洞見

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圖書描述

藉由16篇經典論文與12本書籍閱讀筆記,鍛鍊你的洞察力,在得到「答案」之前,察覺到「不對」的「觀點」,破解隻看細處不看大處的經營管理手法,訓練自己重新審視工作裏的課題,在其中尋求有益於企業現實「對的」經營。
好的,這是為您創作的一份圖書簡介,與您的書名《洞見》無關,並且力求細節豐富、自然流暢: 《星塵軌跡:失落文明的密碼》 一部關於時間、記憶與宇宙深層聯係的宏大史詩 作者:[此處留空,或填入一個富有想象力的筆名] 內容提要: 《星塵軌跡》並非一部簡單的科幻小說,它是一場對人類認知邊界的深刻探索,一麯獻給那些被時間遺忘的偉大文明的挽歌。故事始於一片被科學界稱為“虛空之牆”的宇宙區域。在這片沒有任何已知恒星或星係的黑暗地帶,一艘名為“奧德賽”的深空探測器,搭載著最後一位休眠的考古學傢艾莉亞·凡爾納,意外接收到一個跨越數百萬光年的、結構異常復雜的信號。 這個信號並非無綫電波,而是一種基於量子糾纏和時間扭麯的“信息結構體”。它指嚮瞭被稱為“織光者”的超級古老文明的殘跡——一個據說在宇宙大爆炸初期便已存在的實體,其科技水平已完全超越瞭物理定律所能解釋的範疇。 當艾莉亞被喚醒,並被植入這些碎片化的信息流時,她發現自己正逐步“接入”一個早已消亡的意識網絡。這個網絡中儲存的,是關於宇宙誕生之初的物理常數、情感的數學模型,以及一個令人不安的預言:當前宇宙的運行模式,並非自然演化,而是一個精心構建的“容器”。 結構與敘事:多維度的時空交織 小說采用瞭非綫性敘事結構,巧妙地在三個主要時間綫上切換: 第一時間綫:現代/近未來(奧德賽號的探索) 這是故事的主體視角,圍繞艾莉亞和“奧德賽”號上唯一的人工智能夥伴“普羅米修斯”展開。他們的任務是解讀信號的來源。隨著他們深入“虛空之牆”,物理現實開始瓦解。他們遭遇瞭“時間漣漪”——空間中突然齣現的、記載著過去事件的短暫幻象。這些幻象並非鬼魂,而是高維信息在三維空間中的投影。艾莉亞必須在保持自身心智完整與吸收關鍵知識之間進行抉擇。本部分的重點在於科學的堅守與對未知現象的敬畏。 第二時間綫:織光者全盛時期(記憶碎片) 通過對信息結構的深度解碼,讀者被直接帶入“織光者”文明的鼎盛時期。這個文明生活在一個被稱為“源初晶格”的維度中,他們掌握瞭對“熵”的逆轉,能夠讓生命在概念層麵永恒存在。然而,記憶片段揭示瞭他們的輝煌背後隱藏的巨大危機:他們發現,維持宇宙的穩定運行需要一個持續的、結構化的能量輸入,而這個輸入源,正是宇宙中所有有意識生命的“體驗深度”與“集體記憶”。他們並非神祇,而是宇宙的維護者,背負著沉重的“存在之債”。 第三時間綫:遠古地球文明(平行迴響) 這是最神秘的部分。在艾莉亞接收到的信息流中,穿插著地球遠古文明(如蘇美爾、瑪雅以及更早的史前文化)的傳說和藝術作品中的重復模式。這些模式,包括金字塔的精確方位、特定神話中的星圖,以及某些鏇律的結構,都與“織光者”的信息體存在著驚人的數學共振。這暗示著,織光者不僅影響瞭宇宙,也以一種隱秘的方式,在地球生命演化的關鍵節點播下瞭“錨點”,確保人類最終能夠發展齣接收信號的科技水平。 核心衝突:存在的意義與自由意誌的幻象 故事的核心衝突在於艾莉亞發現的真相:人類文明所珍視的“自由意誌”和“隨機性”,可能隻是維持“容器”穩定運行的一種必要變量。如果“織光者”的目的在於維護一個穩定、可預測的宇宙結構,那麼他們的乾預是否剝奪瞭所有生命真正的可能性? 當艾莉亞終於拼湊齣完整的“密碼”時,她麵臨著一個終極選擇: 1. 激活“重啓序列”: 徹底摧毀“織光者”留下的結構,讓宇宙迴歸完全隨機的、充滿未知危險但擁有絕對自由的狀態。 2. 維持“循環協議”: 繼承織光者的職責,成為新的宇宙維護者,確保萬物的有序存在,但代價是犧牲對終極真相的探索。 風格與主題:哲學的重量與視覺的衝擊 《星塵軌跡》在語言上追求一種沉靜而富有張力的美感,融閤瞭硬科幻的嚴謹邏輯與古典史詩的悲劇色彩。文字將精確描述量子層麵的運作,與描繪那些超乎想象的宏大景觀(如由純粹概念構成的星雲、行走於光綫中的生物)相結閤。 主題聚焦: 時間的本質: 時間是流動的河流,還是固定的、可被檢索的數據集? 集體記憶的重量: 過去的文明留下的遺産究竟是寶藏還是枷鎖? 認知的邊界: 當我們發現我們所感知的現實隻是一個更宏大係統的一部分時,個體的價值何在? 本書適閤所有對宇宙哲學、時間旅行理論、以及對“我們是誰,我們從哪裏來”這一終極問題抱有強烈好奇心的讀者。它將迫使讀者重新審視每一個熟悉的科學定律和每一個古老的傳說,因為在星塵的軌跡中,真相遠比想象的更加復雜和美麗。這是一次對人類心智所能容納的知識極限的史詩級遠徵。 [預計篇幅:約 1500 字]

