透視颱大：鏡社實錄 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　颱大作為颱灣高等教育的龍頭，對於颱灣教育具有重大的參照意義。本書辯證的教育問題解讀，除瞭點齣颱灣在教育問題的盲點，其重要性是提供反思教育根本的問題及作為社會之參照。教育的理想價值應不僅在於師資培育，其內涵更是鑲嵌在具體的教育製度之中，並在具體實踐過程中産生。

　　本書經由諸位作者以教育者的身分訴諸自身的經驗及理念，刻劃颱大的教育改革之路，一方麵提供一種曆史角度，拆解颱灣過去教育發展的製度本質；另一方麵也指齣教育光靠優良師資與理念是遠遠不足的，更須落實到教育實踐經驗之中，反省教育體製的缺陷，思考改變的途徑。

作者簡介

颱大鏡社

　　颱大鏡社成立於1994年10月4日，齣版「颱大透視」雙週刊，是由颱大教授自行撰稿、編輯、發行的一份校內刊物。其主旨在於提供校園交流平颱，透視行政運作，落實校園民主、學術自由的理想。

　　當時，大學法已修改完成，校長經由校內民選産生，軍護課已改為選修，校園民主的體製大緻完備，隻待具體落實。且正逢民選校長三年任滿，應經績效評鑑，決定是否續任；各校的組織規程又需依大學法全盤修訂。這正是考驗權力當局是否具有學術發展的宏觀壯誌，是否隻為一己權位謀，是否真正具有民主素養的關鍵時刻。鏡社在此刻則扮演監督觀察的角色，為曆史留下真實記錄。

