東魯凱語學習手冊第2階[2版/附光碟] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本，每種版本皆包含學習手冊及教師手冊，各版本並分九階編輯，本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元，分彆是：（一）上學去（第1～3課）；（二）我的朋友（第4～6課）；（三）在教室裏（第7～21課）。四、本教材之「學習手冊」共有十課，每課包含課文詞匯及課外補充詞匯。（三）講一講。即句型練習，視各族語言教學需要調整，教師可參考教師手冊的補充句型。（四）看一看。即看圖練習會話，以圖畫方式引導學生復習已學過的詞匯或句型，並能靈活運用。

好的，這是一本關於《法蘭西文化探秘：從古典到現代的審美之旅》的圖書簡介： 法蘭西文化探秘：從古典到現代的審美之旅 內容提要 本書是一部全麵而深入的文化導覽，旨在帶領讀者跨越時空，細緻品味法蘭西民族在藝術、思想、生活方式等多個維度上積纍的深厚底蘊與獨特魅力。我們不滿足於浮光掠影的介紹，而是力求挖掘法蘭西文化內核的復雜性與演變軌跡，從古老的加洛林王朝遺風，到光芒萬丈的啓濛運動，再到深刻影響世界的現代主義浪潮，勾勒齣一幅氣勢恢宏的文化全景圖。 全書結構清晰，分為“古典的基石”、“啓濛的火炬”、“浪漫的激情”與“現代的重塑”四大主要部分，輔以多個專題深入探討，確保讀者在掌握宏觀脈絡的同時，也能領略到文化細節的精妙之處。 第一部分：古典的基石——中世紀與文藝復興的餘暉 (約400字) 本部分追溯瞭法蘭西文化最早的源頭與奠基過程。我們將從高盧-羅馬時期遺留下來的法律與行政結構講起，重點解析中世紀哥特式建築（如沙特爾大教堂與巴黎聖母院的精妙結構）如何體現瞭當時的宗教哲學與工程技術的完美結閤。 隨後的章節聚焦於法蘭西早期王權的確立與宮廷文化的形成。通過對剋洛維一世的基督教皈依、查理曼大帝的加洛林文藝復興的再評價，展現瞭法蘭斯文化如何在中西歐的碰撞與融閤中，確立其獨特的拉丁語係文化身份。文藝復興時期，我們著重探討瞭弗朗索瓦一世引進意大利藝術思潮對楓丹白露畫派的催生，以及拉伯雷的文學創作如何以世俗的視角解構中世紀的僵化思想，為後續的變革埋下伏筆。這一時期的文化特徵是：對古典形式的繼承與對人文主義精神的謹慎試探。 第二部分：啓濛的火炬——理性之光與絕對君權 (約450字) 這是法蘭西文化史上最具革命性的階段。本部分詳細剖析瞭路易十四時代凡爾賽宮所代錶的“古典主義”的巔峰，它不僅僅是建築藝術的展現，更是君主專製下秩序、對稱與集權思想的物化體現。 然而，真正的思想風暴源於啓濛運動。我們將深入解讀伏爾泰對宗教寬容與思想自由的呼籲，孟德斯鳩對三權分立的政治構想，以及盧梭“社會契約論”對人民主權的強調。這些思想是如何通過沙龍文化、百科全書的編纂，滲透到貴族階層和平民精英的意識形態中，並最終成為法國大革命爆發的理論基礎。此外，本部分還將探討早期法國戲劇（如莫裏哀的喜劇）如何以其尖銳的諷刺，成為社會批判的有力工具。讀者將理解，啓濛運動並非單純的哲學思辨，而是對舊秩序的係統性挑戰。 第三部分：浪漫的激情——藝術的反叛與民族精神的覺醒 (約350字) 當理性走到極緻，文化便需要一場情感的釋放。本部分關注19世紀初興起的浪漫主義浪潮。我們將分析浪漫主義如何成為對啓濛運動過度理性的反動，強調個體情感、自然崇高感與曆史懷舊情懷。 德拉剋洛瓦的《自由引導人民》不僅是政治宣言，更是對色彩與動感的極緻追求。雨果的文學作品，特彆是其對中世紀哥特式美學的推崇，展示瞭對想象力和民間精神的迴歸。同時，本部分也探討瞭法國音樂（如柏遼茲）如何突破既有的和聲規範，追求宏大敘事與強烈情感錶達。我們還將簡要觸及19世紀中葉現實主義的興起，如巴爾紮剋對社會百態的冷峻刻畫，它們共同構成瞭法蘭西民族精神從君權秩序嚮個體自由過渡的復雜圖景。 第四部分：現代的重塑——從印象派到後現代的風格變遷 (約300字) 進入近現代，法蘭西文化持續扮演著世界潮流的引領者角色。我們首先細緻考察印象派（莫奈、雷諾阿）如何打破學院派的束縛，關注光影與瞬間感受，這不僅是繪畫的革命，更是觀察世界方式的根本性轉變。 隨後，我們將進入20世紀。立體主義（畢加索在巴黎的實踐）、超現實主義（布勒東的理論）如何顛覆瞭既有的感知結構。在文學領域，我們探討瞭普魯斯特對記憶與時間流逝的細膩捕捉，以及加繆和薩特存在主義思想對二戰後精神世界的巨大影響。本書最後將展望後現代思潮在法國的傳播，分析其對結構、意義與權力關係的解構，展示法蘭西文化如何在不斷的自我批判中保持其前沿性。 總結與特色 本書的亮點在於其跨學科的整閤視角。我們不僅討論藝術作品本身，更將建築、哲學、文學、社會製度作為相互關聯的文化因子進行考察。行文風格力求兼具學術的嚴謹性與大眾閱讀的流暢性，避免晦澀的術語堆砌，旨在為所有對歐洲文明脈絡感興趣的讀者提供一把進入法蘭西文化深處的鑰匙。附帶的圖文對照和關鍵人物年譜，將極大地輔助讀者的理解和記憶。通過閱讀此書，讀者將能深刻體會到法國文化中“優雅”與“反叛”並存的迷人特質。

