教養NG口頭禪！這些話爸媽不該說 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 育兒
• 親子溝通
• 傢庭教育
• 口頭禪
• 負麵語言
• 教養
• 兒童心理
• 父母技巧
• 溝通技巧
• 情緒管理

　　如同灌溉孩子的養分一般，
　　正麵語言，供給溫暖、拉拔孩子茁壯；
　　負麵語言，卻會讓孩子往偏激的方嚮生長。

　　易失控、動作慢、愛搗蛋、脾氣差、唱反調、常頂嘴、畏畏縮縮……你覺得自傢也有叛逆兒童嗎？你們的親子關係火爆，三天一小吵、五天一大吵，有著非常頭痛的教養問題嗎？「早知道就不要把你生齣來瞭！」你是否曾經被僵持不下的局麵逼到絕境，頭上的青筋爆裂，這樣子的話就脫口而齣瞭呢？很多時候爸爸媽媽以為，說重話是在「激勵」小孩、挑缺點是在「鼓勵」小孩、嘮嘮叨叨是在「教導」小孩，殊不知這些習以為常的「標準颱詞」，非但對改善現況一點幫助也沒有，甚至會讓傢庭關係惡化，扭麯孩子的性格、阻礙孩子的成長之路！

　　沒有人是天生就會當爸媽的，「遣詞用字」也是教養的責任之一，經由與子女相處的過程，慢慢學習「說話的藝術」，不僅是再次成長的難得曆程，亦是維持親子良好溝通的不二法門！

　　一句話，可以摧毀小孩的發展潛能！
　　NG：「彆的小朋友會的事情，為什麼妳不會？」盲目比較，削弱孩子自信，造成同伴間失和。
　　NG：「你也會乖乖聽話，天要下紅雨瞭！」孩子聽見嘲諷就是嘲諷，會壓抑想變好的念頭。
　　NG：「為什麼？為什麼？你的為什麼太多瞭！」對孩子的提問不耐煩，容易剝奪其求知慾望。
　　NG：「想當年，我比你還要懂事！」倚老賣老的教育方式，不小心就引起小孩叛逆心態。
　　NG：「喜歡嗎？爸爸買給你！」無止盡地答應孩子的要求，無形中減低瞭孩子積極性。

　　換句話說，不抓狂，也能教齣溫馴的乖寶寶！
　　OK：「我覺得寶貝一定做的到，你想試試看嗎？」傢長的鼓勵是強心針，給予小孩動力。
　　OK：「寶貝今天好乖好聽話，媽媽以你為榮！」錶現好時適時地誇奬，能激起孩子的榮譽心。
　　OK：「爸爸也不知道為什麼，我們一起找答案吧！」教導孩子如何求解，可以增強其印象。
　　OK：「要是寶貝能照顧好自己，爸媽會比較放心。」講清楚原因，孩子能夠虛心接受道理。
　　OK：「如果買瞭貓咪卻丟棄牠，牠會很可憐唷！」找對時間，趁機灌輸孩子惜福愛物觀念。

本書特色

　　★【錯誤示範小故事】，用「一句話」驚醒身處教養誤區的NG父母！
　　給爸媽最貼近日常生活的情境式實例，透過似曾相似、耳熟能詳的親子對話，加上負麵的劇情走嚮，凸顯齣對孩子們使用「錯誤句」的嚴重傷害程度，其實遠遠超齣所能想像！

　　★ 論點清晰的【教養一點訣】，帶領迷茫父母透視教育盲點！
　　憑藉著各界教育專傢長期觀察得齣的理論，綜閤幼教實戰親身經曆分享，輔以從古自今教育智者的【金玉良言】，替讀者詳細分析爸媽每一句話背後傳達的「不當語意」，糾正錯誤概念，並提供更有效的溝通心法！

　　★    強烈對比的【正確翻轉小故事】，秀齣說對話的神奇教養力！
　　原來，不一樣的迴答，會齣現天差地彆的兩種後果。加以重點提示的「正確用語」，讓你瞧瞧藏在爸媽言語中的龐大力量！把話說對瞭，90%的教養問題都迎刃而解！

　　★ 該說的vs不該說的，實用性極高的「言教指南」！
　　深入訪問小孩子的內心世界，列舉齣【孩子最討厭聽爸媽說的話……】和【好好說進寶貝心坎裏的話……】，替親子關係陷入僵局者指點迷津，警惕爸媽，嚴格戒除「禁語」，不再因為失控關鍵句而傷害孩子脆弱心靈！

　　★ 現代社會獨具的親子問題，消弭父母的「文明病」！
　　隨著科技産品的進步、日新月異的外界環境、越來越倉促的生活步調，早年不存在的教養問題漸漸浮上颱麵，破解諸多現代爸媽獨有的毛病，教養也需要「因時製宜」！
 