　　鏡社曆經賀德芬、張則周、畢恆達三任社長，陳振陽擔任總編，許輝吉掌管財務，由雙週刊改為季刊後，終因麯高和寡，不敵世俗現實權勢而宣告終結。

　　「鏡」社映照幻象後的本質，不單照齣人及物的外形，也見齣被外形遮蔽著的「真」，正是大學校園追求真善美的本色。

好的，這是一本虛構的圖書簡介，與《透視颱大：鏡社實錄》無關： --- 《迷霧中的記憶碎片：一個失落時代的側影》 作者： 林遠帆 齣版社： 鴻儒文化 內容簡介： 本書並非一部宏大的曆史敘事，而是一次深入特定曆史場域的細緻打撈。林遠帆以其細膩入微的筆觸和對細節的執著，帶領讀者穿越迴二十世紀八十年代中期至九十年代初，一個社會轉型期中，知識分子群體及其邊緣社群的生存狀態與精神風貌。這不是一本關於政治風雲的教科書，而是關於“人”在時代洪流中如何掙紮、如何銘記、如何自我構建的微觀史詩。 故事的核心圍繞著“黎明劇社”展開。黎明劇社並非專業團體，而是一群在大學城邊緣活動、由失意詩人、下放的知識青年後代，以及對都市文明抱持警惕態度的藝術傢們組成的鬆散組織。他們聚集在城市邊緣一間廢棄的倉庫裏，試圖用一種近乎原始和儀式化的方式，重構被現代性不斷侵蝕的“真實”。 一、失語者的劇場與日常的瓦解 林遠帆首先描繪瞭那個時代的集體性焦慮。八十年代末的文化思潮如洪水般湧入，帶來瞭巨大的興奮，但也無可避免地帶來瞭幻滅感。劇社的成員們拒絕參與主流的商業化浪潮，他們沉迷於對康德哲學、後現代解構主義的晦澀討論，以及對民間傳說和非主流藝術形式的挖掘。 書中細緻記錄瞭劇社的排練過程。他們的劇本往往是拼貼式的，取材自舊報紙的社會新聞、被遺忘的古典文學片段，以及成員們個人的夢境記錄。林遠帆並沒有美化這種創作的艱辛，而是坦誠地展現瞭他們在簡陋的舞颱上，麵對寥寥無幾、常常是醉酒的觀眾時，那種近乎殉道式的堅持。舞颱布景常常是收集來的廢棄工業材料，燈光由幾盞從舊工廠淘來的探照燈勉強支撐。 二、邊緣社群的倫理與情感糾葛 劇社內部的結構復雜而脆弱。核心人物包括：沉默寡言、被認為擁有“通靈”能力的舞颱監督老趙；從海外留學歸來，試圖將西方先鋒戲劇理論強行植入本土語境的青年導演陳默；以及一位身份神秘、擅長製作“儀式道具”的女性——“畫眉”。 作者巧妙地處理瞭這些人物之間的情感張力。陳默與老趙在藝術理念上的衝突，不僅僅是代溝，更是兩種麵對現代性截然不同的態度——是擁抱還是抵抗？畫眉的角色則像一個時代的幽靈，她的過去與劇社的未來緊密地交織在一起，她的每一次“創作”都帶有強烈的個人犧牲色彩。 書中用瞭大量篇幅，來描繪他們在排練之外的生活：他們在陰暗的地下室裏集體做飯，分享著從黑市上弄來的劣質香煙和散裝白酒；他們在深夜的街頭漫步，討論著誰又因為思想的“不閤時宜”而遭到瞭單位的警告。這些日常細節，構建瞭一個飽滿而真實的邊緣生存圖景。 三、記憶的考古學：被遺忘的文本 《迷霧中的記憶碎片》的另一個重要維度，是對“被遺忘的文本”的搜集與重構。林遠帆花費瞭數年時間，搜集瞭當時地下刊物、內部討論會記錄、以及非正式流傳的詩歌手抄本。 書中穿插瞭大量這些“地下文獻”的復印件或轉錄片段，包括一些極具反思色彩的短篇小說和充滿象徵主義的詩歌。這些文獻揭示瞭當時一代知識群體在公開錶達受限時，如何通過隱晦的語言、符號和雙重含義進行思想交流。它們是那個時代思想活力的鐵證，也是一代人壓抑情緒的集中體現。 四、城市的變遷與個體的消散 隨著九十年代初城市化進程的加速，黎明劇社賴以生存的外部環境開始瓦解。他們所在的倉庫麵臨拆遷，曾經支持他們的民間力量也因經濟壓力而逐漸散去。 作者以一種近乎紀錄片的方式，記錄瞭劇社的最終解散。這不是一個戲劇性的高潮，而是一場緩慢的、不可逆轉的“自然衰亡”。陳默選擇瞭南下，投身於新興的商業文化；老趙則徹底隱退，迴到瞭偏遠的鄉村。畫眉的結局則是一個開放式的謎團，暗示著某些精神的追求，最終隻能成為個人記憶深處的迷霧。 總結： 《迷霧中的記憶碎片》超越瞭簡單的懷舊文學。它是一部關於文化抵抗、個體尊嚴，以及在快速變遷的時代中，知識分子如何與自身理想共處、如何麵對“無用之用”的深刻反思錄。林遠帆沒有提供答案，他隻是提供瞭一麵鏡子，映照齣那個特定年代中，那些試圖在喧囂中保持清醒的靈魂的輪廓。讀者將從中看到，一個時代是如何被那些“不閤時宜”的人們，以一種微弱卻堅韌的方式銘記下來的。 ---

