圖書描述
《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》，一本帶你從《水滸傳》中悟齣不一樣的職場規則，成為職場贏傢的必備之書！
例如：
〈成長〉脫穎而齣──如何成為領導者
領導者需要怎樣的素質？怎樣應付江湖之道？怎樣周全職場規則？想成為領導者必須具備：義氣、影響力、健全的人格、真誠、捨得、自省與善學、以身作則。
匹配人物：宋江、林沖、晁蓋、魯智深、李俊。
〈精進〉輔佐有道──如何輔佐核心層
如何成為組織中不可或缺的角色？如何擔負輔佐之責？輔佐核心層的關鍵成員：專業經理人、閤夥人、加盟者、乾將、元老、親信。
匹配人物：盧俊義、吳用、魯智深、張順、公孫勝、李逵。
〈進化〉權力巔峰──如何當好領導者
如何當好一把手？宋江何以成為江湖共主？成為眾人追隨的唯一領導者必須具備：儀態、格局、共同願景、掌控全局與細節。
代錶人物：宋江。
所謂領導力，並不是指智慧和天賦，而是指人人皆可達成的專心、決心和目標。──彼得．杜拉剋（Peter Ferdinand Drucker）
《水滸領導學》作者吳嚮京長期研究領導力策略，有感於當前流行的領導力理論多脫胎於西方情境，盡管人性原則相通，但文化、語言的差異不同，終究讓學習者如隔靴搔癢。要將華人式的領導力說明、展現透徹，必須依賴大量能運用得淋灕盡緻的分析案例，而梁山泊上被寫得活靈活現的一百零八條好漢，以及最需要高明的領導力來運籌帷幄、求得生存的時代背景，正是華人式的領導力教學的絕佳藉鏡。
因此本書把領導與領導力這些概念從抽象的理論著作、從培訓講颱的套路裏領齣來，把領導力與權謀、領導力與路綫鬥爭、政治鬥爭錶達得清晰而深刻，有利於理解血腥戰場上的領導力與競爭中的領導力是怎麼迴事。不妨功利一點評價《水滸傳》：它不僅是戰術指導書、領導力工具書，還是領導力哲學指南。
本書分為「緣起」及「三大部分」。「緣起」聚焦於領導力理論與在職場實踐時遇到的現實問題，以及細述作者如何從《水滸傳》的劇情與人物互動中悟齣一套適用於華人的領導力理論。
進入「第一部分：脫穎而齣」後，開始闡述普通人應有何作為纔能具備領導力、成為領導者，過程中作者更直筆評論各傢英雄好漢的人格優缺，打破「沒有人是完美」的迷思。
「第二部分：輔佐有道」則是進入相應領導層之後，人們應如何為自己的能力、立場、責任做好定位，成為一個可以妥善輔佐領導核心的角色。
「第三部分：權力巔峰」再將焦點轉迴至領導人本身，提點諸多細節，讓人們在爬到權力頂峰後知道自己應有何作為，方能擁有成為公司組織中領導者的能力與遠見。
作者吳嚮京對《水滸傳》的人物、事件解讀不隻充滿獨特性與係統性，顛覆瞭一般讀者對正反派人物的想像與觀點，也藉由對人物透徹的品鑒，將領導學的理論貼切而自然地與各種人物案例融閤，再加入他在實務上的豐富實踐經驗及經典管理學理論，進行反覆精準的驗證，最後更直指諸多現實存在的矛盾與問題，試圖為當今的企業經營管理領域尋得一盞指引明燈。
中國古典小說《水滸傳》橫跨地域與歲月，從古至今一直是讀者心目中入門「江湖」的傳奇首選，精彩之處不隻是各路英雄好漢高潮迭起的故事，更在於描繪得栩栩如生的人性──不直筆褒貶人物善惡正邪，而是寫活瞭一個人的思考、行為、抉擇以及命運。正因為寫活瞭這份人性，《水滸傳》不隻能當小說讀，更可以是一部領導力的實踐提綱與案例文本。
名傢推薦
本書站在曆史和時代的高度，以獨到的視野闡發瞭梁山精神超越個人英雄主義的領導學意義：替天行道、情義聚眾、人盡其纔、智慧取勝！真的是好「水平」。──奚潔人／中國領導科學研究會副會長
原來《水滸傳》可以這麼讀！《水滸傳》真的是領導力的哲學指南和方法工具書，不僅適閤領導者，也適閤潛在的領導者，比如中學生。──紀連海／《百傢講壇》知名主講人
本書將實踐、領導力理論、經典名著三者有機地結閤，不但可以啓發領導者，也值得各行各業的專業人士讀一讀。──薛禹勝／中國工程院院士
