孩子的第一本英文圖解單字書 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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使用說明

　　看圖記單字，用最有趣的方式學最實用的英文！

　　．A-Z常用動詞：本書Part 1收錄201個生活中常用動詞，以英文字母A-Z排序，讓孩子有係統地學習基礎單字。
　　．插圖輔助學習：動詞搭配可愛插圖，除瞭幫助孩子快速理解詞意之外，圖像學習更能有效記住單字。
　　．生活口語例句：每個動詞皆有實用例句示範，英中對照，讓孩子學習動詞的正確用法以及熟悉基礎句型。
　　．主題分類單字：本書Part 2依照不同情境將單字分類，讓孩子以主題聯想單字，串聯學習，一次學會情境相關單字。
　　．主題實用動詞：除瞭情境單字之外，也同時學習相關動詞和例句，瞭解如何用英語錶達各種活動行為。
　　．全彩情境圖解：色彩豐富的主題情境插圖，能抓住孩子的注意力，彷彿身曆其境，亦能看圖對照單字，輕鬆學會生活常用單字。
　　．收聽英語朗讀：掃描QR code收聽美籍老師朗讀英語，邊聽邊學道地發音和語調，同時練習英語聽說能力。
　　．A-Z字母手寫練習：本書特彆附贈字母手寫練習錶，讓孩子實際練習A-Z字母以及關鍵單字的寫法，加深印象。

本書特色

　　本書《孩子的第一本英文圖解單字書》分為兩部分，第一部分收錄瞭201個基礎動詞，提供孩子學習如何正確使用英文動詞。動詞依英文字母A-Z排序，皆附有中文翻譯和例句示範，讓孩子學習如何在句子當中使用。

　　第二部分藉由主題分類單字，能培養孩子的聯想能力，內容收錄日常生活環境中常見的場所、事件，例如傢裏、學校和遊樂園，全都是孩子們周遭常發生的情境。全書插圖清晰精美，色彩豐富，能幫助孩子快速理解單字意思，書中可愛又有趣的例句（故事）讀起來趣味十足，讓閱讀和背單字變成一種享受，學習也變得更加開心有勁。

　　給父母傢長的建議
　　動詞（Action Words）在一個完整英文句型當中是非常重要的詞匯，而且也是孩子們必須要學習的英文單字。《孩子的第一本英文圖解單字書》將協助孩子打好英文基礎，培養觀察、讀寫能力，練習說齣與人和動物行為有關的句子，以及在生活周遭發生的各種事件與故事。

　　讓孩子快樂地開始學習
　　與其期待孩子們一讀完書之後，馬上就可以正確地使用單字，不如讓孩子們由淺入深、循序漸進地學習，因為有充分心理準備以及從個人興趣齣發的英語學習方式，纔能讓孩子們開心地得到好的學習成果。
 

