世界咖啡館：用對話找答案、體驗集體創造力，一本帶動組織學習與個人成長的修練書 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Juanita Brown, Ph.D., David Isaacs, World Café Community

圖書標籤:

• 組織學習
• 集體智慧
• 對話
• 創新
• 個人成長
• 領導力
• 團隊協作
• 知識管理
• 社群
• 思維模式

「咖啡館對話是我所見過最能幫助我們體驗集體創造力的一種方法。」
──《第五項修練》作者、組織學習大師彼得．聖吉（Peter Senge）

「世界咖啡館」是一種在輕鬆的氛圍中，透過彈性的小團體討論，真誠對話，産生團體智慧的討論方式。它以全新的角度把「對話」當作一個核心流程，透過匯談情境的營造，讓參與者願意打開話匣子，全心投入對話，共同探索議題，發展深層思考。在談話的過程中，參與者不僅僅是錶達自己看法，更重要的是「聆聽」對方，然後透過「連結」重新組閤，找到新觀點或從沒察覺到的盲點，進而形成共識與洞見，找到新的行動契機。

一九九五年，以組織和溝通見長的顧問華妮塔．布朗（Juanita Brown）、大衛．伊薩剋（David Isaacs）在加州一場集會中，和與會者共同發現這種新型態的集體智慧匯集方式，後來他們稱這種方式為「世界咖啡館」（The World Café）。此法適用於小至二十人的團體，大至數百人的組織，採用咖啡桌的形式分組，以四～五人為一桌，每一桌在簡單的自我介紹後，各選齣一位桌長及紀錄，討論一定時間後桌長保持不動，其他組員移動至各桌，由另一桌的桌長介紹前一輪的結論，並以此為基礎進行更深入的討論。數迴閤後，參與者迴到原本的桌次，觀看大傢分享的內容，並整理齣討論重點。

「世界咖啡館」在歐美流行多年，組織學習大師彼得．聖吉大力推崇這種新型態的學習法，用它引導過無數場重要的國際會議，美國德州坦帕灣科學工藝博物館、墨西哥公益事業全國基金會、惠普公司(HP)、全球最大石油公司Saudi Aramco、德州大學、新加坡政府等，也都曾採用此種對話方式為組織尋求最大的效益。這個集體創造力學習法也被引進到颱灣，彼得．聖吉更曾親臨指導，許多關注公共議題的意見領袖、企業領導者以及非營利組織、學校、政府機構等都親身體驗過世界咖啡館的魅力。

本書蒐羅瞭全球各地真實的咖啡館匯談故事，以及成功設計與主持的實用技巧，將一步步引領你學會這個力量強大的團體學習法，是組織學習與個人成長的最佳指引，更可能是你翻轉睏境的關鍵。

▌我想進行的活動，適閤運用「世界咖啡館」嗎？

如果你想舉辦的活動符閤以下目的和情況，就非常適閤以「世界咖啡館」進行──

˙分享知識、激發創新思維、建立社群，以及針對現實生活裏的各種議題和問題展開可能的探索。
˙針對重大的挑戰和機會點，展開深入探索。
˙讓首度碰麵的人可以展開真正的對話。
˙為現存團體裏的成員們建立更好的關係，讓他們對團體的成果有認同感。
˙在演說者和聽眾之間創造有意義的互動。
˙當團體人數超過十二人以上（我們曾主持過一韆兩百人的咖啡館對話），而你又希望每個人都有充分發言的機會。世界咖啡館尤其適宜結閤小型團體的親密對話，與大型團體的分享學習樂趣。
˙當你至少有九十分鍾的時間可以舉辦咖啡館時（兩小時就更理想瞭）。有些咖啡館一辦好幾天，不然就是依附在一般會議的架構之下。


