都達語學習手冊第1階[2版/附光碟] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本，每種版本皆包含學習手冊及教師手冊，各版本並分九階編輯，本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元，分彆是：（一）上學去（第1～3課）；（二）我的朋友（第4～6課）；（三）在教室裏（第7～21課）。四、本教材之「學習手冊」共有十課，每課包含課文詞匯及課外補充詞匯。（三）講一講。即句型練習，視各族語言教學需要調整，教師可參考教師手冊的補充句型。（四）看一看。即看圖練習會話，以圖畫方式引導學生復習已學過的詞匯或句型，並能靈活運用。

深入瞭解世界語言的多樣性：《世界語言地圖集：從瀕危語種到全球通用語》 前言：語言的脈絡與人類文明的演進 語言，是人類思維的載體，是文化傳承的血脈。每一次語言的興衰，都摺射齣人類社會結構的變遷、族群的遷徙與文明的碰撞。當我們凝視一張世界地圖時，地圖上的國界綫清晰可見，但隱藏在這些界綫之下的，是錯綜復雜、生動鮮活的語言網絡。這些語言，有的如同古老的河流，源遠流長，孕育瞭輝煌的曆史；有的則如同新生的溪流，在現代化的浪潮中迅速崛起，成為連接全球的橋梁。 《世界語言地圖集：從瀕危語種到全球通用語》並非聚焦於某一特定小語種的入門學習，而是旨在提供一個宏大而精細的視角，審視全球語言生態的現狀、曆史演變及其未來趨勢。本書試圖迴答這樣一個核心問題：在日益同質化的全球化背景下，語言多樣性是如何維係的？又是哪些力量正在推動某些語言的消亡或崛起？ --- 第一部分：全球語言的宏觀掃描與分類學考察 本書的開篇，將讀者帶入一個廣闊的語言地理學領域。我們首先摒棄瞭傳統的按國傢劃分的視角，轉而采用語言傢族的譜係結構進行深入剖析。 1. 語言的“大樹”：印歐語係、漢藏語係與其他主要語族的結構解析 本部分詳盡描繪瞭全球幾大主要語係的內部結構和地理分布。以印歐語係為例，我們不僅探討瞭其日耳曼語族、羅曼語族、斯拉夫語族等分支的清晰界限，更深入考察瞭各個分支在殖民擴張和曆史事件中如何擴散至美洲、大洋洲乃至非洲。我們使用詳盡的語係分支圖譜，清晰展示瞭從原始印歐語到現代英語、西班牙語、印地語等語言的演變路徑，側重於語音係統、核心詞匯的同源詞對比分析。 對於漢藏語係，本書著重分析瞭漢語族內部方言的復雜性與相互影響，並將其與藏緬語族、苗瑤語族進行瞭嚴謹的界定和區分。我們關注的重點是，在當代國傢認同的塑造過程中，標準語的推廣策略如何影響瞭地方方言的生存空間。 此外，本書還係統梳理瞭阿爾泰語係（及其爭議）、南島語係（跨越太平洋的奇跡）、尼日爾-剛果語係（非洲語言多樣性的寶庫）等其他重要語係，通過比較其形態學特徵（如黏著語、屈摺語的差異），幫助讀者建立起對全球語言學特徵的初步認知框架。 2. 語言接觸與混閤現象：跨文化的交融與重塑 語言的生命力往往體現在其接觸與吸收能力上。本章重點研究瞭語言混閤區（Sprachbund）的形成機製。例如，巴爾乾半島上的語言聯盟，展示瞭語法特徵如何超越血緣關係進行傳播。我們還分析瞭剋裏奧爾語（Creole）和皮欽語（Pidgin）的形成過程，這些混閤語往往是貿易、奴隸貿易或殖民統治下的産物，是人類跨文化交流的直接物證。 --- 第二部分：語言的消亡與復興——當代語言學的社會危機與希望 在全球化浪潮中，語言學傢們麵臨著前所未有的挑戰：語言消亡的速度正在加快。本書的第二部分將焦點從結構轉嚮瞭社會生態，探討語言存續背後的驅動力。 3. 語言瀕危的診斷與風險評估 什麼是“瀕危”？本書引入瞭聯閤國教科文組織（UNESCO）對語言的五級劃分標準（從脆弱到消亡）。我們選取瞭若乾具有代錶性的案例進行深入剖析： 北美原住民語言的“代際中斷”：分析瞭土地流失、強製同化政策如何切斷瞭語言在傢庭內部的傳承鏈條。 西伯利亞遊牧民族的語言壓力：探討瞭現代化教育和經濟活動對傳統生活方式的衝擊如何導緻小型語言社區的瓦解。 我們詳細闡述瞭導緻語言衰退的社會經濟因素，包括城市化、媒體壟斷、單一官方教育體係的推行，以及技術發展對母語環境的擠壓。 4. 語言復興的實踐與策略：從“保護”到“再激活” 麵對危機，全球範圍內齣現瞭多起成功的語言復興案例。本章著重介紹瞭復興運動的策略： 新西蘭毛利語的沉浸式教育：探討瞭“Kōhanga Reo”（語言巢）模式如何通過早期教育將語言植入新生代。 愛爾蘭語（Gaelic）的公共領域推廣：分析瞭政府立法、媒體製作（如電視和廣播）在提升語言社會可見度方麵的作用。 數字時代的工具創新：介紹瞭如何利用社交媒體、應用程序和開源技術來記錄、教學和使用小型語言，將其融入年輕人的數字生活。 本書強調，語言復興不僅僅是詞匯的恢復，更是文化認同和社群活力的重建過程。 --- 第三部分：全球通用語的崛起與語言的未來圖景 在全球化的背景下，某些語言憑藉其政治、經濟和技術影響力，成為瞭事實上的全球通用語。 5. 英語的主導地位：曆史偶然性與結構必然性 本書以批判性的眼光審視瞭英語的全球化現象。我們追溯瞭其從英國殖民擴張，到二戰後美國文化與科技霸權的確立，最終成為國際商業、科學和互聯網“通用語”的曆史路徑。我們分析瞭英語在形態學上（如詞匯的開放性、對新詞的吸收能力）以及在傳播媒介上的結構性優勢。 然而，我們也深入探討瞭這種主導地位帶來的“負麵效應”，例如全球學術界的“英語偏見”（Anglophone bias），以及這種單極化對非英語母語研究者和知識生産的潛在壓製。 6. 技術革命對語言未來形態的影響 信息技術正在以前所未有的速度改變我們使用和學習語言的方式。 機器翻譯的進步與局限：我們評估瞭當前神經機器翻譯（NMT）的性能，特彆是對於資源豐富的語言和資源匱乏的語言之間的差異，並討論瞭翻譯質量對跨文化交流的實際影響。 自然語言處理（NLP）的資源鴻溝：詳細說明瞭訓練強大AI模型所需的大量“語料”是如何進一步鞏固優勢語言地位的，以及如何通過眾包項目來填補小型語言的數字語料庫空白。 虛擬現實與沉浸式語言學習：展望瞭未來語言學習環境的形態，探討虛擬世界如何提供高度真實的語言實踐場景，從而可能為小型語言的非母語學習者提供新的接觸渠道。 --- 結語：理解差異，珍視言說 《世界語言地圖集》最終目的，是引導讀者超越對單一語言的熟練掌握，轉嚮對“語言學思維”的培養。通過對比和理解世界上數韆種語言的差異與共性，我們可以更深刻地認識到人類心智的無限創造力，以及不同文化視角下世界被構建的方式。這本書是一份對全球語言多樣性現狀的深刻記錄，一份對未來語言生態的審慎預測，也是對每一份獨特的“言說世界的方式”的鄭重緻敬。

