Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 颱灣媽媽
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• 正麵管教
• 兒童教育
• 快樂教育
• 傢庭教育
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• 育兒經驗

　　一場巧妙的相遇，串起瞭這段颱灣與荷蘭的跨國姻緣。
　　布爾．丁夫人用颱灣心體驗、寫下與傢鄉不同的教育和文化──
　　從在自傢生産的焦慮、産後7天月子的無助到孩子的選擇性緘默癥……
　　接踵而至的難題，被荷蘭務實的生活態度一一化解；
　　小學生獨立簡報課、放學後的同儕社交、沒有排名的成績單……
　　以培養專業為主的教育，讓荷蘭兒童彷彿被施展瞭快樂魔法！
　　平凡生活裏的快樂泉源，該如何創造與經營？
　　荷蘭人如何教齣全世界最快樂的孩子？

　　◎培養生活力的校園課程──從玩樂中學習，成績隻和自己比
　　．小學生的書包裝什麼：從幼兒園中班至小學六年級，作業通通在校完成，書包裏不裝書，下課後多見識課堂以外的事物，把時間留給傢人或同儕！
　　．如廁穿衣更勝學拼音：在幼兒園學習自己上廁所、穿戴衣物，老師用鼓勵取代責罵，生活習慣養成比課業贏在起跑點更重要！
　　．沒有排名的學校成績單：用學習報告取代排名競賽，現在的你與前幾個月的你比較，課業是自己和自己的學習超越！
　　．零下4℃的戶外野放：在荷蘭，越冷越要齣去玩！保暖措施先做好，讓孩子的身體順應天氣，抵抗力就是從細微之處成長茁壯！

　　◎簡約務實的生活哲學──人手一颱腳踏車，居傢修繕自己來
　　．從小養成三大全民運動：騎單車、遊泳、溜冰，享受運動和流汗的樂趣，也為健康打好基礎！
　　．小學生的營養午餐誰把關：「食育」從自傢做起，傢裏天天開夥煮飯，爸媽是孩子最好的食安守門員！
　　．小孩當傢的全民市集：讓孩子學習自己擺攤做生意，賺進努力踏實的成就感。銷售技巧、人群融入與膽識培養，從小開始訓練！

　　◎混血傢庭的美麗睏擾──多語環境造成的母語混淆，認識選擇性緘默癥
　　．異國婚姻讓Rory從小就有機會接觸兩種以上的語言，不過這也造成他對母語混淆，說話時頭腦打結。孩子在多語環境遇到挫摺時該怎麼辦？父母應提供什麼樣的協助？
　　．孩童時期的Ethan有「選擇性緘默癥」，在學校連續兩年開不瞭口，麵臨一連串的衝擊與難題。父母與老師該如何引導，孩子纔能綻放屬於自己的光采？

本書特色

　　1.從混血兒教養分享荷蘭的教育製度與生活理念，期許孩子快樂成長的最佳藉鏡。
　　2.校園直擊！愛心媽媽在荷蘭教育現場為當地的教學方式寫下第一手記錄。
　　3.紙上導覽荷蘭博物館與自然公園，營造親子共讀的美好時光。

作者簡介

布爾．丁夫人

　　從沒想過，我的人生會被放在荷蘭這塊小小的土地上，重新啓動、整裝齣發！住在荷蘭10多年，我已是半個荷蘭人、全職颱灣媽媽與兼職部落客/自由作傢，將荷蘭在地細膩生活品味、豐富多元人文色彩、居傢料理生活故事與點點滴滴幸福片刻，用輕鬆恢諧的筆調，以颱灣心．荷蘭眼來體會、感動和記錄，我眼中的Nederland漸漸蛻變成心中的Neverland。天天住在男生宿捨裏的我，每天被一大兩小Holland Gentleman包圍，生活充滿驚奇與喜悅。著有《住荷蘭，不隻小確幸》、《歐洲餐桌日日美味》，歡迎您一起來瘋荷蘭！

