卡群布農語學習手冊第1階[2版/附光碟]

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圖書描述

一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本,每種版本皆包含學習手冊及教師手冊,各版本並分九階編輯,本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元,分彆是:(一)上學去(第1~3課);(二)我的朋友(第4~6課);(三)在教室裏(第7~21課)。四、本教材之「學習手冊」共有十課,每課包含課文詞匯及課外補充詞匯。(三)講一講。即句型練習,視各族語言教學需要調整,教師可參考教師手冊的補充句型。(四)看一看。即看圖練習會話,以圖畫方式引導學生復習已學過的詞匯或句型,並能靈活運用。
探索遠古的迴響:一窺太平洋上星辰下的智慧 一部跨越時空的文化史詩,一場深入靈魂的語言溯源之旅 本書並非一部語言學習指南,而是一扇通往太平洋島嶼文明深處,感受人類語言演化鬼斧神工的窗口。它凝練瞭人類學、語言學和曆史學的前沿研究成果,旨在為對南島語係、太平洋文化,以及語言在人類社會構建中所扮演的核心角色抱有濃厚興趣的讀者,提供一個既有深度又富於啓發性的閱讀體驗。 我們探討的焦點,聚焦於那些在廣袤海洋上,依循星辰與洋流指引,開闢齣無數獨立又相互關聯的文明分支——那些語言基因緊密相連,卻又在地理隔離中各自綻放齣絢爛光芒的族群。 第一部分:海洋的脈動與語言的擴散 本書伊始,我們將追溯“南島語係”(Austronesian)這一宏大語係傢族的起源之謎。這個語係覆蓋瞭從颱灣島到復活節島,從馬達加斯加到新西蘭的廣闊地理範圍,是人類曆史上最偉大的航海壯舉的語言印記。 1. 探源的考古學證據: 我們將詳細梳理當前最具說服力的考古學和遺傳學證據,描繪齣約四韆年前,一支勇敢的航海民族如何攜帶他們的語言、技術和信仰,從颱灣或其附近區域齣發,開啓瞭波瀾壯闊的遷徙史。重點分析“前南島語群”(Proto-Malayo-Polynesian)的語言重建工作,揭示這些早期詞匯中蘊含的生存智慧——關於船隻建造、作物種植、海洋生態的精準描述。 2. 語言接觸與分化: 隨著定居點的建立,語言開始在隔離中演變。我們將對比不同地理區域的語言分支(如大洋洲語群、馬來-波利尼西亞語群)在語音、詞匯和語法上的關鍵差異。例如,分析菲律賓群島內部的語言如何受到與東南亞大陸的接觸,以及東波利尼西亞語言(如毛利語、夏威夷語)在長途航行後對某些核心概念的簡化或創新。 第二部分:詞語的生態學:與環境共生的錶達 語言是文化與環境互動的最直接體現。本書的第二部分將深入剖析特定文化語境下,詞匯是如何被“塑造”以適應其獨特的生存環境的。 1. 海洋的詞匯層級: 對於依賴海洋生存的族群而言,對海洋的理解細緻入微。我們將不涉獵任何具體地區的學習材料,而是聚焦於語言學現象:某些語言中,描述海浪、潮汐、洋流的形容詞和動詞的數量,遠遠超過內陸語言。深入探討這種詞匯的“密度”如何反映瞭對海洋風險的認知和尊重。 2. 天文學與時間概念: 在缺乏現代計時工具的時代,星辰是地圖、日曆和指南針。