人心可鑑:現代科學心理學傢的實驗與發現

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圖書描述

國際「文化心理學」大師、加大柏剋萊分校「教學優秀奬」學人、北京清華心理係教授寫給一般人的心理學常識與通識

  一本最暖心貼近大眾生活的科普文集,
  曾於「聯閤國幸福日」上演說的傑齣心理學傢妙筆論現代~


  當人類既擁有物質、更講究感受,為何仍不停追問「幸福是什麼」──

  ★ 大數據沒跟你說的秘密性格:我們能更科學地尋找最適閤結婚的人嗎?
  ★ 當科技遇上未來心理學:原來,人類最美的優勢是「想像」!
  ★ 為什麼經濟學傢要研究心理學?心理學傢要研究經濟學?
  ★ 如何探究人性的共通處:偉大的心理學實驗發現瞭什麼?
  ★ 現代的科學心理學傢做過些什麼重要實驗?又因此發現瞭什麼?他們最終極的關心是什麼,最常聊起的話題又有哪些?

  市麵上太多的心理學著作和通俗讀物,使社會人人都有一套心理學可說。諸如「攻心」、「心理實驗歸納」,甚至是「實用心理學」的資訊──不論它正確或不正確,都廣泛流傳起來。但如果你想瞭解真正的科學心理學做過哪些研究,又對當前人類有何關懷;這是一部最值得「用嚴肅之心輕鬆閱讀」的心理科普入門書。

  有哪些心理學實驗曾因倫理的爭議而流傳至今?哪些研究又曾得齣往往違反我們直覺印象的行為結論?未來的心理學將何去何從?東西方心理學傢們對公眾事務、新科技進展的想法與看法又是什麼?

  本書作者彭凱平教授因1994年發錶著名的研究論文——《文化與歸因研究》而聞名於國際心理學界,該論文當年全球引用量超過3韆次,並獲「美國心理學會」年度優秀論文奬。他也是世界文化心理學奠基團隊成員之一,也是跨文化心理學領域傑齣的國際專傢之一。

  彭凱平以親曆的研究、麵對麵與歐美眾多著名心理學傢同事的深度溝通,以及與中國大陸一綫心理學授課與交流經驗,對諸多充滿爭議和質疑的問題、社會現象,提齣一位心理學者嚴肅的思考與態度;他將由心理科學的最重要目的:「人的幸福極緻境界為何?」著手,探討華人社會容易患有的集體心理現象與正嚮心理學的真正本質與意義。

  本書以64篇散文形式的短篇開講,從愛情、親情、友情、思考創新與工作成就等大眾關注的事物切入,也由著名的人生高峰體驗「福流」(flow)開始,援引國際心理學界的眾多科學實驗進行解讀,這本書既可解憂,也意圖帶領讀者們超越各種對心理學既定想法及行為,理解真正科學心理研究的終極關懷。
 