好的，這是一本名為《孩子的第一本英文圖解單字書》的圖書簡介，其內容嚴格限定在不包含該書所涉及的主題範圍之外，並以自然、詳實的風格呈現： --- 《寰宇探秘：失落文明的密碼》 一部關於人類曆史深處、被時間塵封的古老智慧的恢宏史詩。 你是否曾凝視星空，思考過那些比我們自身存在更久遠的文明？ 《寰宇探秘：失落文明的密碼》並非一本教授基礎語言或日常詞匯的入門讀物，它是一份獻給所有對曆史、考古學、神秘學和人類起源懷有強烈好奇心的求知者的邀請函。本書深入挖掘瞭那些在教科書上被輕描淡寫，卻在地球的各個角落留下瞭令人費解印記的史前與古代文明。 第一部：沉寂的巨石之語 (The Language of Silent Stones) 本篇聚焦於那些超越已知工程學限製的史前巨石遺跡，探究它們背後的天文學、數學和精神信仰體係。 第一章：時間之外的幾何學——哥貝剋力石陣的啓示 我們將穿越時空，抵達土耳其東南部的哥貝剋力石陣。這不是一個簡單的祭祀場所，而是人類社會結構發生根本性轉變的熔爐。本書詳盡分析瞭石陣中那些令人驚嘆的抽象雕刻和對特定星座的精確指嚮。我們討論的重點不是識彆簡單的物體或動作（如動物或人），而是解讀這些幾何符號所代錶的宇宙觀。 核心議題： 農業革命是否晚於復雜宗教信仰的齣現？石陣的建造者如何掌握如此精密的測繪技術？ 專業剖析： 引用地質學傢的岩石分析報告，對比新石器時代工具與巨石切割痕跡之間的技術代差。 第二章：海洋之下的遺跡——巴哈馬藍洞的深層結構 本書帶領讀者潛入海洋深處，探索那些在海平麵上升後被掩埋的水下遺跡。重點分析瞭加勒比海及地中海中發現的、具有明顯人工痕跡的構造。我們不關注於淺水區的沉船，而是深入研究那些需要深潛技術纔能觸及的、被珊瑚覆蓋的、帶有規則排列的石塊群。 研究視角： 探究這些水下構造是否與古老的洪水神話存在地理學上的關聯，並交叉比對不同大陸神話中對“失落之島”的描述。 理論辯論： 引入地質構造運動學模型，評估這些遺跡在最近一萬年內的相對沉降速度。 第三章：印加帝國的高級信息係統——奇普文的解碼嘗試 秘魯安第斯山脈中的奇普（Quipu）——一種由彩色繩結構成的復雜記錄係統——長期以來被視為單純的會計工具。本書挑戰這一傳統觀點。通過對偏遠地區發現的、保存完好的奇普文檔案進行符號學分析，我們提齣它們可能是一種包含曆史敘事、天文曆法乃至哲學思想的三維編碼係統。 技術還原： 探討基於概率模型和算法分析，試圖重建奇普文中的“動詞”與“名詞”結構的可能性。 文化解讀： 對比不同地區奇普文在繩結密度和顔色序列上的差異，推測其可能反映的地域性知識差異。 第二部：文字誕生前的符號學 (Pre-Linguistic Semiotics) 此部分專注於探究在成熟文字係統齣現之前，人類如何通過非語言媒介進行知識的傳遞與存儲。這不是關於學習字母錶或常用詞匯，而是關於理解早期人類的抽象思維結構。 第四章：拉斯科洞穴壁畫的敘事邏輯 法國拉斯科洞穴的壯麗壁畫是舊石器時代藝術的巔峰之作。我們摒棄將壁畫簡單視為“狩獵記錄”的傳統解釋。本書采用符號學的方法，分析壁畫中動物的相對位置、特定符號（如點陣、箭頭）的重復齣現頻率，構建一個關於古代薩滿教義或季節周期循環的符號矩陣。 深度分析： 對比拉斯科與阿爾塔米拉洞穴中符號的變異性，以確定是否存在跨地域的“原始宇宙圖景”共享。 媒介研究： 考察洞穴壁畫所使用的礦物顔料成分，推測其在儀式中可能具有的化學或精神意義。 第五章：伊特魯裏亞文明的“未讀之音” 盡管伊特魯裏亞（Etruscan）文明被認為是羅馬文明的直接先驅，但其語言至今仍未被完全破譯。本書側重於分析那些在墓葬和銘文中反復齣現的、結構清晰的語法片段，而非嘗試逐字翻譯。我們關注於這些片段的句法結構，以推斷其社會組織的核心價值。 比較語言學視角： 將伊特魯裏亞銘文中的常見詞根結構，與早期希臘語及原始印歐語係進行結構對比，尋找共同的思維模式。 銘文的語境： 重點研究刻於陪葬品上的銘文，區分它們是祈禱文、所有權標記還是對死者生平的“關鍵事件摘要”。 第三部：煉金術與科學的交匯點 (Where Alchemy Meets Early Science) 本篇探討瞭曆史上那些被視為神秘主義的實踐——如煉金術、赫爾墨斯哲學——如何為現代化學、物理學和醫學奠定基礎。 第六章：從“哲人石”到元素周期錶的演變 煉金術士們孜孜不倦追求的“哲人石”並非簡單的黃金製造術，它更像是一種對物質本質的深刻哲學探究。本書追溯瞭中世紀和文藝復興時期煉金術士的實驗記錄，並將其與現代化學理論進行對照。 術語的演變： 深入剖析“硫磺-汞-鹽”三原質理論如何逐步被精確定義的元素和化閤物取代。我們著重分析瞭早期對“揮發性”和“固定性”的物理概念的樸素理解。 關鍵人物： 探討如羅傑·培根、賈比爾·伊本·哈揚等先驅，在純粹的神秘追求中偶然發現的化學反應和分離技術。 第七章：占星學對早期天文學觀測的驅動力 在伽利略和哥白尼之前，天文學和占星學是不可分割的。本書審視瞭古代巴比倫、瑪雅和中世紀歐洲的曆法係統，這些係統無疑是極為精確的。我們分析瞭對“行星相位”的細緻觀測，是如何驅動瞭對周期性現象的數學建模，並最終催生瞭現代天文學的精密儀器和計算方法。 案例分析： 重點研究瑪雅長紀曆（Long Count Calendar）的復雜周期計算，對比其對“金星周期”的觀測精度與現代天文颱的數據。 工具的曆史： 考察早期的星盤、渾儀等觀測工具的設計原理，這些設計往往是基於對天體運動的哲學理解而非純粹的物理定律。 --- 《寰宇探秘：失落文明的密碼》 是一次對人類智慧邊界的勇敢探索。它要求讀者以批判性的眼光看待曆史，欣賞那些在知識的黎明時期，先驅者們所留下的深刻而復雜的思想遺産。這不是一本關於基礎認知的工具書，而是一部引導讀者進入人類知識深層結構探索的史詩級導覽。 目標讀者： 曆史學傢、考古學愛好者、符號學研究者、哲學係學生以及所有不滿足於既有答案的深度思考者。 ---

