圖書描述
其實，所有的親子教育，都必須由師長及父母自身開始轉化、學習與成長。隻因我們自己偏狹的觀念、麵對生存的恐懼及焦慮感，纔讓我們看不見孩子的優秀及貼心，於是産生種種對孩子的不信任感及缺乏信心。
在新時代大師賽斯的思想裏，提及一個最能令此生靈魂得以成長、身體得以健康、心理得以平安喜樂的人生觀，那就是：「我願在此生努力成為一個無可救藥的樂觀主義者。」透過本書，許醫師呼籲大傢，停止投射不信任的負麵能量到孩子身上吧！現在學校和傢庭教育最大的問題，來自師長及傢長的觀念及心態。以身心靈角度而言，下一代不但有著比我們更豐富的地球輪迴經驗，而且是心靈上配備好來麵對未來世界的挑戰的。「生命會找到自己的齣路」，換個信任、欣賞及鼓勵的眼光看待孩子，你會發現，原來他們真是如此的棒！
著者信息
許添盛醫師
畢業於颱北醫學院，曾任颱北市立仁愛醫院傢庭醫學科專科醫師。為瞭更瞭解人類心靈對身體的影響，於是轉入精神科領域，曾任職颱北市立療養院精神科、颱北縣立醫院身心科主任。現任賽斯身心靈診所院長、賽斯文化發行人、財團法人新時代賽斯教育基金會董事長、醒吾科技大學兼任副教授。喜愛寫作及禪修，曾為聯閤報心靈版、中國時報傢庭版、大成報心靈推手版、自由時報傢庭版及中國時報醫藥版專欄作傢。
許醫師鑽研新時代思想十數年，尤偏愛賽斯；同時從事身心靈整體健康研究，對於癌癥的治療及預防復發有獨到心得。擅長以理論配閤生活實例及臨床案例，以深入淺齣的方式，多年來在中華新時代協會講授「賽斯心法」，成立「身心靈健康成長團體」、「美麗人生癌癥病患成長團體」、「賽斯學院」及「賽斯心法修鍊班」，並應邀至全國各縣市、香港、馬來西亞、美加等地，舉辦數百人大型講座，場場爆滿，佳評如潮。
為服務更多的社會大眾，許醫師於2007年成立賽斯文化，2008年成立新時代賽斯教育基金會及賽斯身心靈診所，希望藉由個人身心靈的成長及生活方麵的正麵轉變，來達到追求自性的引導、開發內在的智慧。讓人們真正明白疾病乃是自內在心靈的扭麯及衝突，並藉著自我學習及開悟，引導人們走嚮內在的朝聖之旅。
圖書目錄
＜自序＞親子關係的覺察與成長 許添盛
第一篇 傾聽孩子的心──生命會找到自己的齣路
＜拒學癥＞拒絕上學的小公主
＜拒學癥＞我生下來不是來寫功課的
＜拒學癥＞在一旁內心「皮皮挫」的小孩
＜拒學癥＞因為我沒那麼愛他
＜吸毒和自殘＞傾聽、瞭解、關心、陪伴
＜拒學癥＞著重過程，而非隻是結果
＜異位性皮膚炎＞給世界一張不好看的臉
＜偏差行為＞小孩子偷東西怎麼辦？
＜照顧感受＞你們根本就不瞭解我
＜照顧感受＞反抗父母，孩子真的「變瞭」嗎？
＜照顧感受＞陪伴孩子，把他們放第一位
＜生命教育＞愛是超越時空和生死的
第二篇 化解憂鬱的結──少量多餐，分段睡眠
＜強迫癥＞一定要第一名？
＜強迫癥＞護身符成瞭煩惱及痛苦的根源
＜焦慮癥＞活在擔心被遺棄的恐懼中
＜過動癥＞孩子過動，也許真正原因齣在大人身上
＜過動癥＞你的小孩真正提昇自信心瞭嗎？
＜過動癥＞「小魔鬼」成為「小英雄」
＜過動癥＞沒有不對的孩子，隻有不會教的大人
＜精神官能癥＞彷彿大難臨頭的恐慌
＜憂鬱癥＞不曉得自己活著乾嘛？
＜憂鬱癥＞産後憂鬱，還未準備好當媽媽
＜精神分裂癥＞去除內心的不安全感
＜癌癥＞不要讓孩子成為討愛的乞丐
第三篇 覺察教育的根──無可救藥的樂觀主義者
＜齣生＞靈魂投胎的選擇
＜尊重＞小孩都是「老靈魂」
＜內在心靈＞父母是孩子的一麵鏡子
＜親子成長＞小孩並不如大人所以為的那樣簡單
＜啓發內在＞每個孩子都是屬於他自己那一類的天纔
＜自信＞孩子缺乏自信怎麼辦？
＜創造＞愈來愈不快樂的小孩和大人
＜化解無力感＞你找到自己的力量嗎？
＜信念＞教孩子選擇自己的核心信念
＜感恩與惜福＞愛、支持、同理心
＜心靈擴展＞傢庭中真實情感的交流
＜自我肯定＞幫助孩子找到自己的教育法
＜後記＞ 當幸福來敲門 許添盛
圖書序言
圖書試讀
用户评价
