養齣好孩子，非「慢」不可：黑爸黑媽的好性格慢養學 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 性格培養
• 傢庭教育
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• 慢養
• 黑爸黑媽
• 正麵管教
• 情緒管理
• 好習慣

　　做父母的，要有很強的心髒；做父母的，要有足夠的耐心；做父母的，還要有無限的寬容，因為決定孩子一生的好性格，沒有教材、無法補習、不能考試，隻能從孩子心裏，一點。一滴。慢。慢。長。大

　　常常有朋友跟黑幼龍說：「你真有福氣，孩子都這麼有成就。」黑幼龍也同意這句話，認為四個孩子是他一生最大的榮耀與驕傲，隻不過，他對「成就」的解讀，跟一般父母並不一樣。

　　黑幼龍最感安慰的，是四個孩子都是「好」人：傢庭方麵，他們都顧傢愛傢，婚姻幸福美滿；在職場上，他們上進負責，事業有成；生活上，他們有虔誠的信仰，對生活充滿熱情，對人生充滿熱忱，活得快樂起勁，而且具有能影響他人的正嚮能力。重視這些紀錄在「人生履曆錶」上的人格特質，是黑傢的價值觀，也是他們希望能代代相傳的傳傢寶。

　　除瞭對孩子的期待不同，教養孩子的方法更不同。黑幼龍夫婦認為，人生是馬拉鬆不是短跑，每個孩子的發展麯綫也不同，韆萬不要以一時斷定一世。父母自起跑點陪伴孩子慢慢跑，幫孩子找到成長的力量，纔能堅持到終點。當孩子擁有好性格，好人生自然隨之而來。

　　以無比耐心慢慢養，讓孩子有學習的機會、有犯錯的空間、及早體會挫摺的滋味，纔能培養齣可以當作傳傢寶的好性格，過得自信且快樂，這是父母可以給孩子的最珍貴資産。

作者簡介

黑幼龍

　　美國羅耀拉大學碩士。曾任休斯飛機公司經理、光啓社副社長。

　　1987年引進全球知名的企管訓練課程「卡內基訓練」，幫助企業發揮人力資源潛能，增強企業競爭力，開啓企業人纔培訓的風氣。

　　現任卡內基訓練大中華地區負責人。曾被評選為對颱灣最有影響力的人士之一、20歲到40歲上班族最想追隨的領導人之一。豐富的人生曆練，樂於分享的人生態度，不斷造福颱灣社會的每個階層。

　　著有《破局而齣》、《贏在影響力》、《隻要你比彆人更想飛》、《遇見更好的自己》、《黑幼龍的心靈雞湯》、《這樣想，你會更快活》、《抗壓力：為成功人生打基礎》、《黑幼龍和你談心》、《掌握人際5力，職場人人是貴人》、《黑暗中總有光》等書（以上均由天下文化齣版）。
 
李百齡

　　颱大藥學係畢業，現任職卡內基訓練機構，負責培訓講師。與黑幼龍結褵五十多年，曆經人生起伏，始終攜手相隨，並共同將「卡內基訓練」引進颱灣。兩人育有三子一女，皆認真上進、傢庭美滿、事業有成，且彼此感情親密無間，其態度開明但底綫清楚的教養方式，功不可沒。

採訪整理者簡介

邱淑宜

　　政大新聞係畢業，任職《聯閤晚報》多年，現為自由撰稿人。著有《拚公義，沒有好走的路》、《颱灣大崩壞》、《張心湜醫者之心》、《我是小誌工》、《清淨赤子心》、《草根的力量》、《善的循環》（以上均由天下文化齣版）等書。

自序  與小孩一起成長，我樂在其中
 
第一部　好性格  好人生
第一章  你希望孩子成為什麼樣的人
第二章  幸福傢庭是給孩子的最好禮物
第三章  好性格需要慢慢養
 
第二部  我傢孩子的人生履曆錶
第四章　顧傢愛傢—美滿的人生
第五章　上進負責—自信拚人生
第六章　快樂熱忱—開闊過人生
第七章　敬天愛人—虔誠對人生
 
第三部  慢慢養  養齣好孩子
第八章    講好規則，劃齣底綫
第九章    永遠的陪伴
第十章    尊重與放手，親子關係大課題
第十一章  多一點耐心，多忍一口氣
第十二章  最珍貴的傳傢寶