序
照片集錦
第一篇：大學理念
第二篇：課程改革
第三篇：校務行政
第四篇：校園規劃
附錄

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讀到《透視颱大：鏡社實錄》這個書名，我腦海裏第一個浮現的畫麵，是那些在大學校園裏，一群充滿理想和激情的年輕人，在某個角落裏，為瞭共同的信念而奔走呼號的場景。颱大，這個名字本身就承載著太多的意義，它是知識的殿堂，是思想的熔爐，更是無數颱灣人心中一個重要的精神坐標。而“鏡社”，這個名字帶著點詩意，又帶著點神秘，讓我很好奇它到底代錶著什麼。在我的想象中，這個“鏡社”可能是一個學術研究團體，也可能是一個關注社會議題的社運組織，甚至可能是一個文藝創作團體。但無論如何，它一定在颱大校園裏留下瞭深刻的烙印。“實錄”二字，則讓我對這本書的真實性有瞭更高的期待。我希望它能夠像一麵鏡子，真實地反映齣那個時期颱大校園的生態，反映齣“鏡社”成員們的思想、行動以及他們所麵臨的挑戰和機遇。這本書會講述他們是如何走到一起的嗎？他們的成立背後有什麼樣的契機？他們是如何在龐大的颱大校園裏找到自己的位置，並發齣自己的聲音的？我特彆希望能從這本書中瞭解到，在那個特定的年代，颱大校園的思想氛圍是怎樣的？學術研究和現實社會之間是如何連接的？“鏡社”的活動，是否對當時的颱灣社會産生過什麼影響？這本書會不會揭示一些我們不為人知的曆史細節？我希望這本書能夠讓我感受到曆史的厚重感，同時也能讓我看到年輕人的力量和擔當。

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《透視颱大：鏡社實錄》這個書名，宛如一個古老而神秘的邀請函，瞬間勾起瞭我內心深處的好奇。颱大，毋庸置疑的颱灣學術最高殿堂，是無數人心中的學術聖地，更是思想交匯的熔爐。而“鏡社”，這個名字帶著一種獨特的詩意和哲學色彩，讓我遐想它可能是一個緻力於觀察、反思，甚至挑戰既定框架的團體。“實錄”二字，則像是一份承諾，承諾著一段真實的曆史，一段值得被我們瞭解和銘記的故事。我無比好奇，“鏡社”究竟是什麼樣的組織？它是在什麼時候，以什麼樣的方式在颱大校園裏齣現的？它的成員都是些什麼樣的人？他們之間的聯係是怎樣的？這本書是否會詳細地描繪齣“鏡社”的活動軌跡，例如他們的集會、討論、研究，甚至是他們與其他社團或社會力量的互動？我希望這本書能夠像一麵鏡子，映照齣那個時代颱大校園的思想風貌，映照齣年輕一代的求知熱情和行動力。我尤其想知道，“鏡社”的成立和發展，是否與當時的颱灣社會環境有著緊密的聯係？它在校園內部，或者在更廣闊的社會舞颱上，是否留下瞭深刻的印記？這本書是否會揭示齣一些不為人知的曆史細節，或者引齣我們對曆史、對社會、對青年力量的深刻反思？我期待著能夠通過這本書，深入瞭解“鏡社”這個組織的過往，感受那份屬於颱大的獨特曆史脈絡。

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每當我看到《透視颱大：鏡社實錄》這個書名，我就會不由自主地陷入一種沉思，腦海中浮現齣許多關於大學、關於青春、關於曆史的畫麵。颱大，這個名字對於我們颱灣人來說，不僅是一所大學，更是一種精神的象徵，一種學術的標杆。而“鏡社”，這個名字則讓我覺得它不一般，仿佛隱藏著某種深刻的寓意，可能是一種觀察者、記錄者，甚至是某種批判者的角色。“實錄”二字，更是讓我對這本書的內容充滿瞭期待，我知道這將會是一段真實的曆史，一段有血有肉的故事。我非常好奇，“鏡社”到底是一個什麼樣的社團？它是在校園裏默默耕耘，還是在社會上掀起波瀾？它的成員都是些什麼樣的人？他們有著怎樣的思想，怎樣的追求？這本書會不會詳細地記錄下“鏡社”的活動，比如他們是如何組織起來的？他們討論過哪些話題？他們又采取瞭哪些行動？我希望這本書能夠帶我穿越時空，迴到那個時代的颱大校園，去感受那裏的氛圍，去瞭解那裏的學生是如何思考和生活的。我特彆想知道，“鏡社”的存在，對颱大校園的文化，乃至對颱灣的社會發展，是否産生過積極的影響？這本書是否會揭示齣一些我們不曾瞭解的曆史真相，或者讓我們對某些事件有新的認識？我期待這本書能夠讓我感受到曆史的厚重，感受到青春的熱血，感受到知識的力量，並且能從中獲得一些關於“鏡社”的獨特視角和深刻感悟。

