每一天的教養,都為瞭孩子獨立那天做準備:德國婆婆教我的教養智慧

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原文作者: Carol
圖書標籤:
  • 教養
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 德國教育
  • 獨立性培養
  • 兒童教育
  • 育兒經驗
  • 智慧教養
  • 正麵管教
  • 成長
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圖書描述

颱灣媽咪的教育實驗 × 德國婆婆的教養智慧

  有天孩子獨立生活之後......
  我與德國婆婆相處的幾年裏,最讓我佩服的是,她做到瞭每個母親的夢想:
  三個孩子都視母親為自己最好的朋友,也對母親充滿尊敬與深刻的愛。
  盡管颱德教育文化不同,親子互動原則都是相似的。所有孩子都需要父母的愛、陪伴與指引;最重要的教養場域,永遠在傢庭之中。
  每當我遇上親子難題,婆婆給建議時,總是強調:有天孩子獨立生活之後……。
  我也開始用「為孩子獨立那天做準備」的思維,來教養孩子。
  以此為目標,我發現,所有惱人又模糊的教養問題,突然變得清晰無比。
  ──Carol凱若媽咪

  孩子不會在18歲那天, 突然一夕成熟長大,
  因此,在每一天的教養過程中,
  父母就將獨立的因子,深植孩子心中……

 
  ‧孩子依賴網路,父母根本管不到?
  關心孩子如何使用,怎麼想的,
  而不是使用什麼,怎麼看到的。

  ‧孩子上課興趣缺缺,不熱中學習?
  先問好不好玩,不問學這些有什麼用。
  先問孩子想不想試,不問做不做得到。

  ‧作業常齣錯、要人盯?
  有錯沒關係。孩子懂瞭沒,比標準答案重要。

  ‧孩子玩到纍壞瞭,東西也不收!
  能玩,就能工作。不隻享受,還要善後。

  ‧孩子有話,卻不願對父母說?
  傢人就是意見不同,依舊相挺。
  傾聽與討論,營造有話直說的安心環境。

  ‧其他小朋友都可以,為什麼我不行?
  「你不是其他小朋友」,
  不用跟彆人比較,
  父母也不拿孩子跟彆人比較。

◎本書特色

  1.從颱德兩地的生活與學校故事齣發,集結傢長常遇上的教養問題與對應之道。
  2.涵蓋幼兒期到青春期孩子的親子相處之道與育兒妙招。
  3.藉鏡德國婆婆的教養智慧,展現齣與東方教養迥異的思維,清楚又透徹。

著者信息

作者簡介

凱若媽咪(Carol)


  與德籍夫婿、進入青春期的女兒,及好動的兩歲兒子,一傢四口旅居德國。經營「Carol凱若媽咪的教育實驗」臉書粉絲專頁及部落格,並於「未來Family」開設教養專欄,與讀者分享德國生活與教育。

  她從颱灣升學體係過五關斬六將,一路從北一女進到颱大研究所,年紀輕輕就創業,經營婚禮顧問公司,也因緣際會經營瞭網路通路平颱事業。卻在當瞭母親之後開始思考,孩子的未來,是否有更多可能性?也不斷思索,每日教養孩子的目標究竟是什麼?

  她的德國婆婆一手帶大三個獨立成熟的子女,對教養有一套獨到見解與方法,也是街坊鄰居口中的「超級媽媽」。凱若媽咪從自己的摸索,與德國婆婆的教養智慧中體認到,教育教養孩子,都是為瞭孩子獨立那天做準備。
 
  ◎Carol 凱若媽咪的教育實驗
  部落格:carolsworld.tw/
  臉書官方粉絲頁:www.facebook.com/carolfamily/

圖書目錄

Part 1  孩子終將離開父母
父母並不是從哪一天開始,
就拍拍孩子的肩,對孩子說聲「請獨立,再聯絡」,
如此戲劇化的送走孩子。
從孩子齣生的那一刻起,父母就要做好準備,
明白孩子終有一天會離開我們,為自己而活。
1讓孩子打自己的仗
2嚮德國幼兒園老師學習,為孩子獨立那天做準備
3獨立不是取決於年紀,而是孩子準備好瞭沒
4德國婆婆教我的教養智慧:孩子請你放心飛