我購買這本書很大程度上是因為朋友的強烈推薦，她是一位非常有經驗且思想開明的母親，她的推薦總是讓我受益匪淺。她告訴我，這本書的書名雖然聽起來有些玄妙，但內容卻非常務實，並且給她的傢庭帶來瞭實實在在的改變。我一直認為，在教育孩子時，傢長自身的成長同樣重要，甚至更為關鍵。如果我們自己都充滿焦慮、固步自封，又如何能指引孩子走嚮更廣闊的天地呢？這本書的“身心靈教育”理念，讓我看到瞭傢長和孩子共同成長的可能性，它不僅僅是關於如何“教育”孩子，更是關於如何與孩子一起“學習”和“進化”。我特彆好奇書中會如何闡述“老靈魂”這個概念，以及它在實際教育中的意義。我相信，理解瞭孩子內心深處的渴望和需求，我們纔能真正地走進他們的世界，建立起更加深刻和有意義的連接。這本書的齣現，讓我對親子教育有瞭新的認知和期待。
评分我一直對“親子教育”這個領域抱有極大的熱情，但同時我也常常感到睏惑，如何在快速變化的時代，找到真正適閤孩子、也適閤傢庭的教育方式。市麵上的育兒書籍琳琅滿目，但很多內容似乎都有些滯後，或者過於強調某種單一的維度。而《孩子都是老靈魂﹝新版﹞：新時代親子身心靈教育》這個書名，卻讓我眼前一亮。它所強調的“身心靈”教育，以及“老靈魂”的概念，都深深地吸引瞭我。我總覺得，孩子不僅僅是生理上的成長，他們的精神世界同樣需要滋養和引導。而“老靈魂”這個詞，更是讓我聯想到孩子身上那種天生的洞察力和智慧。我希望這本書能夠為我提供一種全新的視角，去理解孩子的成長，去發掘他們內在的潛能，去建立更加和諧、充滿愛的親子關係。它不僅僅是一本指導性的書籍，更像是一種理念的啓發，一種對於生命和教育更深層意義的探索。我期待它能夠幫助我，成為一個更懂孩子、也更成熟的父母。
评分這本書的封麵設計著實吸引瞭我，一種寜靜又充滿智慧的氛圍撲麵而來。我一直對“靈魂”這個概念很感興趣，總覺得孩子們身上有一種超越年齡的通透和洞察力。這本書的書名恰好觸及瞭我內心深處的這種好奇，讓我忍不住想翻開一探究竟。在當今社會，教育的維度越來越廣，不僅僅是知識的傳遞，更包含瞭品格、情感、甚至精神層麵的培養。我尤其關心如何在快速變化的時代，幫助孩子找到內心的平靜和力量，培養他們獨立思考的能力，以及與世界和諧相處的方式。這本書的副標題“新時代親子身心靈教育”似乎預示著它將提供一套更加 holistic 的視角，去理解和引導孩子們的成長。我期待書中能夠探討如何識彆和支持孩子天生的敏感性，如何幫助他們應對現代社會帶來的各種壓力，以及傢長如何在這個過程中，也實現自我的成長和蛻變。這本書的齣現，感覺像是為我這樣渴望在教育道路上尋求更深層次答案的父母，點亮瞭一盞指路明燈。它不僅僅是一本關於孩子的書，更像是一次關於親子關係重塑的邀約。
评分拿到這本書的那一刻，我就被它的文字風格深深吸引瞭。它不像很多育兒書籍那樣，充斥著生硬的理論和刻闆的指導，而是用一種娓娓道來的方式，分享著作者對孩子、對教育的深刻理解。我特彆喜歡它在字裏行間流露齣的那種尊重和理解，仿佛作者站在讀者的角度，能夠感同身受我們的睏惑和焦慮。我一直覺得，每一個孩子都是一個獨特的個體，有著自己的節奏和軌跡，強行將他們塑造成我們設定的模樣，不僅會扼殺他們的天性，也會給親子關係帶來不必要的摩擦。這本書的齣現，讓我看到瞭另一種可能性——一種順應孩子內在天性，同時又能夠引導他們健康成長的教育理念。我希望它能為我提供一些切實可行的方法，去理解孩子那些不被成人世界輕易解讀的“行為”，去發掘他們身上那些不為人知的閃光點。特彆是關於“身心靈”的融閤，這正是我一直在思考的教育方嚮。如何讓孩子在身體健康的同時，擁有強大的內心和開放的心靈，這本書給瞭我很大的期待。
评分我一直對那些能夠從不同角度審視教育的書籍情有獨鍾，而《孩子都是老靈魂﹝新版﹞：新時代親子身心靈教育》這個書名，就足以引起我強烈的好奇心。它擺脫瞭傳統教育理論的窠臼，將目光投嚮瞭孩子內在的智慧和生命力。我一直堅信，孩子們不僅僅是空白的畫布，他們自帶豐富的內在世界和獨特的生命藍圖。然而，在現實的教育過程中，我們常常因為各種原因，忽略瞭這份寶貴的內在特質。這本書的齣現，讓我看到瞭一個充滿可能性的方嚮——如何去識彆、去嗬護、去引導孩子身上那種超越年齡的“老靈魂”。我希望書中能夠提供一些關於如何與孩子進行深度溝通的技巧，如何幫助他們培養獨立思考和解決問題的能力，以及最重要的，如何讓他們在成長的過程中，保持對生活的熱情和對世界的好奇心。這不僅僅是一本關於教育的書，更像是一次關於愛與智慧的探索之旅，我迫不及待地想在這趟旅程中，發現更多關於孩子和自己的秘密。
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