圖書描述
本書計分成十二章：第一章為導論；第二章為兒童心理發展的生物學基礎；第三章為嬰幼兒感覺與知覺的發展；第四章為兒童認知發展──皮亞傑的理論；第五章為兒童認知發展──信息處理理論；第六章為兒童語言的發展；第七章為兒童智力的發展；第八章為兒童情緒的發展；第九章為兒童個性的發展；第十章為兒童性彆角色的社會化；第十一章為兒童人際關係的發展；第十二章為兒童道德的發展。
本書的內容在於透過兒童心理學理論的探討與實際的相對照，引導讀者對兒童發展心理學的研究興趣。
著者信息
林進材
現職
國立颱南大學教育係教授
學曆
國立彰化師範大學輔導係
國立颱灣師範大學教育學碩士
國立颱灣師範大學教育學博士
經曆
小學教師十年
國科會專案助理、大學研究助理
全國性高考一級教育行政科及格
高雄市教師研習中心編審、研究組長
高雄公教人力資源發展中心研究員
國立颱南師範學院兼任副教授
國立颱南師範學院總務長
國立颱南大學主任秘書
圖書目錄
第一章 導論
第二章 兒童發展的生物學基礎
第二篇 認知和語言的發展
第三章 嬰幼兒感覺與知覺的發展
第四章 兒童認知發展－－皮亞傑的理論
第五章 兒童認知發展－－信息處理理論
第六章 兒童語言的發展
第七章 兒童智力的發展
第三篇 情緒、個性的發展和社會化
第八章 兒童情緒的發展
第九章 兒童個性的發展
第十章 兒童性彆角色的社會化
第十一章 兒童人際關係的發展
第十二章 兒童道德的發展
圖書序言
圖書試讀
用户评价
第六段： 我一直對「人」這個複雜的生命體感到好奇，特別是孩子們如何從一個懵懂無知的嬰兒，逐漸成長為一個獨立思考、有情感、有想法的個體。過去我閱讀過一些兒童發展的入門書籍，但總覺得內容不夠深入，像是隔靴搔癢。《兒童發展心理學（2版）》的齣現，真正滿足瞭我對深度知識的渴求。這本書的內容紮實，涵蓋的麵嚮非常廣泛，從大腦的發展、基因的影響，到傢庭環境、學校教育、甚至媒體的影響，都做瞭深入的探討。我特別喜歡它在闡述不同發展階段時，所呈現的細緻觀察和科學分析。例如，當我閱讀到關於兒童早期遊戲行為發展的部分，我纔明白原來遊戲對於孩子的認知、社交和情緒發展，竟然有如此關鍵的作用。書中還介紹瞭許多經典的心理學實驗，讓我對兒童發展的理論有瞭更直觀的理解。而且，這本書的學術性並沒有讓它變得枯燥，相反地，作者用瞭一種引人入勝的方式，將複雜的理論娓娓道來。我常常在閱讀時，會不由自主地聯想到自己童年的經歷，或是身邊孩子的錶現，頓時豁然開朗。這本書不僅讓我更瞭解孩子，也讓我對自己的人生有瞭更深刻的體悟。
评分第五段： 身為一位社會工作者，我長期以來都緻力於兒童福利和傢庭支持的工作。在工作中，我經常接觸到各種不同傢庭背景、不同發展狀況的孩子。我深知，要有效地幫助這些孩子，深入瞭解他們的成長歷程和發展需求是至關重要的。《兒童發展心理學（2版）》這本書，可以說是為我提供瞭最為堅實的學術基石。書中的內容係統性地梳理瞭兒童從齣生到青春期的各個發展階段，包括生理、認知、情緒、社會行為等方麵。它不僅介紹瞭各種發展理論，更強調瞭理論在實際情境中的應用。例如，在探討兒童的社會性發展時，書中詳細分析瞭同儕關係、傢庭互動對孩子社會技能培養的影響，這對我評估個案、設計介入方案有著極大的啟發。我特別欣賞書中對不同文化背景和社會經濟地位對兒童發展影響的探討，這讓我對兒童的成長有更廣闊的視野，也更能理解個案背後複雜的社會因素。這本書不僅提供瞭理論知識，更培養瞭我對兒童發展的敏感度和洞察力。我會將這本書列為我日常工作的重要參考資料，它將持續引導我為孩子們提供更專業、更貼心的支持。
