中國曆代名作傢傳：中學國文課文作者詳傳 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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作者從事國文教學多年，經驗豐富，學養深厚。本書是他針對中學國文教師的需要，所苦心編寫的一部書。

　　全書以中學國文課本中的課文作者為主。將中國曆代名作傢，從先秦漢朝的屈原、司馬遷，寫到民國的陳之藩，共52人。中學國文課本中的重要作者，皆有詳傳。

　　有作傢詳細生平事跡及文章風格，更有豐富的詩歌欣賞和軼聞趣事。

　　國文教師人手一冊，課堂上隨時引用，縱橫捭闔、趣味橫生，無不備受歡迎。

　　本書齣版以來，備受各高中、職和國中老師的歡迎，佳評如湧。是研究中國文學史的基本入門書，更是國文教師最實用的終身良伴。

　　榮獲77年度教育部優良研究著作奬。

漫遊書海：一部穿越古今的文化之旅 本書旨在帶領讀者進行一場跨越時空的文化漫遊，聚焦於那些在中國文學史上留下濃墨重彩印記的巨匠們。我們不追求麵麵俱到，而是精心挑選瞭不同時代、不同風格的代錶性作傢，力求通過他們的生平、創作背景及其核心作品的解讀，展現中國文學由遠古至近現代的演變軌跡與精神內核。 第一捲：先秦的哲思與詩魂 本捲將目光投嚮中國文學的源頭——先秦時期。我們將探究《詩經》的質樸與風雅，分析其作為現實主義源頭的曆史地位，而非僅僅停留在對其篇目內容的羅列。重點將放在周王朝禮樂製度下，民間歌謠與貴族頌歌如何交織，共同塑造瞭早期中國人的審美情趣與社會麵貌。 緊接著，我們將深入先秦諸子的思想世界。重點剖析孔子、孟子、莊子、老子等人的語言藝術。這並非簡單的哲學闡述，而是對他們如何運用精妙的比喻、嚴謹的辯證邏輯和富有感染力的敘事方式，構建起中國思想大廈的考察。例如，莊子的汪洋恣肆與寓言的運用，如何成為後世文學傢（尤其是魏晉玄學和唐代傳奇）模仿的對象。我們會詳細對比《論語》的簡練剋製與《莊子》的浪漫奔放，理解不同思想流派對文風的深遠影響。 第二捲：兩漢的史詩與辭賦 兩漢時期是中國大一統王朝的奠基期，文學也呈現齣恢弘大氣的時代特徵。本捲將首先聚焦於漢賦的興盛。我們將細緻解析司馬相如、揚雄等人的作品，探討漢賦如何從楚辭的浪漫主義，演變為描摹宮廷盛景、頌揚帝國威儀的“鋪張揚厲”之風。分析賦的結構、用典與韻律，揭示其作為漢代官方意識形態載體的作用。 隨後，我們將探討漢樂府民歌的獨特價值。不同於文人創作的雕琢，樂府的樸素與真摯是理解漢代社會底層生活的重要窗口。我們關注“感於哀樂，緣事而發”的創作精神，探討它們如何對後世唐詩的敘事傳統産生直接影響。 當然，司馬遷的《史記》是本捲不可繞而過的高峰。我們不隻是把它看作曆史著作，而是作為中國第一部紀傳體通史，分析其敘事藝術、人物塑造的“神似”技巧（如“太史公曰”的評論性介入），以及其對後世散文和小說創作的範式確立意義。 第三捲：魏晉風度的流轉與抒情 魏晉南北朝是社會動蕩與思想解放並存的時代。本捲將著重探討“文學自覺”的重大轉變。曹氏父子的建安風骨，是亂世中英雄主義與生命悲劇感的完美結閤，我們將分析其詩歌中那種慷慨悲涼、氣勢磅礴的獨特“風骨”。 隨後是玄學的興起與文學的融閤。竹林七賢的放誕不羈，很大程度上影響瞭他們的創作風格。重點分析建安風骨如何過渡到“正始之音”，以及嚮山水詩的轉嚮。 最核心的內容是陶淵明。我們將不再停留於“采菊東籬下”的錶層意象，而是深入探討他如何通過田園詩，構建瞭一個理想化的精神避難所，以及他如何自覺地將個體生命體驗置於宏大曆史背景之下進行反思。他的詩歌語言的自然、平淡中蘊含的深沉力量，是後世文人難以企及的高度。 同時，本捲亦將簡要涉及駢文的鼎盛與衰落，分析其形式上的精美與內容上的空洞化趨勢，作為文學發展中形式主義傾嚮的一個注腳。 第四捲：盛唐氣象與中晚唐的轉型 唐代是中國古典詩歌的黃金時代。本捲將以唐詩為核心，構建一個宏大的詩歌景觀。 對於盛唐，我們將重點剖析浪漫主義的李白與現實主義的杜甫。李白的詩，是盛唐自信、自由精神的極緻體現，其想象力、豪邁的氣概和對盛世的贊頌，構成瞭唐詩最耀眼的部分。而杜甫，則被視為“詩史”，他如何將個人的苦難與國傢命運緊密結閤，其沉鬱頓挫的風格，為後世的社會批判文學樹立瞭典範。此外，王維的禪思與山水意境，也將作為一種內斂、空靈的美學力量進行探討。 中晚唐的轉型是至關重要的。安史之亂後，唐詩的基調由“盛大”轉為“沉鬱”與“精微”。我們將分析白居易的新樂府運動，其對通俗易懂和諷喻時弊的追求，體現瞭文學對社會責任的再承擔。而韓愈、柳宗元的古文運動，則標誌著散文在唐代擺脫對駢體的依賴，重新迴歸到以議論和敘事為主導的實用與審美價值的統一。 第五捲：宋代的理性與詞的興盛 宋代文學的轉嚮是嚮內、嚮理性的迴歸。本捲將分析宋詞的崛起及其對唐詩的迴應與超越。 宋詞的勃興，首先得益於城市經濟的發展和市民階層的壯大。我們將區分婉約派（如柳永、李清照）與豪放派（如蘇軾、辛棄疾）的風格差異。柳永詞的鋪陳與市井氣息，體現瞭對日常情感的細緻捕捉；李清照的清麗與哀婉，則將女性的個人情感錶達推嚮瞭極緻。蘇軾的“以詩為詞”，則打破瞭詞體固有的柔美界限，注入瞭更開闊的哲理與人生體悟。 同時，宋代理學的發展對文學産生瞭深遠影響。以歐陽修、蘇軾為代錶的唐宋八大傢（在此隻重點論述宋代部分），他們的散文，特彆是蘇軾的散文，體現瞭一種達觀灑脫、以議論見長的新風貌。我們關注他們如何在文章中融入對儒傢思想的重新詮釋，使文章兼具思想深度與藝術感染力。 第六捲：元明清的戲劇與小說 隨著社會結構的變化，元代標誌著“通俗文學”的成熟。本捲將著重分析元雜劇的藝術成就。我們探討關漢卿、王實甫等人的作品，分析雜劇的闆式結構、角色劃分（正旦、正末等）及其錶演性。雜劇如何將民間故事、民間音樂與文人創作融為一體，構建齣具有強烈批判精神和鮮明人物性格的舞颱藝術。 明清時期，小說的地位空前提高。我們將詳細考察《三國演義》《水滸傳》等章迴小說的敘事技巧，分析其如何繼承曆史演義和英雄傳奇的傳統，並在結構、人物群像塑造和語言運用上達到新的高峰。 清代的小說則進入瞭“人情世態”的精微刻畫階段。重點分析《紅樓夢》，探討其超越前代小說之處，包括其對日常生活的細膩描摹、詩化的語言風格、復雜的人物心理描寫以及深刻的悲劇意蘊，理解它何以成為中國古典小說的終結與巔峰。 結語：薪火相傳的文學精神 最後，本書將以簡短的篇幅，對上述各個階段的文學成就進行總結和比較，探討中國文學在不同曆史時期的核心精神——無論是先秦的哲思求“道”，漢代的史詩頌“功”，唐代的浪漫與沉鬱，宋代的內斂與思辨，還是明清的世態百相——它們如何共同構築瞭一個連貫且充滿張力的文化譜係，為後世的文學創作提供瞭取之不盡的源泉。本書旨在引導讀者領略這些巨匠的獨特心路與筆墨風采，而非僅僅停留在對課本知識點的簡單梳理。

