影響家庭教育成效的36個細節 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

圖書介紹


影響家庭教育成效的36個細節


著者
齣版者 出版社:大智文化 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期:2018/11/28
語言 語言:繁體中文



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發錶於2024-05-02

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圖書描述

教育過程中有更多的細節
  被注意、被發覺
  那麼家庭教育就一定會變得更成功
  教育的藝術就在於細節的教育      

  本書通過列舉三十六個家庭教育細節,為家長們提供了非常直觀的、極具操作性的參考,提醒父母在家庭教育中容易犯的錯誤,使家長避開一些長期以來理所當然的誤區。通過這些細節,家長們能學到一些充滿智慧而卓有成效的教子方法,來與孩子共同成長。
 

著者信息

作者簡介

水靈


  畢業於心理學專業,專攻青少年心理、兒童早教心理研究,早教機構的專業指導教師。

 
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圖書目錄

序:不可忽視的教育細節

Part 1
影響孩子人格培養的細節

1.蹲下來與孩子平等的交談    014
2.千萬不能怠慢孩子的朋友    022
3.不以哄騙方式跟孩子承諾    029
4.千萬不要在孩子面前吵架    036
5.讓孩子深刻的體會到父愛    042
6.不要事事提醒嘮叨個沒完    049
7.耐心地聽孩子把話說完    057

Part 2
影響孩子品德教育的細節

8.孩子的品德培養越早越好    064
9.培養孩子記錄美好的事情    071
10.父母做錯要勇於向孩子道歉    078
11.讓孩子體會說實話的好處    086
12.不要愛出一個「自私鬼」    094
13.要培養孩子寬容的好品性    101
14.父母應做個樣子給孩子看    109

Part 3
影響孩子心智培養的細節

15.不要太介意孩子「頂嘴」    118
16.不要扼殺孩子的好奇心    124
17.不要過多地干涉孩子的自由    131
18.在遊戲中培養孩子各種能力    137
19.讓孩子在淘氣中增長智慧    144
20.不要只盯著孩子的分數    151
21.多給孩子積極的心理暗示    157
22.莫拿孩子進行無謂的攀比    164

Part 4
孩子好習慣養成的教育細節

23.讓孩子習慣每日例行作息時間    172
24.「冷」對孩子的「牛脾氣」    179
25.幫助孩子糾正拖拉的壞習慣    186
26.糾正孩子罵人的不良習慣    193
27.訂協議以改善孩子的壞習慣    199
28.小錯必須懲罰才能免大過    205
29.讓孩子儘早的參加家務勞動    212

Part 5
孩子競爭能力的培養細節

30.不要快速回答孩子的問題    220
31.父母應多陪孩子參與活動    227
32.父母要鼓勵孩子勇於競爭    232
33.教會孩子有計畫地用錢    240
34.在活動中培養孩子的合作精神    247
35.為孩子提供更多的社交幫助    255
36.教會孩子自我的保護意識    263

 

圖書序言

1.蹲下來與孩子平等的交談
 
[名人語錄]
多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是一個純真無瑕的世界。——阮庚梅

當我訪澳歸來,那裏的許多人和事卻仍歷歷在目,如一些家長蹲著與小孩子談話,和孩子在一個水平高度上面對面地談話,給我留下了很深刻的印象。
 
第一次見到這種情景是在我的朋友家。一個週末,我朋友請了一對青年夫婦和孩子來吃晚飯,當這個兩歲多的孩子吃飽離開餐桌準備去玩耍時,孩子的母親也立即離開餐桌,蹲下來面對著孩子說:「你是不是能坐到離餐桌遠一點的地毯上去畫畫?」孩子高興地坐到那邊獨自玩畫畫去了。當時,我對這位家長蹲下來對小孩子說話的舉動雖然訝異,但又以為這只是這位媽媽特有的教育方式而未再多問。
 
又一個週末,學校的一位秘書尼蒂請我到她家作客,我又一次見到這動人的情景。尼蒂有一雙可愛的兒女,當他們準備乘車一同去超級市場時,四歲的兒子因為姐姐先坐進汽車而不高興,尼蒂在車門口蹲下來,兩隻手握住兒子的雙手,臉對臉,目光正視著孩子,誠懇地說:「羅艾姆,誰先坐進汽車並不重要的,對嗎?」羅艾姆看著媽媽會意地點點頭,鑽進了汽車並挨著姐姐坐了下來。第二天上午,我們和孩子們去公園玩。當羅艾姆與姐姐跑跑跳跳,要到湖邊去看戲水的鴨群時,不小心絆了一跤,眼淚在他的大眼睛裏滾動著,馬上要流出來了。這時,尼蒂又很自然地蹲下來,親切地對兒子說:「你已經不是小寶寶了,是不是?你已經是個大男孩了,絆一下是沒關係的,對嗎?」這時,我也學著在一旁蹲下來,面對著羅艾姆說:「是的,你是個大男孩了,對嗎?」孩子一下子就收住了眼淚,很自豪地玩去了。
 
這時,我忍不住與尼蒂談起了這樣的教育方式。她說:「與孩子說話當然要蹲下來呀!他們年齡小,還沒有長高,只有大人蹲下來,才能平視著說話。在我小的時候,我的父母就是這樣與我們說話的。我們認為:孩子也是獨立的人,因為他們比我們矮一些,我們就應該蹲下來與他們說話。」

圖書試讀

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