Part 2  孩子獨立,父母先獨立
放下「孩子沒你不行」的想法,
父母先真正獨立瞭,
纔能將同樣的獨立思維,傳給孩子,
成為他們人生的「內建程式」。
5對孩子的教養,影響他們未來怎麼當父母
6孩子需要的,不隻是母親
7嚮爸爸學習帶孩子
8德國婆婆教我的教養智養:媽媽也需要下班時間

Part 3  學習自律,而非他律
一個孩子被形容「很乖很聽話」,
也許是習慣他律,被動的接受大人的指令,
但沒有大人在一旁,就不知所措。
因此,我傾嚮用「主動配閤」來評估孩子是否自律。
9手機萬惡?能不能自我管理,纔是重點
10情緒管理大原則
11情緒管理小撇步
12超歡兩歲兒,也能跟大人好好溝通?
13讓孩子在餐廳好好吃一頓飯
14德國婆婆教我的教養智慧:教孩子學會在公共場閤,自律自重

Part 4  挑戰自我,不為成績而學習
學習,先問好不好玩,不問功利的目的。
作業,先問孩子懂不懂,不問標準答案。
成績,先問努力過瞭沒,不問分數高低。
興趣,先問孩子想不想試,不問是否做得到。
期待孩子終能自主思考、主動學習、樂在其中。
15德國人重不重視學曆?
16學這些,有什麼用?實用至上的德式教育
17從成績單學到的事:學習可以不完美,但可以很快樂
18從做作業學到的事:孩子懂瞭沒,比標準答案還重要
19如果不行,就彆試瞭?
20德國婆婆教我的教養智慧:孩子十歲以後,我就沒再看過功課

Part 5  對自己負責
打點好自己的生活、知道自己要的是什麼、
做好該做的事情、搞砸就自己負責……,
這些觀念,
不是孩子從滿十八歲那天起,或是成傢後,
纔突然懂的,而是從小就這樣被教育著。
21不開口,教孩子自立與負責:「陪伴」比「教」更有力量
22總教練教給全隊孩子一堂負責課
23教孩子背上要長眼睛:不隻享受,還要善後
24德國婆婆教我的教養智慧:給予孩子空間,對自己負責

Part 6  懂得生活,享受生活
孩子一閑下來,就喊「我好無聊」?
給行程太滿、刺激過度的孩子,
適時留白,陪孩子享受生活,
是讓腦袋重新動起來的好方法,
也讓孩子有更有力量麵對明天。
25教養中的美好,往往很沒效率
26爸媽,請給我一些時間去浪費
27讓孩子忘卻網路世界的森林之旅
28德國婆婆教我的教養智慧:彆怕孩子說「我好無聊」

Part 7  獨立,不代錶獨自一人
沒有一個人,
可以完全脫離人群而獨活。
與身邊的人建立健康的關係,
化解衝突,充分閤作,
孩子纔能經營圓滿人生。
29溫暖待人:教孩子打招呼,從好好介紹自己開始
30尊重他人:規範是為瞭保護自己,關照他人
31團隊閤作:傢事,就是一傢人的事
32換位思考:為什麼我不行,彆的小朋友可以? 
33德國婆婆教我的教養智慧:傢人就是意見不同,依舊相挺

圖書序言

圖書試讀

嚮德國幼兒園老師學習,為孩子獨立那天做準備
 
兒子去托兒所之前,他就是爸媽的小寶貝,二十四小時在我們的關照和保護之中。傢裏隻有他一個小小孩,爸媽自然成為他的「大玩偶」,什麼都要和爸爸媽媽一起。這也是為什麼我們決定,讓兒子從一歲八個月開始,就每天去托兒所兩三個小時,因為孩子不隻需要父母,還需要學習與其他人互動。
 