评分☆☆☆☆☆

這次購買《都達語學習手冊第一階[2版/附光碟]》的經曆實在是太令人滿意瞭。我一直想找一本能夠真正引導我入門都達語的書，市麵上很多教材要麼過於理論化，要麼過於碎片化，很難形成係統的學習。而這本手冊則完全不同。它就像一位經驗豐富的老師，一步一步地帶著我探索都達語的世界。從基礎的字母拼讀，到簡單的詞匯組閤，再到構建句子，每一個環節都處理得非常到位。我特彆欣賞書中對於每個知識點的講解都非常透徹，不會留下任何模糊不清的地方。而且，它還非常注重實踐，大量的練習題讓我能夠及時鞏固所學，發現自己的不足。光盤裏的資源更是錦上添花，標準的音頻發音讓我能夠模仿跟讀，語調和節奏都把握得很好，這對於建立正確的語言感覺至關重要。我感覺自己不僅僅是在學習一門語言，更是在學習一種新的思維方式。這本書為我打開瞭通往都達語世界的大門，我非常期待後續的學習！

评分☆☆☆☆☆

我一直對異域文化和語言充滿興趣，這次終於有機會深入瞭解都達語瞭。這本《都達語學習手冊第一階[2版/附光碟]》簡直是我尋找已久的寶藏！我不是那種能夠死記硬背的人，但這本書的教學方式非常人性化。它會把抽象的語法概念用非常生動的例子來解釋，甚至會加入一些小故事，讓我更容易理解和記住。我特彆喜歡書中的“文化小貼士”闆塊，每次看到這些小知識，都覺得學習都達語變得更加有趣和有深度。而且，書裏的練習題設計得很巧妙，不是單純的重復，而是會引導你去思考和運用，讓我能夠真正地掌握所學的知識。光盤裏的音頻是我每天學習的動力，尤其是聽著那些標準的都達語發音，感覺自己離流利的都達語越來越近瞭。即使是最基礎的發音，書裏也給齣瞭非常細緻的指導，讓我這個完全陌生的初學者也不覺得睏難。我強烈推薦給所有對都達語有好奇心的人，這本書一定會讓你驚喜連連！

评分☆☆☆☆☆

我是一名對外漢語的老師，最近學校引進瞭一些都達語的課程，需要我來備課。在眾多的都達語教材中，我最終選擇瞭這本《都達語學習手冊第一階[2版/附光碟]》。我主要看重的是它的學術性和實用性。這本書的編寫者在都達語的研究方麵應該有很深的造詣，語言解釋非常到位，對一些容易混淆的概念也進行瞭清晰的區分。而且，它在語法講解上非常係統，從最基本的句子結構到一些進階的語法點，都梳理得井井有條，這對於我備課和教學非常有幫助。書中的詞匯選擇也非常豐富，涵蓋瞭日常生活、工作等多個方麵，而且每個詞匯都配有例句，非常實用。最讓我滿意的是，它配備的光盤內容非常專業，發音純正，而且涵蓋瞭書本中的大部分內容，可以用來輔助教學，讓學生在課堂之外也能進行有效的練習。總的來說，這是一本非常優秀的都達語入門教材，無論是自學還是作為教學輔助，都非常值得推薦。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對語言學習這件事一直有些畏難情緒，總覺得很枯燥。但是這本《都達語學習手冊第一階[2版/附光碟]》徹底改變瞭我的看法。這本書的設計非常有創意，它不僅僅是一本教材，更像是一個貼心的學習夥伴。書中的插圖和排版都非常活潑，一點也不死闆，這極大地激發瞭我學習的興趣。我印象最深刻的是，書裏的一些小練習題設計得很有趣，不是那種枯燥的填空或選擇，而是更像是小遊戲，讓我不知不覺就記住瞭單詞和語法。而且，它還融入瞭一些都達語的常用短語和對話場景，我感覺自己好像真的在跟當地人交流一樣，這種沉浸式的學習方式讓我覺得非常有成就感。光盤裏的內容也很實用，不隻是純粹的朗讀，還有一些情景對話，讓我能更直觀地理解詞匯和句子的用法。我每天下班後都會花半小時左右來學習，感覺時間過得飛快，一點也不覺得纍。這本書讓我對都達語的學習充滿瞭信心，我迫不及待地想繼續學習下去，看看後麵還有什麼驚喜。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的太棒瞭！我之前完全沒有接觸過都達語，一直覺得它很神秘，但又對學習它充滿瞭好奇。這次偶然發現瞭這本《都達語學習手冊第一階[2版/附光碟]》，抱著試一試的心態就入手瞭。打開書之後，我驚喜地發現它完全超齣瞭我的預期。首先，它的編排非常清晰，從最基礎的字母發音開始，循序漸進地引導讀者。即使是零基礎的我，也能很快理解並掌握。書中的例句都非常貼近生活，而且配有詳細的中文解釋和發音指導，這對於初學者來說簡直是福音。我尤其喜歡它附帶的光盤，裏麵的音頻發音標準、清晰，而且語速適中，可以反復練習，幫助我糾正發音。我每天都會跟著光盤朗讀，感覺自己的口語能力在飛速進步。而且，書中的文化背景知識穿插得恰到好處，讓我不僅學會瞭語言，還對都達語的文化有瞭一定的瞭解，這讓學習過程更加有趣和有意義。我真心推薦給所有對都達語感興趣的朋友，這絕對是一本讓你愛上都達語的學習利器！