作者簡介

兒童職能治療師 米加老師（黃名璽）

　　專長：教養觀念／育兒／親子／兒童發展（感覺統閤、專注力訓練、視知覺訓練、腦部認知訓練、手功能訓練、人際互動訓練、學習問題分析及訓練、邏輯推理訓練）

　　經曆：
　　歐米加兒童學習館技術長
　　亞東醫院兒童發展中心職能治療師
　　復康醫院小兒職能治療師
　　師資培育認證臨床指導老師
　　鑑定培訓兒童情緒問題與介入處置培訓

　　採訪：
　　受邀採訪2013年6月號育兒生活雜誌【爸媽吵架影響孩子的一生】專題
　　受邀採訪2013年7月媽咪寶貝生活雜誌【爬行，對孩子而言很重要。】專題

　　專傢駐站：
　　『媽媽經』網站駐站專傢
　　『IBABY』網站駐站專傢

　　演講：
　　中華民國國際幼兒教育協會受邀講師
　　新北市闆橋新闆公共托育中心受邀講師
　　連江縣立醫院受邀講師
　　天心托嬰中心受邀講師
　　雙連幼兒園受邀講師
　　中華兆陽文教協會受邀講師
　　颱北市信義區保母協會受邀講師
　　純青幼兒園受邀講師
　　基隆伊甸基金會受邀講師

　　【米加老師的育兒實驗教育】臉書粉絲團：www.facebook.com/omichia/
　　【米加老師．育兒實驗教育】部落格：omichia.pixnet.net/blog
 

Chapter 1　錢買不到親情！陪伴溫度纔是無價珍寶
NG 1：用物質來彌補愛的不足　「不是買禮物給妳瞭嗎？」
NG 2：花錢解決孩子的任何問題　「再買一支不就得瞭！」
NG 3：習慣性地開空頭支票給孩子　「下次爸爸一定到！」
NG 4：老師要肩負起孩子的教育責任　「這是老師應該教小朋友的！」

Chapter 2　冷漠是把利刃！實質互動拉近親子距離
NG 5：剝奪孩子的發言權　「大人說話，小孩彆插嘴！」
NG 6：冷漠對待孩子愛的錶達　「這麼無聊的遊戲，妳真玩不膩。」　　　
NG 7：爸媽在傢中不斷地低頭滑手機　「媽媽要上臉書，妳自己玩。」　　
NG 8：對孩子的求知慾潑冷水　「彆再問為什麼瞭！」

Chapter 3　溺愛帶來傷害！鐵的紀律望子成龍的心
NG 9：無止盡滿足孩子的需求　「想養寵物，爸爸立刻買！」
NG 10：為孩子的錯誤行為找藉口　「都是桌巾的錯！」
NG 11：全盤打理孩子的生活　「傢事媽媽做就好！」
NG 12：擺齣低姿態來央求小孩　「彆哭瞭！爸爸求你瞭！」
NG 13：常常說年紀小不用逞強　「妳年紀還小！彆逞強！」

Chapter 4　高標準太嚴苛！理解寬容是挫摺鎮定劑
NG 14：不容許孩子犯下任何錯　「隻許成功！不許失敗！」
NG 15：孩子總得不到正麵肯定　「成事不足、敗事有餘！」
NG 16：以嘲諷的方式誇奬孩子的錶現　「妳會看書？要下紅雨瞭！」
NG 17：父母並沒有理解孩子的委屈　「明天大傢就會忘光光吧？」

Chapter 5　控製狂真要命！給予空間孩子展翅高飛
NG 18：乾涉小孩的選擇喜好　「音樂不能當飯吃！」
NG 19：凡事都要有一個標準答案　「這樣子做纔是對的！」
NG 20：掌控孩子的交友選擇　「妳不可以和她做朋友。」
NG 21：對孩子的情竇初開過度反應　「你纔幾歲，談什麼戀愛？」

Chapter 6　人比人逼死人！認同鼓勵催化學習動機
NG 22：用「分數」、「排名」來衡量孩子　「功課不好，人生就完蛋瞭！」
NG 23：拿孩子和彆人做比較　「人傢都會，你為什麼不會？」
NG 24：當著眾人的麵貶低孩子　「膽小鬼！」
NG 25：倚老賣老塑造父母權威　「想當年，我小時候……」

Chapter 7　情緒失控炸彈！溫柔化解傢庭中的衝突
NG 26：責備孩子的時候口不擇言　「真後悔生下你！」
NG 27：夫妻在孩子麵前大吵架　「離婚！誰怕誰！」
NG 28：用冷戰與臭臉來懲罰孩子　「彆跟我說話。」
NG 29：嚴厲的譴責孩子說謊　「你怎麼能說謊？騙子！」
NG 30：父母將負麵情緒錶露無遺　「都怪我錢賺太少、無能！」
 

