勝利法則:中外歷史中最經典的經營策略,32個關於創新、競爭、領導的思考 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024
圖書介紹
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著者
齣版者 出版社:如果出版社 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者 譯者: 黃瑋瑋, 劉佳麗
齣版日期 出版日期:2019/11/18
語言 語言:繁體中文
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發錶於2024-11-18
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圖書描述
勝利者著眼在何處?他們如何逆轉局勢?
掌握32個歷史人物關鍵時刻的致勝策略,你就可以找到屬於自己的經營之道!
無論是創新、競爭、領導,你都可以借鏡歷史上的經典案例
創新:增強突破力策略 艾森豪/諾曼第登陸作戰:戰略性的撤退和再集結,在組織裡經常是必要的
經典案例:美國奇異公司大幅縮減事業,只留下自身在業界堪稱數一數二的事業,將火力集中到可以全新發揮優勢的領域。
競爭:事業領域轉移策略 織田信長/強敵環伺中,邁向統一天下之路:組織的躍進,來自於計畫的變化
經典案例:富士軟片擺脫原本以底片事業為核心的模式,在資訊解決方案等新事業領域中,再創高盈收。
領導:實行取捨策略 林肯/美國南北戰爭:領導人要迅速做好只有領導人才能做的決斷
經典案例:稻盛和夫成功重建日本航空公司(JAL),讓虧損千億的瀕死企業,浴火重生。
職場人必看!向歷史上的強者,學習全方位的經營策略
從古希臘到波斯灣戰爭,歷史上最赫赫有名的英雄人物
他們是如何縝密思考策略,取得全面性的勝利,本書一次告訴你
‧漢尼拔將軍:目標差異化策略 → 突襲意想不到的地方
‧朱元璋:機會探索策略 → 小蝦米也能挑戰大鯨魚
‧拿破崙:行動機會策略 → 比別人更快行動並抓住機會的人,才能獲勝
‧成吉思汗:事前攻擊策略 → 在開戰前就決定勝負
‧科林‧鮑爾:內發性學習策略 → 沒有持續改變,任何組織都將無法存活
32個歷史經典策略,幫助你面對充滿不確定的未來!
從個人的思考和執行,到職場上的領導和管理、商場上的創新和競爭,本書嚴選中外歷史中的代表人物,精煉出任何時代屹立不變的勝利法則。
競爭無可避免,你只能想辦法成為勝利的一方!
著者信息
作者簡介
鈴木博毅(Hiroki Suzuki)
一九七二年生。慶應義塾大學綜合政策學系畢業,擔任商業戰略、組織論、行銷學顧問,以及MPS Consulting總經理。於貿易公司期間,從事加拿大、澳洲等資源進口業務。之後,在日本國內顧問公司工作。二○○一年獨立開業。以分析戰略論、企業史,尋找創新的線索為一生志業。他的客戶中有許多成功的案例,例如讓原本在顧客滿意度上與大企業不分軒輊的公司,脫穎而出成為排名第一的企業,還有讓企業在特定業界成為市場占有率第一名。
他針對現代企業人所寫作的《「超」入門 失敗的本質》(「超」入門 失敗の本質),是將日本組織論名作《失敗的本質》重新整理精華改寫而成,易讀好懂,從新的切入點學會戰略與創新的結構,成為超過十四萬冊的暢銷書。其他的著作還包括《企業變革入門》(企業変革入門)、《向夏亞學習克服逆境的工作術》(シャアに学ぶ逆境に克つ仕事術)、《當別人被淘汰的時候,只有你能生存下來!》、《改變「氛圍」隨心所欲讓人動起來的方法》(「空気」を変えて思いどおりに人を動かす方法)、《實踐版 孫子兵法》(実践版 孫子の兵法)、《用這個方法存活下去吧》(この方法で生きのびよ)、《超譯君主論領導學》等。