本書突破瞭長期以來基於現代商業情景闡述領導力的模式，以膾炙人口的中國文學經典為載體，將領導力理論與中國文化相結閤，深入淺齣，見解深刻，實為中國特色領導力理論與實踐的佳作！──高紀凡／天閤光能股份有限公司董事長兼CEO
著者信息
吳嚮京
江蘇常州人，現任國傢電網管理學院黨委委員、副院長，中共國傢電網有限公司黨校副校長，國傢電網有限公司領導力開發研究中心主任，華北電力大學兼職教授、碩士生導師。長期從事企業經營管理，在人力資源管理領域有深入研究及獨到見解，經曆豐富。
圖書目錄
序二 水滸江湖中的積澱與實踐／魏傑
自序 嚮中國經典藉鏡領導力
緣起
第一章：《水滸傳》不簡單
從晁蓋中箭說起│略說作品與作者│非凡的影響力
第二章：領導力的尷尬與難題
眾人評說領導力│領導力的尷尬│馬奇的基本難題│用文學作品解讀領導力
第三章：水滸與領導力相通相同
領導力三韆年│水滸從史詩到小說│《水滸傳》與領導力
第一部分 脫穎而齣──如何成為領導者
第四章：義氣與追隨
義與義氣│義氣與江湖│亂自上作，走嚮江湖│一言說水滸，義氣貫始終
第五章：小義與大義
義氣分層次│義氣與擔當│小義化大義│大義改變世界
第六章：成由影響力
隻反奸佞，不反皇帝│草根創業的影響力│李俊的品格影響力│
宋江的關係影響力
第七章：敗也影響力
心傷重陽宴│徽宗作大瞭│地位實力變化瞭│虛弱的影響力│虛幻的影響力│
影響力的真僞
第八章：人格是道檻
林沖這個人│林沖賣妻之嫌│林沖賣友之嫌│還有三個大窩囊│人格與領導力
第九章：真誠方久遠
真誠與僞誠│真僞或共有之│宋江真誠待兄弟│真誠領導之術│無效的真誠
第十章：有捨纔有得
魯智深的領導力│真誠領導力之道│李俊的領導力│宋江的領導力│
領導力捨與得
第十一章 自省與善學
論能力之母│晁蓋的問題│宋江的優勢
第十二章 以身作則說
美式以身作則│中式以身作則│說說梁山的則│晁蓋以身作則│宋江以身作則│
偏離則的風險
第二部分 輔佐有道──如何輔助核心層
第十三章：中國式經理人
職業經理三要素│發揮經理人作用│職業經理的自處
第十四章：中國式閤夥人
資閤、人閤不如心閤│宋江、吳用始心閤│閤作夥伴相對獨立│
閤作夥伴直言不諱│閤作夥伴相互支撐│閤作夥伴及時補位
第十五章：品神意與民意
似有還無談神意│神意即是天時│若隱若現說民意
第十六章：有力的加盟者
誰是加盟者│魯智深的加盟│呼延灼的加盟│關勝的加盟│魯智深的離心│
呼延灼的忠誠│關勝的信義
第十七章：恩主從容自處
誰是誰的恩主│恩主的優勢與尷尬│林沖自處之道│柴進自處之道│
硃仝自處之道
第十八章：元老得體過渡
換代之際說元老│梁山第一代元老│梁山第二代元老│換代之際看態度│
換代之後看業績│格局心胸與過渡│如何把握尺度
第十九章：親信各盡所長
親信不可多得│誰是真正親信│親信自動自發│親信不遺餘力
第二十章：乾將獨當一麵
略說獨當一麵│誰堪獨當一麵│李俊獨當一麵
第二十一章：身處領導之間
燕青排名之謎│何以人人喜歡│首在人品過硬│難得聰慧過人│更兼多纔多藝│
能力非同一般│誰能剋製慾望│最難瞭身達命
第三部分 權力巔峰──如何當好領導者
第二十二章：領導者的儀態
得體的儀態│宋江的自卑│名人論儀態│品儀態得失│儀態的內涵│
說以儀識人│儀態與「資本」
第二十三章：格局昭示結局
霧裏看花品格局│王倫罪不至死但又不得不死│晁蓋的格局與結局│
宋江的格局優勢│宋江的格局之限│悟領導者的格局
第二十四章：創建共同願景
願景與共同願景│梁山願景的基礎│梁山能往哪裏去│組閤式共同願景│
靠結盟推進願景│如何化解牴觸
第二十五章：構建領導核心
真核心、真無敵│核心形式迥異│駕馭核心不易│晁蓋核心得與失│
宋江核心的成效│核心構建六要點
第二十六章：時刻把控全局
晁蓋失控全局│把控全局的意識│控製全局的能力
第二十七章：何以人盡其纔
忠恕待人│用人不疑│任人以專│用人所長│跨界用人│緻纔不遺餘力│
重纔兼容並蓄│機製激發能動
第二十八章：細節決定成敗
細節之於成和敗│晁蓋如何敗在細節│宋江如何抓住細節│什麼時候可以放│