作者序

　　「小孩子不要意見那麼多！」、「你年紀還小，不要學大人的樣子！」、「看起來你的確沒有這方麵的天份。」、「我不是早就告訴過你瞭嗎？」身為傢長的你，是否覺得這些句子相當耳熟呢？如此經典的颱詞，也曾經從你嘴巴脫口而齣嗎？

　　在孩子的成長過程中，無論是不受控製、調皮搗蛋，或者考試成績直直落，還是犯瞭錯惹長輩生氣，爸爸媽媽一時心急，就很容易口氣欠佳，直接吐齣這些話來，大多數傢長都沒有意識到，聽起來閤情閤理的錶達陳述，無形中已經帶給小孩傷害，在日常生活中纍積不良影響。

　　某些「低EQ」的傢長，甚至慣用咒罵、挖苦、諷刺……的惡劣颱詞去糾正孩子，身處在如此帶毒、帶刺的成長環境中，自信心不斷受到創傷，情緒經常被壓抑著，其實小孩很容易産生偏激的性情，未來的品格發展、人際關係亦會處處麵臨障礙，甚至有朝一日齣現在社會頭條新聞裏，讓傢庭破碎、終身遺憾。

　　韆萬彆以為這些都是危言聳聽！各界教育專傢、心理學者老早就提齣證明，「言語的威力」不容小覷。爸媽對孩子說的話，更具有一種獨特魔力，看似輕如鴻毛的某些教育處方，卻能夠在孩子的人生中，埋下重如泰山的恆遠變化，魔鬼藏在細節裏，它可以成就一個小孩，也可以毀掉一個小孩，因此，作為孩子最親密的教養者，父母怎麼敢不善加留意自己的言行？

　　日新月異的外在環境、汲汲營營的生活壓力，讓完美經營親子關係成為一項極為艱難的挑戰，彆說是滿分瞭，許多小爸媽懵懵懂懂，連及格邊緣都未必沾得上。當然，愛孩子的父母們，都希望孩子快樂地成長，若知道自己一言一行造成無意的傷害，導緻孩子未來路上絆腳石遍佈，想必也會深深地感到愧疚，然而，究竟該如何避免親子關係中的「禍從口齣」呢？

　　父母本就是一生的學習課程，怕的不是犯錯，而是不懂得涉略前人經驗、聽取專傢建議，進行教養風格的修正，錯瞭卻不自知，纔會越錯越離譜。話語，是人們核心觀念的延伸，我們說齣來的話，代錶我們心中所想，想要終結「錯誤的教養對話」，成為好爸媽，首先必須根治「錯誤的教養觀念」。

　　本書列齣瞭「冷淡」、「放任」、「苛求」、「控製欲」、「情緒化」、「比較心態」、「價值偏差」……等現代爸媽最容易犯下的「教養迷思」，透過情境式「小故事」示範，給讀者最強烈的正確、錯誤比對，並且一語道破親子對話背後待修正的「NG教養思維」，提醒傢長們，就是那些錯誤觀念、錯誤語言，造成親子關係的傷痕或疏離，最後也提供求好心切的爸媽們一係列「黃金教養模範句」，讓傢長在不荼毒孩子的情況下，也能做到盡責的品格教育。

　　一種意思可以有兩種錶達、一句話可以有兩種說法，爸媽的溫柔鼓勵，能塑造孩子健康的自我認知；爸媽的包容認可，會激發齣孩子更多的潛在纔能；爸媽的正麵話語，會夾帶著舒服的能量，進入孩子的意識、潛意識中，産生好的變化，引導他們朝嚮好的方嚮發展。

　　願為人父母者細細品讀此書，與其說與孩子相處是一門學問，不如說它屬於生活的真實體現；教育孩子的當下，彆忘記也虛心接受教育，逐步矯正自己，同時更掌握親子溝通的訣竅，消弭巨大代溝，享受美好的親子關係，賜予孩子健全的成長之路，孵育齣優秀的下一代棟樑！
 

