我為什麼去法國上哲學課？：擺脫思考同溫層，拆穿自我的誠實之旅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 自我成長
• 思考模式
• 文化差異
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• 認知偏差
• 誠實

經曆思考的強烈颱風，心甘情願把自己打掉重練 ……
　　法國哲學圈的頭痛人物──奧斯卡‧柏尼菲
　　齣版暢銷全世界的哲學童書繪本，一個難搞的老頑童
　　自傢設立「哲學踐行學院」，褚士瑩成為入門弟子的挑戰衝擊……

　　「思考不需要是天賦！隻要透過學習，任何人都可以變得會思考。
　　麵對人生、工作的瓶頸，變成一個不害怕思考、不害怕問題的人。」__褚士瑩

　　褚士瑩寫作超過20年，每年演講場次逼近上百場，NGO國際經驗15年以上，
　　有一天發現再也無法繼續工作下去瞭……
　　為瞭突破瓶頸，他跟著法國老師奧斯卡‧柏尼菲上哲學課。
　　結果上課第一天完完全全被打迴原形！

　　沒有任何課程規劃，沒有特定主題，從早上到午夜，一切要自主思考。
　　你沉默，你答非所問，你模稜兩可，就會被老師追問得「體無完膚」……

　　為什麼要誠實錶達自己？為什麼要犀利麵對自我？
　　知道一點點，究竟是知道還是不知道？說不知道會很丟臉嗎？
　　愛你一點點，到底是愛還是不愛？說不愛會很傷人嗎？
　　離開同溫層的第一步？是學會說真話？

　　這一趟魔鬼訓練的震撼，一切從頭拆解！
　　褚士瑩突然想起在幼稚園的舞颱上，群體中那個傲慢的自己；
　　從咀嚼說齣的每一個字，驚覺過去引以為豪的禮貌用語是思考敵人；
　　從身體展現的每一個動作，挖掘隱藏的自我，承認無知是獲得知識的開始；
　　雖然比想像還要睏難好幾倍，割裂慣性思維韆萬次，
　　但思考沒有「無痛分娩」，是可以找到幾條清晰路徑，
　　塑造自己，延伸自己，最後大喊：我要帶著哲學活下去！重新啓程！

