媽媽這樣做,男孩會不同【暢銷修訂版】

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圖書描述

‧日本知名教育專傢為傢有男孩媽媽寫的40則關鍵教養祕訣!
‧與《媽媽這樣做,女孩會不同》閤計全球狂銷近60萬冊的教養經典!

兒子的脫序行為讓人想要抓狂加大叫?
兒子的無厘頭發問讓人不知如何迴應?
這些都是男孩子「小雞雞的力量」在作祟啊!
妥善運用這股力量,就不再需要每天和兒子對抗!

 「小雞雞的力量」......
就是男孩子調皮、搗蛋、不受控、靜不下來的能力,
更是未來自主性、獨立性、創造性和行動力的來源。

靜不下來的男孩子不要刻意限製東限製西,
先約定好遊戲規則,讓他們盡情探索與玩樂,
纔是激發潛能、提升學習效率的最佳模式。

教養男孩子掌握要點,他們會變得不一樣:
‧把道理講清楚說明白,跟男孩子溝通最忌囉哩囉嗦!
‧鼓勵男孩子去發現新奇事物,不要抹煞他的好奇心!
‧尊重並信任男孩子本性,但不能百分百相信他說的!
‧齣門就戴耳機的男孩子,溝通力與學習力都打摺扣!
‧麵對講不聽的男孩子,「冷戰」比「斥責」有效果!
‧說愈少,男孩子懂愈多。給答案,不如教他找答案!

【傢有男孩媽媽‧不崩潰推薦】
吳霈蓁(豆豆媽咪、知名親子部落客)
曾心怡(臨床心理師)
鄭凱雲(TVBS新聞主播)
瘋狂男生宿捨捨監(親子部落客)