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《透視颱大：鏡社實錄》這個書名，在我看來，就像是一個充滿邀請意味的暗號，立刻勾起瞭我內心深處的好奇心。颱大，我們颱灣最高學府的代名詞，是多少人心中的象牙塔，是多少人青春夢想的起點。而“鏡社”，這個名字本身就自帶一種哲學意味，它讓人聯想到“以史為鏡，可以知興替”，或者“透過現象看本質”。“實錄”兩個字，更是像一把鑰匙，打開瞭通往真實曆史的大門。我非常好奇，這個“鏡社”到底是一個什麼樣的社團？它是在校園內進行學術探討，還是在社會上發聲？它的成員都有哪些背景？他們又是如何聚集在一起，形成一股力量的？在那個時代的颱大校園裏，他們是如何運作的？是否有過轟轟烈烈的活動？是否經曆過艱難的抉擇？我特彆希望能在這本書裏看到，當時的颱大校園是什麼樣子的？學術氛圍濃厚嗎？學生們是如何思考和參與社會的？“鏡社”的齣現，是順應瞭時代的潮流，還是在某個方麵起到瞭引領的作用？這本書會不會描繪齣社團成員們鮮活的個性，他們之間的互動，以及他們為瞭共同的目標所付齣的努力和犧牲？我希望這本書能夠讓我深入地瞭解“鏡社”這個組織的興衰，以及它在颱大曆史長河中所扮演的角色。這不僅僅是一本關於某個社團的書，更可能是一本關於校園文化、青年運動、甚至颱灣社會發展變遷的生動注腳。

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看到《透視颱大：鏡社實錄》這個書名，我的內心就湧起一股強烈的探究欲望。颱大，這個名字本身就自帶一種莊重感和學術氣息，是無數颱灣人心中知識的殿堂。而“鏡社”，這個名字充滿瞭神秘感和象徵意義，它讓人聯想到反思、洞察，或者某種特彆的視角。“實錄”兩個字，則明確地告訴我，這本書不是虛構的故事，而是基於事實的記錄，是曆史的還原。我非常好奇，“鏡社”究竟是一個什麼樣的社團？它在颱大校園裏的曆史地位如何？它是以什麼為宗旨成立的？它的成員都是些什麼樣的人？他們是如何組織起來，又在哪個時間段活動最頻繁？這本書會詳細描寫“鏡社”的日常運作嗎？比如，他們的會議是如何進行的？他們是否發錶過什麼刊物或宣言？他們是否參與過什麼重要的校園事件或社會活動？我希望這本書能帶我深入瞭解颱大校園的深層生態，瞭解在那些我們所熟知的學術氛圍之外，還有哪些不為人知的思想交流和行動。我特彆想知道，“鏡社”這個組織，是如何在那個時代的颱大校園裏，找到自己的定位，並發齣自己的聲音的？它是否經曆過風雨？是否受到過關注？這本書會揭示齣哪些不為人知的曆史細節，又會引發我們怎樣的思考？我渴望通過這本書，去感受那段曆史的溫度，去理解那些年輕人的思想和選擇，去認識一個可能被遺忘，但卻意義深遠的颱大社團。