譯者簡介
黃瑋瑋
政治大學東方語文學系日語組畢業後,於日本國立神戶大學大學院取得文學研究科碩士學位。曾在日本商社擔任董事長秘書,也曾在大學擔任日語兼任講師。著有《台式入門日語50音》,譯作有《你怎麼看待時間,決定你成為哪種人》、《不敗的智慧》(如果出版)。熱愛翻譯工作。
劉佳麗
輔大日文系畢業。從事IT產業多年後投身出版界,現為專職翻譯、口譯,兼任資策會產業情報研究所特約日文編譯。譯作有《和狗幸福生活》、《西日本鐵道旅行》(人人出版)、《鬼來電完結篇》(角川出版)、《下一秒,優勢還在嗎?》、《每星期四都是翻身的機會》(先覺出版)、《業務員要像魔術師》(知識流出版)。
勝利法則:中外歷史中最經典的經營策略,32個關於創新、競爭、領導的思考 epub pdf txt mobi 電子書 下載
圖書目錄
序
第一章 向古代戰事學習「策略思考」
1. 活用優勢策略
塞米斯投克雷斯/波希戰爭
光靠優勢無法戰勝,必須創造能活用優勢的狀況
2. 選擇與集中策略
腓力二世/喀羅尼亞戰役
將最有力的武器集中於決定勝敗的關鍵點
3. 目標差異化策略
漢尼拔‧巴卡/布匿戰爭
勝利者會突襲意想不到的地方
4. 活用機會策略
尤利烏斯‧凱撒/高盧戰爭
比起不能輸掉戰爭,更重視於聚焦機會
第二章 向中國軍師學習「逆轉力」
5. 離間弱者策略
張儀/藍田之戰
在群雄割據的局勢下,讓弱者之間無法團結一致
6. 自我認識變革策略
張良/垓下之戰
承認「弱勢」反而變成強大的武器
7. 重新定義策略
諸葛孔明/赤壁之戰
「轉念」能讓弱勢瞬間變成優勢
8. 迂迴策略
司馬懿/晉統一中國
避開強敵,在有利的戰場一決勝負
第三章 向大帝國學習「執行力」
9. 事前攻擊策略
成吉思汗/列格尼卡戰役
在開戰前決定勝負
10. 市場差異化策略
北條時宗/元寇
選擇有勝算的領域,就不會輸
11. 機會探索策略
朱元璋/明朝統一中國
小蝦米也能挑戰大鯨魚
第四章 向日本戰國時代學習「競爭策略」
12. 蘭徹斯特策略
源賴朝/源平合戰
為了成為王者,要先攻擊弱者
13. 事業領域轉移策略
織田信長/元龜爭亂之戰
組織的躍進,來自於計畫的變化
14. 整體最佳化策略
豐臣秀吉/小牧‧長久手之戰
組織是由最弱的部分決定整體成果
15. 學習優勢策略
德川家康/關原之戰
最快展現學習效果的人,才能在最後勝出
第五章 從殖民地戰爭中學習「危機領導力」
16. 環境定義策略
埃爾南.科爾特斯/征服阿茲特克之戰爭
領導人要認清現實,成為外界的翻譯者
17. 自我革新策略
特庫姆塞/印地安人戰爭
面對無法逆轉的變化時,務必要改變目標
18. 實行取捨策略
亞伯拉罕.林肯/南北戰爭
領導人要迅速做好只有領導人才能做的決斷
第六章 從近代的戰爭中學習「組織營運」
19. 行動機會策略
拿破崙/三皇會戰
比別人更快開始行動並抓住機會的人,才能獲勝
20. 全員經營策略
霍雷肖•納爾遜/特拉法加海戰
能立即做出判斷的團隊,勝過一位天才
21. 規模與速度兼具策略
赫爾穆特.毛奇/普法戰爭
大團隊 X 速度,兩者兼具才有創新
第七章 從與西洋列強的作戰中學習「資訊素養」
22. 活用情報策略
林則徐:鴉片戰爭
資訊的正確性和即時性,左右了戰略的品質
23. 核心競爭力策略
大村益次郎/戊辰戰爭
變革取決於能否洞察出「成為核心的優勢」
24. 累積典範策略