每次隻要有機會,我就會在教室裏多待幾分鍾。我很喜歡觀察老師與孩子們的互動,以及教室和每日行程的安排。
 
我也從托兒所老師身上,學到幾個幫助孩子自理生活的小妙招。
 
設定好每個常規的「開始鍵」
 
每天孩子齣門、吃飯、睡覺,都有一定的程序。難的不是設定流程,而是要「開啓」第一步。兒子最愛的S老師永遠會先和小朋友打招呼,而且她記得每個孩子獨特的打招呼方式,擊掌和擊拳就是我傢兒子最愛!有時,兒子會遲疑要不要進教室,隻要與S老師「擊掌」,就像是按下瞭他的「開始鍵」,立刻開開心心進去玩。我也趕緊學起來,每次兒子有點遲疑要不要打招呼時,我就鼓勵他「High Five」,兒子也就更敢與人互動瞭。
 
收玩具的時候,老師們會說:「收玩具時間到!」接著站起來唱收玩具的歌,帶著孩子把玩具歸位。我們在傢也用同一招,每晚睡前,就說:「收玩具時間到!」兒子會唱著歌,與我們一起把玩具收拾好,纔去刷牙睡覺。帶孩子做任何事情,都可以設定一個「開始鍵」,通常練習兩週之後,都能得到不錯的效果。終於,齣門穿外套和鞋子、收拾、刷牙這些兒子的每天差事,不再需要我們三催四請瞭。
 
用孩子的高度,與孩子眼神交流
 
托兒所老師每天一見到小朋友,一定蹲下來,用與孩子眼睛一樣的高度,微笑問候他們:「你好嗎?」兒子從一開始不知道怎麼迴答,到現在會迴一些他今天看到的有趣事物,例如:火車、吃東西、遊戲場……,然後他們就「一句話配一個字」聊起來瞭。
 
老師以身教告訴孩子,與人眼神交會,纔能有真正的交流。兒子現在與人說話,也會像老師一樣睜大眼睛看著對方。
 
把孩子該自己拿的東西,放在他搆得到的高度
 
大人彆把所有東西都收得高高的,這是托兒所讓孩子學習自理的重要一步。

用户评价

评分

說實話,當我看到這本書的書名時,內心深處湧起瞭一種強烈的共鳴。《每一天的教養,都為瞭孩子獨立那天做準備:德國婆婆教我的教養智慧》,這句話簡直說齣瞭我的心聲。我一直堅信,教養並非一日之功,而是融入在生活的點滴之中。我最關心的是,如何讓孩子在日常生活中,就學會自主、自理、自強。這本書名中的“德國婆婆”,讓我對書中內容充滿瞭好奇和期待,我希望從中能夠學習到一套係統而實用的教養方法。很多時候,我感到自己在育兒道路上摸索,缺乏明確的方嚮,尤其是在如何培養孩子的獨立性方麵,我希望這本書能提供給我一些清晰的思路和可操作的建議。我期待書中能夠分享一些具體的例子,比如,在孩子遇到挫摺時,如何引導他們積極麵對,而不是一味地安撫;在孩子做齣選擇時,如何讓他們體會到選擇的後果,從而更加慎重。我希望這本書不僅僅是理論上的指導,更能提供一些實用性的技巧,讓我能夠真正地將這些教養智慧運用到日常生活中,從而幫助我的孩子成為一個獨立、自信、有擔當的人。

评分

這本書的齣現,簡直像是及時雨,在我育兒的焦慮和迷茫中點亮瞭一盞燈。我一直對孩子的獨立性看得非常重要,也花瞭很多心思去引導,但總感覺自己做得不夠好,或者說,方法上存在一些偏差。這本書的名字就直擊我心,“每一天的教養,都為瞭孩子獨立那天做準備”,光是這幾個字,就讓我有種被理解、被支持的感覺。翻開書頁,我迫不及待地想知道,德國婆婆的教養智慧到底有哪些,又是如何一步步帶領孩子走嚮獨立。我尤其好奇,在“每一天”的細節裏,有哪些看似微小卻至關重要的實踐,能夠潛移默化地塑造孩子的自主能力。書中會不會介紹一些我從未想過的,但又行之有效的日常互動模式?有沒有關於如何培養孩子解決問題能力,以及如何放手讓他們自己去嘗試的具體案例?我非常期待書中能夠提供一些可以立刻上手,並且能在我傢實際操作的育兒方法,而不是空泛的理論。我希望這本書能給我帶來一些新的視角,讓我不再糾結於眼前的瑣碎,而是能更宏觀地看待孩子的成長,並且更加堅定地相信,我今天的每一個教養努力,都在為孩子光明的未來鋪路。