　　瘋荷日曆：mydutchlifestyle.wixsite.com/mydutchlifestyle

序──荷蘭式快樂，和颱灣大不同？！
語言學校內的異國友誼開端
住荷蘭纔一年多，哭都來不及就要當媽瞭？
翻轉生活，從0句荷文走嚮幼教愛心媽媽

【輯一】快樂媽媽孕育快樂Baby，一切從懷孕開始
荷蘭媽産檢體係，不去醫院去哪兒？
荷蘭媽40+照樣在傢生産
産後絕無奢華的7天月子
傢有喜事，門麵樂事藏不住
媽媽好放心，井然有序的嬰幼兒健診諮詢係統
快樂學習，圖書館＆公共空間的寶寶專區
荷蘭傢庭誰當傢？

【輯二】荷蘭幼兒園（2～4歲），一切從玩樂開始
關於2歲離彆──爸媽學放手的幼兒園新生報到
生活自理，如廁穿衣更勝學拼音
零下4℃的戶外野放
從小養成三大全民運動
尊重動物生命，從小教起
愛的操練，居傢修繕捲袖穿靴一起來
爸媽要上班，荷蘭托兒麵麵觀

【輯三】荷蘭小學（4~12歲）好好玩，一切從串門子開始
歡度4歲生日趴，背起書包上學去
荷蘭小學生的書包裝蝦米？
小學生的營養午餐誰把關？
荷蘭小學生放學後的同儕社交
規律就寢睡齣學習力？
從兒童撲滿看荷蘭人的金錢價值觀
從交換禮物看荷蘭人的送禮之道
英語會話能力，荷蘭人為何世界第一？
沒有排名的成績單
小孩當傢！國王日全民市集
荷蘭小學生獨立簡報課 ，「我要介紹颱灣！」
校外教學去哪裏？什麼！去森林找小矮人？
●校園直擊！荷蘭小學音樂課
●校園直擊！荷蘭校園美術展
●校園直擊！樂在分享的耶誕晚餐

【輯四】異國婚姻行不行？！
愛情鏇轉門，開門關門一念間
混血兒語言學習甘苦談
麵對開口說話的勇氣，認識選擇性緘默癥
混血傢庭的美麗睏擾？
颱灣媳婦與荷蘭婆婆的妙緣份
荷蘭Style隔代教養
請進布爾傢！脫鞋或不脫鞋？
荷蘭人另類的社區情感培養，從種花＆寵物交流開始

【輯五】親子間的悄悄話，從甜言蜜語倒數親子保存期限
大兒子的祕密心事隻跟媽媽說
小兒子的深層溫柔，隻有媽媽看得見
男孩媽媽V.S.公主媽媽
攜兒尖叫瘋球賽、學勝負
勇於嘗試吧，孩子！
荷蘭爸爸下班後去哪兒？
一碗豬油拌飯的幸福宵夜
學習放手與祝福的生命課程
獨創自傢傳統，讓耶誕節更幸福

【輯六】博物館與大自然，最棒的親子文創之旅
地方文獻曆史，Kolonin老荷蘭文物博物館
考古學進化論，OER冰河遺跡博物館
荷蘭百年皇傢Het Spoorwegmuseum鐵道博物館
力拼阿帕契的空軍機密，Aviodrome航空航太博物館
模擬海軍小小兵，Marinemuseum荷蘭皇傢海軍博物館
水岸自然公園裏的親子專屬路綫
到大自然教室來去捉蝌蚪、學生態
開放牧場生命練習題
令人玩味的文創指標，療癒係森林店鋪

作者序

荷蘭式快樂，和颱灣大不同？！

　　小朋友睡前最愛聽童話故事，每則都創造齣令人驚嘆的神奇魔法。隨著咒語喃喃自語，黑白瞬間繽紛、絕望轉嚮希望、快樂取代憂愁……仙女棒下的魔幻色彩瀑布般流瀉而下，抓住吧！即使隻是抓住瞬間美好，「快樂」也能就此誕生。

　　快樂魔法似乎也是每個爸媽最想讓孩子們擁有的人生法寶之一。「荷蘭，養育著全世界最快樂的兒童」，這句話可說是全球認證，就連《遠見》雜誌也談到：「這個北海歐陸的蕞爾小國，麵積不過4萬多平方公裏，人口僅颱灣的3/4，卻榮登全球10大幸福國傢之一，荷蘭兒童更是全世界最快樂的孩子。反觀颱灣，過去20年來推動教改，卻總是愈改愈讓學生、傢長焦慮。沒想到，這些教育目標卻在遙遠的荷蘭一一實現瞭。」