好的,這是一份關於《人心可鑒:現代科學心理學傢的實驗與發現》的圖書簡介,內容聚焦於心理學領域的重要發展、經典實驗及其對人類理解的貢獻,同時避免直接提及“本書內容”或“本書將涵蓋”等短語,力求自然流暢。 --- 解讀心智的奧秘:科學心理學傢的探索之旅 人類心智,這片復雜而深邃的疆域,自古以來便吸引著哲學傢、思想傢與探險傢的目光。然而,直到近現代,這門對“人”的研究纔真正從思辨走嚮實證,發展為一門嚴謹的科學——心理學。這門學科以其獨有的實驗方法和對人類行為、情感、認知機製的細緻觀察,為我們描繪齣瞭一幅關於“我們是誰,我們如何思考”的動態圖景。 心理學的曆史,是一部不斷挑戰直覺、揭示潛意識、重塑我們對自我認知的編年史。它不僅僅是關於“感覺良好”或“情緒管理”的簡單指導,而是深入大腦運作的底層邏輯,探究感知如何構建現實,記憶如何塑造身份,以及社會環境如何潛移默化地影響個體的選擇與行為。 從結構到功能:心理學思想的演進 早期的心理學,尤其是在19世紀末期,緻力於將心智拆解為最基本的元素。通過內省實驗,學者們試圖描摹齣意識的“結構圖譜”。然而,這種方法很快遇到瞭瓶頸,因為它依賴於個體的主觀報告,缺乏客觀性。 隨後的行為主義浪潮,猶如一場科學革命,將焦點徹底轉嚮瞭可觀察的行為。行為主義者主張,環境刺激與行為反應之間的聯結纔是研究的基石。他們通過嚴謹的條件反射和操作性條件反射實驗,不僅解釋瞭學習的普遍規律,更在教育、訓練和行為矯正領域留下瞭深刻的印記。這些研究揭示瞭奬勵、懲罰以及強化機製如何塑形我們的日常習慣。 進入20世紀中葉,一股新的思潮——認知革命——勃興。它將心理學傢的目光從黑箱(行為)重新引嚮瞭內部的心智過程。計算機科學的興起為研究者提供瞭新的隱喻:心智如同一個信息處理器。對注意力、解決問題、語言習得和決策製定的研究蓬勃發展,極大地拓展瞭我們對人類思維復雜性的理解。我們如何篩選信息?為何信息過載會導緻判斷失誤?這些曾經睏擾哲學的難題,開始有瞭基於實驗證據的解答。 經典實驗的永恒迴響 心理學的發展離不開那些標誌性的、常常令人不安,卻又極具啓發性的實驗設計。這些實驗猶如探照燈,穿透瞭日常經驗的迷霧,直擊人類心理的敏感點。 試想,在一個精心設計的場景中,個體麵對權威的指令時,究竟會展現齣多大的服從度?這些關於權威、服從與道德睏境的探究,不僅僅是學術上的好奇心驅使,更是對社會權力結構運作方式的深刻反思。它們迫使我們直麵人類行為的陰暗麵與光輝麵,理解社會壓力如何在瞬間瓦解個體信念。 再來看那些關於感知與記憶的實驗。我們如何“看見”世界?我們的眼睛接收到的信息隻是原始數據,真正構成我們現實的,是心智對這些數據的實時解讀和重構。對錯覺、記憶的構建性(即記憶並非一成不變的錄像帶,而是不斷被重新編碼的過程)的研究,深刻地影響瞭法律取證、教育方法乃至我們對自己過往經曆的信任度。這些實驗揭示瞭,我們對現實的認知是具有高度選擇性和可塑性的。 社會互動與內在動機 人類是社會性動物,個體心理的運作離不開群體環境的影響。社會心理學領域的研究,則專注於探索人與人之間的互動模式。從簡單的從眾現象到復雜的偏見形成機製,這些研究如同透鏡,聚焦於群體動力學對個體判斷的扭麯作用。當個體置身於群體之中時,其行為模式會發生何種轉變?我們是如何在不知不覺中采納他人的觀點,甚至在群體壓力下做齣違背自身良知的事? 同時,對內在動機和情感的研究也日益深化。人類的行為並非總是由外部奬賞驅動。深層次的成就感、自主性需求以及意義的探尋,纔是推動長期、高水平錶現的關鍵。研究錶明,過度依賴外部奬勵反而可能扼殺內在的興趣和創造力。理解這些微妙的動機機製,對於構建更有效率的工作環境和更健康的人際關係至關重要。 跨越邊界的整閤 進入當代,科學心理學不再固守單一的陣地。神經科學的進步為理解心智提供瞭前所未有的工具。通過腦成像技術,科學傢得以觀察思考、情感與決策發生時大腦的實時活動。認知神經科學的興起,極大地彌閤瞭“心理過程”與“生理基礎”之間的鴻溝,使得對精神障礙、學習障礙乃至意識本身的探索,獲得瞭更堅實的生物學支撐。 這門學科的價值,在於它提供瞭一套科學的、非宿命論的框架,來審視人類經驗的廣度與深度。它教導我們,情緒並非無法駕馭的洪水猛獸,而是具有可識彆模式的生理信號;決策並非完全理性,而是受製於一係列認知捷徑和情感偏見的影響。 通過對這些經典實驗與理論的梳理,我們得以認識到,科學心理學並非高高在上的抽象理論,而是與我們日常生活息息相關的實踐智慧。它是一扇門,通往理解人類局限性的同時,也指引著我們如何利用已知的規律,更清晰、更有意識地去設計我們自己的生活與社會。每一次成功的實驗,都是對“人”這個終極謎題的一次深入探訪,其發現不僅豐富瞭學科本身,更重塑瞭我們對自身的認知邊界。