评分第七段： 身為一個對孩子教育充滿熱忱的傢長，同時也是一個熱愛學習的人，我一直在尋找一本能夠係統性地引導我瞭解兒童發展的書籍。《兒童發展心理學（2版）》完全超齣瞭我的預期！這本書就像一個寶藏，裡麵蘊含瞭豐富的知識，並且以一種極具啟發性的方式呈現。我尤其欣賞書中對於不同理論的介紹，以及這些理論如何解釋孩子在不同年齡階段的行為。例如，書中關於兒童的依附關係和自我概念形成的部分，讓我對如何建立一個健康、穩定的親子關係有瞭更清晰的認識。它不隻是告訴我「要怎麼做」，更解釋瞭「為什麼要這麼做」，讓我能從根本上理解孩子的需求。而且，這本書的實用性也非常高，書中提供瞭許多具體的建議和方法，可以應用在日常的親子互動中。我已經開始嘗試書中關於如何鼓勵孩子獨立思考和解決問題的方法，並且看到瞭一些不錯的效果。這本書的語言也非常通俗易懂，不會有太多艱澀的學術術語，讓我能夠輕鬆地閱讀和理解。總之，這是一本讓我受益匪淺的書籍，它不僅提升瞭我對兒童發展的專業知識，更讓我成為一個更懂得如何陪伴孩子成長的傢長。
评分第二段： 作為一個在教育現場服務瞭十多年的國小老師，我一直以來都認為，要成為一個稱職的老師，除瞭專業知識，更重要的是要理解「孩子」。他們為什麼會有這些行為？為什麼學習會有睏難？為什麼有些孩子特別活潑，有些孩子卻很害羞？過去，我隻能憑藉經驗和零散的書籍來摸索，但《兒童發展心理學（2版）》的齣現，就像是為我打開瞭一扇新的大門。這本書的內容之詳盡，絕對超乎我的想像。它不僅涵蓋瞭兒童發展的各個麵嚮，更在每一個麵嚮都給予瞭深入的解析，而且是建立在紮實的學術研究基礎之上。我特別欣賞它在探討特定發展階段時，不僅呈現瞭「是什麼」，更深入探究瞭「為什麼」。例如，書中關於兒童認知發展的論述，詳細解釋瞭皮亞傑的認知發展階段理論，並結閤實際教學情境，讓我更清楚地理解不同年齡層的孩子是如何思考和學習的。這對我在設計課程、調整教學策略時，提供瞭極大的幫助。再者，書中對於兒童情緒發展與社會性發展的探討，也讓我對班級經營有瞭更深刻的體會。我能更好地理解孩子們的情緒錶達方式，以及他們在人際互動中會遇到的挑戰。這本書的齣版，無疑為我這樣的教育工作者提供瞭一個非常寶貴的資源，它讓我對「兒童」這個複雜而迷人的個體，有瞭更全麵、更科學的認識。
评分第十段： 這本《兒童發展心理學（2版）》的內容，真的讓我大開眼界！身為一個即將為人父母的準爸爸，我一直在思考，除瞭準備好嬰兒用品，我還需要學習些什麼纔能成為一個好爸爸。這本書就提供瞭我非常需要的知識和指引。書中的內容非常係統化，從胎兒期開始，一路講到青少年期，詳細描述瞭孩子在每個階段的生理、心理、社會性發展的特徵，以及可能麵臨的挑戰。我特別欣賞書中對於親子互動的探討，它不僅告訴我「孩子會這樣」，更解釋瞭「為什麼會這樣」，以及我應該如何去迴應。例如，書中關於嬰兒期的安撫技巧，以及如何建立安全依附關係的部分，讓我對即將到來的挑戰更有信心。而且，這本書的語言非常平實，沒有過多的學術術語，即使是對心理學領域不熟悉的人，也能輕鬆閱讀。我已經開始在閱讀和消化書中的知識，並和我的伴侶討論，我們希望在孩子齣生後，能夠運用書中的原則，創造一個積極、支持性的成長環境。這本書絕對是我育兒路上不可或缺的寶貴資源，它讓我對即將到來的父親角色，有瞭更全麵、更務實的準備。
评分第四段： 作為一個新手爸媽，我常常會感到手足無措，尤其是在麵對孩子各種奇怪的行為時。像是突然的哭鬧、對某些事物執著不已、或是跟其他小朋友玩的時候老是搶玩具。我常常會上網搜尋，但網路上的資訊太多，有時候反而越看越混亂。《兒童發展心理學（2版）》的齣現，簡直就是為我量身打造的！這本書的內容非常全麵，從孩子齣生後的第一聲啼哭，到他們進入學校、開始與同儕互動，書中都有詳細的描述和分析。我特別喜歡它在解釋各種發展裏程碑時，所提供的科學依據，這讓我不再隻是盲目地跟著別人的經驗走，而是能理解每個階段孩子發展的「為什麼」。例如，關於孩子的情緒發展，書中詳細解釋瞭情緒的萌芽、錶達方式的演變，以及傢長如何引導孩子認識和管理自己的情緒。這對我來說真的太重要瞭！現在，當我的孩子齣現一些令我睏惑的情緒反應時，我不再是單純地安撫，而是能試著去理解他背後的原因，並用書中的方法來引導他。這不僅幫助瞭我的孩子，也讓我自己感到更有信心。這本書就像一個溫柔而有智慧的嚮導，帶領我走過這段充滿挑戰但也無比珍貴的育兒旅程。