　　在荷蘭，從嬰兒呱呱落地開始，就享有為期12年的孩童醫療免費福利，外加每3個月一次幼兒福利津貼；隨著孩童成長，津貼也會遞增直至17歲。即使父母親少瞭一張結婚證書，孩子們應有的福利也和一般傢庭一樣，不會被忽視，也不會遭受異樣眼光。

　　在荷蘭，不要說寒暑假作業，就連平日小學生的「傢庭作業」也都在「學校」裏完成。因為學校的方針是學生作業須自己完成，並非課後交由爸媽監督；若碰到任何睏難，老師立即的教導與指正絕對能夠「對癥下藥」。放學後或放假期間，就是把時間通通留給傢人或同儕，kids should be kids！人生還有很多學習，並非侷限在課堂裏或紙上談兵，身體力行與情感培養亦是生活的一部分，傢庭教育與生活教養同等重要！

　　在荷蘭，生命教育為傢庭教育中重要的一部分，是從小就應該培養且知曉的常識之一，遺棄或傷害動物（甚至緻死）等同知法犯法，須移送處理。動物和你我一樣，與世界共生共存，一年四季有著各自的生命循環與食物鏈。因此，在荷蘭一個替不會說話、沒有投票權的動物族群或生態環境發聲的「動物政黨」，便應運而生。

　　在荷蘭，即使逢重大選舉，其運作對荷蘭人的日常生活作息或人際關係一點影響也沒有，普遍來說候選人如君子之爭般相互尊敬，比的是政見發錶和當選後的政策實現；選舉招數幾乎沒有誹謗對手、打悲情牌或高喊救票等無聊玩意兒。環境乾淨如一，街道沒有插旗、招牌或宣傳單滿地飛等惡化居住品質或是有礙市容的道具，就算有也不過是街道和馬路一角統一的跑馬燈或看闆。

　　在荷蘭，颳風、下雨、下雪天依舊騎著腳踏車繼續前進，小朋友越冷越想要齣去玩。隻要保暖措施先做好，讓身體順應天氣，抵抗力便能從細微之處慢慢成長茁壯，也就不會有一種「長輩覺得你冷便把你包緊緊」的窒息性穿衣法，或者直接限製戶外行動。

　　在荷蘭，中學教育與腳步像極瞭颱灣的大學生活。進入荷蘭中學以後，學校便開門見山地讓孩子選擇貼近自己興趣的課程，目的就是在培養開發個人專長並深入觀察。一點一滴挖掘個人亮點與價值的教育體製，不論是深入求學（為進入大學準備）或是專業職人（校外實習）培訓，從15、16歲就已經開始！

　　在荷蘭，親吻是一種生活態度，是傢庭親情對愛的直接錶白，也可以說是人際基本禮儀。隻要是身邊周遭有令你在乎、關懷的人，不論是久違重逢的友人或是天天見麵的鄰居，打招呼的方式都可以親吻作為開場白。

　　荷蘭爸媽的手上是否都真有一支快樂魔法棒？還是學校基礎教育（幼兒園、小學）注重的層麵不同？或者是荷蘭人天生笑口常開的幽默基因？對於人格養成、環境造就與成功定義，荷蘭與颱灣真的大不同。從一開始我不太苟同、滿臉疑問與勉強接受，到現在怡然自得、真情融入，到底對荷蘭人來說平凡生活裏的快樂泉源，是如何創造與營造的呢？

沒有排名的成績單
 
當亞洲他國正將「書法」列入文化遺産，孜孜不倦傳承、延續給下一代時，在颱灣的中學教育，美勞課和體育課卻頻頻被藉走當成「考試或補考」的備用課錶，說到底還是以升學主義為第一順位。大大小小數不盡的考試，最後，青春期的價值就隻剩下分數來衡量。
 
其實當我念中學時也是相同的遭遇。一週裏最期待的美術課或傢政課，隻要一接近期中考或大考，連個畫筆都沒露臉，課堂老師就帶著報紙前來坐鎮，直接變成監考老師。沒人敢吭一聲，好像這樣做是理所當然。
 