秋山真之/日俄戰爭
收集最佳典範,看透必勝模式
第八章 從世界大戰中學習「創新」
25. 分棲共存策略
埃里希.馮.法金漢/第一次世界大戰.西部戰線
不具優勢的分棲共存,終究會變成消耗戰
26. 大範圍滲透策略
阿列克謝.布魯西洛夫/第一次世界大戰.東部戰線
強大者經常把弱小者拖進消耗戰
27. 利基策略
埃里希.馮.曼施坦因/第二次世界大戰.德意志閃電戰
不正面迎戰強敵,攻其防衛弱的地方
28. 目的概念化策略
小威廉.哈爾西/太平洋戰爭
追求正確的目的而非手段,組織才會獲勝
29. 增強突破力策略
德懷特.大衛.艾森豪/第二次世界大戰.諾曼第登陸作戰
戰略性的撤退和再集結,在組織裡經常是必要的
第九章 從現代的戰爭中學習「學習力」
30. 游擊策略
毛澤東/朝鮮戰爭
若要在利基市場上作戰,就要徹底地將游擊戰效率化
31. 學習增生策略
武元甲/越南戰爭
使當事者意識的增生,產生戲劇性的逆轉勝
32. 內發性學習策略
科林.鮑爾/波斯灣戰爭
組織若沒有持續改變,將無法存活
結語
參考文獻
圖書序言
第32篇 科林‧鮑爾 (Colin Luther Powell, 1937-)/波斯灣戰爭
組織若沒有持續改變,將無法存活
在波斯灣戰爭中,為何多國部隊沒有重蹈越南戰爭的覆轍?
在越南戰爭中經歷苦戰的美國,因為失敗而喪失了自信。美國能夠再度活躍,是因為累積了實戰經驗的中階人員橫向性的戰略摸索。在被預測為艱困陸戰的波斯灣戰爭中,為何美軍和多國部隊能夠避免重蹈越南戰爭的覆轍呢?
隨著蔓延開來的地域紛爭與美蘇冷戰終結,美國對自己產生疑問
第二次世界大戰結束之後,民族獨立運動在世界各地擴展開來。非洲大陸上因有多種民族和不同宗教混合存在,在世界大戰後,激烈的內戰隨著民族獨立運動展開。
在中東地區,以色列和阿拉伯各國之間,到一九七○年代為止進行了好幾次戰爭。由於其他各國會對雙方進行軍事支援,導致戰爭規模不斷擴大。
以美國和蘇聯為中心的冷戰,帶給朝鮮戰爭以及越南戰爭很大的影響。這兩大國在軍備擴張上相互競爭,皆苦於龐大的軍事費用,之後在蘇聯最高領導人戈巴契夫(Mikhail Sergeyevich Gorbachev)的改革下,一九八九年美蘇宣布結束冷戰。
中東的產油國伊朗和伊拉克,在一九八○年九月時,因為邊境糾紛而爆發戰爭。
長達八年的兩伊戰爭,成為之後波斯灣戰爭的導火線之一。
美國苦於長期的越南戰爭,元氣大傷,被稱為「越南範式」(Vietnam paradigm)的思維持續蔓延。這是有關在軍事介入上非常慎重且消極的思維。
「美國若是採取軍事行動,即使在看似能夠獲勝的情況下,也會因為所要付出的犧牲極大而不想參與介入。更何況現今是經濟力量比軍事力量更重要的時代,將金錢投入在軍備以及戰爭中,不是走向自取滅亡之路嗎?」(出自《現代的航空戰‧波斯灣戰爭》﹝Storm over Iraq﹞,理查德‧哈里恩﹝Richard P. Hallion﹞著)
另一方面,為了解析「在越南戰爭中所發現的問題點」,也出現以改革為主的勢力。
「必須要著手陸軍的改革不可。越南戰爭帶來了一個好的結果,那就是讓我們對軍事上的各種作法產生懷疑。」(出自前述《現代的航空戰‧波斯灣戰爭》)
在《現代的航空戰‧波斯灣戰爭》一書中,指出了越南戰爭帶來的三種教訓。
1.自己採取了會產生不利均衡(消耗)的作戰方式
沒有全力使用航空戰力,使得損害增加。這是指在北越以全面勝利為目標而戰的時候,美軍為了避免戰線擴大所實行的有顧慮之航空作戰。
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