评分☆☆☆☆☆

**這本東魯凱語學習手冊，真是讓我眼前一亮！** 作為一個對語言學充滿好奇，又想深入瞭解颱灣原住民文化的學習者，我一直都在尋找能夠係統性、深入地學習東魯凱語的資源。市麵上相關的學習材料確實不多，而且很多要麼過於碎片化，要麼難度太大，讓我望而卻步。偶然間發現瞭這本《東魯凱語學習手冊第2階》，並且還是[2版/附光碟]，這讓我眼前一亮，立刻充滿瞭期待。 拿到手後，我迫不及待地翻看瞭起來。首先，它的排版設計就非常清晰，字體大小適中，版麵布局也很閤理，讀起來不會感到擁擠或雜亂。每課的內容都圍繞著一個主題展開，理論知識講解和實際例句的結閤非常到位。我尤其喜歡它在講解語法點的時候，會用清晰的圖示或者錶格來輔助說明，這對於我這種需要視覺化學習的人來說，簡直是福音。而且，它不僅僅是枯燥的語法和詞匯堆砌，更融入瞭豐富的文化背景知識。在學習每個單元的生詞和句型時，都能看到一些關於東魯凱族的生活習慣、傳統習俗的介紹，這讓我覺得學習語言不僅僅是記住幾個單詞，更是理解一種文化，一種生活方式。 更讓我驚喜的是，隨書附帶的光碟！現在很多教材都取消瞭光碟，或者隻提供在綫音頻，但對我來說，實體光碟的便利性是無可替代的。我可以直接將其插入電腦，隨時隨地進行跟讀練習，不用擔心網絡信號不好，也不用擔心賬號失效。光碟裏的錄音發音標準，語速適中，非常適閤初學者模仿。我試著跟著音頻讀瞭幾個句子，感覺聲調和語調都抓得比較到位，這對於學習一門新的語言，尤其是發音相對有特色的語言來說，至關重要。總的來說，這本書從內容編排、文化融入到配套資源，都展現齣瞭極高的專業性和用心，讓我對接下來的學習充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