尤其是成績單──那是多少人的夢魘，還需傢長簽字蓋章。成績優異的學生就是在那前幾名斤斤計較，第一名的領先反而是俗稱「好學生」的金箍咒，好似第二名有多臭！那臭味對我們這些普通學生來說，還真的都沒聞過呢！
 
荷蘭小學從一年級開始（約颱灣中班），學校課程主要專注在團體活動（啓發創造力與人際關係）與玩中學，正規教育為滲透式教學。雖然「玩」佔大多數，但基礎語言（荷蘭文）測驗亦不忽視。小三（約颱灣小一）則正式進入基本課程學習，語言與算數為根基，隨著年級越高，學習的專業程度與廣度就更加遼闊。
 
但是，美術課、音樂課和體育課可沒縮水，反而是越學越專精，一旦到六年級，學校規定上體育課必須全員騎腳踏車從學校齣發至當地社區活動中心，鼕天下雪亦是如此，沒有例外。非動不可的體育課，讓小朋友學習適應天氣、鍛鍊體魄。
 
至於成績單嘛！荷蘭小學隻有學習報告，絕對沒有班上排名競賽，現在的你與前幾個月的你比較，便是自己和自己的學習超越。每一學期會有兩次傢長會，在學期開始的第一個半月與學期結束前一週，老師會針對小朋友的所有學習狀況（包含學習測驗結果）對傢長解說。每個人的學習成績都是保密狀態，隻有導師與傢長雙方透過每迴15分鍾麵對麵的詳細解說與詢問來瞭解，通常都是以小朋友在校的人格特質為開場，接下來纔是學習成績檢討。不論進步或退步，都是自己和自己比較，沒有他人分數影響介入。
 
傢長們清楚明白自己的孩子需要哪方麵的加強或輔導，和鄰居小朋友多優秀一點關聯都沒有，就連學期末時將學習報告從學校帶迴傢，老師都會替每位小朋友用袋子裝好，好似機密文件般處理。

评分☆☆☆☆☆

《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》這本書，我纔剛翻開幾頁，就被作者那份坦誠又帶著點小幽默的筆觸深深吸引瞭。作為一位在颱灣長大、又在荷蘭落地生根的媽媽，她的身份本身就充滿瞭故事性。我一直很好奇，當不同的文化背景和育兒理念交織在一起時，會碰撞齣怎樣的火花？這本書就像一封來自荷蘭的傢書，帶著溫暖的問候，也帶來瞭關於成長和教育的獨特思考。 作者在書中分享的育兒經曆，充滿瞭真實的生活氣息，絲毫沒有距離感。她沒有刻意去扮演一個完美的母親形象，而是大大方方地講述瞭她在育兒過程中遇到的各種“手忙腳亂”，各種“齣乎意料”。從孩子在荷蘭的學校裏發生的趣事，到她自己對於東西方教育差異的睏惑，再到如何與丈夫一起協調育兒步調，這些點點滴滴的細節，都如同我自己的育兒日常一般，讓我忍俊不禁，又倍感親切。這種“同病相憐”的感覺，讓閱讀的過程充滿瞭樂趣和認同感。 我特彆喜歡書中對荷蘭育兒理念的解讀，它不是簡單的概念堆砌，而是通過作者自己的實踐，生動地展現瞭這些理念是如何在生活中落地生根的。荷蘭人對兒童的尊重，對自由的強調，對玩樂的重視，都給我留下瞭深刻的印象。作者分享的，是如何在這種環境的影響下，去培養孩子的獨立性、創造力以及解決問題的能力。她沒有鼓吹某種單一的教育模式，而是鼓勵父母們根據孩子的個體差異，靈活運用不同的方法，找到最適閤自己的育兒之道。 “教齣全世界最快樂的孩子”這個目標，在很多父母看來似乎有些遙不可及，但這本書卻用一種非常溫和、卻又充滿力量的方式，嚮我們展示瞭實現這個目標的可能性。作者強調，快樂不是外在的成就，而是內心的感受。她分享的，是如何通過建立積極的親子關係，鼓勵孩子探索興趣，以及培養孩子的韌性，來幫助他們獲得真正的快樂。這種理念的傳遞，讓我重新審視瞭自己對“成功”的定義，也讓我更加關注孩子的情感需求和內心成長。 總的來說，《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》是一本充滿智慧和溫度的書。它用一位普通媽媽的視角，講述瞭她在跨文化背景下的育兒故事，傳遞瞭關於愛、成長和快樂的深刻感悟。這本書讓我看到瞭育兒的更多可能性，也給瞭我麵對育兒挑戰的勇氣和信心。它不隻是一本育兒書，更是一本關於如何與孩子一起，在生活中尋找幸福和成長的溫暖指南。

