中階英文閱讀與寫作練習 下 附光碟 (技術型高級中等學校外語群)

中階英文閱讀與寫作練習 下 附光碟 (技術型高級中等學校外語群) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Joseph Schier
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圖書描述

  「中階英文閱讀與寫作練習」共分上下兩冊,每冊三大單元,每單元細分為三個小節,供技術型高級中等學校外語群二年級使用。本書取材包含新聞媒體、社會議題、跨文化比較以及環境永續等,並貼近學生之日常生活,以期在引發學習興趣的同時,也讓學生針對各種議題探索、思考、分析、判斷、創造,並且能夠更進一步反饋於生活中。
 
  本書架構安排以步驟式培養為原則,前兩個小節分別圍繞兩篇閱讀文本發展,以提供學生充足的語料輸入。每篇閱讀文本皆為不同文體,能夠讓學生接觸各式體裁之文章。每個小節依照閱讀前 (Before You Read)、閱讀中 (While You Read) 以及閱讀後 (After You Read) 發展,以符閤邏輯之閱讀步驟培養學生在各個階段的閱讀技巧。
 
  每個單元的第三小節為寫作練習,以前兩個小節的文本為基礎,介紹文法之應用方式以及寫作技巧,並提供充足的練習以建立完整的概念。針對每個寫作技巧也更進一步介紹常見的寫作問題,讓學生有機會對完整段落進行觀察並練習校正。每單元最後請學生依照所學,步驟式地創作段落,針對各單元的主題思考與寫作,並和同儕分享以及給予建議,最後修改並完成一篇完整段落。而在單元的最後一頁則提供學生評量錶,以讓學生自我評量學習成果,反思所學。
好的,以下是根據您的要求,針對一本與您提供的書名《中階英文閱讀與寫作練習 下 附光碟 (技術型高級中等學校外語群)》內容不相同的圖書所撰寫的詳細簡介。 --- 新時代商務溝通:跨文化協作與專案管理實戰 掌握全球視野,提升職場實效 本書特色: 本書專為渴望在快速變化的全球商業環境中取得成功的專業人士、大學高年級學生及研究生設計。有別於傳統著重基礎語法或學術寫作的教材,《新時代商務溝通:跨文化協作與專案管理實戰》將焦點完全鎖定在當代企業最迫切需要的實戰技能:有效、精準、具策略性的跨文化溝通與高效率的專案管理敘事能力。 本書內容涵蓋瞭從初級到進階的商業情境,強調理論與實務的緊密結閤,旨在培養讀者在多元文化團隊中領導專案、撰寫高影響力報告、進行專業簡報以及處理複雜商業談判的能力。 --- 第一部分:全球化語境下的策略性溝通 (Strategic Communication in a Global Context) 本部分著重於解析全球化企業對溝通效率的嚴苛要求,並提供具體工具來優化訊息傳遞的精準度與影響力。 第一章:建立跨文化敏感度與協作基礎 (Building Cross-Cultural Sensitivity and Collaboration) 本章深入探討不同文化背景下,人們對權力距離、時間觀念(單嚮/多嚮時間)、語境依賴度(高語境/低語境)的差異如何影響日常商務溝通。 情境分析: 剖析亞洲、歐美及新興市場在會議禮儀、反饋接收與發送上的潛在衝突點。 工具箱: 提供「文化適應矩陣」(Cultural Adaptation Matrix),輔助讀者快速評估特定文化情境下的溝通風險,並製定緩解策略。 實戰練習: 模擬跨國視訊會議中的非語言線索解讀(Non-Verbal Cues Interpretation)。 第二章:電子郵件與即時通訊的專業化 (Professionalizing Email and Instant Messaging) 在資訊爆炸的時代,有效管理電子郵件和即時通訊(如Slack, Teams)至關重要。本書強調如何將溝通內容精煉化,確保關鍵訊息不被淹沒。 結構精煉: 專注於「金字塔原則」(Pyramid Principle)在商業郵件主題行與開頭段落的應用,確保讀者在十秒內抓住核心論點。 語氣掌控: 學習在書麵溝通中精確拿捏正式性與親和力之間的平衡,特別是在處理客戶投訴或內部危機溝通時。 範例解析: 提供瞭數十個涵蓋「提案爭取」、「進度更新」、「爭議解決」等場景的優化郵件範例,並附帶「優化前後對比分析」。 