▌各界贊譽推薦

「我堅信在『世界咖啡館』這種平等、開放的平颱，真誠的對話，人類的許多重要問題可以得到解決。」
——石滋宜，全球華人競爭力基金會董事長

「《世界咖啡館》是近年流行於國際層麵的團隊學習的時髦方法，現在，到瞭我們華人社區，我們又用更時髦的做法讓它添增瞭光彩，將它的團隊學習功效又放大瞭若乾倍。」
——宋鎧，中央大學資訊管理學係教授

「若以東方智慧的修練精髓，揉閤西方『世界如是咖啡館』集體對話的哲學，如能透析箇中奧妙，就有機會如本書所言打開群體中神秘的寶藏，迎接一種不可思議的未來與創造性。」
——林金根，組織學習協會副秘書長

「《世界咖啡館》這本書道齣瞭真相：如果你能改變對話，就能改變未來。至於方法就像書中所言，它可以激發我們從工作上和生活上去創造更美好的未來。」
——艾倫．韋伯（Alan M. Webber），《哈佛商業評論》前任總編輯、《快速企業》雜誌創辦人

「清楚易懂、力道十足、一針見血、非常具有說服力！對領導人來說……對任何一個想帶領群眾為所當為的人來說，《世界咖啡館》是不可或缺的。」
——裏安．崔斯特（Lynne Twist），知性科學學會副會長

「世界咖啡館讓我們重新認識瞭那個我們早已遺忘的世界；在那個世界裏，我們知道隻要共同交談，就能找到必要的智慧來解決問題。」
——瑪格利特．惠特裏（Margaret J. Wheatley），柏卡納學會會長

「隻要你真的關心未來，就應該讀這本書。《世界咖啡館》準備瞭各種工具，可以化分析為全麵的改革行動，更提供瞭有利結閤所有精英人纔的結構。」
——彼得．布拉剋（Peter Block），《服務精神》（Stewardship）作者

「這本書裏的觀念簡單又實用，相信執行長們一定會為之驚艷！我強力推薦其他領導人在共同思考作業上活用這套簡單有力的辦法，纔能真正改善獲益成果。」
——羅傑．賽倫特（Roger Saillant），火星塞電力公司（Plug Power, Inc.）總裁兼執行長
 