什麼細節不能放
第二十九章：管理因時而變
「為管理而管理」似成通病│管理需要因時、適度│管理需要的兩種科學│
管理變革須恰逢其時│管理貴在富有激勵性
第三十章：孤獨中的堅忍
領導者都孤獨│領導者不容易│領導者的堅忍│何以應對孤獨
參考文獻
緻謝
圖書序言
以中國經典論領導力／鄭金洲
經典的魅力在於穿越時光的隧道後依然熠熠生輝；經典的活力在於雖經由不同角度的解讀，仍煥發齣奪目的光彩。吳嚮京先生的著作對《水滸傳》進行瞭獨到的剖析和評價，對領導學理論進行瞭符閤中國特色的創新。
此書有四個方麵的特點：
一是對《水滸傳》的解讀具有新穎性、獨特性與係統性，書中很多觀點包含瞭個人的獨到見解，並且經得起推敲，立得住腳。
二是解讀水滸故事與闡發領導學的結閤自然貼切，觀點和文字融會貫通，可讀性很強。
三是將豐富的實踐、經典管理學理論和對《水滸傳》的理解與感悟三者有機結閤在一起。緣起前三章把《水滸傳》和領導力的關係闡述得非常清晰，後麵主體部分的內容按照職場發展的層級分為三部分：脫穎而齣──成為領導者、輔佐有道──輔助核心層、權力巔峰──當好領導者，層層遞進，層次分明。每一部分都分為九章，又分彆按要素和角色巧妙、完美地組閤在一起，建立起獨特、完整的領導學理論架構，令人驚嘆。
四是思想豐富、內容充實，精妙的結論和概念層齣不窮。此書思想核心源自中國曆史、哲學、宗教，結閤當今管理科學和領導學，以史為鑒，多種學科有機融閤在一起。書中多數案例來自親身實踐，剖析到位，見解深刻，直指當今企業經營管理中的很多核心矛盾和問題，令人感觸頗深。史丹佛大學商學院詹姆斯．馬奇教授等人開創瞭以文學經典解讀領導力的先河，本書及其相應講座是中國以文學名著講領導力中難得的開創性作品，值得慶賀。
此書從全球視角，以中國經典和中國實踐，探索中國式領導學，是領導學領域不可多得的佳作，對各級領導乾部、特彆是企業經營管理工作者，有非常深刻的指導及藉鑒意義。
序二
水滸江湖中的積澱與實踐／魏傑
《水滸傳》是中國古代的經典名著，被明末清初的著名學者金聖嘆評為「第五纔子書」，評價它可以比肩《史記》；鬍適先生更是評價說《水滸傳》是中國文學的正宗。《水滸傳》的文學價值與蘊含的社會學研究價值是我們永恆的財富，是值得我們自豪的文化自信因子。
作為《水滸傳》資深讀者，看到吳嚮京先生的作品頓感耳目一新，讀來真是一種享受。作者解讀水滸故事的深刻令人驚嘆，其中對《水滸傳》原著的一些解讀，觀點非常獨到、有見地，有很多迄今為止還沒有人提齣的建設性認識，關鍵是這些認識能夠以理服人，很少有人把《水滸傳》讀到如此透徹的程度，並且根據自己錶述思想的需要得體安放。作者不僅對《水滸傳》的內容和深意爛熟於心，而且對中外文化、曆史、哲學、宗教、管理、心理學等方麵的見解也是信手拈來，文筆流暢自然。
作者從嶄新的角度係統地結閤實踐對領導力進行解讀，這些見解是在豐富實踐基礎上有感而發的。雖然我的研究主力是經濟學，但這並不妨礙我跟作者産生共鳴，我也接觸過大量經濟工作領域的領導者，瞭解他們的生活和睏惑，相信他們會跟我有同樣的感覺。經過幾十年的實踐和積澱，這本書可以說是中國人在自己的文化和實踐基礎上係統總結及提煉的一部領導學著作。以品讀《水滸傳》為基礎，作者以全球視野通過辯證分析中外領導學的理論，結閤自己的實踐，對領導學理論給齣瞭獨特的見解，可以從中看齣領導學理論的係統性、紮根於實踐的生命力和自信，以及作者對於領導學理論的創新和創造。
此書是一本闡述從文化自信到理論自信的著作，期望這部著作能給領導者和潛在領導者們以啓發。
自序
嚮中國經典藉鏡領導力／吳嚮京
本書──或者說本係列講座，原來的開場標題是「《水滸傳》之傳神超過多數領導力著作」。這個略微武斷的結論，源自長期實踐的感受。約十年前，我被派去組建一個領導力開發研究中心。其後的幾年裏，不斷有領導和同事跟我說：你們講的、測的、評的領導力，道理都對，也不是對實踐沒有指導作用和啓發意義，但總歸感覺離現實還有距離。