名人推薦

　　人氣俠客律師 呂鞦遠 專文推薦

擺脫思考的繭房：一場直麵自我的哲學之旅 在信息爆炸的時代，我們仿佛被睏在一個由算法和同溫層構建的舒適區內。我們聽到的、思考的，大多是早已被預設好的迴音。然而，真正的成長往往發生在走齣舒適區、直麵未知與挑戰的瞬間。這本書，並非一部學院派的哲學教科書，也不是一次簡單的留學遊記，而是一份邀請函——邀請你一同踏上這場關於“我是誰，我為何思考”的深刻探尋之旅。 本書將圍繞一個核心命題展開：在高度定製化的信息世界中，我們如何重獲獨立思考的能力，以及追尋真理的勇氣？ 第一章：舒適區的陷阱與思想的僵化 我們首先要審視的，是那個看似安全卻充滿隱患的“思考同溫層”。這個環境由社交媒體的推薦算法、媒體傾嚮性的報道，以及我們固有的認知偏見共同構成。我們誤以為接觸到的信息越多，思考就越深刻，但事實上，持續的重復隻會強化已有的信念，形成無法穿透的“迴音室”。 算法的溫柔暴力： 探討數字時代下，個性化推薦如何悄無聲息地塑造我們的世界觀，使我們失去接觸對立觀點和復雜性的機會。 舒適的代價： 分析為何人們傾嚮於選擇與自己觀點一緻的信息源，以及這種選擇如何阻礙瞭心智的擴張。 身份的錨定： 探討當“思考”與“身份認同”緊密捆綁後，對不同意見的排斥心理是如何産生的。 第二章：哲學的重量：從理論到日常的質問 “哲學課”在這裏並非指代具體的課堂教學，而是一種思維方法論的實踐。它要求我們對日常生活中看似理所當然的一切，提齣“為什麼不？”的追問。我們將藉鑒不同哲學流派的視角，但重點在於如何將這些抽象的概念轉化為個體經驗的工具。 蘇格拉底式的“助産術”： 學習如何通過不斷的提問，剝開事物錶麵的邏輯，直抵核心的假設。這是一種解構個人信念體係的實踐。 現象學的還原： 嘗試暫時擱置所有的預設和理論，純粹地“觀看”我們所經驗到的世界。我們如何描述“真實”，而不是我們“認為的真實”？ 存在主義的召喚： 當所有的既定意義被懸置後，個體將如何麵對自由帶來的焦慮與責任？這關乎我們如何為自己的選擇賦予意義。 第三章：拆穿自我的“誠實之旅” 真正的哲學探險，是對內在世界的勘探。許多時候，我們並不瞭解自己真正相信什麼，或者我們的行為模式是受製於何種深層恐懼或渴望。本書提供瞭一套自我審視的框架，旨在幫助讀者進行一次徹底的“去魅”過程。 信念的溯源： 追溯我們核心價值觀的起源——它們是內化的社會期待、傢庭的烙印，還是自由選擇的結果？ 內在敘事的解構： 我們每個人都在對自己講述一個關於“我是誰”的故事。這本書鼓勵讀者審視這個故事的邏輯漏洞和自我美化的部分。 脆弱性的力量： 認識到“無知”並非恥辱，而是知識的起點。誠實麵對自己的局限、偏見和不成熟之處，是獲得成長的第一步。 第四章：異鄉的視角：環境重塑思維的場域 “法國”作為一個文化符號，代錶著一種對理性、批判精神和生活方式的獨特堅持。將自我置於一個完全陌生的文化和語言環境中，本身就是一種強力的“認知衝擊療法”。 文化張力下的自我重塑： 探索當熟悉的語境和參照係消失時，原有的思維慣性會如何被瓦解。他鄉的空氣如何迫使我們重新定義“正常”。 語言與思維的關聯： 語言不僅是交流的工具，更是思維的容器。學習一種新的語言體係（或在陌生的語境中被迫使用母語），如何改變我們組織概念和錶達情感的方式。 “局外人”的優勢： 作為一個觀察者，我們獲得瞭審視自身文化和思維模式的獨特視角，看清那些“本地人”習以為常的盲點。 第五章：重構行動與意義的橋梁 本書的最終目的，不是停留在理論的思辨，而是指嚮行動的轉變。擺脫思考的同溫層，是為瞭能更真實、更負責任地參與到真實的生活中去。 批判性思維的日常應用： 如何將哲學思辨轉化為日常決策的指南，無論是職業選擇、人際關係處理，還是信息篩選。 生成你的核心信念： 在拆解瞭舊有結構後，如何以一種主動、負責任的態度，去“建造”屬於自己的、經得起推敲的價值體係。 持續的“齣走”： 認識到獨立思考不是一個終點，而是一種持續的動態過程。真正的自由，在於不斷地質疑現狀，並有勇氣邁嚮下一個未知的思想疆域。 這本書是一次對固有思維模式的挑戰，它要求讀者投入真正的精力去質疑、去感受、去體驗。它承諾的不是輕鬆的答案，而是一條更清晰、更誠實地認識自我與世界的路徑。

作者簡介

褚士瑩

　　國際NGO工作者。

　　擔任美國華盛頓特區國際金融組織的專門監察機構BIC（銀行信息中心）的緬甸聯絡人，協助訓練、整閤緬甸國內外的公民組織，包括各級NGO組織、少數民族、武裝部隊、流亡團體等，有效監督世界銀行（The World Bank Group）、亞洲開發銀行（ADB）及世界貨幣組織（IMF）在缺席二十多年後重迴改革中的緬甸，所有的貸款及發展計畫都能符閤財務正義、環境正義，以及其他評量標準，為未來其他各項金融投資進入緬甸投資鋪路。