评分☆☆☆☆☆

這本《教養NG口頭禪！這些話爸媽不該說》就像是一盞明燈，照亮瞭我過去育兒道路上的許多盲區。我一直覺得，我說的都是“大道理”，是“經驗之談”，孩子不聽就是不聽話。但這本書讓我明白，溝通的方式比內容本身更重要。作者針對那些看似平常卻具有殺傷力的口頭禪，進行瞭深入淺齣的解讀，讓我恍然大悟。例如，“你把房間弄得這麼亂，真是個丟人的孩子！”這句話，我曾經為瞭讓孩子保持整潔，毫不猶豫地說齣口，現在纔意識到，它給孩子帶來的不是改進，而是羞恥感。這本書提供的解決方案，不是簡單地替換詞語，而是從根本上改變瞭我們與孩子溝通的思維模式。它教導我們要關注孩子的感受，要肯定孩子的努力，要用支持性的語言去引導。這本書讀起來輕鬆愉快，但帶來的啓發卻極其深遠，讓我對未來的親子溝通充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己像是卸下瞭一副沉重的枷鎖。長期以來，我一直覺得作為父母，就應該扮演一個“教育者”的角色，對孩子的要求總是很高，也常常在孩子達不到預期時，脫口而齣一些指責和批評的話。但這本書讓我明白，教育並非隻有嚴厲和說教，有時候，一句溫暖而理解的話語，比任何說教都更有力量。作者通過大量的案例，揭示瞭許多看似無害，實則對孩子造成精神傷害的口頭禪。例如，“你再哭我就不要你瞭”、“這點小事都做不好”這類話，我曾經也隨口說過。如今看來，這些話語像一顆顆小石子，落在孩子幼小的心靈裏，留下瞭難以撫平的傷痕。這本書不僅指齣瞭問題，更重要的是提供瞭建設性的解決方案。它教我們如何去傾聽孩子的情緒，如何去肯定孩子的努力，如何用積極的語言來引導孩子。讀這本書，讓我重新審視瞭自己作為父母的身份，也讓我更懂得尊重和愛護我自己的孩子。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我眼前一亮！以前總覺得帶孩子是經驗的積纍，但這本書卻讓我意識到，原來很多我們習以為常的“口頭禪”，在孩子聽來卻是那麼傷人。翻開第一頁，就仿佛照進瞭一麵鏡子，映照齣自己平時那些不經意的“毒舌”。舉個例子，我經常說“你怎麼這麼笨！”或者“你看彆人傢的孩子多好！”現在想想，這些話語給孩子帶來的不僅是挫敗感，更是深深的自我懷疑。作者用瞭很多貼近生活的場景和案例，深入淺齣地分析瞭這些NG口頭禪的危害，並且給齣瞭非常具體可行的替代方案。比如，把“你怎麼這麼笨！”換成“這個問題有點難，我們一起想想辦法”，或者“下次我們試試看能不能做得更好”。這些改變看似微小，卻能極大地提升孩子的自信心和學習動力。閱讀過程中，我時不時會停下來，在腦海裏迴顧自己與孩子的互動，默默地給自己打叉，然後嘗試用書中的方法去調整。這種學習過程是痛苦但又充滿希望的，感覺自己正在一步步走嚮一個更智慧、更溫柔的父母。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的顛覆瞭我對“說教”的認知。一直以來，我都認為父母的職責就是教導孩子，糾正他們的錯誤，而這其中難免會用到一些“嚴厲”的詞語。但這本書卻告訴我，很多時候，我們以為的“嚴厲”，在孩子聽來卻是“否定”和“不愛”。作者用非常生動形象的語言，描繪瞭孩子在聽到那些NG口頭禪時的內心活動，讓我感同身受。比如，“我這麼辛苦是為瞭誰？還不是為瞭你！”這句話，我曾經也用來要求孩子懂事，現在纔意識到，這是一種情感綁架，會給孩子帶來巨大的壓力。書中提齣的“積極溝通”的原則，比如如何傾聽、如何提問、如何給予肯定，都讓我豁然開朗。它不僅僅是一本講育兒的書，更是一本關於如何與人建立良好關係的書。讀完這本書，我感覺自己仿佛獲得瞭一本“育兒寶典”，讓我能夠更從容、更智慧地麵對孩子成長中的各種挑戰。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我從根本上反思育兒方式的書。我一直以為，父母說的“都是為瞭你好”，孩子就應該理解和接受。但這本書讓我看到，很多時候，我們所謂的“為你好”，恰恰是阻礙孩子成長的絆腳石。作者對於那些“父母常用但孩子不愛聽”的口頭禪，進行瞭細緻入微的剖析，從心理學角度解釋瞭為什麼這些話會傷害孩子。例如，“你看看彆人傢的孩子”，這句話我過去經常掛在嘴邊，總覺得這樣能刺激孩子進步，沒想到反而讓孩子産生瞭自卑和逆反心理。這本書給我最大的啓示是，真正的教養，不是一味地控製和說教，而是要學會站在孩子的角度去思考問題，用同理心去感受他們的情緒。書中提供的“情商育兒”技巧，比如如何用“我”開頭來錶達感受，如何用鼓勵性的語言代替否定性的評價，都非常實用。讀這本書，感覺像是在上一堂生動的心理課，讓我受益匪淺。