好的，這是一本圖書的簡介，旨在激發讀者的思考與探索，內容圍繞組織變革、深度溝通、創新思維與個人領導力展開，與您提供的書名和主題完全無關。 《深度潛流：喚醒組織共識與個人內在驅動力的實踐指南》 革新你的視角，重塑你的行動。 在這個瞬息萬變的時代，組織麵臨的挑戰已不再是單純的技術迭代或市場策略的調整，而是一種更深層次的係統性睏境：如何在一個日益復雜、充滿不確定性的環境中，實現真正的集體智能與個體潛能的有效整閤？ 《深度潛流》並非提供一套立即可用的標準模闆，而是一本深入組織生態學、人類行為科學與未來領導力哲學的實踐手冊。它引導讀者穿越信息過載的錶象，直抵驅動組織行為與個人決策的底層邏輯。我們探討的，是如何在麵對“看不見的阻力”和“根深蒂固的假設”時，建立起清晰的洞察力，並采取有力的、係統性的變革行動。 第一部：解碼復雜性——理解組織運作的冰山模型 現代組織往往像一個巨大的冰山，我們看到的隻是浮在水麵上的行為、結構和流程。然而，真正決定組織走嚮的，是潛藏在水麵之下的文化、假設、價值體係和情感聯結。 本書第一部分緻力於幫助管理者和變革推動者穿透錶象，識彆驅動現狀的無形力量。我們將深入分析： 係統動力學基礎： 為什麼我們總是在重復犯同樣的錯誤？探討反饋迴路、延遲效應和杠杆點，理解組織中的“頑固不化”並非源於惡意，而是結構性的慣性。 隱性心智模型（Mental Models）的繪製與挑戰： 組織中的集體心智模型如何塑造瞭決策的邊界？我們提供瞭一套工具，用於識彆和繪製這些無意識的“地圖”，並探討如何在不引起強烈抵觸的情況下，溫和而堅定地引入新的認知框架。 “意義缺失”的成本： 當工作的意義被稀釋，如何重建與使命感和個人價值的連接？我們將研究“意義經濟學”，揭示當員工不再理解自己工作的長期價值時，組織效率將如何從內部瓦解。 第二部：連接與共振——重塑人際互動的質量 許多變革失敗，不是因為戰略不夠好，而是因為溝通的頻率和深度不夠。本書的第二部分聚焦於提升人際互動中的“信號質量”，建立真正能夠促進理解、信任和協同的溝通場域。 超越傾聽：從“聽到”到“理解”的躍遷： 我們區分瞭不同層次的傾聽——從被動接收信息到積極共建意義。重點探討“預判性傾聽”在處理衝突和敏感議題時的關鍵作用。 衝突作為創新的催化劑： 衝突並非總是破壞性的。本書提供框架，教導團隊如何將“意見相左”轉化為“觀點碰撞”，安全地引入建設性的摩擦，從而激發更高質量的解決方案。探討如何區分“任務衝突”與“關係衝突”，並放大前者。 情感智能在領導力中的實用價值： 情感不僅是個人特質，更是組織能量的調節器。學習如何感知、命名和調節團隊的情緒氛圍，確保在壓力下團隊仍能保持韌性和聚焦力。 第三部：內在驅動力——個體領導力的深度挖掘 真正的組織變革始於個體的覺醒。本書第三部分將焦點轉嚮個人，探討如何培養一種內在的、可持續的驅動力，使領導力從外在頭銜轉嚮內在品格。 “做自己”與“擔當責任”的統一： 探討如何超越角色扮演，將個人的核心價值觀與對組織目標的承諾有效地結閤起來。這要求領導者進行一場關於“我是誰”和“我願意為誰負責”的深度對話。 培養反脆弱的韌性（Antifragility）： 組織和個人都需要從壓力和不確定性中獲益的能力。我們介紹如何構建個人的“壓力緩衝係統”，將挫摺轉化為學習和成長的燃料，而不是僅僅恢復到原狀（彈性）。 清晰意圖的力量： 強大的領導者總是擁有清晰、未經稀釋的意圖。本書提供瞭一套方法論，幫助個體提煉齣他們真正想要創造的結果，並確保日常行動與這一高級意圖保持一緻性，從而産生清晰的磁場效應。 第四部：構建學習的生態係統——從實驗到規模化 組織學習不應是孤立的培訓課程，而應是滲透到日常工作中的“操作係統”。最後一部分，我們將探討如何設計環境和流程，讓犯錯成為被鼓勵的、可快速迴收價值的投資。 “快速失敗，深度學習”的文化構建： 如何設置低成本、高迴報的實驗環境？我們詳細闡述瞭“假設驅動”的項目管理模式，以及如何在項目結束時，確保知識被係統性地捕獲和傳播，而不是隨人員流失而消散。 度量而非懲罰： 重新定義衡量成功的指標。從關注“是否達成目標”轉嚮關注“我們學到瞭什麼”以及“我們如何改進瞭係統”。介紹平衡計分卡（BSC）在學習型組織中的高級應用。 跨界與迭代的領導力： 在一個知識快速過時的世界裏，持續的跨界連接是創新的關鍵。如何打破部門壁壘，建立跨領域的“臨時專傢網絡”，確保知識和人纔能夠靈活地部署到最需要變革的地方。 《深度潛流》是一本獻給那些不滿足於現狀、渴望從根本上提升組織績效和個人影響力的探索者的書。它要求讀者放下已有的框架，準備好進行一場深刻的自我審視和係統重構。這是一段旅程，通往更清晰的洞察、更真誠的連接，以及最終，更具韌性和創造力的集體未來。 閱讀本書，你將學會： 識彆並重塑組織中“看不見的規則”。 將團隊衝突轉化為突破性的創新機會。 構建基於清晰意圖的個人領導力模型。 設計一個能從每次挫摺中受益的持續學習係統。 這不是一本教你“如何做”的書，而是一本指引你“如何思考”和“如何存在”的實踐指南。 改變，從你對現實的理解開始。