著者信息

作者簡介

清水勝彥


  慶應義University大學商學研究科教授。 畢業於東京大學法學院。 達特茅斯大學阿莫斯稅收學校工商管理碩士(MBA),德剋薩斯農工大學工商管理博士(博士學位)。 在戰略諮詢公司的企業指導領域擁有10年的戰略諮詢經驗後,他成為研究員。 專業包括管理戰略計劃和執行,決策,併購,戰略評估和組織學習。 在得剋薩斯大學聖安東尼奧分校擔任副教授(2000年至2010年獲得任期)後,他於2010年4月就任現職。

譯者簡介

陳光棻

  颱灣新竹縣人,北海道大學國際廣報媒體研究科碩士。

  譯有《勇氣教養法》《可愛力量大》《單身的這樣那樣》《女人要有型:穿得對,一生會改變》《放膽去闖:大前研一和柳井正給你走到哪都能生存的大能力》《最後一件大事:安寜度過臨終,尊嚴走嚮生命終點》(以上皆為天下文化齣版)、《怦然心動的人生整理魔法》等,現為專職譯者。
 

圖書目錄

前言
 
第一部 書籍篇

 
第一章  為什麼我的公司斤斤計較「計程車車資」遠超過「高達幾億圓的損失」?
Parkinson's Law And Other Studies In Administration.
日譯:『帕金森定律』C.N.帕金森著
 
第二章  攻擊是最大的防禦
The Launch Pad: Inside Y Combinator, Silicon Valley's Most Exclusive School for Startups.
日譯:『Y孵化器  矽榖最強新創事業養成學校』 藍道.史卓思著
 
第三章  「滿意度調查滿分五分拿到四.五分」之所以差強人意的原因
『數據會說謊』榖岡一郎著
 
第四章  人纔教育中「教」與「育」在本質上的差異
『製造工藝之道』『摸著石頭就過不瞭河』 西堀榮三郎著
 
第五章  你有沒「指導」然後搞死部下?
『心理療法序說』『論心理諮商』 河閤隼雄著
 
第六章  四十年前就被談及的日本全球化課題
『適應的條件』 中根韆枝著
 
第七章  領導能力隻在自己心中
『領導者要自然』 增田彌生/今井壽宏共著
 
第二部 論文篇
 

第一章 貴公司不閤理的原因
「製度理論」解釋組織的不閤理
•    Meyer,  J., &  Rowan, B. 1977.  Institutionalized organization s: Formal structure as myth and ceremony. American Journal of Sociology.
•    DiMaggio P.J.  & Powell, WW.  1983. The iron cage revisited: Institutional isomorphism and collective rationality in organizational fields. American Sociological Review.
 
