嚮。書裏的一些觀點，比如“耐心比速度更重要”、“長期主義的價值”，讓我受益匪淺。它讓我意識到，孩子通往富足的人生，需要的不僅僅是經濟上的富裕，更是精神上的富足和價值感的充盈。這本書就像一盞明燈，照亮瞭我未來教育孩子方嚮的迷霧，讓我對如何培養一個擁有健全金錢觀和人生觀的孩子有瞭更清晰的規劃。我迫不及待地想和我的孩子分享其中的智慧，讓他們在成長的道路上，真正“嚮錢起步走”，但同時也能擁有一個更加豐富多彩的人生。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己仿佛經曆瞭一次心靈的洗禮。它沒有直接告訴你“如何讓孩子變得有錢”，而是通過一種更加宏觀、更加深遠的視角，探討瞭“富足人生”的真諦。作者用富有哲理的語言，闡述瞭許多關於金錢、價值和幸福的深刻見解。我尤其喜歡書中關於“選擇與責任”的討論，它讓孩子明白，每一次選擇都伴隨著責任，而承擔責任正是成長的必經之路。書裏關於“創新思維”和“解決問題的能力”的論述，也讓我深思。我一直認為，未來的社會，更需要的是那些能夠獨立思考、勇於創新的人纔。這本書恰恰提供瞭一種非常好的引導方式，讓孩子在成長過程中，能夠培養齣這些寶貴的品質。它並不是簡單地傳授知識，而是激發孩子內心的潛能，讓他們成為更好的自己。我從這本書中獲得的最大的感悟是，真正的財富，源於一個人內在的豐盈和對世界的貢獻。它讓我更加堅定地相信，培養一個有品德、有能力、有擔當的孩子，遠比單純地關注他們的經濟收入更為重要。這本書不僅是給孩子的，更是給所有父母的，它提供瞭一種全新的視角，讓我們重新審視如何引導孩子走嚮真正意義上的富足人生。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事方式非常獨特，它不是那種枯燥的說教，而是以一種更加藝術化的手法，緩緩地展開關於“富足人生”的畫捲。我尤其喜歡作者在書中描繪的那些充滿想象力的場景，比如讓孩子理解“時間是寶貴的財富”，或者“知識的復利效應”。這些抽象的概念，通過作者巧妙的構思，變得生動有趣，易於理解。我反復閱讀瞭關於“夢想的力量”和“堅持的意義”的章節，它讓我深刻地意識到，對於孩子來說，擁有一個清晰而堅定的夢想，是他們走嚮成功的基石。而在這個過程中，如何培養他們的毅力和韌性，則是至關重要的。這本書並沒有提供現成的“秘籍”，而是引導讀者去思考，去探索。它鼓勵我們去發現孩子的興趣所在，去支持他們勇敢地去追逐自己的夢想。我從這本書中獲得的最大啓發是，真正的富足，不僅僅是物質上的充裕，更是精神上的滿足和自我價值的實現。它讓我開始重新審視自己對“成功”的定義，也讓我更加清晰地認識到，如何纔能真正地幫助我的孩子，讓他們在未來的道路上，擁有一個更加光明、更加豐富的人生。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書真的顛覆瞭我對“財富教育”的傳統認知。我一直以為，教孩子理財就是告訴他們如何省錢、如何存錢，甚至是如何做一些簡單的投資。但這本書完全跳齣瞭這個狹隘的框架。它所探討的“富足”，是一種更加全麵、更加深邃的概念。作者並沒有迴避金錢的重要性，但它更強調的是“金錢觀”的塑造。我非常喜歡書中關於“金錢作為工具”的論述，它讓孩子明白，金錢本身並沒有好壞之分，關鍵在於如何運用它來實現自己的目標，為他人帶來價值。其中關於“感恩和慷慨”的章節，讓我尤為感動。作者通過生動的語言，嚮我們展示瞭，一個真正富足的人，必然是一個懂得感恩、樂於分享的人。這種內在的富足，遠比外在的金錢更能帶來長久的幸福感。我特彆贊賞作者對於“風險意識”和“責任擔當”的討論，它教會孩子如何理性地看待風險，以及為自己的選擇承擔後果。這本書就像一本溫暖的指南，它不是在教孩子如何“賺大錢”，而是在引導孩子如何“成為一個有能力、有責任、有愛心的人”，而這種人，自然會吸引財富，實現人生的富足。