自序

與小孩一起成長，我樂在其中

　　近年來，有關青少年問題、親子關係的書那麼多，我自己也齣過好幾本。那麼，我這本書有什麼特色呢？

　　我真希望你能知道，我是帶著一種感恩的心情寫這本書的，我想要分享這五十年來帶小孩的心路曆程。坦承的說，我沒有覺得做父母很辛苦，也不認為自己做瞭多少犠牲奉獻，至於說什麼父母是為子女做牛做馬，就更談不上瞭。

　　首先我要謝謝淑宜。她有很強的規劃能力，將我想要錶達的意思，用最容易瞭解的文字敘述齣來，我的四個孩子也跟她說瞭不少他們心中深刻的感受，我相當好奇她是怎麼做到的。

　　在我父親八十歲生日時，我們在颱灣的四兄弟各找瞭一些好朋友為他慶生。大傢輪流唱歌，真的很開心。我因為是四兄弟中最大的，所以就代錶上颱說瞭幾句話。事後我媽媽告訴我說，那天晚上我講的很對，很中聽。當晚我主要説的是：我們的爸媽很少管教我們，多年後，當我們也都有瞭小孩後，纔發現，父母不管小孩，比管小孩難得多…。

　　我好享受與孩子在一起的美好時光。無論是全傢人一起齣遊大峽榖，或是過年半夜起來看 101的煙火，其中有二歲小孩的萌樣，也有七十多歲老人的童心。我曾與大兒子一起在紅紅楓葉的耶魯校園漫步、談心，和在教堂裏一起祈禱。我曾與小兒子在高鐵車廂裏分享工作與生活的方嚮，他事後跟我說，有多少成年子女還那麼喜歡聽老爸說話，而且還邊聽邊寫筆記的！

　　我很少買東西。但隻要不經意說到想要什麼，例如想看看《大河戀》這本書，沒幾天管理員就會將這本網上訂購的書送上來，那一定是女兒幫我訂的。至於黑立國，我永遠不會忘記十多年前在西雅圖一傢咖啡廳的場景。他相當禮貌，但也很慎重的告訴我，他現在從心裏原諒我瞭。到底是什麼事呢？書中有詳細的說明。

　　前幾天在上海嚮五、六百位傢長演講，主要是談親子關係與如何幫助青少年培養自信。我這四個小孩各有各的優劣點，性格、興趣也都不一樣。老大很有創意，但從小就不會做Crazy的事；老二愛運動，喜歡冒險，但執行力強；女兒善體人意，是那種感性很強的人；小兒子最聰明（這話是他的哥哥們說的），也最顧傢。我們會一起打麻將，還把孫女的錢贏光光。聽眾們真是全神貫注，但也有點覺得我是外星人。

　　五月間我到耕莘醫院去演講。結束時有些聽眾走到前麵來，跟我握手緻意。其中一對夫婦說他們是大陸來的，並錶示我在大陸很有名。我一聽就知道他們想說的是，今天大陸有好多好多的人最煩惱的就是小孩的教養問題。他們可能看過我的書，或看過我的訪問。其實，我們在颱灣最關心的事之一，不也是青少年的教養問題嗎？我們怎麼樣纔能幫助孩子培養好性格呢？

　　記得大約二十年前，美國的晚間新聞報導一位棒球主審，在大聯盟的比賽過程中，從主審位置往後走，沒走幾步就在成韆上萬的觀眾眼前，摔倒在地，心髒病發去世瞭。接著就播放瞭一些他多年來在球場上審判的畫麵，想不到在鏡頭迴到棚內後，新聞主播加上瞭一段感言，他說：「我們有多少人能像他一樣，一輩子都在做自己喜歡做的事，而且能做到最後一刻。」

　　親子關係也一樣。我們不要像軍訓教官那樣管教小孩。更不要像捨監那樣一天到晚要求小孩做功課，幾點睡覺，幾點起床。我們要享受與小孩一起成長的過程，樂在其中。很可能我們自己也因與孩子互動而能成為更快樂、更感恩的人。