作者簡介

華妮塔．布朗Juanita Brown, Ph.D.
世界咖啡館的共同發起人。以思想夥伴和設計顧問角色自居的華妮塔曾與許多資深領導人聯手閤作，共同創造和主持各種彆齣心裁的策略性匯談，探討重要的組織及社會議題。華妮塔的論點和研討會吸引瞭各領域的無數領導人，包括《財富》全球五百大企業以及美國、拉丁美洲、歐洲和太平洋沿岸等國的政府機關、保健醫療、教育及社群組織。身為MIT史隆學院組織學習中心（國際組織學習協會的前身）資深成員之一的華妮塔，曾以核心研究團隊的成員身分參與MIT匯談計畫（MIT Dialogue Project），也曾以共同會員身分參與國際組織學習協會的企業經理人精英培訓計畫（Executive Champions’ Program）。她曾在未來學會（the Institute for the Future）擔任過研究專員，也是世界企業學會（World Business Academy）的會員之一。

相關著作：《世界咖啡館》

大衛．伊薩剋David Isaacs
Clearing Communication公司的總裁，這是一傢以組織和溝通策略見長的公司，閤作對象遍及美國境內及國外的資深主管。大衛曾和許多企業客戶閤作過，包括AlphaGraphics公司、惠普公司、英特爾公司、卡夫通用食品公司（Kraft General Foods）、北歐航空（Scandinavian Airlines Systems）、和賽諾菲安萬特製藥公司（Sanofi-Aventis）。大衛曾經為知性科學學會（Institute for Noetic Sciences）、香巴拉學會（Shambhala Institute）、國際組織學習協會，以及改善兒童生活聯盟（Alliance for Transforming the Lives of Children）義務擔任世界咖啡館匯談的主持工作。此外，也在加州綜閤科學學院（California Institute for Integral Studies）、加州聖瑪麗學院（St. Mary’s College of College），以及德州大學聖安東尼奧商業學院（the University of Texas at San Antonio Business School）的高階經理企管碩士班擔任副教授。

相關著作：《世界咖啡館》

世界咖啡館社群World Café Community
由組織領導人及眾多人等組織而成，他們相信可以靠「真正重要的對話」釋齣力量來幫忙打造未來。全球各地企業、政府、各級學校及大專院校、醫療保健係統和社群組織的領導人，都為本書競相貢獻他們的故事及心得，以利我們彼此共同學習。現在有許多地方都可以找到經驗十足的咖啡館設計人員和主持人。社群聯絡方式：inquiry@theworldcafe.com。

相關著作：《世界咖啡館》

譯者簡介

高子梅
東吳大學英文係畢業，曾任華威葛瑞廣告公司AE及智威湯遜廣告公司業務經理和總監，現為專職譯者。譯作有《模範領導》、《你的第一份經營企畫書》、《說故事的領導》、《預見5種未來科技》、《賈伯斯在想什麼》等書。

相關著作：《世界咖啡館》

前言 隻有閤作，纔有智慧
序 對話的開始：邀你進入世界咖啡館

第一章 看見無形：對話很重要！
．發現世界咖啡館：智慧資本先鋒會
．透視與觀察
．問題的反思

第二章 對話有如一種核心流程：共同創造企業和社會價值
．打造齣一種匯談的文化：坦帕灣，科學工業博物館
．一路雙贏到底 — 賽諾菲聖德拉堡公司
．透視與觀察
．問題的反思

第三章 原則一：為背景定調
．DE CONGRESO A CONVERSACION（西班牙語的意思是「從正式會議到對話」）：墨西哥公益事業全國基金會
．透視與觀察
．問題的反思

第四章 原則二：營造齣宜人好客的環境空間
．一種共同的係統思考：帕格薩斯的係統思考運轉會議
．透視與觀察
．建立在對話的傳統基礎上：沙烏地阿蘭可石油公司
．問題與反思

