一甲子，得見有恆：1958恆毅中學 epub pdf txt mobi 電子書下載 2024

圖書介紹

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著者

齣版者出版社：新北市恆毅中學(秀威代理) 訂閱出版社新書快訊新功能介紹

翻譯者

齣版日期出版日期：2018/12/01

語言語言：繁體中文

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發錶於2024-12-28

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圖書描述

「青年是生命的春天……如果青年時代，小心培植生命之花，使他不受絲毫損傷，那麼到了時候，就會結出很好的果實。」——剛恆毅樞機

　　智慧、正義、勇敢、節制，以「嚴管勤教」出名的恆毅中學，用「愛」作為這六十年最重要的傳承！

　　「恆為成功之母，毅乃失敗之敵。」

　　§一本屬於恆毅人的細膩故事，更是勾勒你我青澀歲月的校園紀實！§

　　嘿！年少輕狂的時候，何嘗不是一天到晚耍寶鬼混？
　　那些迴盪在教室內的紙張摩娑聲和鉛筆刮擦聲，看似喧鬧，師長們聽來總是悅耳，彷彿孩子們吟詠著一首孜孜不倦的歌。

　　▍一甲子，得見有恆（上）：1958恆毅中學

　　我們從五音不全的樂隊茁壯挺進台灣省賽、從機器人大賽激戰中結交國外值得切磋的好友，也在運動場上爭取班級最優秀的成績。每一屆恆毅人勇敢突破自我、傳承榮耀，一起鐫刻青春中最難忘的時光。

　　▍六十年，士必弘毅（下）：1958恆毅中學

　　我們在愛國歌曲競賽中賣力高唱、在日常生活感受同儕互助的可貴，也在祈福典禮劃下生命歷程。每一年恆毅人為彼此深深祝福，歡送新一屆振翅飛揚。

本書特色

　　☆以小說的故事筆法，寫下一甲子的恆毅歷史
　　☆單套兩冊不分售，套書附精裝卡紙盒套（可拆疊）

著者信息

作者簡介

海德薇

　　本名周禮群，是恆毅中學第39屆高中畢業生。輔仁大學大眾傳播學系畢業後，於行銷廣告領域打滾十餘年，曾任媒體採購、廣告文案與產品經理人。

　　作者轉職寫作後曾獲信誼幼兒文學獎入圍，時報小說賞、POPO華文小說大賞以及九歌現代少兒文學獎等佳作獎項，系列作品「禁獵童話」則榮獲文化部IP改編推薦書單，受邀前往釜山電影節推廣。

　　筆名「海德薇」取材自哈利波特的貓頭鷹Hedwig，目前，作者持續著在奇幻世界中異想遨遊，同時孜孜不倦耕耘文字的生活。

策劃者簡介

天主教恆毅高級中學

　　創辦恆毅中學的天主教主徒會，為紀念會祖剛恆毅樞機，特以「恆毅」為學校命名。剛公是教廷首任駐華使節，他於民國十一年出使中國達十一年之久，期間他愛上了這裡的人、事、物，並創辦以文化傳播基督福音為宗旨的主徒會。主徒會於民國二十三年在察哈爾省（今河北省）宣化設立了恆毅中學；四十七年（西元1958年）恆毅中學在台復校，今日校慶週年計算即以台北復校時間為始。

　　天主教會的教育目標在於以「愛心」培育學生的完整人格，恆毅中學依循教會的領航，以「智、義、勇、節」作為校訓，並延伸「自然真實、掌握資訊、邁入世界、迎向未來」作為推展校務的方針。