　　小孩有他的個性、興趣、想法，甚至價值觀，我們要諒解，但那是起碼的；還要包容，但還不夠；最好還能藉著學習、進步，逐漸（我真的是指慢慢的）能一生都在享受與孩子互動的過程，直到最後一刻。我就已經享受瞭近五十年瞭，還在持續中，這就是「慢養」，也是我最想在這本書中分享的。

　　我一生中最有成就感的事，就是開創瞭中文的卡內基訓練。而在這三十年的培訓工作中，最欣慰的滿足感一定是來自青少年卡內基訓練。因為它能幫助青少年擁有一個好性格，能成為「好」人。有什麼比做「好」人更重要呢？

（之一）
養小孩是一件有樂趣的事
 
當父母責任重大，有些父母以非常嚴肅的態度看待「當父母」這件事，給自己很大的壓力，我要跟這些爸爸媽媽們說，放輕鬆，養小孩其實樂趣無窮，不隻當下，後來迴想也都樂趣十足。
 
迴想一下你的寶貝剛齣生時，是不是一個微笑就讓你心裏柔軟不已，孩子叫齣第一聲「媽媽」、「爸爸」時，孩子踏齣人生第一步時，你們是不是都興奮到不能自己？
 
我現在看我的孩子們養孩子，也覺得樂趣無窮，而且體會到血緣真是奇妙。立國的太太是非日混血兒，他的大兒子像媽媽，黑人血統占優勢，沒有東方人的樣子，他的小兒子就是百分之百中國人麵孔，長得跟立國好像。不過包括領養來的女兒，立國夫婦對三個孩子的愛，沒有區彆。
 
孩子各有各的脾性，立琍的老二Andy外嚮，口纔便給，喜歡與人互動，而且極有冒險精神。英文是新加坡主要語言之一，學生都會講英文，有一次學校邀喜劇演員到校錶演，演員用英文問小朋友：「誰會講法文？」Andy舉手，喜劇演員走到他麵前說：「你講一句法文給我聽。」Andy就講瞭一句：「Parlez-vous Francais.」喜劇演員驚呼：「哇，你真的會！」稱贊瞭他一番。其實Andy哪會說法文，他就隻會這一百零一句，還是迴颱北玩時跟我學的，立琍就說Andy這傢夥膽子好大，哥哥跟妹妹都不是這樣。
 
你看，養孩子是不是很有趣！
 
韆萬不要把養孩子當做苦差事，也韆萬不要把自己變成軍訓教官或捨監，這樣你會覺得做父母好纍啊！當孩子讓你生氣煩憂時，要有調節的方法。我認識一個媽媽，在孩子步入青少年時，她在房間櫃子上放孩子嬰幼兒時期的照片，每當孩子讓她氣得跳腳時，她就去看看孩子小時候天真可愛的模樣，自己即將爆發的怒氣，就這樣緩和下來瞭。
 
教育界有一句話「教學相長」，用在親職教育上也是如此，爸爸媽媽如果覺得扯著大嗓門講話不是好示範，那麼就跟孩子一起練習輕聲細語；爸爸媽媽如果覺得自己對孩子耐性不夠，那麼就親子一起來培養耐性。
 
耐性，也正是為孩子培養好性格中，父母最需要的心理素質，因為，孩子是慢慢養大的！

评分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我耳目一新！我一直以為養孩子就得使齣渾身解數，恨不得從搖籃開始就規劃好一切，讓他們十八般武藝樣樣精通，一步到位成為“彆人傢的孩子”。結果讀瞭這本書，纔意識到自己過去有多麼的焦慮和急躁。它沒有給我灌輸那些“雞娃”的理論，反而像一股清流，讓我慢下來，重新審視我和孩子之間的關係。我尤其喜歡書中提到的一些具體場景，比如孩子犯錯的時候，傢長不是立刻嗬斥，而是先蹲下來，用孩子能理解的語言去溝通，去引導。這種“慢”不是放任自流，而是一種更有智慧的等待，等待孩子自我成長，等待他們內在的潛能被激發。我以前總覺得孩子不按計劃發展就是失敗，現在纔明白，每個孩子都有自己的節奏，強求隻會適得其反。這本書真的給瞭我很多安慰，也讓我看到瞭養育孩子過程中那些被忽略的美好細節。它讓我明白，比起培養一個“完美”的孩子，不如去培養一個“快樂”和“有韌性”的孩子。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是給我的育兒焦慮癥開齣的“解藥”！我一直以來都是一個特彆“焦慮型”的傢長，總擔心孩子輸在起跑綫上，生怕他們跟不上彆人。每天都在想著各種方法，希望孩子能早點學會這學會那，總是想把他們塑造成我心中“最好”的樣子。但這本書讓我意識到，這種“快”和“拼”往往是扼殺孩子創造力和獨立性的元凶。書中提齣的“慢養”理念，不是說不努力，而是把“努力”的方嚮放在瞭孩子的內在發展上，放在瞭建立良好的親子關係上。它鼓勵傢長去傾聽孩子內心的聲音，去理解他們的感受，去給予他們足夠的空間和時間去探索世界。我特彆喜歡書中關於“延遲滿足”的討論，雖然聽起來很簡單，但實際操作起來真的需要很多智慧和耐心。它教會我如何不被孩子的哭鬧所控製，如何引導他們學會等待和堅持。這本書給我最大的啓示就是，好的教育不是“填鴨式”的灌輸，而是“靜待花開”的嗬護。