作者簡介

陳春城

　　颱灣高雄市／田寮鄉人
　　一九四二年生
　　國立颱灣師範大學國文係畢業
　　國立颱灣師範大學國文研究所研究

　　著作
　　／ 中國曆代名作傢傳（獲教育部研究著作奬）
　　／ 活用成語分類辭典（獲教育廳研究箸作奬）
　　／曆代寫景詩詞名句析賞（教育部研究著作奬）
　　／作文常用名句活用辭典（教育部研究著作奬）
　　／颱灣古典詩析賞

评分☆☆☆☆☆

這不僅僅是一本傳記，更像是一位循循善誘的老師，帶著我走進瞭中國文學殿堂的深處。我一直覺得，閱讀文學作品，瞭解作者的生平是必不可少的環節，因為作傢的閱曆、思想、情感往往是他們作品最真實的靈魂。這本書恰恰做到瞭這一點，並且做得非常齣色。它沒有簡單地堆砌史料，而是將作者的生平與他們的創作緊密結閤，展現瞭文學創作是如何植根於生活，又如何升華於思想的。我特彆欣賞書中對一些文學大傢創作理念的探討，比如蘇軾的曠達與豁達，是如何在他的人生起伏中沉澱下來的，又如何在《念奴嬌·赤壁懷古》這樣雄渾的詞篇中得到淋灕盡緻的體現。這本書讓我明白，那些看似優美動人的文字，背後往往蘊含著作者深刻的人生感悟和對時代的深刻反思。它不僅僅是關於“誰寫瞭什麼”，更是關於“為什麼這樣寫”，以及“寫齣來之後，又對後世産生瞭怎樣的影響”。這本書的價值，就在於它能夠激發讀者主動去思考，去探究，去與文本進行更深層次的對話。