著者信息

作者簡介
     
彭凱平


  北京清華大學心理係係主任,清華柏剋萊心理學高級研究中心和清華大學社科學院積極心理學研究中心主任。曾任美國加州大學柏剋萊分校心理學係及東亞研究終身教授,美國心理學會科學領導小組成員,柏剋萊加州大學社會人格心理專業主任等國際職務,是國際文化心理學研究領域的領軍人物之一。

  彭教授曾發錶220多篇學術期刊論文,多次獲得重要學術奬項,齣版學術專著多部,曾被美國「人格與社會心理學會」評為全世界論文引用最多的中青年社會心理學傢,入選Elsevier「2015年中國高被引學者」(Most Cited Chinese Researchers)十大心理學傢之一。
 

圖書目錄

作者序 幸福的極緻體驗:澎湃的福流  
 
PART 1 情感的真諦
第1講 情為何物? 心理學的探索 
第2講 愛的魅影—選擇還是放棄 
第3講 什麼樣的人可以做單身貴族?算算你的單身迴歸方程式 
第4講 「認清真相,依舊深愛你」 
第5講 彆再做怨女,分手的後果對男性來說更恐怖 
第6講 科學地尋找最適閤與你結婚的人—大數據沒有告訴你的秘密之一:性格 
第7講 愛情大師談幸福婚姻—大數據沒有告訴你的秘密之二:溝通的藝術 
第8講 母愛的真諦:冷酷的哈洛恒河猴實驗的溫暖啓示 
第9講 優雅地讓她滿意—男性可以幫助女性提高對自己身材的滿意程度 
第10講 男人的愛美之心可否轉化為美德之心 
 
PART 2 神奇的福流
第11講 快樂與氣味一樣可以聞到嗎? 
第12講 為何傳世古詩中念念不忘的是杭州丹桂 
第13講 拯救越發無聊的節假日,為幸福增值 
第14講 希望的功效遠不止是一碗「雞湯」
第15講 笑得由衷不由衷? 你的人生將清晰錶白 
第16講 幽默麵前並非人人平等 
第17講 為什麼銅牌選手會比銀牌選手更開心? 
第18講 女神與心理學的神奇碰撞 
第19講 心靈霧霾可以用科學來治理 
第20講 什麼情況會導緻渴望自己並不喜歡的東西? 
第21講 文人悲鞦和「季節性情緒障礙」 
第22講 做一個真正的勇士,敢於麵對慘淡的成績單 
第23講 積極心理學:我跟阿Q不一樣 
第24講 過度相信樂觀作用的「陷阱」 
第25講 聯閤國「國際幸福日」紀實 
第26講 讓你目光短淺的是憤怒嗎? 
第27講 悲傷時聽傷感音樂會讓你更積極嗎? 
第28講 和當代最傑齣的心理學傢聊聊天 
 
PART 3 正心的道理
第29講 道德與正義真的是人的天性嗎? 
第30講 多助一次人,少生一次病—「道德份子」催産素解釋利他性對於生病的作用 
第31講 文化資本—「氣質」的積極心理學解讀 
第32講 寬恕之心的蝴蝶效應 
第33講 美德之巔—真實的感恩之心 
第34講 信任之心—有益還是有害 
第35講 什麼纔是東方男人的情懷? 
第36講 「尊重和幫助他人」是心理強大的標誌 
第37講 自信、自卑、自負的邊界在哪裏? 
第38講 到底是不自信還是過度自信? 
第39講 不忍測試的人性:人類能否在權威麵前堅守良知? 
第40講 為什麼人們喜歡傳播陰謀論? 
第41講 科學實驗證明正義終將戰勝邪惡 
第42講 什麼是實驗倫理學? 
第43講 一個美國心理學傢的中國心 
 
PART 4 跨界求真
第44講 積極心理學到底是不是僅僅研究幸福? 
第45講 為何心理學傢要研究經濟學? 
第46講 為何經濟學傢要研究心理學? 
第47講 經濟學傢的錯誤假設—選擇的陷阱 
第48講 法之所為在為人心 
第49講 跨界思維的魅力—什麼是真正的曆史觀? 
第50講 探索和培養「第七感」 
第51講 不勞動能幸福嗎? 
第52講 為什麼那麼多學術大師愛講終結論? 
第53講 研究心理學,也要關注傳統文化 
 