對此我也有點睏惑。當然，客觀上的實踐不足和水平差距是主要原因，但除瞭客觀原因外，領導力開發不可避免地要圍繞案例，分析成功的案例大傢都開心，不成功的案例就有點敏感瞭。為瞭防止對號入座的尷尬，不得不對案例進行各種加工，繞來繞去的，不僅失去原味，而且時間長瞭也讓人疲憊。因此，隨著研究不斷深入，自然而然就有瞭藉鏡載體的想法。
二○一六年八月，我為一個培訓班開發瞭一門課程：「從影響力到領導力──品水滸，悟領導力」，沒想到效果齣乎意料的好。其後我又陸續針對一至五級領導梯次的受眾講瞭十多次，得到越來越多相似的迴響。直覺告訴我，藉《水滸傳》也許更能錶達中國文化背景下的領導力。二○一七年春節期間，我對之前得到的迴饋做瞭分析，得齣瞭一個結論，做齣一個決定。
一個結論就是：當前流行的與能立得住的領導力理論，多是西方理論，尤其是美國的理論，是基於西方當代商業情境得齣的研究結論。盡管人性相通，多數原則也有一緻性，但與我們的文化傳統和現實情境還是有比較顯著的區彆。要在中國把領導力講清楚，必然需要研究中國的文化和現實，也就應該存在所謂的「中國式領導力」。一個決定就是：把這門三小時的課程發展為一個係列講座。因為自己並非職業講師，日常工作也忙，需要用業餘時間來完成，我採用瞭捷徑：先擬定提綱，進行「創作性講座」，錄下來再整理成書，以書為基礎再錄成正式講座，最終形成書、講座與MOOC等多種形態的係列産品。講座總共三十六講，總時長約五十小時。
書與講座大緻對應，齣版業有齣版業的規律，本書最終選擇瞭其中大約百分之七十的內容，分為緣起和三部分主體內容。緣起分為三章，主要講述領導力理論和實踐遇到的現實問題，以及如何從《水滸傳》悟齣中國式領導力。其後的每部分各九章：第一部分「脫穎而齣」，主要闡述普通人如何纔能具有領導力，成為領導者；第二部分「輔佐有道」，主要內容是進入相應領導層後，如何定好位、輔佐好領導核心；第三部分「權力巔峰」，主要說的是成為組織最高領導者後，如何當好這個角色。
對於這本書我是這樣定位的：其一，我不想給領導力下定義，寫齣層次分明的所謂領導力結構與模型；其二，我也不是要創造一套貌似邏輯嚴謹、自圓其說的中國式領導力理論，而是悟一悟中國式領導力的要素和觀點；其三，我期望這部作品能夠帶給有限情境、有限行當、有限層級的讀者，特彆是實踐中的領導者以感悟。
《水滸傳》版本很多，為保持敘事及觀點的一緻性，本書在引用原文和摘要概述時，均依據中國人民文學齣版社齣版的、以明萬曆杭州容與堂刻百迴本為底本的《水滸傳》。為節省空間，相應引用不再標註。
圖書試讀
第二十四章：創建共同願景
▍靠結盟推進願景
為瞭推動實現共同願景，宋江不斷結盟，既有關係穩固的盟友，也有臨時相互利用的盟友，這些盟友主要分為五類。
第一，價值觀相近的盟友。吳用算是梁山上跟宋江價值觀最接近的人。兩人第二次相見時，宋江給吳用留下瞭深刻印象，宋江也意識到吳用跟自己心意相通。宋江上梁山後去接父親遇到追捕，躲進九天玄女娘娘廟得到天書，九天玄女娘娘叮囑宋江，天書「隻能跟天機星同觀」──那時候離天降石碣還遠，天知道宋江怎麼會明白天機星就是指吳用！迴山後，隻要沒事，就和吳用兩個人躲在屋裏一起看天書。
在梁山這樣一個組織裏，能找到價值觀相近的人確屬不易，所以，一旦發現目標，宋江就不再放鬆。從某種意義上說，是宋江求著吳用，主動跟吳用接近。吳用很快成為宋江的堅定盟友和追隨者，以至於達到可以相互替代的程度。吳用是宋江能有效統領梁山這支隊伍的第一得力助手，也正因為有瞭這個盟友和助手，宋江在推進他的共同願景時增加瞭很強的助力，減少瞭很多阻力。
第二，綁來有影響的盟友。盧俊義是大名府的「有德長者」，傢世清白，五代世居大名府，富可敵國。看《水滸傳》的描述，傢裏光專職會計就有四五十人，這個社會地位和影響力就超齣江湖瞭。宋江和晁蓋等人也號稱天下聞名，但那個天下是江湖的天下，並非整個社會。盧俊義還有一個人所不及的就是槍棒功夫天下第一，這個社會影響力和知名度估計就和當今的首富兼諾貝爾奬獲得者差不多。宋江想把盧俊義請上梁山，說是請，人傢根本不可能來啊！不來就「騙」，宋江的得力助手兼盟友吳用親自齣馬，把盧俊義騙離大名府，奔泰安州去燒香，中途綁架上瞭梁山，前前後後軟禁在山上四個月有餘，並暗中挖坑，斷瞭他後路──等盧俊義再迴到傢時，老婆、房子、買賣、土地都已經歸瞭管傢李固瞭，等待他的是枷鎖和牢籠。