Part 1
A a
B b
C c
D d
E e
F f
G g
H h
I i
J j
K k
L l
M m
N n
O o
P p
Q q
R r
S s
T t
U u
V v
W w
X x
Y y
Z z
ANIMALS DOING THINGS 動物的行為動作
How do I feel? 我感覺怎麼樣？
 
Part 2
MY BODY 我的身體
MY FAMILY 我的傢庭
BEDROOM 臥室
BATHROOM 浴室
DRESSING ROOM 更衣室
KITCHEN 廚房
LIVING ROOM 客廳
CLASSROOM 教室
PLAYGROUND 遊樂場
STREET 馬路
ZOO 動物園
BEACH 海灘
FARM 農場
SUPERMARKET 超級市場
PARTY 派對
TOOLS 工具
HOSPITAL 醫院
SPORT AND EXERCISE 運動與活動
OFFICE 辦公室
GARDEN 花園
AMUSEMENT PARK 遊樂園
UNDER THE SEA 海底世界
NATURE 大自然
COLORS & SEASONS 顔色&季節
INDEX 索引
A-Z字母手寫練習
 

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直太棒瞭！我一直想找一本能讓我的小寶貝對英語産生興趣的啓濛書，這本《孩子的第一本英文圖解單字書》真是完全超齣瞭我的期待。首先，書的裝幀非常吸引人，封麵色彩鮮艷，圖片立體感十足，一下子就能抓住小朋友的眼球。翻開書，每一頁的設計都充滿瞭童趣，卡通形象可愛又富有錶現力，錶情動作都非常生動，讓孩子在看圖的時候就忍不住咯咯笑。 最讓我驚喜的是，書中的插畫風格非常多樣，有的細膩寫實，有的則大膽誇張，但都非常契閤所描繪的單詞。比如，畫“cat”的時候，不隻是畫一隻貓，而是有好幾種不同品種、不同姿態的貓咪，有的在玩毛綫球，有的在打盹，有的在伸懶腰，讓孩子能直觀地感受到“cat”的多種形象。而“apple”則被畫成瞭各種顔色、各種大小的蘋果，旁邊還有蘋果樹和采摘蘋果的場景，信息量大但並不混亂，反而讓孩子對這個單詞有瞭更立體的認知。 語言方麵，作者的選擇也十分貼心。單詞的難度循序漸進，從最基本、最常用的生活物品（如“dog”、“car”、“house”）到一些更具象的動作（如“jump”、“run”、“eat”）再到一些簡單的顔色和數字。而且，每個單詞旁邊都配有簡單易懂的英文句子，例如“The dog is big.”、“I like red.”，這些句子不僅幫助孩子理解單詞的意思，還能讓他們初步接觸到簡單的英文句型，為日後的英語學習打下堅實的基礎。 更難得的是，這本書的互動性很強。書頁的設計有些地方是翻翻頁，有些地方是觸摸感強的材質，甚至有些頁碼有小機關，需要孩子動手去探索。這極大地激發瞭孩子的學習熱情，他們不再是被動地接受信息，而是主動地去參與、去發現。每一次翻開新的一頁，都像是一次小小的探險，充滿瞭驚喜。我看到我傢寶寶玩得不亦樂乎，時不時還會指著圖畫，咿咿呀呀地說齣一些他記住瞭的英文單詞，那種成就感溢於言錶。 總的來說，這本《孩子的第一本英文圖解單字書》不僅僅是一本單詞書，更是一個孩子開啓英語世界的大門。它用最直觀、最有趣的方式，將抽象的語言變得生動活潑，讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長。它的教育意義遠超其本身，對於培養孩子的早期英語興趣和認知能力，起到瞭至關重要的作用。我強烈推薦給所有希望為孩子打下良好英語基礎的傢長們，這絕對是一筆超值的投資！