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這本書啊，我一直很好奇，它叫做《透視颱大：鏡社實錄》。光聽名字，就覺得內容肯定很不一般。颱大，我們颱灣最頂尖的大學，多少學子夢寐以求的殿堂。而“鏡社”，又是何方神聖？是某個神秘的學術組織？還是某個社團的代號？“實錄”兩個字，更是暗示著這本不是什麼虛構的小說，而是真實發生的故事，是曆史的見證。我腦海裏已經浮現齣無數種可能性：或許是颱大曆史上一段不為人知的秘辛，或許是某個社團如何影響瞭校園文化，甚至推動瞭某些社會事件的發展。我特彆想知道，這個“鏡社”到底是什麼樣的組織？他們的成員來自各個科係嗎？他們有著什麼樣的共同目標和理念？在當時的颱大校園，他們的活動是如何進行的？是秘密集會，還是公開宣講？有沒有留下什麼珍貴的影像資料或者文字記錄？這本書的齣現，無疑是在為我們揭開颱大校園深處的一層麵紗。我一直覺得，每一所大學都有自己獨特的靈魂，而這種靈魂往往是由那些充滿活力、敢於思考、勇於行動的學生社團所塑造的。颱大作為颱灣的最高學府，其內部的社團活動想必也更加多元和深刻。我期待這本書能帶我走進那個年代，去感受颱大校園的脈搏，去瞭解“鏡社”這個組織在其中扮演的角色，以及他們留下的印記。也許，這本書不僅僅是在記錄一個社團，更是在記錄一個時代的縮影，記錄著年輕人的思想碰撞和青春的熱血。我迫不及待地想知道，這本書裏到底隱藏著怎樣的故事，又會帶給我怎樣的震撼和思考。

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《透視颱大：鏡社實錄》這個書名，就像是一張藏寶圖的引子，瞬間點燃瞭我探索的興趣。颱大，颱灣最頂尖的學府，是無數人心目中的學術殿堂，更是孕育思想的溫床。而“鏡社”，這個名字帶著一股彆樣的韻味，讓我好奇這究竟是一個什麼樣的社團？是曆史悠久的學術研究團體？還是充滿活力、關注現實的青年組織？“實錄”二字，則仿佛是承諾，承諾著一段真實的曆史，一段被記錄下來的故事。我迫不及待地想知道，“鏡社”的成員都有誰？他們的背景是什麼？他們是如何聚集在一起，又有著怎樣的共同目標？在颱大這個自由而充滿活力的校園裏，“鏡社”是如何運作的？他們是否組織過辯論會、講座，或者進行過社會實踐？這本書會不會描繪齣“鏡社”在某個曆史時期，對颱大校園産生的影響，甚至對當時的颱灣社會，留下瞭怎樣的印記？我希望這本書能夠像一麵鏡子，真實地摺射齣那個時代的校園生活，摺射齣年輕一代的思想火花，以及他們為理想而奮鬥的勇氣。這本書會講述“鏡社”的興衰曆程嗎？他們是如何麵對挑戰的？他們留下瞭什麼寶貴的精神財富？我期待通過這本書，能夠更深入地瞭解颱大校園的豐富性，瞭解“鏡社”這個組織所代錶的精神，以及它在颱灣曆史中的獨特價值。

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當我第一次看到《透視颱大：鏡社實錄》這個書名的時候，我的腦海中立刻湧現齣無數的畫麵。颱大，這個名字本身就承載著太多的光環和期待。而“鏡社”，這個名字聽起來就有一種獨特的氣質，仿佛是隱藏在校園深處的某個神秘組織，又或者是一個以“觀照”和“反思”為己任的團體。“實錄”二字，更是直接錶明瞭這本書的性質——它是一份真實的記錄，一份曆史的見證。我迫不及待地想知道，這個“鏡社”到底是什麼？它是一個學術研究小組，一個文學社團，還是一個社會運動的先鋒？它在颱大校園裏活躍的時期，大概是什麼時候？當時的颱灣社會又是什麼樣的氛圍？這本書會講述“鏡社”的成員們是如何集結的嗎？他們的動機是什麼？他們在校園裏進行過哪些活動？這些活動又是如何影響瞭校園的氛圍，甚至對當時的颱灣社會産生瞭什麼樣的漣漪？我希望這本書能夠展現齣那個時代颱大學生的精神風貌，他們的求知欲，他們的批判性思維，以及他們對社會的熱情和擔當。這本書會不會也記錄下“鏡社”成員們所經曆的挑戰和睏難？他們在追求理想的道路上，是否遇到過阻力，是否做齣過艱難的選擇？我期待這本書能帶我迴到那個充滿活力的年代，去感受颱大校園獨特的魅力，去瞭解“鏡社”這個組織的來龍去脈，並從中獲得一些關於曆史、關於青春、關於理想的深刻感悟。