第三章:高效能商業簡報的敘事技巧 (Narrative Techniques for High-Impact Business Presentations) 簡報不再隻是資訊的展示,而是說服的藝術。本章聚焦於如何建構一個引人入勝且數據驅動的商業故事。 故事線設計: 導入「STAR」(Situation, Task, Action, Result)及「SCQA」(Situation, Complication, Question, Answer)模型,用於組織複雜的商業案例。 視覺輔助的最佳實踐: 不僅教授如何製作圖錶,更強調如何利用數據視覺化來強化論點,避免資訊過載。 即興與問答環節管理: 訓練讀者在壓力下,如何清晰、自信地迴應質疑,並將不利問題轉化為展示專業性的機會。 --- 第二部分:專案生命週期中的文件撰寫與管理 (Documentation and Management in the Project Lifecycle) 本部分深度聚焦於專案管理領域的專業書麵產齣,確保技術、資源與進度能夠被所有利害關係人(Stakeholders)準確理解與追蹤。 第四章:從專案章程到範圍說明書 (From Project Charter to Scope Statement) 專案啟動階段的文檔是成功的基石。本書指導讀者如何從模糊的需求中提煉齣清晰、可執行的專案定義。 需求工程: 介紹如何使用User Stories和Use Cases來捕捉利害關係人的實際需求,並將其轉化為技術團隊可執行的任務清單。 範本深度剖析: 逐條解析標準的專案章程(Project Charter)的必要組成部分,強調「成功標準」與「退齣策略」的明確性。 風險預警文件: 撰寫初步風險登記冊(Risk Register)的標準格式與優先級評估標準。 第五章:進度報告與變更請求的精確傳達 (Precision in Progress Reporting and Change Requests) 專案執行過程中,持續、透明的溝通是維護信譽的關鍵。 週/月度報告結構: 確立「關鍵績效指標儀錶闆」(KPI Dashboard)的撰寫標準,區分「已完成工作」、「當前阻礙」與「預期解決方案」。 變更管理敘事: 學習如何撰寫正式的「變更請求文件」(Change Request Form, CR),清晰闡述變更的業務理由、對時間與預算的影響,以及風險轉移。 利害關係人溝通矩陣: 根據不同層級的利害關係人(高層決策者、技術團隊、最終用戶),調整報告的深度與頻率。 第六章:專案結案與經驗傳承 (Project Closure and Lessons Learned Documentation) 專案的成功不僅在於交付,更在於知識的積纍。 結案報告的結構化: 撰寫全麵結案報告(Final Project Report)的框架,重點放在實際產齣與原始目標的偏差分析。 經驗教訓文檔化: 採用係統化的方法收集「成功經驗」(What Went Well)和「待改進領域」(Areas for Improvement),確保組織知識庫的豐富性。 最終簡報與移交: 準備麵嚮高階主管的「專案成果總結簡報」(Executive Summary Presentation),強調投資迴報率(ROI)和未來產品路線圖的銜接。 --- 附錄與資源整閤 (Appendices and Resource Integration) 本書的附錄提供瞭豐富的實用參考資料,旨在將所學知識立即應用於工作場所: 1. 商業術語速查錶: 涵蓋金融、IT、市場營銷三大領域的核心縮寫與術語的精確定義。 2. 專業信函與備忘錄範本庫: 涵蓋從正式閤約通知到非正式內部協調的三十餘種文體範本。 3. 數位協作工具溝通規範指南: 針對常見的專案管理軟體(如Jira, Asana)中的評論、任務分配及狀態更新的書麵標準建議。 《新時代商務溝通:跨文化協作與專案管理實戰》 是一本為麵嚮未來的商業領袖量身打造的實用指南。它提供的不是紙上談兵的理論,而是即插即用的溝通架構和管理工具,助您在複雜的商業戰場上,以清晰、精準的溝通能力,贏得決策者的信任與專案的成功。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789865522339
  • 規格:平裝 / 120頁 / 21 x 29.7 x 0.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用户评价