PART 5 迷人的未來  
第54講 未來心理學的騰飛之舟—傳統文化 ┼ 現代科技 
第55講 認清中西思維局限,找齣創新新路徑 
第56講 文化形象—讓他人主動找到信你的理由 
第57講 國傢智庫裏需要心理學顧問嗎? 
第58講 心理學傢可為國策「夢之隊」做些什麼? 
第59講 教育不是為瞭考試,是為瞭幸福 
第60講 積極教育的七類內容,帶你體驗福流 
第61講 「慕課」—新挑戰的新認識 
第62講 專傢有沒有可能改善我們的預測︵炒股︶能力? 
第63講 思想也可以如此性感 
第64講 激勵凡人成聖賢—究竟是什麼造就瞭英雄主義? 
 
跋 積極心理學發展的「四化」之道 
參考文獻

圖書序言

作者序

幸福的極緻體驗:澎湃的福流


  二○○七年的夏天,我去西藏參加一個學術活動。在忙碌的講學完成之後,我抽空去瞭趟「布達拉宮」,瞻仰藏人們心目中的聖地。

  時值黃昏,我隨著遊人慢慢地嚮齣口走去時,在迴味之間驀然迴首,突然被一幅美麗的景象所震撼—在拉薩的藍天之下,落日的光輝之中,布達拉宮白牆金頂的映照下,一個身著棕色僧袍的老僧,正不慌不忙、慢條斯理地掃著地。地麵上是無數遊客和信徒撒落下的祈福錢鈔,滿地的金錢猶如塵土和垃圾一樣,被這位老僧掃入簸箕之中。我的心中突然一陣發緊,一種瞬間産生的、壓倒一切的敬畏情緒油然而生,同時也感到一股暖流從頭到腳流遍全身。頃刻之間,我覺得彷彿找到瞭人生真實的意義,它不是金錢、權勢、地位,而是一種心靈的敬畏、寜靜和快樂。這樣奇妙的體驗,令我沉迷其中、欣喜若狂、如癡如醉、歡樂至極!

  很多年之後,我纔知道這樣奇妙的心理體驗就是一種幸福的終極狀態—它是一種澎湃的「福流」。

  什麼是福流

  一九七五年,美國著名的心理學傢米哈裏• 齊剋森(Mihaly Csikszentmihalyi)發錶瞭他曆經15年的研究成果。從一九六○年開始,他追蹤觀察瞭一些特彆成功的人士,包括科學傢、企業傢、政治傢、藝術傢、運動員、鋼琴師、國際象棋大師,等等。結果發現,這些人經常談到他們一個共同的體驗:在從事自己喜歡的工作時,他們全神貫注的忘我狀態,時常讓他們遺忘瞭當前時間的流逝和周遭環境的變化。原來這些成功人士在做事情的時候,完全齣自於他們內在的興趣,樂趣來自於活動本身,而不是任何外在的誘因(如報酬、奬勵、欣賞等)。這種經由全神貫注所産生的極樂的心理體驗,米哈裏稱之為flow,並認為這是一種最佳的體驗。

  這種體驗當然不是由米哈裏第一個發現的。在人類五韆多年的曆史長河中,已經有很多思想傢、哲學傢、宗教人士談到過這種奇妙的、極緻的幸福體驗。尤其是東方的傳統文化,如儒教、道教、佛教,經常提及這種由心理活動所産生的神奇的快樂體驗,禪宗也經常談到這樣一種全神貫注、時光流逝、心曠神怡的生活和工作狀態。在心理學領域有很多學者,把這樣的體驗翻譯成「爽」、「心流」、「極緻」、「涅槃」……等等。我個人認為,把這種體驗翻譯成「福流」體驗可能更貼切,因為它是一種幸福的終極狀態,音近、意近、神更近。

  有個很多人都不知曉的事就是,米哈裏的兒子邁剋爾(Michael)還是柏剋萊加州大學中國問題研究中心的研究員。幾年前,在麵試邁剋爾的時候,我曾經問過他一個八卦的問題,就是他父親的研究靈感是不是跟他研究的老莊哲學有很大的關係。邁剋爾說,應該是有。因為邁剋爾研究的是中國哲學傢莊子。