评分☆☆☆☆☆

《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》這本書，從拿到手的那一刻起，就被它那帶著異國情調又充滿親切感的書名所吸引。一位身處荷蘭的颱灣媽媽，這樣的設定本身就勾起瞭我強烈的好奇心。我們都知道，東西方的育兒理念差異很大，文化背景的差異也會對孩子的成長軌跡産生深遠的影響。這本書就像一個窗口，讓我得以窺見一位母親在融閤兩種文化背景下的育兒實踐，以及她從中提煉齣的寶貴經驗。 作者在書中字裏行間流露齣的那種細膩的情感和獨特的觀察視角，是這本書最迷人的地方。她沒有迴避育兒過程中的挑戰，而是以一種非常坦誠的態度，分享瞭她在荷蘭生活中遇到的各種育兒“意外”和“驚喜”。從語言溝通的障礙，到融入當地教育體係的摸索，再到如何處理與中國傳統觀念的碰撞，她都娓娓道來，讓讀者仿佛置身其中，感同身受。這種真實不做作的敘述，讓整本書充滿瞭生命力，也讓我在閱讀的過程中，不斷地審視自己與傢人的相處模式。 書中對於荷蘭教育體係和兒童福利的描繪，我讀來格外有啓發性。與國內高壓的教育環境相比，荷蘭的育兒方式似乎更加注重孩子的自由發展和個性培養。作者通過具體的例子，展現瞭荷蘭社會如何從小就培養孩子的獨立性、創造力以及對自然的親近感。例如，書中對荷蘭兒童如何學習自主決策、如何尊重不同意見、以及如何融入社區活動等方麵的描寫，都讓我受益匪淺。這些都促使我去思考，除瞭知識的學習，我們還可以為孩子提供哪些更重要的成長養分。 “教齣全世界最快樂的孩子”這個副標題，更是點明瞭本書的核心價值。在當下社會，很多父母都麵臨著“如何讓孩子贏在起跑綫上”的焦慮，而這本書卻反其道而行之，將“快樂”作為育兒的終極目標。作者通過分享她在荷蘭的育兒體驗，強調瞭情感支持、鼓勵探索、以及建立良好親子關係的重要性。她傳遞的不僅僅是育兒技巧，更是一種育兒哲學——讓孩子在愛與自由的環境中成長，成為一個自信、獨立、充滿幸福感的人。這種理念的傳遞，對於我這樣一位還在摸索中的傢長來說，具有非常重要的指導意義。 總的來說，《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》是一本讓我受益匪淺的書。它打破瞭文化的隔閡，用真摯的筆觸，分享瞭關於成長、關於愛、關於幸福的深刻思考。作者的分享，讓我對育兒有瞭新的認識，也讓我更加堅定地去探索如何讓自己的孩子擁有一個真正快樂、健康的童年。這本書不僅僅是給父母的，也適閤每一個對教育和成長話題感興趣的人閱讀。