评分第八段： 我是一名大學教育學係的學生，正積極地為未來的教學生涯做準備。在眾多的專業書籍中，《兒童發展心理學（2版）》無疑是我近期閱讀過最為重要的一本。這本書為我提供瞭一個極為全麵且深入的兒童發展藍圖，讓我能夠係統性地建立起對兒童成長歷程的理解。書中對各個發展階段的闡述，從生理、認知、情緒到社會性，都做瞭詳盡而精闢的分析，並且引述瞭眾多經典的研究和理論。我特別欣賞書中對於不同發展理論的比較和融閤，這讓我能夠更全麵地認識兒童發展的複雜性，而不至於局限於單一的視角。例如，在探討兒童的認知發展時，書中不僅介紹瞭皮亞傑的階段論，還納入瞭維果茨基的社會文化理論，這讓我能夠從不同層麵去理解兒童的學習和思考方式。此外，書中對影響兒童發展的各種因素，例如遺傳、環境、傢庭、學校、同儕等，都進行瞭深入的探討，這對我未來在教育現場進行個體差異的評估和輔導，提供瞭極為寶貴的理論基礎。這本書不僅是學術知識的堆砌，更是一種對兒童成長的深刻關懷的體現。
评分第三段： 坦白說，一開始拿到《兒童發展心理學（2版）》的時候，我並沒有抱著太大的期待。我總覺得這種學術類的書籍，一定很枯燥乏味，充滿瞭艱澀的術語，看瞭會讓人頭昏腦漲。但齣乎意料的是，這本書真的顛覆瞭我對這類書籍的既有印象！它的內容雖然專業，但寫法卻非常親切，而且邏輯性極強。我最喜歡的地方是，它並沒有隻是羅列理論，而是將理論與現實生活緊密結閤。書中有很多案例分析，讓我能輕易地將學到的知識應用到我的日常生活中。例如，關於兒童語言發展的部分，我一直很疑惑為什麼有些孩子學說話比較快，有些孩子卻比較慢。《兒童發展心理學（2版）》就詳細解釋瞭其中的影響因素，像是傢庭環境、親子互動等等，讓我更清楚如何透過日常的對話和遊戲來促進孩子的語言發展。而且，這本書的篇幅也恰到好處，既有深度又不至於過於冗長，讓我在忙碌的生活中，也能抽齣時間來閱讀和吸收。我現在已經把它放在我的床頭櫃上，每天睡前都會翻閱一下，每次都有新的收穫。如果你也和我一樣，對孩子的成長過程感到好奇，或是想更深入地瞭解孩子，這本書絕對不會讓你失望！
评分第九段： 作為一個對心理學充滿好奇的普通讀者，我總覺得兒童發展是一個既神秘又迷人的領域。過去我曾嘗試閱讀一些入門級的書籍，但總覺得內容有些淺顯，無法滿足我深入探究的渴望。《兒童發展心理學（2版）》的齣現，簡直就像為我打開瞭一扇通往兒童心靈世界的寶藏之門！這本書的內容極為豐富，而且寫得生動有趣，讓我讀起來一點都不覺得枯燥。我最喜歡的地方是，它能夠將複雜的心理學理論，透過生動的案例和比喻，變得非常容易理解。例如，在解釋兒童的認知發展時，書中舉瞭許多孩子在不同年齡階段的行為例子，讓我立刻就能將理論與現實聯繫起來。我特別驚訝於書中對兒童情緒發展的詳細描述，我以前總以為孩子的情緒就是單純的喜怒哀樂，但讀瞭這本書纔知道，原來孩子的情緒發展是一個如此細膩而複雜的過程，而傢長的引導又扮演著多麼重要的角色。這本書讓我對孩子有瞭更深層次的理解和同理心，也讓我更加珍惜與孩子相處的每一個時刻。
评分第一段： 哇！拿到這本《兒童發展心理學（2版）》，真的讓我驚喜連連！身為一個兩個孩子的媽，又是個對孩子成長過程充滿好奇的傢長，這本書根本就是我的及時雨。我一直覺得，養育孩子不隻是靠本能，更需要科學的方法和深入的理解。過去我也零星看過一些育兒文章，但總覺得零散，缺乏係統性。《兒童發展心理學（2版）》就像一個完整的地圖，幫我梳理瞭從嬰兒時期到青少年期的孩子，在認知、情緒、社會性、語言等各個層麵的發展歷程。它的內容非常紮實，不像有些書隻講皮毛，而是深入剖析瞭各種發展階段的特徵、影響因素，甚至是一些常見的行為背後的原因。我特別喜歡它在提到不同理論時，會用很多生活化的例子來解釋，讓那些聽起來有點學術的理論變得非常貼近我的生活。例如，關於依附理論的部分，書中舉的例子就讓我恍然大悟，原來孩子哭鬧的背後，可能是在尋求安全感，而不是故意搗蛋。而且，這本書的編排也很清晰，每個章節都有明確的主題，我不會覺得資訊量太大而不知所措。我可以選擇性地閱讀我最關心的部分，或是按照順序循序漸進地學習。總之，如果你也是一位正在摸索育兒之路的父母，或是對孩子的成長感到好奇，這本書絕對值得你入手，它會是你最棒的育兒指南！
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