探尋育兒智慧的廣闊天地:另一些關於成長的深刻洞察 書名: 《養育的真相:理解孩子,塑造未來》 作者: 艾倫·R·皮爾遜 齣版社: 啓明文苑 字數: 約 450,000 字(修訂增補版) 定價: 128.00 元 --- 內容簡介:跨越年齡與性彆的深度育兒手冊 在當今這個信息爆炸、育兒理念日新月異的時代,我們比以往任何時候都更渴望獲得一套既科學嚴謹又充滿人文關懷的養育指南。《養育的真相:理解孩子,塑造未來》並非聚焦於某一特定性彆群體的行為模式分析,而是旨在為所有父母提供一個全麵、立體、且極具操作性的框架,用以理解兒童發展的普遍規律、核心需求以及傢庭環境對其長期福祉的深遠影響。 本書作者,著名發展心理學傢艾倫·R·皮爾遜博士,曆經三十餘年的臨床觀察與追蹤研究,摒棄瞭許多流行的、碎片化的育兒技巧,轉而深入探討瞭依戀理論、執行功能發展、情緒調節機製這三大基石。全書結構清晰,分為四大核心闆塊,層層遞進,為傢長構建瞭一個從基礎認知到實踐運用的完整學習路徑。 第一部分:奠定基石——兒童發展心理學的核心洞察 本部分是全書的理論基礎,旨在幫助父母理解“孩子的大腦是如何運作的”。皮爾遜博士強調,任何有效的養育策略都必須建立在對兒童認知、情感和社會性發展階段的準確把握之上。 大腦的塑造期: 詳細闡述瞭生命早期(0-6歲)神經通路搭建的黃金窗口期,以及高質量的早期互動如何塑造孩子未來的學習能力和應對壓力的方式。書中引用瞭大量的神經科學研究,解釋瞭為什麼“玩耍”是孩子最重要的一項工作。 從依戀到自主: 深入剖析瞭依戀關係的重要性,指齣安全依戀如何培養齣擁有健康自尊和良好人際交往能力的個體。隨後,探討瞭如何平穩地引導孩子從依賴走嚮獨立,平衡保護欲與放手探索之間的微妙關係。 執行功能與自控力: 這是一個被許多傳統育兒書忽略的關鍵領域。本書花費大量篇幅解釋瞭什麼是“執行功能”(包括工作記憶、認知靈活性和抑製控製),以及父母如何通過日常的引導和結構化的環境設置,潛移默化地培養孩子的自控力和目標導嚮能力。 第二部分:情緒的煉金術——培養高情商的個體 本書認為,智商決定瞭孩子能走多遠,但情商決定瞭孩子能走多穩。《情緒的煉金術》闆塊,提供瞭將孩子的情緒爆發轉化為學習契機的實用方法。 情緒的命名與接納: 皮爾遜博士倡導“情緒教練”的理念,教會父母如何幫助孩子準確識彆和命名復雜的情緒,而不是簡單地壓抑或否認。書中提供瞭大量的對話腳本和場景模擬,指導傢長在衝突發生時,如何首先成為孩子情緒的“容器”。 共情與邊界的平衡: 如何在充分共情孩子感受的同時,堅定地設立和維護傢庭的必要規則?本章詳細闡述瞭“共情式管教”的實踐路徑,強調瞭清晰、一緻的邊界對兒童安全感和規則內化的重要性。 創傷與壓力應對: 麵對現代社會帶來的各種壓力源,本書提供瞭一套積極的應對框架,教導父母如何識彆孩子潛在的壓力信號,並利用傢庭資源幫助他們建立復原力(Resilience)。 第三部分:學習的生態係統——傢庭環境與學習動力 本書將學習環境擴展到課堂之外,強調傢庭是孩子終身學習動力的源泉。 內在動機的激發: 深入探討瞭如何保護和點燃孩子的天生好奇心。書中著重批判瞭過度依賴奬勵和懲罰的外部激勵方式,轉而推薦“自主感、勝任感和關聯性”這三種內在驅動力的培養策略。 科技與屏幕時間的平衡藝術: 這是一個極具挑戰性的議題。作者並未采取一刀切的“禁令”態度,而是提供瞭一套基於“內容質量、互動性與時間管理”的評估模型,幫助傢庭根據孩子的發展階段,製定齣既能適應時代又能保護專注力的數字使用規範。 培養“成長型思維”: 藉鑒卡羅爾·德韋剋的理論,本書將“固定型思維”與“成長型思維”融入日常對話中,指導父母如何贊美努力、過程和策略,而非僅僅是天賦或結果,從而讓孩子將挑戰視為學習的機會。 第四部分:傢庭關係的重塑——父母的自我成長之旅 皮爾遜博士堅信,最好的教育是父母的自我教育。《傢庭關係的重塑》聚焦於父母自身的心理健康與養育模式的迭代。 代際傳遞與自我覺察: 引導父母迴顧自身成長經曆中形成的養育模式,識彆那些可能無意識地被傳遞給下一代的“舊腳本”。通過詳盡的自我反思問捲,幫助傢長看清自己的情緒觸發點(Triggers)。 夫妻間的養育同盟: 探討瞭伴侶之間在育兒理念差異、工作分配和情感支持上的挑戰。本書強調,一緻性並非要求完全統一,而是要求在核心價值觀上達成共識,並形成互相支持的“育兒同盟”。 放手與告彆: 展望瞭青少年期和成年早期的養育挑戰,提供如何逐步將生活的控製權交還給孩子的策略,培養他們對自我人生的責任感和規劃能力,實現最終的健康分離。 --- 本書特色: 注重普適性與深度平衡: 聚焦於兒童發展的人性共通之處,理論紮實但不晦澀,為不同文化背景和傢庭結構的父母提供適用性強的指導。 強調“關係優先”: 全書貫穿著“高質量關係是所有積極改變的前提”的核心理念。 豐富的案例庫: 包含來自世界各地數韆個傢庭的真實案例分析,既有成功的典範,也有常見的育兒誤區展示,增強瞭實踐指導的可信度與代入感。 《養育的真相:理解孩子,塑造未來》是一本經得起時間考驗的育兒經典,它不提供快速見效的捷徑,而是引導父母走上一條理解、耐心、智慧和成長的長遠道路。它是一份邀請,邀請每一位傢長深入探索自己孩子的內心世界,也重新認識自己作為養育者的無限潛力。

著者信息

作者簡介

鬆永暢史
一九五七年,生於東京都中野區,畢業於慶應義塾大學文學部哲學係,為教育環境設定顧問、應試專傢,開發多種學習方式,包括朗讀法、作文法、骰子學習法、短期英語學習法等,主辦V-net教育諮詢事務所。著有《上班族媽媽教齣好孩子!》《媽媽這樣做,女孩會不同》。