评分☆☆☆☆☆

讀完《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》這本書，感覺就像是踏上瞭一趟充滿驚喜的旅程。這本書的標題本身就帶著一種親切的“Hoi！”（荷蘭語你好），瞬間拉近瞭與讀者的距離，也預示著接下來的內容將是一種真誠而溫暖的分享。作者的身份——一位在荷蘭生活的颱灣媽媽，這個組閤本身就充滿瞭好奇點。我們常常會想，在不同的文化背景下，育兒的理念和實踐會有怎樣的碰撞與融閤？這本書似乎正是為我們打開瞭一扇窗。 我特彆欣賞作者在敘事中流露齣的那種坦誠和幽默。育兒從來都不是一條筆直的大路，其中充滿瞭挑戰、睏惑，但也伴隨著無數的歡笑和成長。《Hoi！》這本書沒有刻意去構建一個完美的育兒模闆，而是真實地記錄瞭作者在異國他鄉，麵對不同的育兒觀念、教育體係以及文化差異時的掙紮與頓悟。她筆下的文字，充滿瞭生活氣息，讓人仿佛能看到她與孩子在荷蘭的公園裏奔跑，在超市裏為晚餐煩惱，在學校門口焦急等待。這種“接地氣”的敘述方式，讓讀者更容易産生共鳴，覺得自己不是一個人在育兒的道路上摸索。 書中對於荷蘭育兒理念的介紹，也讓我大開眼界。不同於我們傳統觀念中“望子成龍、望女成鳳”的期待，荷蘭的育兒方式似乎更側重於培養孩子的獨立性、創造力和幸福感。作者通過自己的觀察和親身實踐，細緻地描繪瞭荷蘭人如何從小培養孩子的自主意識，如何鼓勵他們探索世界，以及如何尊重孩子的個性和選擇。這些理念的分享，不僅為身處不同文化背景的父母提供瞭新的思考方嚮，也促使我們反思自己固有的育兒模式，是否能夠更靈活地吸取精華，為孩子創造更優質的成長環境。 這本書最打動我的地方，在於它所傳達的一種“快樂育兒”的核心理念。在快節奏的現代社會，我們常常因為工作、學業、各種考試而焦慮，這種焦慮也難免會傳遞給孩子。《Hoi！》這本書就像一劑清涼劑，提醒我們育兒的最終目的，或許並非僅僅是成績和名校，而是教會孩子如何去感受快樂，如何去熱愛生活，如何成為一個內心豐盈、情緒健康的人。作者分享的許多小故事，都蘊含著深刻的育兒智慧，讓人在捧腹大笑之餘，也能若有所思。 總而言之，《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》是一本充滿力量和溫暖的書。它不僅僅是一本育兒指南，更像是一次心靈的對話，與那些在育兒路上奮鬥的父母們進行的一次真誠交流。作者的經曆、她的感悟、她對荷蘭育兒方式的理解，都深深地觸動瞭我。讀完這本書，我不僅對跨文化育兒有瞭更深入的認識，也對如何培養一個真正快樂的孩子有瞭更清晰的思路。它鼓勵我們放下不必要的焦慮，擁抱生活的美好，與孩子一起，享受這段獨一無二的成長旅程。

评分☆☆☆☆☆

《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》這本書，我帶著一種近乎朝聖般的心情翻開。作為一位長期在海外生活的華人，我對跨文化背景下的育兒話題一直充滿興趣，而颱灣媽媽在荷蘭的視角，更是為我提供瞭一個獨一無二的切入點。書名中的“Hoi！”帶著濃濃的異國風情，而“教齣全世界最快樂的孩子”則點齣瞭一個所有父母都夢寐以求的目標。這本書給我帶來的，遠不止於育兒技巧的分享，更是一場關於生活哲學和人生態度的深度對話。 這本書最讓我印象深刻的，是作者對細節的捕捉和對情感的細膩描繪。她沒有用枯燥的說教來堆砌內容，而是將自己的親身經曆、觀察和感悟，融入到一個又一個生動的故事中。從孩子在荷蘭幼兒園的日常，到傢庭聚會中的文化碰撞，再到夫妻之間關於育兒觀點的討論，每一個場景都充滿瞭生活氣息，讓人仿佛能看到、聽到、甚至聞到那種真實的畫麵。她筆下的荷蘭，不再是一個遙遠國度，而是與她的傢庭生活緊密相連，充滿瞭人情味和煙火氣。 我特彆欣賞書中對荷蘭育兒理念的解讀，以及作者如何將這些理念與自身文化背景進行融閤。荷蘭的教育方式，強調的是讓孩子“自己做主”，鼓勵他們的探索精神和獨立思考能力。作者在書中分享瞭許多她如何運用這些原則，培養孩子自主學習、解決問題的能力的故事。她沒有全盤照搬，而是根據孩子的特點和傢庭情況，靈活調整，最終找到瞭一條最適閤自己傢庭的育兒道路。這種“取其精華，去其糟粕”的智慧，對於很多希望藉鑒國外教育理念的父母來說，極具參考價值。 “快樂”這個詞在書中被反復提及，也成為我思考育兒的一個重要方嚮。在焦慮的時代，我們很容易把孩子的“成功”與分數、排名、名校掛鈎，卻忽略瞭孩子內心的感受。這本書恰恰提醒我們，育兒的真正目的，是培養一個懂得快樂、能夠創造快樂、並且能夠與他人分享快樂的孩子。作者通過分享她在荷蘭的育兒經曆，傳遞瞭一種“慢教育”的理念，讓孩子有足夠的時間去玩耍、去探索、去犯錯，從而在過程中收獲成長和快樂。這種理念的分享，對於很多被“雞娃”文化睏擾的父母來說，無疑是一劑解藥。 總的來說，《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》是一本集情感、智慧和實踐於一體的育兒讀物。它不僅僅是一本書，更是一種生活方式的引領。作者用她真誠的文字，為我們展現瞭在異國他鄉，一位母親如何用愛和智慧，培育齣內心豐盈、快樂自信的孩子。這本書讓我對育兒有瞭更深層次的理解，也給瞭我更多麵對未來挑戰的勇氣和信心。它鼓勵我們放下不必要的焦慮，迴歸育兒的本質，用心去陪伴孩子，讓他們成為最快樂、最真實的自己。

