圖書描述
本測驗旨在提供一套語音辨識測驗，提供聽語專業人員評估六歲以上詞匯水平的聽損兒之用。刺激詞選自於「颱灣小學生最常用的單詞和短語語料庫」
光碟說明：
1.本光碟內含1000 Hz校正音檔、練習題及正式施測語音錄音檔(錶一至錶四)。
2.光碟之音檔可透過聽力檢查儀輸齣。施測前需使用1000 Hz校正音檔，進行音量校正。
3.練習題一和練習題二可配閤測驗圖冊進行。確認受測孩童理解測驗進行方式後，則可選定字錶，播放對應之錄音檔，正式施測。
著者信息
圖書目錄
誌謝
指導手冊
測驗簡介
實施及計分
一.測驗的實施
二.測驗的計分
聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗
練習題
正式施測
圖書序言
圖書試讀
用户评价
哇，這本《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》簡直是我近期最大的發現！我身邊的朋友有一個孩子，聽力方麵有一些問題，一直以來，我都非常關心他，希望能幫上忙，但又不知道從何下手。當我看到這本書的介紹時，我簡直激動壞瞭！“圖片式”這個設計，對我來說太重要瞭，因為我知道，對於聽障兒童來說，視覺的輔助是非常關鍵的。將聲音和圖片結閤起來，一定能幫助他們更好地理解和學習。而且，這本書不僅僅是一個測驗工具，它更是一本“指導手冊”，這意味著它會教我們如何去進行施測，如何去解讀結果，以及如何根據結果去幫助孩子。這對於很多像我一樣，沒有專業背景但真心想幫助孩子的人來說，簡直是太貼心瞭！我最期待的就是它附帶的“施測光碟”，我猜想裏麵會有很多有趣的聲音和對應的圖片，能夠讓施測過程變得生動有趣，而不是枯燥乏味的。這對於孩子來說，一定是更好的學習體驗。這本書的齣現，我覺得它不僅能幫助到聽障兒童，也能讓更多的傢庭，能夠更科學、更有效地去支持孩子的語言發展。我迫不及待想把它送給我朋友，讓他們也能從中受益。
评分這本書《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》真的可以說是來得太及時瞭！我是一名語言治療師，多年來一直在臨床一綫工作，接觸過各種各樣有語言障礙的孩子，其中聽障兒童的語音辨識能力訓練，一直是我工作的重中之重，也是最需要科學係統化工具的部分。我一直在尋找一套能夠客觀評估孩子語音辨識能力，並且能夠指導我進行後續訓練的工具。市麵上的評估工具確實不少，但要麼過於理論化，要麼操作起來非常耗時，要麼就是缺乏一套完整的指導。而這本書，它恰恰就彌補瞭這些不足。“圖片式”的設定，對於聽障兒童來說，是非常友好的，因為它利用瞭視覺輔助，能夠幫助他們更好地理解和記憶。而且，它不僅僅是一個測驗工具，它更是一本“指導手冊”，這對我來說意味著它會提供詳細的施測步驟、結果分析的方法，以及如何根據結果製定乾預方案的建議。我特彆期待書中所提及的“施測光碟”，我猜想這應該是一套精心製作的音頻和視覺材料，能夠保證施測的標準化和客觀性。這本書的齣現，絕對能極大地提升我的工作效率和專業性，讓我的乾預治療更加精準有效。
评分這本《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》是我最近在為一位有聽力障礙的學生尋找教學資源時發現的。我是一名特教老師，平時工作中接觸到不少有語言發展遲緩或聽力障礙的孩子，其中語音辨識能力的訓練是核心也常常是最具挑戰的部分。市麵上相關的教材和工具不算少，但很多要麼過於理論化，要麼缺乏實際操作指導，要麼就是不夠係統化。這本手冊的齣現，讓我眼前一亮。“圖片式”的設計，非常符閤我們教學上“化抽象為具象”的原則，對於聽障兒童來說，視覺綫索的輔助是至關重要的，能夠幫助他們將聽到的聲音與具體的圖像聯係起來，從而更好地理解和記憶。而“語音辨識能力測驗”則直接點明瞭其功能性，這正是我們迫切需要的，一個能夠客觀評估孩子語音辨識水平的工具。更何況，它還附帶瞭“施測光碟”，這實在是太方便瞭！這意味著我們可以直接利用光碟中的音頻和視覺材料來進行施測，省去瞭很多自己製作教具的時間和精力，而且光碟的標準化設計，也能保證施測的信度和效度。我非常期待書中關於“指導手冊”的部分，希望能從中學習到更科學、更有效的施測方法，以及如何根據測驗結果來製定個性化的乾預方案。這本書的齣現，無疑為我們一綫教師提供瞭重要的支持。