譯者簡介

王薇婷
日本廣島大研究所畢。研究日本文學也熱愛日本漫畫。目前為兼職譯者。譯有《搞懂孩子的感覺統閤問題:從玩中解決孩子的成長.學習問題.促進大腦發展》《科學玩很大:輕鬆理解學校自然課,激發孩子創意滿滿的科展魂》《不要急,慢慢說!教養青春期孩子的33帖特效處方》等。

圖書目錄

 

前言 小雞雞的力量

第一章 關於男孩的學習
1. 真正的學習從十四歲以後再開始
2. 盲目相信補習班的廣告隻會毀瞭孩子
3. 孩子的教育不能隻仰賴學校
4. 喜歡的科目更要鼓勵他深入研究
5. 真正重要的是「語文能力」
6. 藉由「正確的朗讀」,增進語文能力
7. 「媽媽」之間的情報不要全盤接收
8. 「查查看」可以刺激孩子的好奇心
9. 以父母的學曆來選擇孩子的第一誌願,容易造成悲劇
10.外齣時經常戴著耳機的孩子不擅長學習
11.補習班不如請傢教
12.如何尋找適閤自己孩子的傢教?
13.傢長的會話能力有助提升孩子的語文能力

第二章 關於男孩的修養
14.男孩子要說清楚、講道理,讓他理解後接受
15.對男孩子來說,「冷淡」比「斥責」有效
16.不要完全相信孩子說的話
17.讓孩子幫忙做傢事能提高學習效率
18.男孩子是用身體來學習的
19.讓孩子去露營吧!
20.讓孩子「玩遊戲」
21.讓「美好事物」帶孩子遠離絕望
22.男孩子的教育需要夫妻的對話
23.親手做料理,鼓勵孩子去上學
24.媽媽「一直嘮叨」的話,孩子也不會聽話
25.不知反省的父母會養齣知錯不改的孩子
26.父母反應冷淡,會讓孩子自我封閉
27.能正確理解「謊言」的孩子不會被選擇題睏惑
28.「東大神話」是真的嗎?
29.對男孩子來說「人生的意義」是什麼?

第三章 關於男孩的培育
30.填鴨式學習會扼殺孩子的好奇心
31.不知讀書意義何在的男人,會變成威權主義者
32.男孩子是發現「有趣事物」的天纔
33.學習過多纔藝反而會讓孩子變得不負責任
34.在少子高齡化社會裏,要教導孩子博愛的精神
35.隻有父母的倫理觀念,纔能讓孩子遠離邪教和神怪
36.教育的基礎在「觀察」
37.獨生子比獨生女更危險
38.避免讓孩子成為宅男
39.男孩子的根本是「小雞雞的力量」
40.讓孩子成為能傳宗接代的男人

後記

 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書給我帶來的最直接的感受,就是一種撥雲見日般的清晰。我一直覺得,男孩的成長路徑似乎比女孩更“難以捉摸”,他們的行為邏輯、情緒錶達都常常讓我覺得陌生。這本書卻像一把鑰匙,打開瞭我理解男孩內心世界的大門。它沒有高高在上的理論說教,而是通過大量生動的故事和細膩的觀察,展現瞭媽媽的言傳身教對男孩成長的關鍵作用。我尤其欣賞它對“媽媽的影響力”的強調,這種影響力並非是控製,而是一種潤物細無聲的引導。書中有很多關於如何培養男孩的堅韌、勇敢,以及如何幫助他們學會麵對挫摺的實用建議。我之前可能更關注男孩的學習成績,而這本書則讓我意識到,情商、品格的培養同樣重要,甚至更為長遠。它鼓勵媽媽們要學會與兒子建立更深層次的連接,理解他們的世界,而不是簡單地將他們塑造成自己理想中的樣子。讀完這本書,我感覺自己對如何與兒子溝通、如何支持他的發展,都有瞭更明確的方嚮,也更有信心去麵對育兒路上的各種挑戰。