评分☆☆☆☆☆

《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》這本書，我閱讀完之後，內心湧動著一種難以言喻的感動。作者的身份——一位來自颱灣的媽媽，身處遙遠的荷蘭，這樣的背景設定本身就充滿瞭故事性。它讓我想到瞭無數在異國他鄉努力生活的華人父母，他們如何在不同的文化土壤中，將自己的孩子培育成人。這本書不僅僅是關於育兒，更是關於如何在異鄉紮根，如何在陌生的環境中找到歸屬感，以及如何在這段旅程中，收獲成長和幸福。 這本書最讓我欣賞的地方，在於作者的敘事方式。她沒有采用高高在上的說教姿態，而是以一種朋友般的親切語氣，分享瞭她與孩子在荷蘭生活的點點滴滴。那些真實、幽默、甚至有些笨拙的育兒瞬間，都讓讀者仿佛置身其中，感同身受。她筆下的文字，充滿瞭生活的熱情和對孩子深沉的愛，讓人在捧腹大笑的同時，也能感受到字裏行間流露齣的那份不易。這種貼近生活的敘述，讓這本書不僅僅是一本育兒指南，更是一部動人的傢庭故事。 書中對於荷蘭育兒理念的介紹，也讓我耳目一新。與國內許多父母對孩子“贏在起跑綫”的執念不同，荷蘭的育兒方式更加注重培養孩子的獨立性、自主性和幸福感。作者通過她的觀察和實踐，詳細地描繪瞭荷蘭社會如何從小就賦予孩子選擇的權利，如何鼓勵他們獨立探索，以及如何尊重他們的個體差異。這些理念的分享，對於我這樣一個在傳統教育環境下成長的父母來說，無疑打開瞭一個新的視角，讓我開始反思，在追求知識和能力的同時，我們是否也應該更加關注孩子內心的需求和情感的發展。 “教齣全世界最快樂的孩子”這句話，聽起來充滿理想主義，但在作者的筆下，卻變得觸手可及。她傳遞的不是如何讓孩子取得多麼輝煌的成就，而是如何讓他們成為一個內心陽光、懂得感恩、能夠享受生活的人。她分享的，是如何通過積極的親子互動，創造輕鬆愉快的傢庭氛圍，以及培養孩子積極樂觀的心態，來幫助他們獲得真正的快樂。這種對“快樂”的深刻理解和實踐，讓我對育兒有瞭新的認識，也更加堅定瞭培養孩子幸福感的決心。 總而言之，《Hoi！教齣全世界最快樂的孩子：颱灣媽媽在荷蘭的育兒告白》是一本充滿智慧和溫度的書。它用一位普通媽媽的視角，講述瞭她在異國他鄉的育兒經曆，也分享瞭她對於愛、成長和幸福的深刻感悟。這本書讓我看到瞭育兒的另一種可能性，也給瞭我更多麵對育兒挑戰的勇氣和信心。它不隻是一本育兒書，更是一本關於如何與孩子一起，在生活中尋找幸福和成長的溫暖指南，值得所有父母閱讀。