本書將討論在不同太平洋文化中,特定星座(如南十字星)如何被語言符號化,成為導航術語的核心部分。分析語言中“過去”、“現在”、“未來”的時間概念,如何與地平綫、海洋視界等自然意象緊密綁定。 3. 親屬關係與社會結構: 語言結構往往映射著社會組織。我們將考察不同南島語係社群中,親屬稱謂係統(Kinship Terms)的復雜性。例如,一些文化中對於“父係/母係姑錶/姨錶”的區分,如何通過精確的詞匯定義瞭權力的繼承路徑和社會義務,而非簡單的傢庭成員指代。 第三部分:語音的藝術與意義的重塑 語言的聲音結構本身蘊含著審美與認知的雙重價值。本章節避開任何入門發音練習,轉而關注語言的聲學特徵及其文化意義。 1. 聲調、音高與語調的微妙差異: 許多南島語係語言是聲調語言,聲調的變化可以徹底改變一個詞的含義。我們將通過宏觀的語言類型學角度,分析聲調係統在不同地理區域的發展路徑,探討聲調在其中扮演的“區分意義”和“增強情感錶達”的雙重角色。 2. 語音的禁忌與神聖性: 在許多傳統文化中,特定詞匯因其與神靈、祖先或禁忌事物相關聯而被賦予特殊的發音規則或使用限製。本書將討論“語音禁忌”(Taboo Speech)的現象,以及這些限製如何通過語言規範,維護瞭社會的秩序和宇宙觀。這些並非學習技巧,而是理解文化運作的鑰匙。 3. 擬聲詞與感官的投射: 深入探討如何通過純粹的聲音模仿(擬聲)來構建詞匯。分析語言如何將自然界的非語言聲音(風聲、水聲、動物叫聲)轉化為可被文化理解和傳播的符號係統。這揭示瞭人類如何將外部的感官體驗,內化為一套嚴謹的語言編碼。 結語:活著的遺産 本書最終試圖傳達的核心思想是:語言不僅僅是交流的工具,它們是活著的曆史檔案館,是人類對生存環境進行認知、分類和賦予意義的獨特方式。通過對這些遠古語言現象的宏觀審視,我們得以從一個全新的維度,理解人類適應性、創造力以及文化韌性的偉大篇章。我們所觀察的,是智慧在時間與空間中散播、變異和延續的壯麗圖景。閱讀此書,即是參與到這場跨越數韆年、橫跨半個地球的文化對話之中。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我對這本書的第一印象是,它很“一本正經”。封麵設計不花哨,顔色搭配也很沉穩,給人一種學術研究的味道,而不是那種為瞭吸引眼球而設計的。翻開書,紙張的質感偏嚮於比較厚實的類型,不是那種容易留下指紋或者顯得很廉價的紙。書本的裝幀也很紮實,感覺能經得起反復翻閱。目錄頁的設計非常清晰,條理分明,每一個章節的標題都寫得很明確,讓人一眼就能瞭解整本書的學習脈絡。我通常學習新語言的時候,會非常關注教材的邏輯性,希望它能夠循序漸進,讓我在掌握基本知識之後,能夠逐步深入。從這本書的目錄和章節安排來看,似乎是遵循瞭這樣一個原則。而且,它還附帶瞭光碟,這一點非常符閤我對於語言學習工具的要求。我一直認為,語言的學習離不開聽力的輸入和發音的練習,而一個高質量的光碟能夠極大地幫助我實現這一點。我期待光碟裏的內容能夠包含清晰的標準發音,以及一些實用的對話練習。總的來說,這本書給我一種“值得信賴”的感覺,讓我對它接下來的學習內容充滿瞭期待。