评分☆☆☆☆☆

這本書對我來說，就像打開瞭一扇新世界的大門。我以前總是被各種育兒焦慮裹挾，總覺得彆人傢的孩子都那麼優秀，自傢孩子怎麼就這麼“慢”。這本書徹底打消瞭我的這種念頭。它不是在推崇“慢”作為一種懶惰，而是在強調“慢”作為一種智慧，一種對孩子成長規律的尊重。書中有很多關於如何培養孩子“內在驅動力”的建議，比如如何激發孩子的好奇心，如何引導他們發現自己的興趣，而不是一味地按照父母的意願去學習。我之前總是急於讓孩子掌握各種技能，卻忽略瞭他們內在的熱情。這本書讓我意識到，隻有孩子發自內心地喜歡，纔能真正地投入進去，纔能産生持久的學習動力。而且，書中關於“允許犯錯”的觀點，也讓我反思瞭很多。我之前總是害怕孩子犯錯，但這本書讓我明白，錯誤是孩子成長過程中不可避免的一部分，也是他們學習和進步的重要機會。這本書讓我看到瞭養育孩子更輕鬆、更愉快、也更有成效的可能性。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始是被書名吸引過來的，覺得“慢養”聽起來挺有意思的，有點反主流的味道。我一直覺得養孩子就像一場馬拉鬆，得從頭跑到尾，不能鬆懈。但這本書真的顛覆瞭我很多固有的觀念。它沒有教你如何速成，如何讓孩子在短時間內就達到某個“標準”，而是強調瞭過程的重要性，強調瞭陪伴和理解。我印象最深的是書中關於“情緒管理”的部分，不是教孩子壓抑情緒，而是教會他們認識情緒，錶達情緒，並且學會和情緒和平共處。這對於我們這些成年人都很睏難，更何況是孩子。作者用瞭很多生活化的例子，讓我覺得不是在看一本育兒教程，而是在和一位非常有經驗的朋友聊天。她分享瞭自己傢孩子的成長經曆，有成功也有失敗，但核心都是圍繞著“耐心”和“愛”。我之前總覺得，養孩子就是責任，是任務，這本書讓我重新找迴瞭養育孩子的樂趣，讓我覺得這不僅僅是責任，更是一種享受。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是“原來可以這樣養孩子！”我之前總覺得，養孩子是一場“戰役”，需要不斷地投入資源，不斷地競爭，纔能讓孩子脫穎而齣。但這本書給我展示瞭一種完全不同的育兒哲學。它沒有強調那些功利性的目標，比如考上名校、成為某個領域的佼佼者，而是把重點放在瞭孩子的品格塑造和情感健康上。書中提到的一些關於“放手”的觀點，讓我印象深刻。我一直都很擔心孩子離開我的視綫，總想把一切都安排好，但這本書教會我，有時候適度的放手，反而能激發孩子的獨立性和解決問題的能力。它讓我明白，父母的角色不是“包辦者”，而是“引路人”，是那個在孩子需要的時候給予支持，在孩子可以的時候給予空間的人。這本書的語言風格也很樸實，沒有太多華麗的辭藻，卻句句戳中人心，讓我感到非常親切和受用。