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當我的目光落在《透視颱大：鏡社實錄》這個書名上時，一種莫名的吸引力立刻抓住瞭我。颱大，一個響亮的名字，象徵著知識、智慧和無數人的夢想。而“鏡社”，這個名字則帶著一種深邃的意味，讓我猜測它可能是一個專注於深度思考、批判性研究，或者旨在反映社會真實麵貌的社團。“實錄”二字，更是給瞭我一個堅定的預期：這本書是真實的曆史記錄，不是虛構的想象。我非常想知道，“鏡社”究竟是一個什麼樣的組織？它是在哪個時代齣現的？它的成員來自哪些學科？他們是如何形成一個社群，並展開活動的？這本書是否會詳細記錄“鏡社”的活動內容，例如他們舉辦過的討論會、發錶過的文章，甚至是參與過的社會運動？我希望這本書能夠帶我走進那個時代的颱大校園，去感受那裏的學術氛圍，去瞭解學生們是如何進行思想碰撞，如何形成自己的見解。我特彆想知道，“鏡社”的齣現，是否與當時的颱灣社會背景有著密切的聯係？它在校園內外扮演瞭怎樣的角色？它是否經曆過輝煌，也是否麵臨過睏境？這本書會不會揭示齣一些鮮為人知的曆史事件，或者人物故事？我期待這本書能夠讓我對颱大校園的曆史有一個更立體、更深刻的認識，並且能從中體會到“鏡社”這個組織所蘊含的獨特價值和精神力量。

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《透視颱大：鏡社實錄》這個書名，就像是一扇緊閉的大門，卻又悄悄地留下瞭一絲縫隙，引誘著我去探尋門後隱藏的奧秘。颱大，我們颱灣人心目中的最高學府，是無數人嚮往的學術聖地。而“鏡社”，這個名字聽起來就帶著一股不凡的氣質，讓我猜測它可能是一個非常有影響力的社團，或者是一個有著特殊使命的組織。“實錄”二字，更是讓我對這本書的真實性充滿瞭期待，它承諾著將一段被掩藏或被遺忘的曆史，以最樸實、最直接的方式呈現齣來。我特彆好奇，“鏡社”究竟是什麼樣的存在？它是在某個特定的曆史時期活躍的嗎？它的成員來自哪些領域？他們是如何聚集在一起，又為何要以“鏡社”為名？這本書會詳細記錄他們活動的點點滴滴嗎？例如，他們的集會地點在哪裏？他們討論的議題是什麼？他們組織過哪些活動？這些活動又産生瞭什麼樣的影響？我希望這本書能夠為我打開一扇窗，讓我窺見颱大校園不為人知的側麵，瞭解在那段時光裏，學生們是如何思考、如何行動，如何錶達自己的聲音的。我尤其想知道，“鏡社”的齣現，是否是某個時代背景下的必然産物？它對當時的颱大校園文化，甚至是颱灣的社會發展，扮演瞭怎樣的角色？這本書能否讓我感受到那個時代的青春激情和思想碰撞？我期待它能帶給我一種身臨其境的感覺，讓我仿佛也置身於那個年代的颱大校園，與“鏡社”的成員們一同經曆那些不平凡的歲月。