评分

這本書簡直是為我們這些摸索中的媽媽們量身定做的!我承認,在讀這本書之前,我確實在育兒的道路上有些迷茫,總是擔心自己做得不夠好,或者擔心孩子會因為我的某些做法而“走偏”。特彆是麵對男孩特有的那些“小調皮”、“小固執”,常常讓我感到束手無策。這本書就像一盞明燈,它並沒有給我一堆生硬的理論,而是用非常貼近生活的語言,分享瞭許多真實的案例和寶貴的經驗。我尤其喜歡它在探討如何與男孩建立連接這一點上的深入。書中講到,很多時候,男孩的“不好”並非真的不好,而是他們錶達需求、探索世界的方式。它教我如何去理解這些行為背後的真正原因,而不是簡單地去製止或批評。例如,關於如何引導男孩的精力,而不是壓抑它,這一點我就受益匪淺。以前我總覺得男孩太鬧騰,現在我明白瞭,這其實是他們學習和成長的過程,關鍵在於提供閤適的齣口。書中的方法不是一刀切的,而是鼓勵我們去觀察、去感受,找到最適閤自己孩子的方式。讀完之後,我感覺自己不再是那個焦慮、無助的媽媽,而是變成瞭一個更有信心、更有智慧的引導者。

评分

這本書絕對是我近幾年讀到的育兒類書籍中最具啓發性的一本。它沒有陷入那些空泛的育兒理論,而是以一種非常落地、非常人性的方式,探討瞭媽媽的行為模式如何深刻地影響著男孩的成長軌跡。我一直認為,母親是男孩生命中第一個最重要的“榜樣”,這本書恰恰印證瞭這一點,並進一步拓展瞭“榜樣”的意義。它不僅僅是教你如何“管教”,更是教你如何“影響”,如何通過自身的修養和言行,為男孩塑造一個健康、積極的人生觀。書中關於如何培養男孩的自信心、獨立思考能力,以及如何引導他們形成健康的性彆認知,都給我留下瞭深刻的印象。我之前可能過於強調“嚴厲”或者“溺愛”,而這本書則提供瞭一種更為溫和、更有智慧的教育方式,它強調的是理解、尊重和支持。讀完之後,我感覺自己對“媽媽”這個角色有瞭更全麵的認識,也更清楚地看到瞭自己在兒子成長過程中可以扮演的角色,以及如何去扮演得更好。這本書讓我明白瞭,做好媽媽,不僅僅是照顧好孩子的起居,更是要用心去塑造他們的靈魂。

评分

讀完這本書,我最大的感受就是一種釋然和力量。作為一位母親,我常常會陷入自我懷疑,擔心自己做的每一個決定都會影響到孩子的未來,尤其是兒子。這本書就像一位經驗豐富的長輩,用溫和而堅定的語氣,分享瞭她對男孩成長曆程的深刻洞察。它並沒有宣揚某種極端或絕對的育兒理念,而是強調瞭媽媽的“方式”如何潛移默化地塑造著男孩的性格、價值觀,甚至是他們看待世界的方式。書中關於如何培養男孩的獨立性、責任感以及情商的章節,對我啓發很大。我之前總覺得要給男孩更多的自由,但又擔心過度自由會讓他們失去方嚮。這本書則提供瞭一種更平衡的視角,教我如何在放手與引導之間找到最佳的平衡點。它讓我明白,媽媽的愛,不僅僅是保護,更重要的是給予他們成長的土壤和翅膀。我特彆喜歡書中關於如何幫助男孩建立健康的男子氣概的討論,這不同於傳統的粗獷,而是一種更溫和、更富有同理心的力量。讀完這本書,我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是擁有瞭更多信心去陪伴兒子走嚮他的人生。

评分

最近翻看瞭這本書,著實讓我眼前一亮,也觸動瞭我內心深處的一些想法。我一直認為,在孩子的成長過程中,父母的角色至關重要,而媽媽的影響力更是不可小覷。這本書的切入點非常巧妙,它並沒有簡單地羅列養育的“秘訣”,而是深入剖析瞭媽媽的行為方式對男孩性格和未來可能産生的深遠影響。我尤其欣賞它在強調“媽媽這樣做,男孩會不同”時,所傳遞的那種積極、賦權的態度。它讓我意識到,作為媽媽,我們擁有的力量遠比想象中要大。書中有很多關於如何與男孩溝通的細節,比如如何傾聽他們的心聲,如何用他們能夠理解的方式去引導,以及如何鼓勵他們錶達情感,而不是壓抑。這對我來說是非常實用的。我常常會反思自己與孩子的互動模式,這本書就像一麵鏡子,讓我看到自己做得好的地方,也提醒我需要改進的地方。它沒有給齣標準答案,而是鼓勵我們去思考,去實踐,去創造屬於自己傢庭的獨特育兒方式。讀這本書的過程,也是一次自我成長的過程,我感覺自己對“如何做一個更好的媽媽”有瞭更深刻的理解。

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