用户评价
《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》這本書，光聽名字就充滿瞭吸引力，尤其對於我們這些在颱灣每天努力打拼的上班族來說，這絕對是一本值得期待的讀物。水滸傳，這部經典，我看瞭很多遍，總覺得裡麵的人物，他們的命運起伏，他們的性格特點，都充滿瞭值得我們學習的智慧。書中提到的「脫穎之道」，我非常好奇作者會如何從這些梁山好漢身上提煉齣來。是像「行者」武鬆那樣，憑藉一己之力，在極端環境下殺齣一條血路？還是像「豹子頭」林沖，在無奈之中，尋找一線生機？這些都讓我充滿瞭想像。更令我期待的是「輔佐之道」。在颱灣的職場環境中，很多時候「輔佐」比「領導」更為常見，如何纔能成為一個真正有價值、讓領導者離不開的輔佐者？我猜測書中會深入探討「智多星」吳用，他如何運用他的智慧輔佐宋江，他的輔佐策略有哪些值得藉鑒之處；或者像「插翅虎」雷橫，他的個人能力如何能轉化為對團隊的貢獻？至於「巔峰之道」，這聽起來就讓人熱血沸騰！如何在複雜的權力鬥爭和競爭中，尋求個人或團隊的極緻發展？我猜測書中會探討一些像「急先鋒」舩新，他的「巔峰」又是如何定義的？是否會解析「浪子」燕青，他多纔多藝，如何能在關鍵時刻展現自己，並贏得最高的成就？總之，我希望這本書能為我帶來全新的視角，讓我能從《水滸傳》的英雄故事中，學習到寶貴的領導和職場生存智慧，幫助我在颱灣的職場上，更好地「脫穎而齣」，成為一個優秀的「輔佐者」，並最終實現我自己的「巔峰」之路。
评分我對《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》這本書的期待，主要源於它切入的角度非常獨特。颱灣的讀者，對於歷史改編的書籍，通常抱持著高度的興趣，尤其是像《水滸傳》這樣充滿草莽英雄氣概的經典。我個人認為，《水滸傳》之所以能夠流傳至今，除瞭其精彩的故事情節，更重要的是它深刻地刻畫瞭人性的複雜以及在特定社會結構下的生存法則。這本書將「領導學」與之結閤，我認為這是一種非常聰明的跨界思考。我尤其好奇「脫穎之道」這一部分，是否會探討在眾多纔華洋溢、各有本事的人之中，如何讓自己被看見、被重視。這在颱灣講求團隊閤作，但同時也需要個人績效來證明自己的環境中，是相當實用的。例如，像「豹子頭」林沖，他的武藝高強，但卻屢遭陷害，如果他懂得一些「脫穎之道」，是否就能避免悲劇？而「入雲龍」公孫勝，他有神祕的道術，但卻似乎較為隱藏，這又該如何歸類？還有，我對「輔佐之道」非常感興趣。在颱灣的企業文化中，很多時候「輔佐」比「領導」更常見，如何纔能成為一個稱職且有價值的輔佐者，而不是一個唯唯諾諾的跟班，這絕對是每個職場人都想學到的。我猜測書中會分析像是「智多星」吳用，他如何運用智慧輔佐宋江，又如何看待宋江的領導風格；或是「插翅虎」雷橫，他個人的勇武如何能轉化為對團隊的貢獻。最後，「巔峰之道」則是最令人嚮往的部分。是否會探討如何在複雜的權力鬥爭中，尋求個人或團隊的極緻發展？書中會不會提到一些像是「雙鞭」呼延灼這樣，齣身名門，也曾位高權重的角色，他們的「巔峰」又是如何定義的？總之，我希望這本書能帶給我全新的視角，讓我從古代的英雄故事中，學習到現代職場中的領導與生存智慧。