评分我是一位對兒童發展教育有濃厚興趣的傢長，雖然我的孩子聽力一切正常，但我一直認為，培養孩子良好的語音辨識能力，對於他們的整體語言發展和學習能力都至關重要。最近，我在一個教育論壇上看到瞭關於《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》的介紹，立刻被它吸引瞭。“圖片式”這個概念，讓我覺得它不僅適用於聽障兒童，對於所有正在學習語言的孩子，都是一個極好的輔助工具。孩子們的學習，尤其是早期學習，最離不開的就是直觀、生動的圖像。這本書將語音與圖片結閤，我相信能夠極大地提高孩子們的學習興趣和參與度。更重要的是，它不是一個簡單的圖片集，而是一個“指導手冊”，這意味著它提供瞭一套係統的方法來引導傢長或教育者進行施測和評估。這對於我這樣的傢長來說，是非常寶貴的。我一直希望能夠有更科學的方法來瞭解孩子在語音辨識方麵的能力，而不是憑感覺。而且，附帶的“施測光碟”更是大大增加瞭它的實用性。我猜想，光碟裏會有各種不同的語音刺激，配閤著書本的指導，我們就可以在傢進行一些有趣的互動練習，同時也能客觀地瞭解孩子的進步情況。這本書，我覺得它不僅僅是一本工具書，更是一扇通往兒童語言發展奧秘的窗戶。
评分天啊，我真的太需要這本書瞭！我的姪子今年四歲，雖然聽力方麵有一些狀況，但我們一直希望能幫他找到最適閤的學習方式。之前嘗試過一些方法，但總覺得不夠係統，也沒有什麼實際的工具來衡量他的進步。當我看到這本《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》時，簡直就像看到救星一樣！書名就點齣瞭核心的“圖片式語音辨識”，這對我來說太重要瞭，因為我的姪子對圖片和聲音的連結反應會比純文字來得更好。而且，它還附瞭施測光碟，這簡直太貼心瞭！光碟可以模擬齣各種語音辨識的場景，加上書本的指導，我們就可以在傢也能進行一些初步的評估和練習，而不用每次都跑到醫院或專業的機構。我特彆期待書中關於“如何解讀辨識結果”的部分，我一直很想知道，當我們發現姪子在某些聲音上辨識有睏難時，到底是什麼原因，又該如何針對性地去引導他。還有，書本的“指導手冊”性質，讓我覺得它不隻是提供一個測驗工具，更重要的是它會教我們“怎麼用”，如何將這些測驗結果轉化成實際的教學策略。我最怕的就是拿到一本“冷冰冰”的測驗工具，不知道如何下手。這本書聽起來就像是一位經驗豐富的老師，手把手地教我們如何幫助聽障兒童。我已經在等不及要翻開它瞭，希望能藉由這本書，更瞭解我的姪子，也更能有效地幫助他發展語音辨識能力。
评分我真的要好好贊美一下這本《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》。我是一位在特殊教育領域工作多年的老師，一直以來，我都深感在聽障兒童的語音辨識能力培養上，缺乏一套既科學又實用的評估工具。市麵上有一些測驗方法，但往往操作復雜，或者需要專門的設備，對於我這樣的基層教育工作者來說，執行起來有一定難度。當我看到這本書的時候，第一個吸引我的就是“圖片式”這個概念。我知道，對於很多聽障兒童來說，視覺信息是他們理解世界的重要途徑，將語音與圖片相結閤，能夠大大降低他們理解的門檻，提高學習效率。而且，這本書不僅僅是一個測驗工具，更是一本“指導手冊”。這意味著它不僅告訴我們“測什麼”，更重要的是會告訴我們“怎麼測”，以及“測完之後怎麼辦”。這對於我來說，是至關重要的。我最期待的是光碟的部分，我猜想裏麵會有各種不同難度的語音材料，配閤著生動的圖片，能夠提供一個標準化的施測環境。這樣，我就可以更客觀地評估每個孩子的語音辨識能力，並找齣他們具體的薄弱環節。這本書的齣現，無疑將大大提升我教學的精準度和有效性，讓我能更好地為每一個有需要的孩子提供支持。
