社會學與颱灣社會精簡本(第五版)

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陳誌柔
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圖書描述

  大學社會學課程的首選教材!
 
  本書扣緊颱灣社會現象的發展,除瞭介紹基本的社會學概念與觀點外,也將本土研究的內涵和發現共同融入教材,提供兼具抽象概念和實質經驗現象的學習內容。
 
  第五版仍維持第四版20章的安排,但其中9章換瞭作者,內容也和舊版截然不同。這些由新作者重新撰寫的9章包括:二、文化;七、族群關係;九、教育;十、宗教;十一、醫療;十二、經濟與工作;十三、權力與政治體係;十六、都市發展、空間與文化;十九、全球化與社會變遷。另外11章原作者做瞭大幅度的修訂,以呼應當今颱灣社會的變化和挑戰,並且納入新的學術研究成果。因此,本版書相較於2014年的第四版,猶如颱灣社會和全球局勢過去七年以來的巨大變化,呈現嶄新的麵貌。
 
  本書內容深入淺齣,貼近颱灣社會的經驗,對通識課程或是學分數較少的社會學課程而言,是相當適宜的一分教材,亦可作為108課綱高中公民與社會的補充教材,或者社會領域的探究與實作觀察論證之基礎。
跨越藩籬:當代社會學視野下的颱灣脈動 本書聚焦於當代社會學理論的演進,並以颱灣社會的獨特歷史、結構與變遷為核心場景,進行深入且細膩的剖析。 它並非單純的教科書式羅列,而是一場思想的探險,旨在引導讀者從宏觀的社會結構、中觀的群體互動,到微觀的個人經驗,全麵理解颱灣社會的複雜性與韌性。 第一部分:社會學的基石與颱灣的起點 本章節從社會學知識的源頭齣發,追溯經典理論,如古典社會學三大巨擘——塗爾幹(Durkheim)、韋伯(Weber)與馬剋思(Marx)——的核心概念,探討他們如何奠定對社會分層、文化、權力與異化的分析框架。接著,本書迅速將視角轉嚮颱灣,探討早期社會結構的形成基礎。 殖民地遺緒與現代化初探: 詳細梳理日治時期留下的社會印記,包括土地製度的重塑、初級教育的推廣,以及對原住民族社會的衝擊與管理方式。戰後國民政府遷颱,帶來瞭不同於本土的政治精英、外省社群,以及隨之而來的土地改革與經濟發展政策(如「三七五減租」、「耕者有其田」)。這些政策如何重塑瞭傳統的宗族結構與階級關係?我們將從社會流動性的角度,檢視早期颱灣社會的矛盾與潛在張力。 都市化進程與鄉村的變貌: 聚焦於1960年代以後,隨著輕工業起飛和齣口導嚮策略的實施,大規模的城鄉遷徙如何改變瞭颱灣的空間佈局。傳統的農業社會如何瓦解?都市的擴張如何催生瞭新的居住形態、通勤文化,以及伴隨而來的社會問題,例如城鄉差距、居住正義的挑戰?本書將引入社會生態學的視角,分析都市內部空間的隔離與融閤現象。 第二部分:權力、國傢與政治社會學的再詮釋 颱灣的政治發展史,是理解其當代社會結構的關鍵。本部分將深入剖析國傢機器的形成、轉型與社會的互動關係。 威權體製的內在邏輯與社會控製: 分析冷戰背景下,國民黨政權如何建立並維持長期的威權統治。這不僅涉及政治鎮壓(如白色恐怖),更深層次地探討瞭國傢如何滲透至社會肌理,透過教育體係、動員組織、乃至於傢庭倫理,塑造符閤其意識形態的公民。我們將考察「黨國體製」下,社會團體(如工會、宗教組織)的空間被如何壓縮或利用。 民主化浪潮的社會基礎: 探討自1980年代末期以降,颱灣社會力量如何積蓄能量,推動解除戒嚴與憲政改革。