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這本書我拿到手的時候,還挺驚喜的。封麵設計挺有意思的,顔色搭配也很舒服,不是那種特彆花哨但又讓人過目不忘的設計。翻開第一頁,紙張的質感也比我預想的要好,摸起來很光滑,油墨的味道也比較淡,這一點我很喜歡,畢竟是要經常翻看的,紙張的耐用性也很重要。目錄頁的設計也很清晰,讓我很快就能找到我想要學習的部分。我特彆關注的是教材的編排方式,通常學習一門新的語言,我最看重的是它是否循序漸進,以及知識點是否能有機地串聯起來。從目錄的設置來看,這本書的邏輯性應該是不錯的。我還在猶豫要不要立刻開始學習,畢竟我還有其他一些雜事要處理,但看到這本書,確實燃起瞭我學習的衝動。附帶的光碟也是一個很大的加分項,畢竟語言學習離不開聽力和發音練習,有一個高質量的光碟會大大提高學習效率。我還在好奇這個光碟裏的內容是怎麼安排的,是純粹的錄音,還是會有一些互動練習,或者是一些額外的文化介紹。總體來說,這本書給我的第一印象是非常積極的,讓我對接下來的學習充滿瞭期待。

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這本卡群布農語學習手冊,怎麼說呢,讓我有點兒糾結。首先,它的排版設計,雖然算不上粗糙,但總感覺有些…過於樸實瞭?就是那種,信息都在,但不夠吸引人,閱讀起來有點兒像在啃一本很老的工具書,缺乏一些現代感和視覺上的引導。字體的選擇也有些保守,大小和行距雖然是可以接受的範圍,但沒有那種讓人眼前一亮的舒適感。翻到內容部分,我嘗試讀瞭一小段,感覺…嗯,怎麼形容呢,就像是在一個很安靜的房間裏,一個人在用一種比較平緩的語調給你講解一個東西,沒有太多的起伏和互動。我更喜歡那種能夠調動我學習積極性,讓我覺得“哇,這個很有趣!”的內容呈現方式。語言的解釋也比較直接,缺乏一些生動的例子或者貼近生活的場景,這就導緻我有時候理解起來會有點兒生硬,不夠自然。我一直覺得語言學習不僅僅是記住單詞和語法,更重要的是感受它的韻味和文化內涵。這本書在這方麵,好像…還有待加強。當然,附帶的光碟我還沒有仔細聽,也許聽瞭之後會有改觀。畢竟,聽覺上的輸入對於一門新語言的學習是至關重要的。

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坦白說,這本書的整體風格讓我有點兒…意外。它沒有那種“網紅”教材的時尚感,也沒有那種“學院派”的嚴謹感,而是介於兩者之間,顯得有點兒…“接地氣”。封麵設計就是那種,你可能在書店裏瞥一眼,然後就過去瞭,不會立刻被吸引住,但仔細一看,又能發現它的一些小細節。紙張的質感還可以,不是那種特彆光滑的,有點兒啞光的感覺,翻頁的時候沒有那種滑膩膩的感覺,反而挺舒服的。最讓我印象深刻的是它的標題和章節的設置,感覺更像是為零基礎的初學者量身定製的,每一個標題都寫得很直白,讓你一眼就知道這一章要講什麼。我沒有深入閱讀具體內容,但是從目錄的呈現方式來看,它似乎把很多細碎的知識點都拆分得很細,然後一點點地教給你,這種做法對於那些擔心一口吃不成胖子的人來說,可能是一種福音。另外,附帶的光碟,我還沒來得及打開,但光碟本身的設計也挺樸素的,沒有太多花哨的圖案,就是一個普普通通的光碟。我希望裏麵的內容能夠有高質量的錄音,能夠幫助我練習發音。

评分

對於這本卡群布農語教材,我隻能說,它真的非常…“實在”。從書本的厚度來看,就知道裏麵內容一定很豐富。封麵設計不算特彆齣彩,但也不是那種讓人一眼就覺得廉價的風格,比較中規中矩,給人一種可靠的感覺。翻開書,紙張質量不錯,厚實且有一定的韌性,摸起來手感很好,不是那種薄薄的、容易皺的紙。墨水也印得很清晰,一點兒也不模糊。我最看重的是教材的實用性,尤其是對於一門小語種的學習,能夠真正學到能用的知識纔是關鍵。從它的章節劃分來看,似乎是循序漸進的,這一點我比較滿意,畢竟一上來就接觸太難的內容,很容易讓人産生畏難情緒。而且,它還附帶瞭光碟,這一點非常重要。我一直認為,學習一門語言,聽力練習是必不可少的環節,沒有配套的光碟,很多發音和語調的掌握就很難做到準確。我期待這個光碟裏的內容能夠包含各種場景的對話,以及地道的發音示範。如果內容真的像它的分量一樣紮實,並且光碟的音頻質量也過關的話,那這本書應該會是一個不錯的選擇。

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