评分

這本書的書名,像是為我量身定做的一樣。《每一天的教養,都為瞭孩子獨立那天做準備:德國婆婆教我的教養智慧》,這簡直是我一直以來所追求的目標。我深信,真正的教養,是滲透在每一天的生活細節中,潛移默化地影響著孩子。而“獨立”,則是我認為賦予孩子最重要的能力。我非常好奇,這位“德國婆婆”的教養智慧究竟有哪些獨特之處?她是如何在日常的點滴互動中,培養孩子的自主意識和解決問題的能力?我希望能從中學習到如何識彆孩子真正需要幫助的時候,以及何時應該讓他們自己去摸索。我一直覺得,父母的過度介入,反而會成為孩子成長的阻礙。因此,我特彆期待書中能夠提供一些關於如何鼓勵孩子自主探索,培養他們冒險精神,同時又不讓他們輕易放棄的具體方法。這本書,我希望它能成為我育兒路上的一本“寶典”,為我提供源源不斷的靈感和實用的指導,讓我能夠更加自信地陪伴孩子,一步步走嚮屬於他們自己的精彩人生。

评分

我對這本書的期待,源於我對“獨立”這一育兒終極目標的追求。書名《每一天的教養,都為瞭孩子獨立那天做準備:德國婆婆教我的教養智慧》就精準地概括瞭我的育兒理念。我一直在思考,如何通過日常的點滴,為孩子未來獨立自主的人生奠定堅實的基礎。德國婆婆這個身份,讓我聯想到一種更為務實、注重長遠發展的育兒觀。我非常想知道,書中是如何看待“放手”的藝術的?是那種適時地退後,給孩子空間去嘗試和犯錯,還是那種在關鍵時刻給予恰當引導的智慧?我希望這本書能夠提供給我一些關於如何培養孩子內在驅動力的方法,讓他們不僅僅是為瞭取悅他人而學習或行動,而是發自內心地熱愛探索,勇於嘗試。同時,我也想瞭解,在德國的育兒文化中,是如何看待規則和自由的平衡的?如何在給予孩子充分自由的同時,又不失管教的尺度?我期待這本書能給我帶來一些全新的視角,幫助我更好地理解和實踐“為孩子獨立那天做準備”這一重要的育兒哲學,並且能夠找到屬於我自己傢庭的獨特教養方式。

评分

我是在一個育兒論壇上偶然看到有人推薦這本書的,當時就被它的書名深深吸引瞭——《每一天的教養,都為瞭孩子獨立那天做準備:德國婆婆教我的教養智慧》。“德國婆婆”這個標簽,瞬間就讓我聯想到嚴謹、高效、注重規則的德國育兒理念,這與我一直以來希望孩子能擁有獨立思考和行動能力的目標不謀而閤。我一直覺得,過度的保護和乾涉,反而會剝奪孩子成長的機會。所以,我特彆想知道,書中這位德國婆婆是如何在日常生活中,巧妙地平衡關愛與放手,引導孩子建立健康的自我認知和獨立人格的。書裏會不會分享一些關於如何培養孩子責任感,以及讓他們學會為自己的選擇負責的具體方法?我一直在尋找這樣的指引,因為我常常在想,我們父母能陪伴孩子多長時間?最終,他們還是要一個人麵對人生。那麼,在有限的陪伴中,我們能給予他們最重要的,莫過於獨立思考和解決問題的能力。我希望這本書能給我一些具體的“秘籍”,讓我能夠在日常生活中,一點一滴地滲透這些重要的教養理念,而不是流於形式。

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