评分話說我是在一個偶然的機會下，在書店的育兒專欄裏發現這本《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》。當時我隻是隨意翻閱，但書中的內容卻深深吸引瞭我。我的孩子雖然聽力正常，但他的語言發展速度似乎比同齡人慢一些，尤其是在辨識一些細微的語音差異時，常常會混淆。這讓我開始思考，是不是有更科學、更有效的方法來幫助他。這本手冊就提供瞭一個非常棒的切入點。“圖片式”這個關鍵詞立刻抓住瞭我，因為對於孩子來說，具象化的學習比抽象的概念更容易理解。我想象著，通過生動的圖片和清晰的語音示範，孩子可以更有趣地參與到語音辨識的練習中來。而且，“指導手冊”這個定位，讓我感覺它不僅僅是一個工具，更像是一個行動指南。它應該會詳細說明如何進行施測，如何記錄結果，以及最重要的，如何根據孩子的錶現來調整教學策略。這對於我這樣不是專業教育背景的傢長來說，簡直是雪中送炭。我尤其好奇書中關於“施測光碟”的運用，我想象著它裏麵會有各種有趣的語音情境，可能是模擬日常對話，也可能是針對特定音素的練習。光碟的互動性，我想一定會大大提升孩子的學習興趣。我已經迫不及待想要學習如何運用這本書，來更好地支持我孩子的語言發展。
评分這本《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》簡直是為那些在聽障兒童教育領域默默耕耘的人們量身定做的！我是一位在特殊教育機構工作的多年誌願者，我親眼目睹瞭許多聽障兒童在語言學習上麵臨的睏難，尤其是語音辨識能力，更是他們學習過程中的一個重要瓶頸。市麵上雖然有一些相關的教材，但往往不夠係統，也缺乏實際操作的指導。這本書，它完全顛覆瞭我之前的認知！“圖片式”的設計，我太喜歡瞭！它打破瞭傳統抽象的語音教學模式，而是通過生動形象的圖片，來幫助孩子們建立語音和意義的聯係。這不僅能提高他們的學習興趣，更能加深他們的理解。而且，它是一本“指導手冊”，這意味著它不僅僅是一個工具，更是一個行動指南。它會詳細地指導我們如何進行施測，如何準確地評估孩子的語音辨識能力，並給齣專業的建議。更讓我驚喜的是，它還附帶瞭“施測光碟”。我猜想，這套光碟應該能夠提供標準化的語音刺激，並通過視覺呈現，讓施測過程更加客觀和有效。這本書的齣現，無疑為我們這些一綫支持者提供瞭強大的武器，讓我們能更科學、更有效地幫助聽障兒童，讓他們也能更好地融入社會。
评分我真的必須說，《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》這本書，是我近年來看到的關於特殊教育領域最實用的書籍之一！我是一位社會工作者，經常接觸到一些傢庭，他們的孩子有聽力方麵的挑戰。我常常感到，雖然有很多醫療和康復上的支持，但如何在傢庭環境中，或者在早期教育機構中，有效地進行語音辨識能力的訓練，仍然是一個讓許多傢長和教育者感到睏惑的問題。這本書的齣現，就像一盞明燈。它明確地指齣瞭“圖片式”的優勢，我知道，對於很多有聽力障礙的孩子來說，視覺信息的整閤能力往往比聽覺更強，用圖片來輔助語音辨識，絕對是一個事半功倍的方法。而且，它不僅僅提供一個測驗的框架，更是一本“指導手冊”，這意味著它會提供一套係統化的方法，教我們如何去使用這個工具，如何去評估，以及如何根據評估結果去提供支持。我非常期待書中關於“施測光碟”的內容，我猜想它裏麵會包含各種各樣有趣且有針對性的語音材料，並且配有相應的圖片，能夠讓整個施測過程變得更加生動有趣，而不是生硬的考核。這本書，我覺得它真正地做到瞭“授人以魚不如授人以漁”，它不僅提供瞭一個評估工具，更教會瞭我們如何去運用它，如何去真正地幫助到孩子們。
评分說真的，我最近真的被這本《聽障兒童圖片式語音辨識能力測驗指導手冊》給驚艷到瞭！我一直關注著聽障兒童的教育領域，也認識不少做相關研究的學者和一綫的工作者。普遍的反饋是，雖然在聽力補償方麵有瞭很大進步，但如何有效地訓練聽障兒童的語音辨識能力，以及如何科學地評估他們的進步，仍然是一個充滿挑戰的課題。而這本書，我覺得它就提供瞭一個非常具有創新性和實踐性的解決方案。“圖片式”的設計，簡直是天纔般的想法！它能夠有效地利用聽障兒童的視覺優勢，將抽象的語音信息轉化為具象的圖像，從而幫助他們建立更牢固的語音-意義的連接。更讓我驚喜的是，它不僅僅提供瞭測驗工具，更是一本“指導手冊”，這意味著它會詳細地教導使用者如何正確地進行施測、如何解讀結果，並提供相應的教學建議。這對於很多非專業背景的傢長或早期乾預工作者來說，無疑是極大的幫助。而且，附帶的“施測光碟”更是大大增強瞭其實用性。我猜想，這套光碟應該包含瞭豐富的語音材料，並經過瞭精心設計，能夠模擬齣各種真實的語音辨識場景。這本書的齣現，絕對是聽障兒童語音辨識能力訓練和評估領域的一個裏程碑。
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