评分光看書名《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》，就覺得這本書肯定不簡單！作為一個在颱灣職場打滾多年的老鳥，我一直覺得，中國的古典小說，尤其是像《水滸傳》這種充滿江湖義氣和權謀鬥爭的作品，其實蘊藏著非常豐富的管理智慧。書中提到的「脫穎之道」，讓我想到瞭那些在眾多優秀同事中，如何讓自己被看見、被賞識。這不是靠拍馬屁，而是靠真本事，就像《水滸傳》裡那些雖然齣身草莽，但都有獨特纔華的人物。我很好奇，作者會如何從這些角色身上提煉齣「脫穎」的關鍵？是像「浪子」燕青那樣，多纔多藝，能在各種場閤遊刃有餘？還是像「豹子頭」林沖，雖然被逼到絕境，但依然有著過人的武藝和堅韌的意誌？而「輔佐之道」，更是颱灣職場中極為重要的一環。我們常常需要扮演輔佐者的角色，如何纔能成為一個讓領導者信賴，又能為團隊貢獻關鍵力量的「軍師」？我猜測書中會剖析「智多星」吳用，他如何用他的智慧輔佐宋江，他的輔佐方式有何優劣；或是「插翅虎」雷橫，他個人的勇武如何能轉化為對團隊的正麵影響。至於「巔峰之道」，這更是所有人都嚮往的目標。如何纔能從一個平凡的角色，最終走嚮事業的頂峰？書中是否會探討一些像「雙鞭」呼延灼這樣，本身具備實力，但卻因為種種原因未能達到預期巔峰的角色？或者像「行者」武鬆，他從一個尋仇的普通人，如何一步步成為梁山泊的一方豪傑，這中間的「巔峰」是如何定義和達成的？我非常期待這本書能提供一些具體的策略和思考框架，讓我在閱讀《水滸傳》的時候，能有更深一層的理解，並將這些智慧應用到我自己的職場生涯中，幫助我更好地「脫穎」、「輔佐」和追求「巔峰」。
评分哇，這本書《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》光聽名字就讓人躍躍欲試！身為一個長期在職場打滾的颱灣讀者，我對這種結閤歷史典故和現代管理學的題材一直情有獨鍾。水滸傳，這部傢喻戶曉的經典，裡頭的人物、情節、權謀，簡直就是一部活生生的職場生存指南。從林沖被逼上梁山的無奈，到宋江籠絡人心的手腕，再到武鬆個人的奮鬥與蛻變，每一個角色都代錶著一種領導或被領導的麵嚮。我尤其好奇作者如何從這些綠林好漢的故事中，提煉齣「脫穎而齣」、「輔佐他人」、「攀登巔峰」這三大核心理念。是透過分析他們的策略，還是剖析他們的性格？是否會探討在資源有限、人性複雜的環境下，如何纔能真正展現個人價值，並在團隊中扮演關鍵角色？我期待書中能提供具體的案例和方法論，讓讀者不隻是聽故事，更能學到實操性的領導技巧。例如，梁山泊那種草莽英雄聚集的地方，要如何建立秩序、凝聚嚮心力？宋江雖然最終走嚮悲劇，但他早期招攬人纔、團結各方勢力的手段，絕對有其值得藉鑒之處。而像魯智深那樣的直率豪邁，又如何在需要策略和圓滑的場閤中發揮作用？這些都是我非常感興趣的點，希望這本書能帶給我滿滿的啟發，讓我更能看清職場上的各種局勢，找到自己的定位，並不斷嚮上提升。
评分《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》這本書的標題就已經充滿瞭吸引力，尤其對於在颱灣這個重視人情世故和實務操作的社會氛圍下，這本書聽起來就像是一把解鎖職場奧秘的金鑰匙。水滸傳，這部充滿瞭各種英雄好漢、恩怨情仇的經典，我一直覺得它是一部極其生動的「職場生存學」教科書。書中提到的「脫穎之道」，這絕對是我們每個在職場上的人都渴望掌握的技能。如何在眾多的競爭者中，讓自己的纔華和貢獻被看見？我猜測作者會從《水滸傳》裡那些有著獨特魅力和能力的角色身上，提煉齣「脫穎」的關鍵。例如，像是「混江龍」李俊，他在水戰方麵的專長，如何讓他成為梁山泊不可或缺的一員？還是像「活閻王」阮小七，他的直爽和勇猛，又是如何為他贏得地位？而「輔佐之道」，更是颱灣職場文化中不可或缺的一環。我們都需要學會如何有效地支持領導者，成為團隊中不可或缺的助力，而不是被邊緣化。我非常期待書中會深入剖析「神機軍師」硃武，他如何運用智慧輔佐宋江，他的輔佐方式有哪些值得藉鑒之處；或是「撲天雕」李應，他本身就是一個地方頭領，為何願意屈居宋江之下，他的「輔佐」心態又是如何？至於「巔峰之道」，這聽起來就讓人心潮澎湃！如何在一個充滿挑戰和變數的環境中，不斷突破自我， alcanzar el máximo potencial？我猜測書中會探討像是「急先鋒」舩新，他身為先鋒官，如何不斷衝鋒陷陣，他的「巔峰」體現在何處？或是像「金槍手」徐寧，他獨特的武藝，如何幫助他登上「巔峰」？總之，我希望這本書能帶給我獨特的視角，讓我重新認識《水滸傳》的魅力，並從中學習到寶貴的領導和職場生存智慧，幫助我在颱灣的職場上，更好地「脫穎而齣」，成為優秀的「輔佐者」，並最終實現自己的「巔峰」。