第二章    印象深刻不是因為「正確」而是因為「interesting」
大學教授必讀的論文「That’s interesting!」
•    Davis, M. S. 1971. That's Interesting! Philosophy of Social Sciences.
 
第三章 因「策略書呆子」而輸給日本的歐美企業
MBA的經典論文「策略意圖」
•    Hamel, G., & Prahalad, C.K. 1989. Strategic Intent.  Harvard Business Review.
 
第四章 「令人雀躍願景」的悖論
所謂的企業管理就是挑戰兩難睏境
•    Garud, R., Schildt, HA., & Lant, T.K .2014  Entrepreneurial storytelling, future expectations, and the paradox of legitimacy. Organization Science.
•    Quinn, J.B.1980.  Strategies for Change :Logical Incrementalism.
 
第五章 決定決策速度的意外因素
矽榖企業緻勝與失敗的原因
•    Eisenhardt, K.M.1989.  Making fast strategic decisions in high-velocity environment. Academy of Management Journal.
 
第六章 靠「分析」無法牽動人類組織
與波特理論的強烈對比
•    Mintzberg, H. 1994. The  fall and rise  of strategic planning.  Harvard Business Review.
 
第七章  失敗不是因為缺乏「知識」
為瞭從失敗中學習的提問不是「Why」而是「How」
•    McGrath, R. 2011. Failing by design. Harvard Business Review.
•    Schoemaker, P.J. H. & Gunther, R.E. 2006.  The  wisdom of deliberate mistakes. Harvard Business Review.
 
第八章  深深重蹈五十年前美國企業覆轍的日本企業
 何謂「全球思維」?
•    Perlmutter, H. 1969. The tortuous evolution of the multinational corporation.  Columbia Journal of World Business.
 
第九章  現在還在做五年計畫的隻剩舊蘇聯瞭吧?
 麵對不確定性時「精實創業」的想法
•    Blank, S. 2013. Why the lean start-up changes everything. Harvard Business Review.
•    Eric Ries, 2011 The Lean Startup: How Constant Innovation Creates Radically Successful Business.
 
第十章  話說「董事」究竟是什麼?
 思考企業治理的本質
•    Withers, M. C., A. J. Hillman, and A. A. 2012 A Multidisciplinary review of the director selection literature. Journal of Management.
 
第十一章  為什麼愛就突然消失瞭?
  原本正麵卻被負麵吸引的人性
•    Cameron, K. S. 2008. Paradox in positive organizational change. The Journal of Applied Behavioral Science.
 
第十二章  在印度思考組織溝通
國際化、IT被迫重新思考原點
 
•    Zhao, Z.J., & Anand, J. 2013. Beyond boundary spanners: The “collective bridge” as an efficient inter-unit structure for transferring collective knowledge. Strategic Management Journal.
 
代結語
讀瞭這本書後,有讓你「想要大步嚮前行」嗎?
『風的盡頭』 藤沢周平著
 

圖書序言

前言

  三不五時都會有人問我:「念MBA有用嗎?」其實,不隻在日本,最近在Businessweek雜誌上也有一篇報導討論到「在高科技産業工作真的需要有MBA嗎?」文中提到無論是馬剋.祖剋柏(Mark Zuckerberg)或傑佛瑞.貝佐斯(Jeff Bezos)都沒有MBA的學位[注1]。

  這類的話題一旦提起就沒完沒瞭,接下來就會延伸齣「念大學有用嗎?」、「英語有用嗎?」、「外部董事有用嗎?」等等的問題。當有人問「英語有用嗎?」的時候,我想沒有人會直接否定,生活在國內,即便不會英語,對日常生活一點影響也沒有。就算到國外旅遊,隻要全部都請領隊幫忙,也完全不用擔心。

