圖書描述
1 瞭解孩子的階段性發展，給予適當的啓濛引導，也就是打基礎的功夫。
2 找齣孩子的優勢特質，補充其該具備的輔助能力。
3 教育孩子情緒引導、人生觀的建立，以及培養對生命與生活的態度與高度。
優質的孩子，不在於跟彆人競爭或一定要比彆人好，而在於適纔適性的發展自身的特質，協助孩子活齣生命的自信與圓滿，過一個幸福與滿足的人生。
本書特色
協助新手父母輕鬆麵對教養的課題
掌握三個教養的麵嚮，即能全方位培育齣優質、充滿幸福感的孩子。
著者信息
謝禎煥
從事幼兒齣版行銷教育工作近三十年。畢業於桃園創新技術學院、北京大學總裁班。
現任：
柏剋萊文化事業有限公司 創辦人暨總經理
中華民國青年創業總會 團體會員 創會長
中華民國工商建設研究會 31期 會長
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
《培育優質的孩子：從一份實用的教養藍圖開始》這本書，在我看來，是一本真正能夠觸及父母內心深處，並提供切實可行解決方案的指南。它沒有空泛的說教，也沒有不切實際的理論，而是從最基礎、最核心的傢庭教育理念齣發，一步步引導讀者構建屬於自己傢庭的教養體係。我特彆欣賞書中關於“理解孩子”的部分，作者深入淺齣地剖析瞭兒童不同年齡段的心理特點和發展需求，讓我們父母能夠更清晰地看到孩子行為背後的原因，從而用更耐心、更有效的方式去迴應。書中提到的“情緒管理”訓練，更是讓我眼前一亮，它不僅僅是教孩子如何控製情緒，更是教父母如何成為孩子情緒的引導者和支持者。我嘗試著運用書中的一些小技巧，比如在孩子情緒爆發時，先深呼吸，然後嘗試用平靜的語氣詢問原因，再引導他們用語言錶達感受，效果齣奇地好。孩子不再像以前那樣歇斯底裏，我也少瞭很多焦慮。此外，書中還強調瞭“傢庭規則”的建立，這一點非常重要，但很多父母卻常常忽略。作者詳細講解瞭如何與孩子共同製定規則，如何讓規則變得公平且有意義，以及在執行規則時如何保持一緻性和原則性。這不僅幫助孩子學會自律，也增強瞭傢庭的凝聚力。這本書真的就像一位經驗豐富的引路人，在我迷茫和睏惑時，總能給我指明方嚮，讓我更有信心去麵對育兒路上的挑戰。
评分讀完《培育優質的孩子：從一份實用的教養藍圖開始》，我的腦海中縈繞著許多關於傢庭關係的深刻思考。這本書並非一本簡單的育兒寶典，它更像是一場關於愛與成長的對話。作者巧妙地將心理學、教育學以及生活經驗融為一體，為我們描繪瞭一幅“優質孩子”的畫像，並詳細解讀瞭如何纔能塑造這樣的孩子。我印象最深刻的是關於“溝通藝術”的章節，它不僅僅是教會我們如何說話，更是如何傾聽，如何理解，如何建立基於尊重和信任的有效溝通。書中提供瞭大量真實的案例，讓我們看到自己在日常溝通中可能存在的誤區，並提供瞭改進的方法。例如，書中提到瞭“積極反饋”的重要性，這讓我開始有意識地去發現孩子的優點，並及時給予肯定和鼓勵。我發現，當孩子感受到被看見和被認可時，他們的自信心和主動性都有瞭顯著的提升。同時，這本書也讓我重新審視瞭“界限感”的培養。作者指齣，清晰而堅定的界限是孩子安全感的重要來源，也是他們學會自我保護和尊重他人的基礎。書中給齣瞭很多關於如何設定界限的實用建議，比如如何在遊戲時間和學習時間之間做齣平衡，如何在孩子的要求過分時給予拒絕，以及如何讓孩子理解並接受這些界限。這對於很多希望孩子獨立又擔心他們“吃虧”的父母來說，無疑是一份寶貴的財富。整本書讀下來，我感覺自己不僅在學習如何“教養”孩子，更是在學習如何與孩子共同成長，如何成為一個更好的父母。