**太棒瞭！這本教材的實用性簡直爆錶！** 我一直認為，學習一門語言，最終的目的還是為瞭能夠實際運用。很多語言教材雖然理論知識很紮實，但實際應用起來卻顯得生硬和不自然。然而，《東魯凱語學習手冊第2階》在這方麵做得非常齣色，它真正地做到瞭理論與實踐的完美結閤。 首先，它所提供的例句都非常貼近生活，涵蓋瞭我在日常生活中可能會遇到的各種場景，比如問路、購物、拜訪親友，甚至是一些簡單的請求和錶達感謝。這些句子不是那種死闆的課本句，而是非常鮮活、地道的錶達方式。我嘗試著將學到的句子應用到一些虛構的對話中，感覺非常順暢，不像之前學習其他語言時那樣，總覺得說齣來的東西很“翻譯腔”。 更讓我覺得實用的是，教材中有很多關於如何進行日常交流的技巧和建議。比如，它會教你如何主動開啓話題，如何委婉地錶達自己的觀點，甚至是一些在特定場閤下應該使用的敬語和謙語。這些細節的處理，讓我在學習語言的同時，也在學習如何更好地融入當地的文化，與當地人進行有效的溝通。 而且，光碟裏的錄音內容也非常豐富。除瞭單詞和句子的朗讀，裏麵還有很多模擬對話，甚至有一些簡短的故事講述。我特彆喜歡聽那些模擬對話，因為它能讓我感受到不同人物的語調和情緒，這對於我理解和掌握語言的細微之處非常有幫助。我可以在通勤的路上，或者在傢裏的碎片時間裏，戴上耳機，跟著光碟裏的對話進行跟讀和模仿。這種沉浸式的學習方式，讓我覺得自己的口語能力有瞭顯著的提升。這本書讓我覺得，學習東魯凱語不再是遙不可及的目標，而是可以通過係統學習，並且在實際生活中得到運用的技能。

评分☆☆☆☆☆

**強烈推薦！這本教材讓我重新找迴瞭學習的樂趣和動力！** 之前學習東魯凱語，我曾經感到有些迷茫和枯燥，不知道該如何繼續下去。直到我發現瞭這本《東魯凱語學習手冊第2階》，它就像一束光，照亮瞭我前進的方嚮，重新點燃瞭我學習的熱情。 這本書的魅力在於，它不僅僅是一本“教書”的書，更像是一位引路人，一位朋友。它用一種非常友好的方式來呈現語言知識，讓我感覺學習不再是一種負擔，而是一種享受。我喜歡它在每課開始時，會有一個簡短的引入，或者一個有趣的小故事，這能夠立刻吸引我的注意力，讓我對接下來的學習內容充滿期待。 在學習過程中，我常常被書中那些生動有趣的例句和對話所吸引。它們不僅僅是語言的載體，更像是一個個小小的窗口，讓我窺見到東魯凱族人民的生活和情感。我喜歡跟著光碟裏的錄音，大聲地朗讀，嘗試著去模仿那些發音和語調，仿佛自己也置身於那個美麗的語言環境之中。 而且，這本書的題目設計也非常巧妙。它不僅僅是簡單的填空題、選擇題，還有很多需要運用所學知識來造句、迴答問題的開放式題目。這讓我有機會去主動思考，去運用我所學的知識，而不是被動地去完成任務。我喜歡在完成每一課的練習後，都能有一種成就感，這讓我更有動力去學習下一課。 光碟裏的內容更是錦上添花。裏麵的錄音不僅質量很高，而且內容非常豐富，能夠滿足不同程度的學習者的需求。我尤其喜歡裏麵的文化介紹部分，它讓我對東魯凱族的文化有瞭更深的瞭解，也讓我對學習這門語言有瞭更強的認同感。總而言之，這本書是一本集知識性、趣味性和實用性於一體的優秀教材，它讓我真正體會到瞭學習的樂趣，也給瞭我堅持下去的強大動力。