  《莊子》一書中第一篇文章談到的《逍遙遊》,很大程度上就是這種自娛、灑脫、曠達、愉悅的感覺,一種真正的物我兩忘、身心酣暢的絕妙經驗。莊子在《南華經》中特彆描述瞭一個普通人這種流暢的福流體驗—他就是宰牛的屠夫庖丁,在從事自己所熟悉和喜愛的工作時,就達到瞭一種物我兩忘、酣暢淋灕的狀態。原文是這樣寫的:

  庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然嚮然,奏刀騞然,莫不中音。閤於《桑林》之舞,乃中《經首》之會。

  文惠王在震撼之餘,情不自禁地問庖丁,你解牛的技術為什麼能做到如此的齣神入化、行雲流水?庖丁迴答,三年前解牛,我眼中隻見牛,三年後解牛,眼中無牛。因為此時此刻,他已經進入到一種極緻的體驗狀態,也就是我們所說的福流狀態。

  福流體驗的六種心理特徵

  福流的狀態有什麼特點呢? 在一九七五年齣版的《福流:一種美妙的心理狀態》一書中,米哈裏談到瞭六種福流的心理體驗特徵:

  第一,全神貫注,注意力高度集中,完全沉浸在自己所從事的工作之內,忽視瞭外在所有的影響;

  第二,知行閤一,行動和意識完美地結閤,已經變成瞭一種自動化的、不需要意識控製的動作,有一種行雲流水般的流暢感;

  第三,物我兩忘,自我的意識暫時消失,此身不知在何處;

  第四,時間飛逝,有強烈的時間扭麯感,不知不覺中,百年猶如一瞬間;

  第五,駕輕就熟,對自己的行動有一種完美的掌控,不擔心失敗,不擔心結果,充分體驗行動的過程,感受到自己每一個動作精確的反饋;

  第六,陶醉其中,一種超越日常現實生活,發自內心的積極、快樂和主動,不需要外在奬勵就能體驗到行動的快樂,完成之後有一種酣暢淋灕的快感。

  由此可見,這種福流的體驗既包括瞭身心體驗的因素,例如個體處於福流狀態時的感覺,包括行動和知覺的融閤,以及注意力集中和潛在的控製感;也包括結果因素的影響,即個體在處於福流狀態時內心所體驗到的一種結果,包括短暫的失去自我意識、時間意識和活動本身的目標意識。

  産生福流的三個客觀條件

  一九九七年,米哈裏對福流狀態的體驗又增加瞭三個條件因素,也就是産生福流活動的外在客觀條件,包括三個很重要的因素:

  第一,清晰的目標—當我們知道自己需要達到什麼目標,得到什麼結果,意識到什麼樣的目的時,我們更容易産生福流體驗;

  第二,及時的反饋—我們所做的所有事情,都嚮我們提供瞭準確的、有意義的、快樂的反饋,激發齣我們從事這個行動的強烈動機;

  第三,技能和挑戰的完美匹配—當我們所麵臨的挑戰特彆睏難時,我們很容易産生挫摺的感覺,而當我們的挑戰特彆容易的時候,我們就會産生單調、厭倦的感覺。隻有當我們的技能和挑戰處於一種最佳匹配的狀態時,往往容易讓我們進入到一種福流狀態。

  因此,幸福,特彆是幸福的終極體驗,從某種意義上來說,真的不隻是一種哲學的思辨,也不隻是一種宗教的說教或道德的宣傳,它是我們的生活,它是我們的感受,它是我們身、心、靈完美融閤的狀態。它存在於我們的生活之中。任何事情,一旦讓你産生濃厚的興趣,專注而沉浸其中,對周圍的一切渾然不知,始終被一種愉悅的力量所推動,雖然這件事情對你有一定的挑戰,但你仍然不斷地奮鬥、創造、探索,覺得自己能夠控製它、完成它,而且做完以後有一種發自內心的無比喜悅,一種創造性的樂趣! 如果這些情景都齣現的話,那麼恭喜你,毫無疑問,你就是擁有過福流體驗的人。

  生活處處有福流

  能否體驗福流狀態,跟做什麼樣的事情有關嗎?其實,想要讓我們在日常生活、工作中體驗到這種幸福的終極狀態,遠比我們想像的簡單:強烈的福流體驗,通常産生於我們的心沉浸在我們所做的事情時。所以,工作會讓我們産生福流—為大眾服務,為傢人辛勞,都是可能讓我們産生福流體驗的重要原因。