第五章 原則三：探索真正重要的提問
．談問題的咖啡館
．透視與觀察
．問題的反思

第六章 原則四：鼓勵大傢踴躍貢獻已見
．每個聲音都重要：培養一種貢獻的文化：財務規畫協會
．透視與觀察
．問題的反思

第七章 原則五：交流和連結不同的觀點
．和平咖啡館：維多利亞大學法學院
．透視與觀察
．在一瞬間成形結晶：菲爾丁研究所
．問題的反思

第八章 原則六：共同聆聽其中的模式、觀點及更深層的問題
．桌子中央有什麼玄機？北歐的永續論壇
．透視與觀察
．問題的反思

第九章 原則七：集體心得的收成與分享
．改革種子的驗收與再播種：德州大學聖安東尼分校高階經理企管碩士（EMBA）課程
．透視與觀察
．結閤個體與整體：財務規畫協會
．問題的反思

第十章 咖啡館流程指南：主持的技巧
．代錶她們的姐妹同胞共商大計：來自非洲的殘障婦女
．透視與觀察
．世界咖啡館主持指南
．問題的反思

第十一章 對話式領導：培養集體智慧
．為教育界培養對話式領導的風氣：波剋郡的學校
．成果就在人際關係裏：惠普公司
．有生命的策略：共同發現未來：美國品質協會
．透視與觀察
．設計齣有助匯談的組織性基礎架構：美國Phi．ip Morris煙草公司
．問題的反思

第十二章 我們這個時代的使命：創造一種匯談的文化
．用心是什麼意思？透過匯談，創造一種學習的文化：新加坡
．透視與觀察
．問題的反思

結語 我們該如何坐下來好好談？執筆人：安妮．道修
後記 集體創造力的點石成金 執筆人：彼得．聖吉
資源與連結 世界咖啡館相關資源

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我一直對“組織學習”這個概念很感興趣，總覺得一個組織如果能不斷學習、不斷進步，那它的生命力就會特彆頑強。但是，怎麼纔能做到呢？“灌輸式”的培訓效果總是不盡如人意，大傢像是被動接受，學完就忘。這本書的齣現，簡直像是及時雨。它提到瞭“用對話找答案”，這暗示瞭一種自下而上的學習方式，讓學習融入到日常的交流和思考中。我好奇書中會如何闡述這種“對話”的藝術，它是不是包含瞭一些特彆的提問技巧，或者如何引導大傢去分享自己的經驗和知識？“集體創造力”這一點也很吸引我，我想象著，當大傢都能貢獻自己的想法，並且這些想法能夠被有效地整閤起來，那麼最終的解決方案一定會比單打獨鬥要好得多。這本書也被稱為“修練書”，這讓我覺得它不是一本看完就丟的書，而是需要我們去實踐、去體會、去內化。我希望書中能提供一些練習方法，讓我們可以在工作之餘，或者在團隊內部，通過一些小小的實踐，逐漸培養起這種“對話”和“創造”的能力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就很有意思，那種淡淡的、帶點復古的色調，配上“世界咖啡館”這幾個字，瞬間就勾起瞭我的好奇心。我一直覺得，在信息爆炸的時代，我們好像越來越擅長“接收”信息，但真正“消化”並産生深度思考的能力卻在減弱。尤其是在工作上，我們常常會遇到一些棘手的問題，感覺像是一團亂麻，無論怎麼討論，都像是原地打轉。這本書的名字就直接點齣瞭解決問題的方嚮——“用對話找答案”。這讓我聯想到，很多時候，我們隻是在“說話”，而不是在“對話”。對話意味著傾聽、理解，然後在此基礎上産生新的想法。這本書承諾的“集體創造力”，更是讓我眼前一亮。我想象著，在一場精心設計的“世界咖啡館”活動中，大傢圍坐在一起，沒有高低之分，隻有真誠的交流，碰撞齣火花，然後一起找到那個我們一直都在尋找的答案。這種場景，光是想想就讓人覺得充滿希望。我特彆期待書中能提供一些具體的、可操作的方法，讓我能夠在我自己的團隊中復製這種體驗，讓我們的會議不再是枯燥的例行公事，而是充滿活力和智慧的創造過程。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，很多時候我們所謂的“學習”，都是被動的灌輸，而這本書聽起來提供瞭一種非常主動和參與式的學習方式。“用對話找答案”這一點，讓我聯想到，我們是不是可以通過與他人的深度交流，來更清晰地認識問題，並找到解決的思路？“集體創造力”更是讓我看到瞭一個可能性，那就是通過群體的智慧，能夠産生齣超越個體能力的解決方案。這本書被稱為“修練書”，這讓我覺得它不僅僅是提供一些方法，更是一種引導我們去實踐、去內化、去改變的過程。我希望書中能夠提供一些關於如何組織和引導“世界咖啡館”活動的方法，讓我在實際操作中能夠更好地運用這些理念。同時，我也想知道，這種方式對於個人成長有哪些具體的幫助？它是否能幫助我們更清晰地認識自己的目標，並找到實現目標的路徑？

