教育的密碼：教育學核心議題(二) epub pdf txt mobi 電子書下載 2024

圖書介紹

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著者

齣版者出版社：五南訂閱出版社新書快訊新功能介紹

翻譯者

齣版日期出版日期：2018/12/10

語言語言：繁體中文

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發錶於2024-12-28

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圖書描述

《教育的密碼》收錄九篇學術論文，篇篇嚴謹且富原創性，具說服力地提出洞悉當前教育現象的三大密碼：「新右派」、「研究法」和「觀看視角」，並解碼教育功能充分開展的六項關鍵：「希望感」、「聆聽」、「母德」、「肯認」、「解構」及「德福一致觀」。精讀本書，讀者將可掌握理解教育的要領，並透視教育工作成敗的決定要素，展望教育學的新氣象。

著者信息

作者簡介

張建成

　　中國文化大學教育學系專任教授兼教育學院院長

張芬芬

　　臺北市立大學學習與媒材設計系教授兼系主任

沈姍姍

　　國立清華大學教育與學習科技學系教授

唐淑華

　　國立臺灣師範大學課程與教學研究所教授

方永泉

　　國立臺灣師範大學教育學系教授

方志華

　　臺北市立大學學習與媒材設計系教授

張鍠焜

　　臺北市立大學教育學系副教授

洪如玉

　　國立嘉義大學教育學系教授

陳伊琳

　　國立臺灣師範大學教育學系助理教授

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圖書目錄

1家長主義的興起及實踐
2你用哪副透鏡看世界?──以譬喻認識質性研究vs.量化研究
3從「邊陲國家」看比較∕國際教育，世界是否會不同？
4有「願」就有「力」嗎？──正向心理學觀點
5說的教育vs.聽的教育
6母愛是天性嗎?——母愛十問
7 Honneth的肯認理論及其在學校中的運用原則
8解構是教育文化的危機或轉機？敲開解構六顆「胡桃殼」
9有德就有福嗎？──Aristotle的觀點