　　現今恆毅中學的校徽代表著立校的精神，校徽的中央是一個盾牌，上有「恆毅」二字，提醒所有恆毅人：「恆為成功之母，毅乃失敗之敵」，期許每一位恆毅人皆如盾牌一般堅強。

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圖書目錄

▍一甲子，得見有恆（上）：1958恆毅中學
◎自然真實
冥冥之中自有安排
巍峨校舍平地起
有話來跟教鞭說
人不輕狂枉少年
令人戰慄的腳步聲

◎掌握資訊
突破錄取率「0」
讀書、讀書和讀書
一切關乎個人魅力
信爸和他的女兒們
翻轉教學與時俱進
熱血家庭訪問

◎邁入世界
老闆，同事，都是貴人
與校長有約
瘋狂園遊會
我是你的老師，你是我的天使
管樂社，吹響了生命的樂章
戰鬥吧，機器人！

◎迎向未來
無私奉獻的活泉服務
繁星繁星亮晶晶
畢業，我們的成年禮
換我來疼惜你

◎附錄　恆毅編年史

▍六十年，士必弘毅（下）：1958恆毅中學
◎智慧
選擇恆毅的理由
沒有血緣卻親如手足
安身立命的家園
老師的眼淚
聖誕節快樂
資訊爆炸的年代

◎正義
天助自助者
生命教育的感動
心中難以抹滅的缺憾
老師家長一條心
幸運草讀書會

◎勇敢
參加科展我驕傲
國三祈福禮
愛國歌曲比賽
校慶越野跑，衝哪
最愛就是游泳課
隔宿露營，野炊，熟了嗎？

◎節制
復活節尋蛋趣
承載歲月的宿舍
曇花一現的女籃隊
嗶！不准談戀愛
拔腿狂奔衝特餐
恆毅創校一甲子

◎附錄　紀念相片集

圖書序言

◇冥冥之中自有安排

民國五十九年，一個初秋的夜晚，徐徐涼風拂過恆毅校園內少數幾盞燈光，周遭的其他建築物都陷入黑暗，唯獨東院教室依舊明亮大作，學生們仍然埋首書堆。以夜為名的大手捻熄了日照，卻捻不熄學生們胸腔內熊熊燃燒的渴求，他們迫不及待想以知識填飽肚子，宛如一隻隻嗷嗷待哺的幼獸。

東院位於校園的最東邊，是四排一層樓高的中式風格建築，造型典雅樸實，有著石灰色的水泥牆面和鋪滿漆黑瓦片的山形屋頂，其中三排作為教室，一排則是教師宿舍。

教室前方的籃球場已經完全被夜色盤據，江秋月老師收回視線，低頭看了看手錶，這才意識到時間已晚，不由得心頭一驚。

她挪動僵硬的坐姿，伸了個懶腰後捏捏發麻的雙腿，隨後開始收拾桌上物品，不料此舉卻引來學生抗議。

「老師，留下來多陪我們一會兒嘛。」學生半是撒嬌半是央求。

「不行啦，都快九點了，學校大門要關了，這樣我要怎麼回家？」江秋月老師苦笑：「你們這些住校生可以回宿舍，我總不能翻牆哪。」

身兼英文老師和導師，江秋月老師已經把當日的小考考卷都改完了，每天考單字也每天改考卷，這是她的習慣，目的是維持一種督促班級的規律節奏。

儘管小考頻率很高，但她並不擔心學生們緊繃的責任感會彈性疲乏，因為江老師總是故意把考試設計得非常簡單，希望讓這些與自己年齡相差不到十歲、好比弟弟一樣的初中男孩們從漂亮的分數中建立自信。

陪伴住校生晚自習也是她的習慣之一。十二三歲的懵懂少年離鄉背井，圖著一個好成績，有的甚至從基隆遠道而來，只有週末能短暫回家與父母團聚。學生們把江秋月老師當作是大姊姊般看待，經常對她訴說想家的心情，而江老師能做的，也只有盡心盡力的教導與不分晝夜的陪伴。

然而，即便對學生感到滿心不捨，江秋月老師也無法在學校耽擱太久，因為她知道，除了挑燈夜戰的用功學子以外，還有一個人正在等著她。

所以，江秋月老師不得不拎起包包，和顏悅色地和學生們道別：「我們明天見囉，加油，但是也別太晚睡。」

「好啦。」學生們不情願地回答。

江秋月老師微笑，她知道這些孩子們會繼續讓紙張的摩挲聲和鉛筆的刮擦聲在教室內迴盪，彷彿吟詠著一首孜孜不倦的歌。

時夜幕籠罩大地，江秋月老師踩著自己穩定的跫音，走向校園中最早落成的忠孝樓。