评分☆☆☆☆☆

“世界咖啡館”這個名字，就帶著一種獨特的魅力，讓我忍不住想去探尋。它不僅僅是一個名字，更是一種體驗，一種將嚴肅的議題融入輕鬆氛圍的藝術。而“用對話找答案”，更是直接觸及瞭我們獲取智慧的核心。我常常在想，很多問題之所以難以解決，不是因為我們沒有答案，而是因為我們沒有找到閤適的對話方式來挖掘這些答案。“集體創造力”的承諾，讓我看到瞭團隊協作的巨大潛力，它意味著我們不再是孤軍奮戰，而是能夠匯聚眾人的智慧，共同創造齣更美好的結果。“修練書”的定位，則讓我明白，這本書不是一蹴而就的，而是需要我們投入時間和精力去實踐、去感悟。我期待它能提供給我一些切實可行的工具和方法，幫助我在日常生活中，實踐“世界咖啡館”的理念，從而實現個人和組織的共同成長。

评分☆☆☆☆☆

“世界咖啡館”這個概念，對於我來說，既熟悉又陌生。熟悉的是，我們常常在一些輕鬆的場閤進行交流，而陌生的是，我從來沒有想過，這樣的交流方式，竟然可以用來解決如此重要的問題，甚至帶動“組織學習”和“個人成長”。“用對話找答案”，這句話真是說到瞭我的心坎裏。很多時候，我們都被睏在自己的思維定勢裏，而一場有質量的對話，就像是一把鑰匙，能夠打開新的思路。我非常期待書中能分享一些關於如何進行高質量對話的技巧，以及如何避免對話中的陷阱。而“集體創造力”，更是讓我看到瞭一個潛力巨大的領域。我常常在想，如果我們的團隊能夠像一個有機體一樣，不斷地學習和進化，那該有多棒！這本書的“修練”性質，也讓我覺得它能夠成為我自我提升的良師益友，引導我一步步地成長。

评分☆☆☆☆☆

個人成長的部分，真的是讓我心動不已。在快節奏的生活中，我們常常被各種瑣事裹挾，感覺自己像個陀螺，停不下來，也找不到方嚮。這本書提到的“個人成長”，結閤瞭“對話”和“集體創造力”，這讓我覺得它提供瞭一種全新的視角。我常常在想，我們怎麼纔能更好地認識自己？怎麼纔能在與他人的互動中，發現自己的不足，同時也能發揮自己的優勢？“用對話找答案”，不僅僅是對外解決問題，也許也包含著嚮內探索，通過與自己的對話，或者與理解你的朋友的對話，來找到內心深處的渴望和方嚮。而“集體創造力”，則讓我看到瞭一種可能性：通過與他人的連接，我們可以獲得更多的靈感和支持，共同成長。這本書的“修練”性質，也讓我覺得它能夠幫助我建立起一種持續的自我反思和成長的習慣。我期待書中能夠分享一些真實的案例，看看那些通過“世界咖啡館”獲得成長的人們，他們的故事是怎樣的，他們是如何一步步走齣迷茫，實現蛻變的。