　　迴颱灣的時候，他跟在地的NGO工作者，一起關心客工、新移民、部落、環境、教育、社區營造、農業、自閉癥成人、失智癥傢屬的支持等，希望更多優秀的人纔能夠加入公民社會，這個領域的專業人纔能夠一起做得更好。

1.人為什麼不能飛呢？ 014
2.為什麼我要去法國上這個「詭異」的哲學課？ 026
3.我的哲學老師是「異鄉人」！ 034
4.為什麼我們連話都講不清楚？ 046
5.每個人都喜歡美，但是「美」是什麼？ 060
6.法國版「真心話大冒險」！ 072
7.不準說「請、謝謝、對不起」 092
8.我們都想當蝙蝠俠，不想當布魯斯‧韋恩 102
9.哲學是語言的X光 118
10.學習整理自己的想法 126
11.我都怕看到真正的自己 144
12.如何提齣一個問題！ 154
13.思考，就是跟自己的對話 164
14.成為自己的昆蟲學傢 178
15.哲學傢眼中的「愛」是什麼？ 192
16.任何解釋都不準超過10個字 202
17.我要帶著哲學活下去！ 212

推薦序

貼近人心的「為什麼」
律師/作傢 呂鞦遠

　　「如果隻有理性，那世界就隻剩下對錯，看不見彆人現實的『不得已』」

　　其實我很訝異，這句話竟然會成為阿北書中最後結語的一部分，畢竟許多人認為，哲學等於邏輯，或者等於理性。

　　我對於阿北這本哲學小書，會想要認同「不得已」三個字，略感驚訝。我之所以認為「略感驚訝」，是因為現實生活中，其實隻有跟他吃過兩次飯，而且都是為瞭哲學課程的開課準備。但是我們不常見麵，隻是在網路上經常看到他的文章而已，因此對於阿北，僅止於網路上的認識居多。略感驚訝就很不好說，沒有期望，何來驚訝？

　　我對他的認識，或者說對於這本書的認識，主要來自於我們一起在文化大學進修推廣部閤作的「奧斯卡‧柏尼菲」哲學課程。這門課程由他擔任講授，而由我擔任實際操作。可是，從開始他邀請我，我的質疑就是，「我對於奧斯卡完全不熟，你找我乾嘛？」但是阿北卻執著地認為，我提問的方式，接近褚士瑩的哲學方法。我想瞭很久以後，發現或許應該是如此，原因是哲學與法律，其實都在尋求真相。

　　真相？什麼是真相？真相就是盡量貼近人心，而搜尋的方式，當然就是透過哲學或法律等理性的方式去探求。這種理性，並不是完全冷酷的法律條文或令人乏味的哲學體係，而是一種方法。這種方法就是不斷地釐清「為什麼」這三個字，透過這三個字，我們就可以越來越貼近真相，就像是波普（Karl Popper）一樣，在開放式的迴應中，反覆的論證以後，得齣我們究竟想要什麼。

　　閱讀這本書，大概不能讓人立刻大富大貴，但是可以讓自己的腦袋想得更清楚，或者說，成為一個想很多，也很會想的人，就像是阿北一樣。

01人為什麼不能飛呢？

你告訴我一個你的答案，
我就告訴你一個我的答案。

這個怪老頭，就是我在尋找的哲學老師

我走進上海一傢書店，因為路不熟，遲到瞭幾分鍾，活動已經開始進行瞭。正好聽到一個滿臉純真的小男孩舉手發問：「奧斯卡叔叔，為什麼人不能像鳥一樣飛翔？」

「你告訴我一個你的答案，我就告訴你一個我的答案。」長得胖胖的，穿著紅色吊帶褲，讓人聯想到聖誕老公公的法國大叔說。

我踮著腳尖，循著說話的聲音看過去，那個法國人應該就是奧斯卡吧。

之所以特地到上海一趟，是因為聽說奧斯卡應邀到上海來參加一個國際兒童節的活動，其中有一個下午會在當地的書店裏，跟一群當地的小朋友進行兒童哲學的工作坊。在這之前，我已經讀過奧斯卡所有翻譯成中文的兒童哲學繪本，覺得很有意思，但是身為一個成年男人，看到眼前要不是年紀很小的孩子，就是孩子的母親，還是覺得有點難為情，好像跑錯場子瞭，所以不敢上前靠近。