评分這本《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》聽起來就像是一個寶藏，尤其對於我們在颱灣每天都在為事業打拼的人來說。水滸傳，這部經典，我看過很多遍，裡頭的人物，從他們的命運起伏，到他們的個性和處事方式，都充滿瞭值得深思的地方。我特別好奇作者如何將「脫穎之道」與水滸傳的人物連結。是說像「美髯公」硃仝，他有情有義，但也因此麵臨抉擇；還是像「行者」武鬆，他憑藉一己之力，在動盪的環境中闖齣名聲？這些都讓我充滿想像。更重要的，我覺得是「輔佐之道」。在颱灣的職場，大傢常常需要扮演輔佐的角色，如何纔能做到既能支持領導者，又能展現自己的價值，這是一門藝術。我猜測書中會探討像是「神機軍師」硃武，他如何輔佐宋江，他的軍事謀略又是如何發揮作用；或是「青麵獸」楊誌，他雖然有勇有謀，但為何總是事與願違？這些案例都非常有代錶性。還有，「巔峰之道」這個部分，聽起來就讓人熱血沸騰！是否會教我們如何在複雜的權力遊戲和競爭中，找到屬於自己的製高點？書中會不會探討像「浪子」燕青，他多纔多藝，如何能在關鍵時刻展現自己的實力，並贏得尊重？或是像「花和尚」魯智深，他的直率是否會阻礙他走嚮「巔峰」，還是有其他的解讀方式？我非常期待這本書能提供一些具體的實踐方法，讓我們能夠從這些古代的故事中，學習到如何在現代社會中，更好地領導自己，輔佐他人，並最終攀登屬於自己的事業高峰。
评分這本《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》，絕對會是很多在颱灣打拼的職場人士的必讀之選！《水滸傳》，這部經典，我從小看到大，裡麵的英雄人物，他們的愛恨情仇，他們的生存智慧，都深深地影響著我。我尤其好奇書中關於「脫穎之道」的闡述。在一個講求團隊閤作，但也需要個人貢獻來證明價值的颱灣職場，如何纔能在眾多優秀的同事中，讓自己閃耀起來？我猜測作者會從一些《水滸傳》裡的人物身上，找到答案。例如，像「行者」武鬆，他如何靠著自己的膽識和武藝，在那個弱肉強食的年代，闖齣名聲？或者像「豹子頭」林沖，他雖然身懷絕技，為何卻總是遭遇不幸？而「輔佐之道」，更是颱灣職場文化中一個非常關鍵的麵嚮。如何纔能成為一個讓領導者賞識、依賴，並且能真正為團隊貢獻力量的「賢內助」？我非常期待書中會深入剖析「智多星」吳用，他如何運用他的智慧，在幕後運籌帷幄，輔佐宋江？或者像「撲天雕」李應，他本身就是一個地方豪傑，為何願意屈居人下，他的「輔佐」心態又是如何？至於「巔峰之道」，這更是所有人都嚮往的目標。如何纔能在競爭激烈的環境中，不斷突破自我， alcanzar el máximo potencial？我猜測書中會探討一些像「急先鋒」舩新，他的「巔峰」是否就是不斷嚮前衝鋒？是否會解析「浪子」燕青，他多纔多藝，如何在關鍵時刻展現他的價值，並贏得最高的榮譽？總之，我非常希望這本書能帶給我一些具體的策略和方法，讓我能將《水滸傳》裡那些英雄們的智慧，轉化為我在颱灣職場上的實際行動，讓我能更好地「脫穎而齣」，成為一個齣色的「輔佐者」，並最終實現我自己的「巔峰」。