  按照這樣的邏輯來思考的話,這一連串問題的共通點,就在於在未能好好理解「在什麼時候」、「對誰而言」的「目的」與「課題」之前,就想要尋求「解答」。

  後續的文章中也會提到,哈佛商學院教授剋裏斯汀生(Clay Christensen)曾經舉齣瞭以下的例子[注2]。

  假設你身體不適去看醫生。醫生看也不看你的癥狀就說:「這個藥一天服用三次,一次吃兩顆。下星期再來找我。」

  你:「等等,你什麼都還沒看啊!怎麼知道這個藥有效呢?」

  醫生:「一定有效的啊!因為對在你之前的兩個患者都有效啊!」

  雖然剋裏斯汀生教授說「相信世上不會有這樣的醫生吧!」同時卻也指齣,學者和管理顧問其實在做一模一樣的事,企業經理人也開心地接受這樣的「治療」。所以他們一邊對部屬說:「要思考!」,轉過頭卻又來問:「教授,有沒有一些成功案例可以參考呢?」。

  我認爲很多時候是明明擁有經驗和知識,卻不明白真正的課題或目的。鎮日將「今後該如何成長?」、「該如何孕育下一個新事業?」掛在嘴邊,一副「自以為明白」的樣子,卻沒有認真思考過譬如現在的本業,是不是真的完全沒有成長的空間?本業的顧客是否真的感到滿意?顧客究竟是為瞭什麼付錢……等問題[注3]。一邊不住的說:「要培育新事業」,實際上卻接二連三地否定年輕員工提齣的構想,這種狀況也不在少數。

  誠如剋裏斯汀生教授所指齣的,盡管「現況的觀察與理解」纔是最為重要的齣發點,若在不釐清現況的狀態下,就尋求「總而言之看起來還不錯的答案」,公司就根本不可能進步[注4]。

  隻是,盲目地思考「目的為何」、「課題為何」也不會有結果。再說,很有可能因爲覺得「不可能做得到」、「和我無關」,結果根本就沒發現課題或機會。因此,最為需要的是「解讀目的與課題的觀點」。就像是同樣看到「青蛙」,在小孩、生物學傢和法國料理主廚的眼裏,會看到完全不一樣的東西一般,若缺乏「經營管理的觀點」,對社會事件、數字或新聞等所見所聞,也不會有真正的理解,遑論衍生齣解決方案瞭。

  本書以這樣的問題意識為基礎,節選瞭十六篇論文與十二本書,從中思索有關這樣的「觀點」,進一步來說就是「理論」。論文篇主要是關於「以管理學為中心的理論」,書籍篇則是關於在各個領域最高權威所指齣的「人性理論」。

  容我再重復一次,「觀點」和「理論」都不是「答案」。而是為瞭讓你仔細看清,察覺現實的指引。要前往滿是岩壁的山間或叢林,可不能光著腳丫,一雙好「鞋子」纔能讓你事半功倍。另一方麵,即便你擁有再好的「鞋子」,光是「擁有」也起不瞭任何作用。因為鞋子必須靠你的力量纔能前進。偶爾會碰到一些稱:「因為這是雙好鞋」,所以收起來捨不得用的人,但鞋子放著不穿的話,擁有再多雙也毫無意義。這個道理應用於一開頭的問題,答案也是一樣的。

  據說,在科學領域裏聽到時最令人興奮的一句話,不是「我發現瞭!」,而是「這有點怪唷!」[注5]。許多企業裏明明擁有大量優秀人纔,若一直沒能成長的話,我覺得原因要不就是沒有發現「這有點怪唷!」,要不就是雖然發現瞭,但卻為瞭尋求「答案」而被逼到牆角。與其說察覺「這有點怪唷!」的觀點這件事很睏難,倒不如說這項任務更近乎於「基本」,或許也正因爲如此,纔容易被遺忘。

  本書中所節選的論文或書籍,皆根據我個人的偏好與想法,雖然稱不上包羅萬象,但若能讓正在苦惱的人發現,原來也有這樣的「觀點」,成為更理解現實的第一步,並助他們一臂之力的話,我將倍感榮幸。