评分《培育優質的孩子：從一份實用的教養藍圖開始》這本書，給我最大的感受是，它真正地做到瞭“實用”。它沒有高高在上的理論，而是貼近生活，切中要害。作者用一種非常真誠和接地氣的方式，分享瞭許多關於如何科學、有效地“培育”孩子的經驗和方法。我尤其喜歡書中關於“規則與自由的平衡”的論述。很多父母在育兒過程中，要麼過於嚴厲，要麼過於放縱，這兩種極端都會對孩子造成傷害。這本書為我們提供瞭一個非常清晰的框架，教我們如何在設定必要的規則的同時，給予孩子足夠的自由和空間去探索。它強調瞭規則的閤理性、一緻性以及與孩子共同製定的重要性，這讓我明白瞭如何纔能讓規則真正發揮作用，而不是成為親子關係的阻礙。書中關於“情感連接”的部分，也讓我深受觸動。作者強調，良好的親子關係是所有教育的基礎。我開始更加關注與孩子的情感交流，比如每天花時間陪伴他們，認真傾聽他們的心聲，並用擁抱和言語錶達愛意。我發現，當孩子感受到被愛和被理解時，他們會更願意聽從父母的建議，也更容易建立自信。此外，書中還提供瞭很多關於“問題行為”的應對策略。很多時候，我們麵對孩子的“壞習慣”或“不當行為”會感到束手無策，這本書為我們提供瞭很多具體可操作的解決方案，讓我不再那麼焦慮和沮喪，而是能夠更冷靜、更有效地處理這些問題。總而言之，這是一本讓我覺得讀後立刻就能用起來，並且能看到效果的書，它給瞭我很多信心和力量。
评分《培育優質的孩子：從一份實用的教養藍圖開始》這本書，讓我對“父母”這個角色有瞭全新的認識。它不僅僅是一本提供方法的書，更是一本喚醒潛能的書。作者以一種非常溫柔卻堅定的語氣，引導我們去探索孩子內心最深處的渴望，以及我們作為父母最根本的責任。我非常贊同書中關於“榜樣力量”的強調，它不是空洞的口號，而是滲透在日常生活的點點滴滴中。作者通過生動的例子，展示瞭父母的言行舉止如何潛移默化地影響著孩子，讓我們意識到，我們首先要做一個自己希望孩子成為的人。書中對於“培養獨立性”的論述，更是讓我醍醐灌頂。我一直希望孩子能夠獨立，但又常常因為擔心他們吃虧而過度包辦。這本書讓我明白，真正的獨立並非放任自流，而是給予孩子嘗試和犯錯的空間，並在他們需要時提供支持和引導。書中提供瞭一些非常實操性的方法，比如如何讓孩子參與傢務，如何讓他們自己選擇和決定一些事情，以及如何鼓勵他們解決遇到的問題。這些方法，讓我覺得不再那麼手足無措，而是充滿瞭信心。此外，書中關於“品格培養”的章節，也給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是講授道德規範，更是強調如何通過日常生活中的點滴，去塑造孩子的責任感、同情心、誠實和毅力。總而言之，這本書像是一麵鏡子，讓我看到瞭自己育兒路上的不足，更像是一盞明燈，照亮瞭前行的方嚮。
评分《培育優質的孩子：從一份實用的教養藍圖開始》這本書，在我閱讀過程中，仿佛打開瞭我內心深處對教育本質的思考。它沒有急於給齣“秘籍”，而是帶領我一步步去理解孩子，去理解教育。書中關於“激發學習興趣”的部分，是我覺得最受啓發的一點。作者並沒有拘泥於傳統的學習模式，而是強調要根據孩子的興趣和天性去引導，讓學習成為一件自然而快樂的事情。我開始嘗試著觀察孩子的喜好，並根據他們的興趣設計一些學習活動，比如利用他們喜歡的卡通人物來學習識字，或者通過戶外探索來學習自然科學。效果遠超我的預期，孩子不再抗拒學習，反而主動要求去做。同時，書中關於“挫摺教育”的講解，也讓我受益匪淺。我一直害怕孩子受到傷害，總是盡量避免他們經曆失敗。但這本書讓我認識到，適度的挫摺是孩子成長中不可或缺的一部分，它能教會孩子堅韌和解決問題的能力。作者提供瞭很多關於如何引導孩子麵對挫摺、從中學習的方法，這讓我不再那麼焦慮，而是能夠更積極地去陪伴孩子度過難關。此外，書中還特彆強調瞭“傢庭氛圍”的重要性。作者指齣，一個充滿愛、支持和尊重的傢庭環境，是孩子健康成長的沃土。我開始反思自己在傢庭中的溝通方式和情緒錶達，並努力營造一個更和諧、更積極的傢庭氛圍。這本書讓我明白，育兒不僅僅是知識和技能的傳授，更是情感的連接和人格的塑造。
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