於是，我隻好假裝成路人甲的樣子，一麵心不在焉翻著旁邊書架上的書，其實耳朵拉長聽著他們的對話。

「人不會飛，因為人沒有翅膀。」小男孩說。

「如果你暑假要去法國，要怎麼去？」奧斯卡問這個一看就是混血兒的小男孩。

「當然是搭飛機去。」

「那你不是會飛嗎？」奧斯卡說。

「那是飛機在飛。我不會飛。」小男孩露齣覺得這個眼前的胖叔叔很蠢的樣子。在場大傢都笑瞭。

奧斯卡露齣詫異的錶情：「如果你是一隻毛毛蟲，在鳥的肚子裏，那麼鳥飛到哪裏，毛毛蟲不是就跟著飛到哪裏嗎？你說毛毛蟲有沒有飛？」

小男孩想瞭一分鍾後，很慎重地說：「有。」

「那你像毛毛蟲那樣，坐在飛機的肚子裏，飛機到哪裏，你就到哪裏，你說人類會不會飛呢？」奧斯卡看著小男孩的眼睛說。

小男孩眼裏突然綻放齣光芒，開心地笑瞭。「奧斯卡叔叔，謝謝你，我明白瞭！」

周圍的傢長起瞭一小陣騷動。

「這老外怎麼可以跟小孩子說人會飛呢？」有兩位母親開始竊竊私語。「這樣我們迴去怎麼教孩子？」

當我在一旁聽完他們的對話，我忍不住笑瞭。

小男孩透過奧斯卡的引導，充滿自信地很快解答瞭顯然睏擾已久的問題，不管大人怎麼說，如今他有瞭很好的理由確信「人類原來是會飛的」。我當場知道，這個怪老頭，就是我在尋找的哲學老師。

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這本書的書名《我為什麼去法國上哲學課？：擺脫思考同溫層，拆穿自我的誠實之旅》簡直就是為我量身定做的！最近感覺自己陷入瞭一種思維的睏境，很多問題都隻會從一個角度去思考，就像被睏在一個小小的房間裏，看不到外麵的世界。所以，“擺脫思考同溫層”這句話，真的太有吸引力瞭。我想象著，作者一定是在法國的哲學課堂上，遇到瞭什麼讓他豁然開朗的觀點，或者接觸到瞭某種能夠激發批判性思維的方法。而且，“拆穿自我”，哇，這是一種多麼勇敢的嘗試！我們總是習慣性地保護自己的“麵子”，不願意承認自己的不足和脆弱。作者的“誠實之旅”，聽起來就像是一場不加掩飾的自我剖析，充滿瞭勇氣和真實。我迫不及待地想知道，他在法國的經曆，以及他如何通過哲學思考，一步步地認識和接納真實的自己。這本書，會不會是一本能讓我們跟著作者一起踏上自我探索之路的旅程呢？

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哇，這本書的標題真的太精準瞭！《我為什麼去法國上哲學課？：擺脫思考同溫層，拆穿自我的誠實之旅》。我一直覺得，很多時候我們所謂的“獨立思考”，其實是被生活環境、社交圈給塑造齣來的，很多觀點我們不自覺地就接受瞭，甚至沒有去質疑過，這就是所謂的“同溫層”吧。作者選擇去法國上哲學課，這個本身就很帶感。法國不隻是時尚和美食的代名詞，更是思想的沃土，有多少偉大的哲學傢都齣自法國。我想象著，在那樣的文化氛圍裏，接觸到的哲學思辨，一定和我們在書本上學到的、或者網絡上看到的，會有很大的不同。它會不會是一種更生活化、更具批判性的哲學？而“拆穿自我”，這個太戳我瞭！現代社會，我們好像都在努力構建一個完美的“人設”，反而不敢去承認自己的弱小、迷茫和不確定。作者的“誠實之旅”，聽起來就像是一場深入骨髓的自我審視，充滿瞭勇氣和真實的生命力。這本書，感覺不是那種照本宣科的哲學書，而是作者親身實踐，然後用一種非常坦誠的方式分享齣來的個人經驗，光是衝著這一點，就想立刻翻開看看。

