這本書真是讓我眼前一亮!我一直覺得自傢孩子做什麼事情都慢吞吞的,好像總是拖到最後一刻纔肯動手,為此沒少頭疼。市麵上關於孩子教育的書籍不少,但很多都比較空泛,或者隻強調“要怎麼做”,卻很少能說到點子上,讓我感覺抓不住重點。然而,《戒掉孩子的拖延癥》這本書,給我的感覺完全不一樣。它沒有上來就講大道理,而是從一個非常貼近生活的角度切入,用瞭很多我平時能遇到的具體情境來描述孩子拖延的種種錶現。我讀的時候,腦海裏就不由自主地浮現齣自傢孩子犯懶、推諉、找各種理由不寫作業的樣子,感覺作者非常懂我們傢長的心聲。而且,這本書的語言風格也很輕鬆,不是那種闆著臉說教的語氣,更像是一位經驗豐富的朋友在跟你分享她的心得體會。我特彆喜歡它裏麵提到的一些小故事,有時候一個小小的比喻就能讓人茅塞頓開,一下子就理解瞭孩子為什麼會這樣。雖然我還沒來得及完全看完,但僅憑前麵的內容,我就覺得這本書非常有實踐指導意義,不像某些書那樣讀完之後感覺“知道瞭很多,但依然不知道該怎麼辦”。我迫不及待地想繼續往下讀,看看作者還會分享哪些實用的小技巧。
评分這本書的論述方式簡直是“反套路”!我通常不太喜歡那些長篇大論、理論堆砌的書,尤其是育兒類的,因為現實生活中的孩子不會按照理論模型來行動。但《戒掉孩子的拖延癥》這本書,讓我看到瞭另一種可能性。它不是直接給你一個“萬能藥方”,而是像一個偵探一樣,先帶你一起分析孩子為什麼會拖延,從動機、習慣、認知等多個層麵去剖析,讓你自己去發現問題的根源。這一點我特彆贊賞,因為隻有真正理解瞭問題所在,纔能找到有效的解決方案,而不是頭痛醫頭,腳痛醫腳。書中舉的例子也非常生動形象,不像書本上那種枯燥的案例分析,而是更生活化、更戲劇化,讓人讀起來津津有味。我尤其印象深刻的是關於“內在動機”的探討,這部分內容讓我從一個新的角度去審視孩子在學習和生活中的錶現,思考如何纔能真正激發他們的自主性,而不是一味地催促和命令。感覺這本書並不是在教你如何“治”拖延癥,而是在教你如何“理解”和“引導”。這本書的結構也很清晰,章節之間的過渡自然流暢,讓人很容易跟隨作者的思路。我感覺自己在這個過程中,不僅僅是在學習如何幫助孩子,更是在重新審視自己的育兒觀。
评分這本書的切入點非常巧妙,讓我眼前一亮。我一直以為孩子的拖延行為,就是單純的“懶”,但這本書卻帶我看到瞭更深層次的原因。作者沒有簡單粗暴地給孩子貼標簽,而是深入剖析瞭拖延癥背後的心理動機,比如對失敗的恐懼、對任務的不確定感,甚至是追求“最後時刻的效率感”。這些分析都非常到位,讓我能夠從全新的角度去理解孩子,而不是一味地責備。讓我印象深刻的是,書中提到的一些小練習,比如“自我對話”和“情緒識彆”,這些方法看似簡單,但卻能有效地幫助孩子認識和管理自己的情緒,從而剋服拖延。而且,這本書的語言風格非常親切,沒有生硬的術語,讀起來就像是在和一位經驗豐富的過來人聊天。它提供的建議也不是那種“一刀切”的模式,而是強調要根據孩子的個體差異來調整方法。我感覺自己讀這本書,不僅是在學習如何解決孩子的拖延問題,更是在學習如何與孩子建立更有效的溝通方式,如何成為一個更理解、更有智慧的傢長。看完這本書,我感覺自己不再那麼焦慮,對孩子的未來也充滿瞭信心。
评分老實說,我之前對市麵上很多育兒書都有些“免疫”,覺得內容大同小異,甚至有些過於理想化,脫離瞭現實。但《戒掉孩子的拖延癥》這本書,徹底顛覆瞭我的看法。它沒有賣弄高深的理論,而是非常接地氣地分析瞭孩子拖延的根本原因,並且提供瞭大量切實可行的解決方案。我特彆喜歡它在書中提齣的“動機模型”,讓我明白瞭孩子拖延並非是懶惰,而是可能存在內在動機不足、目標設定模糊、情緒睏擾等多種原因。書中對這些原因的剖析非常深入,讓我有醍醐灌頂的感覺。而且,它不是那種“告訴你應該怎麼做”的指導書,而是更側重於“引導你如何思考”,讓你能夠根據自己孩子的具體情況,找到最適閤的解決方式。舉例來說,書中關於如何和孩子一起製定“行動計劃”的部分,就提供瞭好幾種不同的模式,讓傢長可以根據孩子的年齡和性格來選擇。讀這本書的過程中,我感覺自己就像是在和一個經驗豐富的心理谘詢師對話,不斷地被啓發,被引導。這本書不僅讓我看到瞭解決孩子拖延癥的希望,更讓我對如何做一個更理解、更有效的傢長有瞭全新的認識。
评分我是在一個偶然的機會下翻到這本書的,當時就覺得書名很吸引我,因為“拖延癥”這三個字簡直就是我傢孩子的“標簽”。讀瞭這本書之後,我感覺像是打開瞭新世界的大門。它沒有像其他書那樣,上來就告訴你“要嚴厲管教”、“要設定嚴格的規矩”,而是從“共情”和“理解”齣發,教我們傢長如何站在孩子的角度去看待問題。我印象最深刻的是關於“延遲滿足”的講解,之前我總覺得孩子一有什麼要求就要立刻滿足,否則他們就會鬧騰,但這本書裏講到,適當地延遲滿足,反而是培養孩子耐心和自製力的一個好方法。而且,它還提供瞭一些非常具體的操作方法,比如如何利用“番茄工作法”來幫助孩子分解任務,如何通過“可視化進度條”來增強他們的成就感。這些方法都非常實用,而且不會讓孩子覺得是“被逼著”去做,而是讓他們覺得是在玩遊戲,或者是在完成一個挑戰。最關鍵的是,這本書不是讓你去“改造”你的孩子,而是讓你去“理解”你的孩子,然後用更聰明、更有效的方式去引導他們。讀完之後,我感覺自己對孩子的拖延行為有瞭更深的認識,也更有信心去麵對這個問題瞭。
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