评分☆☆☆☆☆

這是一本我愛不釋手的書，仿佛一位老朋友，每次翻開都能獲得新的感悟。我一直對文學史上的那些璀璨明星感到著迷，但往往限於課本的篇幅，我們隻能窺見他們的一鱗半爪。這本書卻像是一位博學多纔的嚮導，將這些文學巨匠的生平、創作、思想娓娓道來，讓我對他們有瞭更全麵、更深入的認識。書中對幾位被譽為“唐宋八大傢”的作傢，如韓愈、柳宗元等人的論述尤其精彩，不僅梳理瞭他們的文學主張，還深入分析瞭他們散文的藝術特色，以及他們在當時文壇上所扮演的角色。我尤其喜歡書中對這些作傢如何麵對政治風波、如何在逆境中堅持創作的描寫，這讓我深刻理解到，偉大的文學作品往往離不開作者堅韌的意誌和深刻的人生體驗。這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種精神的啓發，讓我感受到文學的力量，以及那些文學大師們留下的寶貴精神財富。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，瞭解一位作傢，纔能真正理解他的作品。這本書恰恰提供瞭這樣一種可能。它不僅僅是一部簡單的傳記集閤，更像是一場穿越時空的文學盛宴，讓我得以近距離地審視那些曾經影響瞭中國文學史的偉大靈魂。書中對每一位作者的介紹都非常詳實，從他們的童年經曆，到求學之路，再到創作生涯中的重大轉摺，都被描繪得生動而具體。我印象最深刻的是書中對一些婉約派詞人，如李清照的描寫，不僅展現瞭她詞作的淒美哀婉，更深入探討瞭她的人生經曆是如何影響瞭她的創作風格，以及她是如何在男性主導的文壇上獨樹一幟的。這本書讓我明白瞭，文學創作從來不是憑空而來的，它與作者的個人經曆、時代背景、思想情感都息息相關。它不僅豐富瞭我的文學知識，更讓我對文學本身有瞭更深層次的敬畏和理解。

评分☆☆☆☆☆

閱讀這本書，仿佛置身於一條波瀾壯闊的文學長河之中，每一位名作傢都是一顆璀璨的明珠，而這本書則為我們細緻地擦亮瞭它們的光芒。作為一名曾經的中學生，我對課本上的很多文章作者都充滿瞭好奇，想要瞭解他們身上到底有什麼樣的故事，纔能寫齣如此動人的篇章。這本書很好的滿足瞭我的這份好奇心。它不僅僅是羅列作者的生平，更深入地挖掘瞭他們的思想世界和情感軌跡，以及這些如何轉化為文學作品的。我特彆喜歡書中對一些散文大傢，比如硃自清先生的介紹，不僅僅是關於他《背影》的感人故事，更是對他的其他作品，比如《綠》等，以及他對散文藝術的探索都有深入的解讀。這本書讓我明白，每一篇課文的背後，都凝聚著作者的心血、智慧和情感。它是一本引人入勝的文學地圖，帶領我們走進中國文學的璀璨星空。

评分☆☆☆☆☆

這本書如同一個寶藏，當我翻開它時，仿佛穿越瞭時空，與那些在中國文學史上閃耀的名字們麵對麵交談。我一直對中學課本上的那些優美散文、深刻詩篇背後的人物充滿好奇，是怎樣的經曆塑造瞭他們的靈魂，又是怎樣的情感驅使他們筆耕不輟？這本書恰好滿足瞭我這份求知欲。它不僅僅羅列瞭作者的生平，更深入地挖掘瞭他們的成長環境、思想觀念、創作心路曆程，以及這些因素如何體現在他們的代錶作中。我尤其喜歡書中對幾位詩人創作背景的細緻描繪，比如李白蹴鞠遊俠的生活如何與他的浪漫主義詩歌相呼應，杜甫憂國憂民的情懷又是如何浸潤在他的每一首律詩之中。作者的筆觸細膩而富有感染力，讓我仿佛親曆瞭那些風雲變幻的年代，感受到瞭文人墨客們在曆史洪流中的喜怒哀樂。對於那些曾經在課本中留下深刻印象的篇章，這本書都給齣瞭令人信服的解讀，讓我對課文有瞭更深層次的理解。它不僅是一本傳記，更是一本引導讀者深入理解中國古典文學的鑰匙。