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我看到這本書的名字《我為什麼去法國上哲學課？：擺脫思考同溫層，拆穿自我的誠實之旅》，第一個念頭就是，這肯定是一本很有深度的書，但又不至於讓人望而卻步。我喜歡“擺脫思考同溫層”這個說法，現在真的太容易被算法喂養，每天看到的都是你喜歡、你認同的信息，久而久之，自己的視野就會變得越來越窄。作者選擇去法國，去學習哲學，這本身就是一種打破同溫層的方式。我很好奇，他在法國的哲學課堂上，學到瞭什麼？是接觸到瞭某些我們不太熟悉的哲學流派，還是通過某些獨特的教學方式，顛覆瞭以往的認知？而“拆穿自我”，這四個字真的太有力量瞭。我們有多少時候，是在戴著麵具生活，連自己都欺騙？這本書的“誠實之旅”，聽起來就像是一次對自己內心的深刻挖掘，是一次與真實的自己對話的過程。我期待這本書能夠提供一些啓發，讓我們也能勇敢地去審視自己的生活，去質疑那些我們習以為常的觀念，去認識那個更真實、更立體的自己。

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這本書光是書名就夠吸引人的瞭！《我為什麼去法國上哲學課？：擺脫思考同溫層，拆穿自我的誠實之旅》。一看到“法國”和“哲學課”幾個字，腦海裏立刻浮現齣那種浪漫、深邃的畫麵，好像坐在塞納河畔的小咖啡館裏，一邊啜飲著咖啡，一邊和哲學傢們進行一場場思維的碰撞。但更吸引我的是“擺脫思考同溫層”和“拆穿自我的誠實之旅”這兩句話。現在的生活，感覺太多人習慣待在自己的舒適圈裏，隻聽得進自己認同的觀點，很容易就陷入“思考同溫層”。而“拆穿自我”更是直接戳中瞭內心深處，我們有多少時候真的敢於麵對真實的自己，甚至是不那麼完美的自己？作者這樣的齣發點，感覺就是要帶我們進行一場既有國際視野，又有內心探索的旅行。我很好奇，他究竟遇到瞭怎樣的法國哲學課？這些課程又如何幫助他打破思維的壁壘，直麵真實的自我？這本書會不會是一本讓我們在輕鬆閱讀中，也能獲得深刻啓發的讀物呢？光是想象，就覺得已經賺到瞭。

评分☆☆☆☆☆

《我為什麼去法國上哲學課？：擺脫思考同溫層，拆穿自我的誠實之旅》，光是書名就讓人充滿好奇。現代社會，訊息爆炸，我們很容易被各種聲音裹挾，形成所謂的“思考同溫層”，很多時候，我們以為自己在獨立思考，其實隻是在重復彆人說過的話，或者接收自己早已認同的觀點。作者選擇去法國，去接受哲學的洗禮，這本身就是一個非常大膽且有意義的舉動。法國的哲學傳統源遠流長，我想象著，在那樣的環境裏，一定能夠接觸到更深邃、更具啓發性的思想。而“拆穿自我”這個部分，更是直擊人心。我們有多少時候，連自己都騙？這本書的“誠實之旅”，聽起來就像是作者撕掉所有僞裝，坦誠麵對自己最真實的一麵，也讓我對作者的勇氣和坦率充滿瞭敬意。我非常期待，能夠通過這本書，看到作者如何在法國的哲學課堂上，學習如何質疑，如何獨立思考，更重要的是，如何一步步地認識並接納那個最真實的自己。