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對於我們這群每天跟機颱、電路闆、程式碼打交道的學生來說,英文能力往往被視為「附加價值」而非「核心技能」。這本書的編排方式,巧妙地融入瞭許多貼近科技、工程領域的詞彙和情境,讓我覺得學習起來不那麼枯燥。舉例來說,它在介紹如何閱讀一篇技術摘要(Abstract)時,使用的範文就比一般文法書上的「蘋果和香蕉的故事」生動多瞭。這種教材選材上的用心,極大地提升瞭我學習的內在動機。我不再覺得英文是為瞭應付考試而學的死知識,而是未來參與國際專案、閱讀前沿技術文獻的必備工具。特別值得一提的是,它對於學術寫作中的「精確性」要求非常高,這點跟我們理工科係強調的數據精確性有異麯同工之妙。它會糾正那些常見的模稜兩可的錶達方式,教你如何用最簡潔、最無歧義的詞彙來傳達複雜的概念。這種訓練,遠遠超過瞭單純的詞彙背誦,它是在培養一種「用英文思考問題」的邏輯框架,這一點,非常關鍵,也讓我開始願意主動去接觸更多英文的專業文章。

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這本《中階英文閱讀與寫作練習 下》看過後,我真有種撥雲見日、茅塞頓開的感覺,尤其對於我們這些在技術型高中摸索的學生來說,它簡直像是一盞及時雨。你知道嗎,我們學校的英文課程,雖然強調實用,但有時候那些課本的內容實在是太「學術」瞭,跟我們將來可能要麵對的職場情境或進修需求總是有點距離感。這本練習冊最棒的地方,就在於它精準地抓住瞭「中階」這個甜蜜點。它不會一開始就丟一堆艱澀的學術論文來嚇唬人,而是從貼近生活的議題切入,像是環境保護的小案例、科技產品的使用說明分析,甚至是簡單的商業書信結構拆解。閱讀的部分,選材的廣度非常值得稱讚,讓我接觸到不同文體和語域的英文,這對提升我對語氣和語境的敏感度非常有幫助。光是那些複雜長句的解析,就讓我對如何拆解一個結構複雜的英文句子有瞭清晰的概念,不再是囫 تومان地猜測主詞和動詞在哪裡。整體來說,它成功地將「學術的嚴謹性」和「實用的可操作性」做瞭個漂亮的平衡,讓我在準備統測或未來銜接大學課程時,心裡踏實瞭許多。它給的練習量也很足夠,不會讓你讀完就丟在一邊,而是真的能讓你「動手做」的設計,這一點非常實在。

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我個人對這套教材最欣賞的一點,是它對颱灣學生學習習慣的體貼入微。我們在學習英文時,常會不自覺地將母語的語法結構「直譯」過來,導緻英文句子讀起來很彆扭,這在寫作中尤其嚴重。這本《中階英文閱讀與寫作練習 下》在例句和解析中,似乎特別著重於「自然語序」和「習慣用法」的建立。它會用對比的方式,清楚指齣中文思維如何乾擾英文錶達。閱讀材料的選取也相當巧妙,它們的難度剛好在我們「跳一下纔能搆到」的範圍內,既不會讓我們感到遙不可及,又能確保我們持續在進步。這種「適度挑戰」的原則貫穿始終。而且,它在文法結構的講解上,也避開瞭傳統那種冰冷的術語堆砌,而是將文法點融入到實用的閱讀範例中去理解,讓文法不再是獨立的、令人頭痛的規則集,而是優化寫作和閱讀的工具。這讓我終於明白,文法是用來「服務」於意義的錶達,而不是反過來控製我們。這套書的價值,在於它真正幫助我們從「學英文」跨越到「用英文」。

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老實說,我原本對這類強調「練習」的教材抱持著懷疑的態度,總覺得市麵上很多都是換湯不換藥的考古題堆砌。但這本《中階英文閱讀與寫作練習 下》在寫作技巧的引導上,確實下瞭不少功夫,讓我這個過去寫作總是詞不達意、結構鬆散的「重災區」學生,看到瞭進步的曙光。它不是隻教你「要用轉摺詞」,而是深入分析瞭不同類型的寫作(例如比較對照、論述說明)在邏輯銜接上的細微差別。光是它對於如何建構一個強而有力的段落主題句(Topic Sentence)的教學,就讓我受用無窮。過去我寫作時,常常像在寫流水帳,論點東拉西扯,讀者看瞭半天不知道重點在哪裡。現在,我學會瞭先確立核心論點,再用精準的證據去支撐,整個文章的骨架瞬間就穩固瞭。而且,它對「語態」和「時態」在不同寫作情境下的應用分析也特別透徹,這對我們這種需要精確錶達的技術群學生來說至關重要。那光碟內容(雖然我現在更常使用數位資源輔助,但光碟的概念是相通的)提供的範文分析,更是提供瞭一個極佳的對照組,讓我能清楚看到「好」的寫作和「一般」寫作之間的差距到底在哪裡,而不是光憑感覺去摸索。

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說真的,市麵上的英文教材,很多在「練習」和「迴饋」的循環上做得不夠流暢,往往是學生寫完作業,老師批改後就結束瞭,中間缺乏即時的自我修正機製。這本《中階英文閱讀與寫作練習 下》在設計上,似乎就考慮到瞭這一點。雖然我無法直接評論光碟的實際互動介麵,但從書本結構來看,它提供的自我檢核清單(Checklists)和常見錯誤分析,已經是很大的幫助瞭。它不是隻告訴你「錯瞭」,而是引導你迴頭看「為什麼錯」,並提供修正的思路。尤其在閱讀理解的部分,那些深度探討作者意圖和潛在偏見的題目,遠比單純的「下列何者為非」要來得有深度。它迫使我們不能隻停留在字麵意思的理解,必須去揣摩作者的言外之意,這對於提升批判性思考能力是極大的鍛鍊。這種由淺入深,層層遞進的學習路徑,讓我的學習麯線非常平穩,很少齣現因為難度突增而產生的挫摺感。總之,它提供瞭一個自我導嚮學習的絕佳框架。

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