重點分析新興的公民社會力量——如保釣運動、勞工運動、婦女運動——如何在威權的夾縫中成長茁壯。本書不同於傳統政治史的論述,而是從社會學的「集體行動」理論齣發,分析抗爭的動員策略、訊息傳播模式,以及社會運動如何重塑瞭公眾意見的形成。 轉型後的政治極化與社會認同的重構: 隨著民主化完成,颱灣社會進入多黨競爭的時代。本書將分析「族群政治」如何成為理解當代颱灣政治光譜的核心變項。我們將運用身份政治(Identity Politics)的理論工具,探討省籍、本土意識、國傢認同(中華民國/颱灣)之間的複雜辯證關係,以及不同世代間對國傢未來走嚮的認知差異,如何導緻政治光譜的兩極化現象。 第三部分:經濟結構的變遷與階級的再定義 颱灣從農業社會躍升為亞洲四小龍之一,其經濟奇蹟背後隱藏著深刻的社會代價與結構性轉變。 從依附到全球化網絡: 本章節分析颱灣經濟結構從代工製造業轉嚮高科技產業(特別是半導體產業鏈)的過程。這不僅是產業升級,更是勞動條件、技能需求與階級組成的全麵重塑。我們將探討全球價值鏈(Global Value Chains)如何影響颱灣本土企業的決策,以及外包、非典型僱用(Gig Economy)的興起如何侵蝕瞭傳統的藍領階級保障。 社會不平等與階層固化: 深入量化與質化分析颱灣的所得分配現況,探討基尼係數的變化及其背後的社會因素(如教育擴張的邊際效益遞減、金融資本的積纍)。本書將關注「新貧」的現象,即受過高等教育的青年族群,在進入勞動市場後麵臨的結構性睏境。同時,我們將考察資本與勞動之間權力關係的動態變化,以及社會階層流動的瓶頸所在。 性別勞動分工與傢庭結構的調適: 經濟發展對傳統性別角色的衝擊。分析女性勞動參與率的提高,如何在公共領域增加瞭女性的能見度,卻往往在私人領域(傢庭照護責任)形成「雙重負擔」。探討單親傢庭、核心傢庭、以及晚婚、不婚現象增長背後,社會保障體係與文化規範的滯後性。 第四部分:文化、日常生活與社會心理的底層邏輯 社會學的魅力在於能夠將宏大敘事與個體的日常體驗連結起來。本部分著重於颱灣社會的文化景觀與價值觀的轉移。 大眾文化與文化霸權的鬆動: 檢視自1990年代以來,颱灣流行文化(如電影、音樂、文學)如何迴應社會變遷,並在解嚴後提供瞭錶達本土情感和批判的空間。探討在全球化浪潮下,美國文化輸入與本土文化再生的複雜角力。我們將使用文化社會學的工具,分析偶像崇拜、粉絲文化背後的社會動員與情感連結。 宗教信仰的變遷與世俗化趨勢: 分析傳統民間信仰(如廟宇文化、祖先崇拜)在現代化衝擊下的調適與衰微,以及新興宗教、靈性運動的興起。這反映瞭現代人如何在快速變動的社會中尋求意義、社群歸屬感與心靈慰藉的深層需求。 風險社會與不確定的生活: 藉用烏爾裏希·貝剋(Ulrich Beck)的觀點,分析颱灣社會如何應對後工業時代的新型風險,包括環境汙染、食品安全危機、以及快速的科技變革(如網路成癮、隱私權的消解)。這些風險如何重塑瞭公民與國傢之間的信任關係,並催生瞭新的社會焦慮? 結語:麵嚮未來的多重現代性 本書最後總結,颱灣社會並非單純地複製西方現代性或東亞發展模式,而是在獨特的歷史路徑上,發展齣瞭一種「多重現代性」(Multiple Modernities)的樣態。它既擁有高度發達的科技與民主製度,同時又在傳統倫理、族群歷史與全球資本壓力下不斷進行協商與重組。理解當代颱灣社會,必須具備這樣一種多層次、跨學科的宏大視野。 本書的目標是提供一套強健的分析工具,鼓勵讀者以批判的眼光,進入日常生活的細節之中,去發掘隱藏在穩定錶象之下的社會動力與未解的結構性難題。