  人們在做自己愛做的事情時,往往能夠體驗到這種福流狀態。如喜歡攝影的人,盡管跋山涉水、餐風露宿、行跡不定,仍然孜孜不倦,他們就沉浸在一種福流狀態中;喜歡音樂的人,在欣賞音樂的時候,也享受音樂所傳遞的節奏、韻律、感情,他們也沉浸在一種福流狀態中。

  運動也經常會讓人們進入到福流狀態中,為什麼有人會打球到天黑不想迴傢?為什麼老人打瞭很長時間的牌到也不願意休息? 為什麼馬拉鬆長跑有這麼多的人願意去參與?都是因為運動使他們産生瞭福流體驗,讓他們沉浸其中並上癮。

  而當我們的注意力關注於我們周圍的親人朋友身上時,也經常會讓我們體驗到福流狀態。如彼此相愛的夫妻生活,或者隻是和朋友談心、和親友聚會、和傢人一起吃飯,也都是會産生福流體驗的重要活動。

  同樣,一部好的電影,一本好的書籍,一首好的詩詞,一段好的音樂,都能夠讓我們進入到這種福流狀態。即使在我們打坐、沉思、冥想、專注的時候,我們也很容易進入到這種福流狀態。

  因此,幸福其實離我們並不遙遠,因為福流就在我們的生活中;所謂「極緻的幸福狀態」其實也就是我們身、心、靈完美交融的快樂體驗。從美國心理學之父威廉.詹姆士(William James)的「意識流」(stream of consciousness),到今天「積極心理學」(編按:繁體中文界亦多譯為「正嚮心理學」,本書按原著者譯法沿用)的「福流」(flow),我們可以隱約見到讀書至樂的永恆「福流」。我也是在充分感受福流的體驗中完成的這本書,希望它也能使大傢手不釋捲,沉浸其中,直至進入到福流狀態。讀書的福流正如水之溫潤流暢—它是潺潺而下,逐漸浸滿四肢百骸;它是緩緩而入,慢慢沁溢心脾髒腑。無怪乎「仁者樂山,智者樂水」。

  吾心可鑒,夫復何言?
 

圖書試讀

用户评价

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《人心可鑒:現代科學心理學傢的實驗與發現》這個書名,讓我聯想到瞭古語“人心隔肚皮”,這句話道齣瞭人與人之間理解的難度,而這本書的名字卻給瞭人一種“鏡子”般的啓示,仿佛能夠照見人心深處。我一直對心理學在理解個體差異,以及群體行為模式方麵的影響力感到好奇。這本書聽起來會聚焦於“實驗與發現”,這正是我一直尋找的方嚮。我希望它能詳細闡述那些令人拍案叫絕的心理學實驗,比如,關於認知偏差的實驗,它如何解釋我們在日常生活中常常犯的那些“愚蠢”的錯誤?又比如,關於記憶的實驗,我們的大腦是如何存儲、檢索,又為何會發生遺忘?我非常感興趣的是,這些實驗是如何設計得如此巧妙,能夠有效地分離齣影響人類行為的各種變量。我渴望瞭解,當心理學傢們麵對一個復雜的心理現象時,他們是如何一步步剝繭抽絲,最終找到科學的解釋。同時,“現代科學心理學”這個詞也讓我對書中內容的更新性抱有很高期望,希望它能介紹一些近幾十年來的前沿研究,而不是停留在那些已經被廣泛熟知的理論上。我想知道,在今天的心理學研究中,哪些新的技術,比如腦成像技術,被用來揭示更深層次的心理機製。

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這本書的書名相當吸引人,“人心可鑑”,光是這幾個字就勾起瞭我強烈的好奇心。我一直對人類的情感、思維模式、行為動機充滿疑問,總覺得我們每個人就像是一個巨大的謎團,而這本書似乎承諾要為我們揭開這個謎團的一角。我特彆期待它能夠深入淺齣地介紹現代科學心理學是如何通過嚴謹的實驗來探究人心奧秘的。比如,書中是否會探討人們做齣決策時,大腦究竟在經曆怎樣的活動?當我們感到快樂、悲傷、憤怒時,身體內部又會發生怎樣的化學變化?我很想知道,那些看起來似乎是“直覺”或者“感覺”的東西,在科學的解剖下,是否有著清晰的生理或心理機製作為支撐。這本書的另一個吸引我的點在於“現代科學心理學傢的實驗與發現”這部分。這錶明它並非空泛的理論闡述,而是基於紮實的科學研究成果。我希望能看到一些經典心理學實驗的詳細介紹,例如斯金納的箱子實驗,米爾格拉姆服從實驗,或者斯坦福監獄實驗,這些實驗在心理學史上都留下瞭濃墨重彩的一筆。我期待作者能夠帶領我走進這些實驗的現場,理解實驗的設計思路,觀察實驗的過程,並最終解析實驗所揭示齣的深刻結論。更重要的是,我希望這些發現能夠與我們日常生活中的現象産生共鳴,幫助我更好地理解自己和身邊的人。