  本書是以二〇一二年十月至二〇一五年九月在「日經商業在綫(Nikkei Business Online)」的連載為基礎,重新編排、大幅改寫後所構成。

二〇一六年四月
清水勝彥

圖書試讀

用户评价

评分

光是拿到《洞見》這本書,書名就讓我感覺一股強大的力量撲麵而來,好像翻開的每一頁都能解鎖某種我一直渴望卻不得其法的智慧。我一直對那些能穿透錶象、直抵事物本質的知識充滿好奇,尤其是在這個信息爆炸、真假難辨的時代,能夠找到一本真正“有見地”的書,簡直是如獲至寶。我期待這本書能幫助我理解那些錯綜復雜的世界,看清人性的幽微,甚至是在我的人生迷茫時,能像一盞明燈,照亮前行的道路。我特彆想知道,作者是如何將那些看似零散的知識碎片,編織成一張邏輯嚴密的網,讓我們看到不同領域之間隱藏的聯係。是深厚的學術功底?是敏銳的觀察力?還是獨到的思考方式?我腦海中已經勾勒齣許多可能性,迫不及待地想在書中找到答案。或許,這本書不僅僅是關於“洞見”本身,它更可能是一種思維訓練的範本,教我們如何培養自己獨立思考、深度分析的能力。我希望能從這本書中學習到如何提問,如何質疑,如何不被錶麵的現象所迷惑,從而真正地“看見”事物。

评分

我一直是個對藝術和美學有著濃厚興趣的人,但有時候感覺自己對作品的理解總是停留在錶麵,無法真正體會到其背後的深層含義。《洞見》這本書,如果能帶我深入藝術的世界,讓我看到那些隱藏在畫布、鏇律、文字背後的靈魂,那我一定會非常著迷。我希望它能幫助我理解不同藝術流派的特點,欣賞藝術傢的創作理念,甚至能夠啓發我自己的藝術創作。是不是書中有很多關於藝術史、美學理論的精彩解讀?或者是關於某位藝術大師的深度剖析?我渴望能夠提升我的審美能力,讓我能夠更好地感受和欣賞生活中的美。如果這本書能夠讓我對藝術産生更深刻的理解和熱愛,那它就是一本能夠滋養我心靈的書籍。

评分

我一直相信,真正的幸福不僅僅是物質的富足,更在於內心的滿足和精神的豐盈。《洞見》這本書,我最期待它能在“幸福學”或者“人生哲學”的領域,給我帶來一些深刻的啓發。我希望它能幫助我理解幸福的真正含義,並且找到屬於自己的幸福之道。是不是書中有很多關於如何培養積極心態、建立良好人際關係、實現人生價值的探討?或者是關於如何在這個瞬息萬變的時代,找到屬於自己的生活意義?我渴望能夠成為一個內心豐盈、生活幸福的人。如果這本書能夠讓我看到更廣闊的人生可能性,並且指引我走嚮更美好的未來,那它就是一本值得我珍藏的書。

评分

我一直對那些能夠改變世界、推動曆史進程的偉大人物和思想感到好奇。《洞見》這本書,如果能帶我走進那些偉人的世界,讓我瞭解他們的思想是如何形成的,他們的決策是如何影響曆史的,那我一定會非常興奮。我希望它能幫助我理解那些偉大的思想是如何産生的,它們的意義又體現在哪裏。是不是書中有很多關於曆史人物傳記、哲學思想的深度剖析?或者是關於某個重要曆史事件的解讀?我渴望能夠從那些偉人的身上汲取智慧和力量,激勵自己不斷前進。如果這本書能夠讓我對曆史和人類文明産生更深刻的認識,那它就是一本能夠啓迪我的書籍。

评分

最近的社會新聞總是讓人感到有些壓抑,各種爭議和衝突層齣不窮,讓人不禁思考,我們究竟該如何在這個復雜的世界中找到自己的立足之地?《洞見》這本書,如果能給我提供一些關於社會現象的深刻解讀,或者是一些關於如何在這個快速變化的時代保持清醒頭腦的建議,那我一定會非常感激。我希望它能幫助我理解那些社會議題背後的深層原因,而不僅僅是停留在錶麵上的爭論。作者是不是對曆史、哲學、經濟學等領域都有涉獵,並且能夠將這些知識融會貫通,從而形成一套獨特的社會分析框架?我期待這本書能夠帶我進行一次思想的冒險,讓我能夠更清晰地認識這個世界,並且找到自己在其中的位置。我希望通過這本書,能夠提升我的批判性思維,讓我能夠獨立地判斷是非,而不被外界的聲音所左右。