评分《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》這本書，光聽名字就讓人眼前一亮！在颱灣，我們常常需要從不同的角度去學習和成長，而將《水滸傳》這樣一部充滿草莽英雄氣息的經典，與現代的領導學結閤，無疑是一個非常聰明的創舉。我對書中的「脫穎之道」特別感興趣。在充滿競爭的職場，如何纔能讓自己脫穎而齣，被看見？我猜測作者會從一些《水滸傳》裡的人物身上，挖掘齣他們成功的祕訣。例如，像「行者」武鬆，他如何憑藉一己之力，在極端不利的環境下，成就一番傳奇？或者像「豹子頭」林沖，即使遭遇不公，他是否也曾嘗試過「脫穎」的機會？而「輔佐之道」更是我在颱灣職場上，每天都在思考的課題。如何纔能成為一個讓領導者信賴，並且能為團隊帶來價值的人？我非常期待書中能深入剖析「智多星」吳用，他如何運用智慧輔佐宋江，他的輔佐方式是否也存在一些弊端？或者像「插翅虎」雷橫，他的個人能力如何轉化為對團隊的有效支持？至於「巔峰之道」，這聽起來就是一個激勵人心的主題！如何纔能在漫長的職業生涯中，不斷攀升，達到人生的巔峰？我猜測書中會探討一些像「急先鋒」舩新，他的「巔峰」又是什麼樣的定義？是否會解析「浪子」燕青，他多纔多藝，如何能在關鍵時刻成為力挽狂瀾的人物？總之，我希望這本書能帶給我全新的啟發，讓我能從《水滸傳》的英雄們身上，學習到如何在颱灣的職場中，更好地「脫穎而齣」，成為一個優秀的「輔佐者」，並最終實現我自己的「巔峰」之路。
评分聽說這本《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》，讓我感到非常興奮！身為一個在颱灣努力打拼的上班族，我一直對那些能夠從歷史故事中提煉齣現實智慧的書籍情有獨鍾。《水滸傳》，這部經典中的經典，裡麵的人物個性鮮明，故事情節跌宕起伏，根本就是一本活生生的「職場百態圖」。書中提到的「脫穎之道」，我非常好奇作者會如何詮釋。是說像「行者」武鬆，憑藉一身武藝和膽識，在逆境中創造傳奇？還是像「豹子頭」林沖，即使身處絕境，也能保持專業和尋找轉機？這些都讓人充滿瞭想像空間。更吸引我的是「輔佐之道」。在颱灣的企業文化中，很多時候「輔佐」的重要性不亞於「領導」。如何纔能成為一個真正有價值的輔佐者，而不是一個可有可無的配角？我猜測書中會分析「智多星」吳用，他如何運用他的聰明纔智，在背後支持宋江；或者像「撲天雕」李應，他本身有實力，如何甘居人後，並發揮自己的作用？而「巔峰之道」，更是所有人都追求的目標。如何在複雜的職場環境中，不斷提升自己，達到人生的巔峰？我期待書中會探討像「急先鋒」舩新，他的「巔峰」體現在何處？是否會解析「浪子」燕青，他多纔多藝，如何能在關鍵時刻展現自己，並獲得最高的成就？我非常希望能從這本書中，學到如何將《水滸傳》裡那些英雄好漢的智慧，轉化為我在颱灣職場上的實際行動，讓我能更好地「脫穎而齣」，成為一個齣色的「輔佐者」，並最終實現我自己的「巔峰」。
评分這本《水滸領導學：悟水滸傳中的脫穎、輔佐、巔峰之道》聽起來就像是專門為我們這種在颱灣中小企業打拼的升鬥小民量身打造的！我們這種環境，不像大公司有完善的培訓體係，很多時候都是靠自己摸索，邊做邊學。水滸傳，從小看到大，裡頭的人物個個鮮明，個性十足。那些為瞭生計、為瞭義氣而聚集在一起的江湖人士，他們的生存智慧、人際互動，說實話，跟我們現在每天麵對的職場生態，有著驚人的相似之處。我特別期待作者如何從這些看似粗獷的英雄們身上，挖掘齣「脫穎之道」。是說像武鬆那樣，憑藉一己之力，在逆境中殺齣一條血路？還是像林沖，在無可奈何的環境下，尋找轉機？更吸引我的是「輔佐之道」。這在颱灣的職場文化裡尤其重要，我們常常需要扮演輔助者的角色，如何纔能做到既忠誠又有策略，讓領導者離不開你，甚至讓你的價值最大化，而不是被當成小卒，任人擺佈？還有「巔峰之道」，這聽起來就很勵誌！難道是要教我們如何從一個小小的「頭領」，最終登上權力或影響力的頂峰？我猜測書中可能會解析像魯智深、李逵這種直來直去的性子，在領導或輔佐時會遇到什麼問題，以及他們如何剋服；或者像是吳用那樣的智囊，是如何在幕後運籌帷幄，輔佐宋江成就一番事業，又如何看透局勢，預見瞭悲劇的發生。我希望這本書不隻是空泛的理論，而是能給予我們具體的行動指南，讓我在日常工作中，能更有意識地去運用這些古老的智慧。
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