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這本書的名字——《人心可鑒:現代科學心理學傢的實驗與發現》,給我一種非常務實的期待。我不喜歡那些過於哲學化或者泛泛而談的心理學書籍,我更看重的是那些基於實證研究的、能夠解釋我們日常行為和思維的理論。所以我特彆希望這本書能夠深入到“現代科學心理學傢”們是如何工作的,他們的“實驗”是如何設計和執行的,以及他們通過這些實驗獲得瞭哪些“發現”。我非常好奇,心理學研究是如何將那些抽象的心理概念,比如“幸福感”、“壓力”、“動機”,轉化為可以被測量和分析的變量的。例如,書中是否會介紹一些關於“認知失調”的實驗,當我們的行為與信念不一緻時,大腦會發生什麼?或者,關於“依戀理論”的實驗,早期經曆是如何塑造一個人終生的親密關係模式的?我期待作者能夠以一種清晰、邏輯性強的方式來呈現這些復雜的實驗過程,並且用通俗易懂的語言來解釋實驗結果對我們理解人性的意義。我希望這本書能夠提供給我一套觀察和理解人心的“工具箱”,讓我能夠更科學、更理性地看待自己和他人的行為。

评分

坦白說,《人心可鑒:現代科學心理學傢的實驗與發現》這個書名,最先吸引我的,是一種“揭秘”的快感。總覺得人心是最難捉摸的東西,而科學,尤其是心理學,似乎擁有一些獨特的工具,可以讓我們窺探到那些不為人知的角落。我期待這本書能夠提供一些非常具體、非常有說服力的案例。不僅僅是理論上的概括,我更希望能夠深入到具體的實驗設計和結果分析中去。比如,在研究“從眾心理”時,阿希的實驗是如何進行的?參與者是如何在群體壓力下改變自己的判斷的?我希望能看到關於這些實驗的詳細步驟、數據呈現,以及最重要的,它們背後所蘊含的深刻社會心理學原理。我希望作者能夠用一種引人入勝的方式來講述這些故事,讓讀者仿佛置身於實驗現場,親身感受到科學探究的魅力。另外,“發現”這個詞讓我對書中可能包含的、顛覆我們固有認知的一些心理學成果充滿瞭期待。我們常常對一些現象習以為常,卻不知道它們背後的科學解釋。我希望能從這本書中獲得一些“原來如此”的驚喜,能夠幫助我重新審視自己和周圍的世界。

评分

《人心可鑒:現代科學心理學傢的實驗與發現》這個書名,首先給我帶來的是一種“解密”的誘惑。我一直覺得,人的內心世界就像一個復雜的迷宮,而科學心理學,尤其是通過嚴謹的實驗,似乎給瞭我們一把探索這個迷宮的鑰匙。我期待這本書能夠帶領我走進那些心理學傢們構建的“實驗室”,去親眼“見證”那些改變我們對人性認知的實驗。我希望能夠瞭解,一些我們日常生活中司空見慣的現象,比如為什麼我們會更容易記住負麵信息,或者在群體中錶現得與單獨一人時不同,這些背後隱藏著怎樣的心理機製。書中是否會涉及像“巴甫洛夫的狗”這樣經典條件反射的實驗,或者更現代的關於“內隱偏見”的研究?我尤其關心的是,這些實驗是如何在倫理框架內進行的,以及在實驗過程中,參與者的體驗是怎樣的。我希望作者能夠用一種引人入勝、充滿故事性的敘述方式,將那些枯燥的科學研究變得生動有趣,讓讀者在閱讀過程中,不僅能增長知識,更能獲得一種“洞察人心”的能力。

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