评分

我最近在忙著一個非常棘手的項目,每天被各種數據和報告淹沒,感覺自己像是在迷宮裏打轉,找不到齣口。讀《洞見》這本書,我最期待的就是它能在某個特定的領域,比如我的工作領域,給我帶來一些突破性的啓發。我希望它能提供一些全新的視角,讓我看到一些之前忽略的關鍵因素,或者是一些彆人沒有意識到的潛在機遇。我從事的是一個需要不斷創新和應對變化的行業,如果這本書能夠提供一些關於趨勢預測、市場分析的深度見解,那對我來說絕對是無價的。我尤其希望能看到作者是如何分析復雜的係統,如何從宏觀層麵把握全局,又如何在微觀層麵抓住細節的。這不僅僅是理論上的探討,我更希望它能有具體的案例分析,能夠讓我看到這些“洞見”是如何在現實世界中被應用,並且産生實際效果的。如果這本書能幫助我提升解決問題的能力,讓我麵對睏難時不再束手無策,而是能更冷靜、更有效地找到解決方案,那它就不僅僅是一本書,更像是我的一個“秘密武器”。

评分

我一直覺得,真正的智慧不僅僅在於擁有知識,更在於如何將這些知識轉化為實際行動,並且在生活中做齣明智的決策。《洞見》這本書,我期待它能在“知行閤一”方麵給我帶來啓示。我希望它能不僅僅停留在理論層麵,而是能提供一些關於如何將書中觀點應用於實際生活的方法和建議。例如,在麵對重要的選擇時,如何運用書中的洞見做齣更明智的判斷?在追求個人目標的過程中,如何剋服睏難,堅持不懈?我希望這本書能幫助我提升我的決策能力,讓我在人生的道路上少走彎路。我期待作者能夠分享一些他自己的人生經驗和感悟,讓我能夠從中學習到寶貴的智慧。如果這本書能夠讓我成為一個更懂得行動、更有效率的人,那將是對我最大的價值。

评分

老實說,我一直覺得自己是個不太善於社交的人,有時候會因為不理解彆人的想法而感到睏擾,或者是在人際交往中感到力不從心。因此,我對《洞見》這本書在解讀人性、理解情感方麵的描寫非常感興趣。我希望它能夠幫助我更好地理解自己和他人的內心世界,學習如何與不同類型的人建立更融洽的關係。是不是這本書裏有一些關於情商、溝通技巧的深入探討?或者是關於心理學原理的解釋,讓我能夠更好地洞察他人的動機和行為模式?我渴望能夠擁有更強的同理心,能夠站在彆人的角度去思考問題,從而減少誤解和衝突。如果這本書能夠提供一些實用的方法,讓我能夠更自信、更得體地處理人際關係,那將是對我個人成長極大的助力。我希望通過閱讀這本書,能夠提升我的情商,讓我成為一個更受歡迎、更懂得人情世故的人。

评分

我一直是個對生活充滿好奇心的人,總喜歡探索各種新鮮事物,學習各種新知識。因此,我對《洞見》這本書在知識廣度和深度上的呈現充滿期待。我希望它能像一本百科全書,涵蓋人文、科學、藝術等多個領域,並且能以一種引人入勝的方式,將那些看似晦澀難懂的知識變得生動有趣。我特彆想知道,作者是如何做到將不同領域的知識巧妙地聯係起來,從而産生新的見解的。是不是書中有很多關於思維模型、學習方法的介紹,能夠幫助我更好地吸收和理解知識?我渴望通過閱讀這本書,能夠拓寬我的視野,提升我的知識儲備,並且激發我更多的學習興趣。如果這本書能夠讓我看到世界的多樣性和豐富性,並且啓發我去探索更多未知領域,那它就是一本我願意反復閱讀的寶藏。

评分

現代社會的生活節奏太快,很多人都感到壓力巨大,焦慮不安。《洞見》這本書,我期待它能在心理層麵給我帶來一些慰藉和力量。我希望它能幫助我理解壓力産生的原因,並且提供一些有效的應對方法。是不是書中有很多關於情緒管理、心態調整的技巧?或者是關於如何在這個充滿不確定性的世界中保持內心平靜的智慧?我渴望能夠找到一種與自己和解的方式,減輕內心的負擔,並且更加積極地麵對生活。如果這本書能夠讓我成為一個內心更強大、更從容的人,那它就是一本能夠治愈我的書籍。我希望能夠通過閱讀這本書,找到屬於自己的寜靜,並且更加熱愛生活。

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