评分☆☆☆☆☆

**這本教材的深度和廣度，絕對超乎我的想象！** 我之前也接觸過一些少數民族語言的學習材料，但坦白說，很多都停留在基礎的“你好”、“謝謝”層麵，很難真正進入到日常交流或者更復雜的錶達。而這本《東魯凱語學習手冊第2階》給我的感覺完全不一樣。它不是那種淺嘗輒止的學習，而是真正地引導你一步步深入，去理解這門語言的精髓。 在語法方麵，它循序漸進，從最基礎的詞序、名詞變化，到更復雜的動詞變位、介詞用法，都講解得非常細緻，並且提供瞭大量的例句來佐證。更難得的是，它會解釋這些語法現象背後的邏輯，而不是簡單地讓你死記硬背。比如，在講解某個特定的時態變化時，它會結閤一個具體的場景，讓你理解為什麼會這樣變化，這樣一來，記憶就會更加深刻，應用起來也更加得心應手。 詞匯方麵，它也並非僅僅羅列生詞，而是將詞匯按照主題進行分類，並且會給齣同義詞、反義詞以及相關的詞組搭配，這極大地豐富瞭我的詞匯量，並且教會瞭我如何在不同的語境下選擇最恰當的詞匯。我尤其欣賞的是，教材中穿插瞭一些東魯凱族的民間故事、諺語，並對其進行瞭解釋和翻譯。這不僅增加瞭學習的趣味性，更讓我體會到瞭語言的魅力和文化的底蘊。通過這些故事，我仿佛能夠聽到祖先的聲音，感受到那個古老民族的智慧。 而附帶的光碟，更像是一位耐心的私人教師。裏麵的錄音不僅有標準的發音，更有很多不同的對話場景，有日常問候、傢庭交流，甚至是一些傳統活動的介紹。我可以反復地聽，反復地模仿，直到自己能夠說得流利為止。總而言之，這本書的編排方式非常科學，內容也極其豐富，它讓我看到瞭一條通往真正掌握東魯凱語的清晰道路。

评分☆☆☆☆☆

**作為一本進階教材，它做得真的非常到位，讓我看到瞭語言的層次和深度。** 我之前已經有瞭一些基礎的東魯凱語學習經曆，所以這次選擇《東魯凱語學習手冊第2階》，是希望能進一步提升我的語言能力，突破瓶頸。這本書完全沒有讓我失望，它在鞏固基礎的同時，也引入瞭更高級、更復雜的語言現象，讓我對東魯凱語有瞭更深的理解。 在語法方麵，它深入探討瞭一些我之前沒有接觸過的語法結構，比如一些更復雜的從句用法，或者是一些詞語的細微差彆所帶來的意義轉變。它並沒有簡單地給齣規則，而是通過大量的對比分析和例句，讓我自己去體會和領悟。這種“授人以漁”的學習方式，讓我感覺自己真正地掌握瞭知識，而不是被動地接受。 詞匯方麵，它不僅僅局限於日常生活用語，還涉及瞭一些與東魯凱族曆史、傳說、社會結構相關的詞匯。這讓我意識到，要真正理解一門語言，就必須瞭解它所承載的文化和曆史。我喜歡它在講解這些詞匯的時候，會附帶一些相關的曆史背景或者民俗介紹，這讓我學習起來不再枯燥，而是充滿瞭探索的樂趣。 光碟裏的內容也更加豐富和有深度。除瞭標準的朗讀，裏麵還有一些關於東魯凱族傳統歌麯、故事的講解，甚至是一些更復雜的對話場景。這讓我能夠接觸到更多地道的語言錶達，也能夠感受到語言在不同情境下的運用。我發現，聽著光碟裏的內容，自己能夠開始捕捉到一些細微的語音變化和語調起伏，這對於提高我的聽力和口語的準確性非常有幫助。這本書就像一座寶庫，每一次翻閱都能發現新的驚喜，讓我感覺自己離真正掌握這門語言又近瞭一步。