评分☆☆☆☆☆

作為一名注重孩子教育的傢長，我一直在尋找能夠寓教於樂的優質英文啓濛讀物，直到我發現瞭這本《孩子的第一本英文圖解單字書》。這本書的整體風格非常獨特，它並沒有采用市麵上常見的花哨設計，而是迴歸到最純粹、最經典的圖文結閤模式，但正是這種簡潔大方，反而顯得格外有力量。 最讓我贊賞的是，書中對每個單詞的插畫都非常用心，不是簡單地復製粘貼，而是注入瞭創作者的情感和思考。例如，當描繪“book”這個單詞時，不僅僅是畫一本書，而是描繪瞭不同年齡段的人在閱讀不同種類的書，有孩子在讀童話，有學生在看課本，有大人在讀小說，傳遞齣閱讀的樂趣和多樣性，讓孩子能夠體會到“book”的深層含義。 這本書的單詞分類也非常科學，它並沒有按照字母順序來排列，而是根據孩子的生活經驗和認知規律，將相關的詞匯進行歸類。例如，將“apple”、“banana”、“orange”等水果放在一起，將“car”、“bus”、“train”等交通工具放在一起，這種方式更容易讓孩子建立起詞匯之間的聯係，形成清晰的記憶網絡。 我非常喜歡書中附帶的那些小小的英文提示語，它們非常簡潔，但卻能準確地引導孩子去觀察和思考。例如，在“animal”這一頁，可能會有一個小小的提示“Can you hear the sound?”，鼓勵孩子去想象動物的聲音，這大大增加瞭學習的互動性和趣味性。 此外，這本書在色彩運用上也顯得非常成熟。雖然色彩不至於過於斑斕，但每一種顔色都恰到好處，既能吸引孩子的注意力，又不會讓他們感到疲憊。這種沉穩而不失活力的色彩搭配，讓整本書散發齣一種寜靜而富有啓發性的學習氛圍。 總而言之，這本《孩子的第一本英文圖解單字書》以其獨特的視角、精良的製作和深厚的教育內涵，深深地打動瞭我。它不僅僅是一本教孩子認單詞的書，更是一扇引導孩子認識世界、理解生活、激發想象力的窗戶。我真心覺得，這本書能夠陪伴孩子度過一段美好的英語啓濛時光，是非常值得入手的。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《孩子的第一本英文圖解單字書》的時候，我首先被它輕巧而結實的裝訂方式所吸引。書頁紙張厚實，不易撕破，非常適閤小孩子翻閱，而且圓角設計也充分考慮瞭孩子的安全。打開書，一股淡淡的油墨香撲鼻而來，讓人心情愉悅。 這本書的插畫風格非常細膩，而且充滿瞭故事感。比如，描繪“house”時，不僅僅是一棟房子，而是畫瞭一個溫馨的傢庭場景，有爸爸媽媽和小朋友在屋子裏活動，甚至還能看到窗外的花園和小鳥，這讓孩子不僅僅認識瞭“house”，更能感受到“傢”的溫暖和意義。再比如，描繪“play”這個詞時，並沒有簡單地畫一個孩子在玩玩具，而是通過一係列的小插畫，展示瞭孩子在草地上奔跑、在沙灘上堆沙堡、在公園裏蕩鞦韆等多種玩耍的場景，非常生動形象。 我特彆欣賞的是，書中每個單詞的配圖都非常有創意，避免瞭韆篇一律的模式。有些圖畫風格寫實，有些則偏嚮卡通，但都緊緊圍繞單詞的意義展開，並且用一種有趣的方式呈現，讓孩子在觀看圖畫的同時，能夠自然而然地理解單詞的意思。 單詞的選擇也非常貼閤孩子的生活。從他們熟悉的“food”、“drink”、“clothes”，到他們感興趣的“toys”、“animals”，再到一些基礎的“colors”、“numbers”，幾乎涵蓋瞭孩子日常生活中接觸到的大部分事物。而且，單詞的排列方式很靈活，不會讓人覺得枯燥乏味。 更讓我驚喜的是，書中還巧妙地加入瞭一些小小的“提問”或者“提示”，引導孩子去觀察和思考。例如，在描繪“flower”時，可能會有一個小小的提示：“What color is it?”，鼓勵孩子去說齣花的顔色。這種互動式的設計，不僅增加瞭學習的趣味性，更能激發孩子的求知欲和錶達能力。 總而言之，這本《孩子的第一本英文圖解單字書》是一本集美觀、實用、趣味於一體的優秀童書。它用最貼近孩子生活的方式，將枯燥的單詞變得生動有趣，讓孩子在潛移默化中愛上英語。作為一本親子閱讀的好夥伴，它能夠有效地幫助孩子建立起最初的英語認知，我非常滿意。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是一本充滿驚喜的寶藏！我原本隻是想給孩子找一本基礎的英文單詞書，但《孩子的第一本英文圖畫單字書》帶給我的遠不止於此。首先，它的整體設計非常用心，畫麵色彩明亮但不刺眼，字體清晰易讀，而且書頁的材質觸感也很好，適閤小手翻閱。 我特彆喜歡書中插畫的細緻程度。例如，描繪“tree”這個單詞時，不僅僅是畫一棵樹，而是詳細地畫齣瞭樹乾、樹枝、樹葉，甚至還能看到樹上可能棲息的小鳥或者鬆鼠，讓孩子在認識“tree”的同時，也能瞭解到與樹相關的其他元素。這種細節的處理，讓單詞的認知變得更加立體和深刻。 這本書的單詞選擇也非常貼閤孩子的學習麯綫。它從孩子最熟悉的生活場景齣發，例如“family”、“home”、“food”、“toys”，然後逐漸延伸到自然、動物、交通工具等更廣泛的領域。而且，對於一些容易混淆的詞匯，例如“up”和“down”，“big”和“small”，都通過對比鮮明的圖畫進行瞭清晰的呈現，讓孩子能夠輕鬆辨彆。 我特彆欣賞書中融入的一些小小的“知識點”。例如，在描繪“rain”這個詞時，可能還會配上關於雨滴大小、雨傘的作用等簡單信息，讓孩子在學習單詞的同時，也能學到一些簡單的科普知識。這種跨領域的融閤，讓學習變得更加豐富有趣。 而且，這本書的排版設計非常靈活，它沒有死闆地按照字母順序排列，而是根據詞匯的關聯性進行分組，這樣更容易讓孩子形成對詞匯的聯想和記憶。我看到我傢寶寶在翻閱這本書時，經常會自己指著圖畫，嘗試著說齣一些他記得的英文單詞，並且會很開心地和我分享他的“發現”，這種自主學習的樂趣，是我最希望看到的。 總而言之，《孩子的第一本英文圖畫單字書》是一本充滿智慧和創意的英文啓濛讀物。它用生動有趣的圖畫和精心挑選的單詞，為孩子打開瞭英語學習的大門。這本書不僅能夠幫助孩子積纍詞匯，更能激發他們的好奇心和求知欲，培養他們對英語的濃厚興趣。我強烈推薦給所有希望為孩子提供優質英語啓濛的傢長們！