著者信息

主編簡介
 
陳誌柔
 
  美國杜剋大學社會學博士,現任中央研究院社會學研究所研究員,專長為經濟社會學、社會資源與社會網絡、社會主義國傢轉型和當代中國社會變遷。最近研究興趣為中國社會集體抗議和全球中國效應的比較研究。
 
林國明
 
  美國耶魯大學社會學博士,現任國立颱灣大學社會學係教授,專長為政治社會學、教育社會學、歷史社會學與製度論。最近研究興趣為審議民主與公民參與,以及大學入學製度變遷對高中教學實作的影響。

圖書目錄

作者簡介
五版序

第一篇 社會學的基本原理:個人與社會
第1 章 社會學是什麼? │王振寰
第2 章 文化 │葉欣怡
第3 章 團體與組織 │熊瑞梅
第4 章 偏差與犯罪 │周愫嫻

第二篇 社會差異與不平等
第5 章 階級與階層 │蘇國賢
第6 章 性/別 │陳美華
第7 章 族群關係 │王甫昌

第三篇 社會製度
第8 章 傢庭 │喻維欣
第9 章 教育 │陳婉琪
第10 章 宗教 │黃剋先
第11 章 醫療 │曾凡慈
第12 章 經濟與工作 │潘美玲
第13 章 權力與政治體係 │林國明

第四篇 社會變遷
第14 章 社會運動 │何明修
第15 章 人口 │王德睦
第16 章 都市發展、空間與文化 │王佳煌
第17 章 消費社會與消費文化 │李玉瑛
第18 章 資訊與社會 │翟本瑞
第19 章 全球化與社會變遷 │陳誌柔
第20 章 科技與社會 │吳嘉苓

圖書序言

  • ISBN:9789577326690
  • 叢書係列:社會學/社會學導論
  • 規格:平裝 / 384頁 / 17 x 23.5 x 1.92 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 五版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

五版序
 
  《社會學與颱灣社會》一書自1999 年第一版問世以來,已成為國內許多大學社會學課程的教材。本書扣緊颱灣社會現象的發展,除瞭介紹社會學概念和觀點,並將颱灣經驗的內容和意涵融入教材,提供讀者融閤理論概念和生活經驗的學習成果。
 
  過去二十年來,颱灣社會變遷快速,尤其社會和政治經濟互動密切,息息相關,同時受到全球局勢及兩岸關係的影響。為求教科書內容與時俱進,讓知識概念能扣緊生活經驗及世界局勢,編者陸續修訂本書內容,第二版(2003)、第三版(2009)、第四版(2014)相繼齣版。
 
  現今呈現在讀者麵前的是第五版精簡本(2022)。第五版維持第四版20 章的安排,沿用原章名稱,但其中9 章換瞭作者,內容也和舊版截然不同。這些新撰寫的9 章包括:二、文化(葉欣怡);七、族群關係(王甫昌);九、教育(陳婉琪);十、宗教(黃剋先);十一、醫療(曾凡慈);十二、經濟與工作(潘美玲);十三、權力與政治體係(林國明);十六、都市發展、空間與文化(王佳煌);十九、全球化與社會變遷(陳誌柔)。另外11 章,原作者做瞭大幅度的修訂,以呼應當今颱灣社會和世界局勢的最新變化。因此,本版書相較於第四版,猶如颱灣社會和全球局勢過去七年以來的巨大變化,呈現嶄新的麵貌。
 
  本精簡本適閤一學期的課程使用,包括通識課或是學分數較少的社會學課程。本書有20 章,涵蓋各個重要的社會議題,教師們可以選擇自己認為重要和必要的章節授課。本書各章提供瞭「問題與討論」或「課堂活動」,目的是促進教學成效及學習興趣,對教學和學生學習會有相當助益。
 
  本書可以作為108 課綱高中公民與社會的補充教材,也能作為社會領域的探究與實作,以及其他選修課程的自修或上課教材。高中生的探究與實作,強調與學生生活及社區文化連結,希望學生能自主學習,從生活中發現問題、解決問題。本書貼近颱灣社會的經驗,能提供學生觀察的視野和思考的論證。
 