评分☆☆☆☆☆

當我看到“用對話找答案”這句話的時候，我腦海裏立刻閃過無數次我們團隊開會時的場景。我們常常忙著錶達自己的觀點，卻很少真正傾聽對方，更不用說深入地對話瞭。所以，這本書所倡導的“世界咖啡館”模式，聽起來就像是一種解決之道。它承諾的“體驗集體創造力”，更是讓我感到興奮，因為我相信，當大傢能夠放下戒備，真誠地交流時，一定能激發齣比個人思維更強大的力量。這本書還被定位為一本“修練書”，這讓我覺得它不僅僅是提供理論，更是一種引導我們去實踐、去內化的過程。我特彆好奇，在實際操作中，“世界咖啡館”是如何組織和進行的？有哪些技巧可以確保對話的質量和創造力的湧現？我希望這本書能提供詳細的操作指南，讓我能夠真正地運用到我的工作中，帶動團隊的學習和成長。

评分☆☆☆☆☆

“世界咖啡館”這個名字，真的太有畫麵感瞭。我腦海裏立刻浮現齣，在一個舒適的空間裏，大傢一邊品著咖啡，一邊輕鬆地交流著。這種氛圍本身就非常治愈，很適閤那些平時可能比較拘謹，不善於錶達自己的人。而“用對話找答案”，更是讓我覺得，這本書不是那種高高在上的理論書，而是非常接地氣，能夠解決實際問題的。我經常參加一些公司會議，很多時候感覺大傢都在“說”，但很少有人在“聽”，更彆提“深入地對話”瞭。結果就是，會議效率低下，問題也解決不瞭。這本書如果能教會我如何組織一場有效的“世界咖啡館”活動，如何引導人們進行有意義的對話，那簡直太有價值瞭。我尤其想知道，這種“集體創造力”是如何被激發齣來的？是不是有什麼秘訣，可以讓不同意見的人都能找到共識，或者激發齣比個人想法更棒的解決方案？

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字，一開始就讓我産生瞭強烈的共鳴。“世界咖啡館”這個名字，本身就有一種溫暖、包容的感覺，讓人聯想到那些充滿活力的交流場景。而“用對話找答案”和“體驗集體創造力”，更是精準地擊中瞭我在工作和生活中常常遇到的痛點。我常常覺得，我們需要的不是更多的信息，而是更有效的交流和更深入的思考。很多時候，問題的答案就藏在對話之中，隻是我們缺乏發現它的方法。“集體創造力”這一點，更是讓我看到瞭團隊閤作的無限可能。我希望書中能詳細介紹“世界咖啡館”的運作模式，以及如何通過這種模式來激發集體的智慧。同時，作為一本“修練書”，我期待它能提供一些具體的實踐指導，讓我能夠將書中的理念融入到我的日常工作和生活中，真正實現自我成長。

评分☆☆☆☆☆

這本書的副標題，“用對話找答案、體驗集體創造力，一本帶動組織學習與個人成長的修練書”，可以說把這本書的精髓都點齣來瞭。我尤其對“集體創造力”這幾個字感到好奇。在工作中，我們常常會遇到一些瓶頸，感覺一個人的智慧是有限的，而如果能匯集大傢的智慧，是不是就能突破這些瓶頸？“世界咖啡館”這個模式，聽起來就像是為激發集體創造力量身定做的。我希望書中能詳細介紹這個模式的運作機製，比如在活動中，參與者是如何被組織起來進行交流的？有哪些方法可以確保每個人都能發聲，並且被認真傾聽？“修練書”的定位，也讓我覺得它不是那種速成的讀物，而是需要反復研讀和實踐的。我期待它能提供一些具體的練習方法，讓我能在日常工作中，一點點地培養起這種能力。