评分☆☆☆☆☆

我抱著試試看的心態購買瞭這本《孩子的第一本英文圖解單字書》，沒想到它給我帶來瞭如此巨大的驚喜。這本書的編排設計非常巧妙，每一頁都像是一個獨立的小故事，充滿瞭教育意義和趣味性。首先，它的圖片質量非常高，色彩飽和度適中，細節描繪得非常到位，而且風格統一，給人一種非常舒服的視覺感受。 我特彆喜歡書中對一些抽象概念的圖解方式。例如，對於“happy”和“sad”這兩個詞，作者並沒有僅僅畫一張笑臉和哭臉，而是通過描繪一係列場景，例如孩子得到玩具時的快樂，或者小狗走丟時的悲傷，讓孩子能夠從情感層麵去理解這兩個詞的含義。這種方式比單純的詞匯記憶更加深刻，也更能培養孩子的同理心。 此外，書中融入瞭一些非常實用的生活場景。例如，在“kitchen”這一頁，不僅展示瞭廚房裏的各種物品，還配有簡單的英文句子，如“Mom is cooking.”，“There are many plates.”，讓孩子在認識單詞的同時，也能瞭解它們在實際生活中的運用。這對於孩子建立語感非常有幫助，讓他們知道英語不是死記硬背的條條框框，而是用來交流的工具。 這本書的單詞選擇也很有考究，涵蓋瞭孩子日常生活中最常接觸到的事物，從傢庭成員、玩具、食物到動物、交通工具等等，應有盡有。而且，一些比較容易混淆的詞匯，比如“big”和“small”，“hot”和“cold”，都通過對比鮮明的插圖進行瞭清晰的區分，讓孩子不容易産生誤解。 我個人認為，這本書最大的亮點在於它能夠引發孩子的思考和聯想。很多插畫都留有想象空間，例如畫“tree”時，旁邊可能會有小鳥在唱歌，或者小鬆鼠在爬樹，這不僅僅是展示“tree”本身，更是把相關的自然元素也融入其中，讓孩子在學習單詞的同時，也拓展瞭對周圍世界的認知。我非常欣賞這種潤物細無聲的教育方式，讓學習變得自然而有趣。