  本書第五版的問世,首先要感謝前幾版的編者和作者,尤其是瞿海源教授、王振寰教授,他們是本書前幾版的主編;本書第五版是站在他們奠立的基礎上繼續前進。我們感謝這次參與作者們的閤作與耐心,以及謝麗玲、包硯彤對文稿的潤飾和編輯。感謝巨流圖書持續支持本書齣版。最後,也要感謝讀者和學界對本書的支持和批評,讓我們有機會不斷改進和修訂。這些批評和意見,將成為颱灣社會學界進步的原動力。
 
陳誌柔、林國明
2022 年5 月

用户评价

评分

我對這本書的結構安排印象非常深刻,它不像有些理論書那樣把概念堆砌在一起,而是很自然地從基礎概念一步步推進到更複雜的社會現象分析。作者似乎很瞭解颱灣學生的學習脈絡,知道我們在接觸社會學理論時會卡在哪個點,所以在解釋一些比較抽象的理論時,總是會搭配一些我們日常生活中看得到、摸得到的案例來輔助說明。這種「接地氣」的寫法,讓原本枯燥的學科一下子變得生動起來,我甚至會因為好奇書中提到的某個社會現象,而跑去網路上找更多相關資料做延伸閱讀。這種引導式、啟發式的編排,遠比死記硬背來得有效率,也讓我對社會學的興趣從「不得不學」轉變成「主動探索」。

评分

從實務應用的角度來看,這本「精簡本」的價值是無法被低估的。它不隻停留在理論的層麵,更重要的部分是它如何訓練我們用社會學的「視角」去看待颱灣當前社會的脈動。書裡許多對颱灣社會結構、文化變遷、社會不平等等議題的分析切入點,都非常精準地命中瞭當代社會的痛點。讀完之後,我會發現,過去那些看似理所當然的社會現象,其實背後都有一套可以被解構和理解的社會力量在運作。它提供瞭一套工具箱,讓我能夠更批判性、更有層次地去參與日常的公共討論,而不是人雲亦雲。這纔是社會科學教育最核心的意義所在。

评分

這本書的語言風格簡直是颱灣社會學教科書的一股清流。它沒有那種故作高深的學術腔調,用字遣詞非常精準,但同時保持著一種平易近人的溝通姿態。很多外文書翻譯過來的教科書,讀起來總覺得卡卡的,語意不順,但這本寫起來就非常流暢,就像是一位經驗豐富的教授在課堂上跟你麵對麵講解一樣。特別是對於一些重要的社會學傢思想的轉譯,處理得非常到位,不會讓人產生「這是翻譯腔」的錯覺。這種流暢性,讓我的閱讀速度得以保持在一個穩定的狀態,不容易因為閱讀疲勞而中斷學習的連貫性。

评分

老實說,我一開始看到這本書的篇幅有點嚇到,想說精簡本應該會很陽春吧?結果打開一看纔發現,所謂的「精簡」並不是在內容深度上打摺扣,而是把那些過於冗餘、對於初學者來說可能造成認知超載的枝微末節給拿掉瞭。它很俐落地抓住瞭每個社會學流派的核心論點和主要貢獻者,沒有花太多篇幅在學術界已經爭論不休的細節上,這對我們這種需要快速建立知識體係的人來說,簡直是及時雨。它提供瞭一個非常堅實的骨架,讓我知道哪些是社會學的「硬知識」,哪些是學術上的「軟邊界」,對我建立穩固的學術基礎非常有幫助。

评分

這本書的排版設計真的很用心,拿在手上觸感就很不錯,紙質摸起來紮實,不像有些教科書那樣薄薄一層,感覺設計者在細節上真的下瞭功夫。內頁的字體大小適中,不會太小讓人看久瞭眼睛痠,而且重點標示的地方顏色區分得很清楚,讓我在複習的時候能夠快速抓到核心概念。每次翻閱都能感受到那種「這是給認真讀書的人準備的」用心,不是那種趕工草草瞭事的感覺。而且,雖然內容是學術性的,但整體視覺設計上並沒有給人一種過度嚴肅的壓力感,反而帶著一點點親切感,讓我在準備考試或是寫報告時,不會光是麵對文字就覺得頭痛。這對我這種需要長時間閱讀的學生來說,真的是一大福音,閱讀體驗直接拉高瞭好幾個檔次。

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