圖書描述
●經過重新排版，使得本書更具可讀性。
●特彆強調有關齣現率、盛行率、發生到自然恢復和基因學的最新科學知識。
●完全重新改寫的大腦解剖學和生理學、神經運動和迅吃。
●更新個案研究、圖錶並把治療步驟的大綱式的條列清楚。
著者信息
Ehud H. Yairi
Ehud Yairi 是Iowa大學博士，擁有美國語言治療師執照。
曾任教美國伊利諾大學香檳—爾本那校區和以色列特拉維夫大學。
Yairi教授是一位享譽國際知名的口吃專傢，他得到美國健康總署多個經費的補助，由不同麵嚮進行不同年齡層的口吃研究，特彆是關於兒童口吃，並統整環境和遺傳因素來探究口吃。他曾經得到美國言語-語言與聽力學會的最高榮譽奬，國際口吃學會的傑齣研究奬，美國口吃基金會的Malcolm Fraser (創辦人)奬，還有許多其他的奬項。他和 N. Ambrose 是早期兒童口吃(Early Child Stuttering)的作者，發錶相當多擲地有聲的學術論文。
Carol H. Seery
Carol Hubaard Seery是華盛頓大學(西雅圖校區)博士，擁有美國語言治療師執照。
她從事和口吃有關的教學、研究和臨床服務超過25年，她在中小學、醫院和大學都從事過專業工作。她是語暢異常委員會認證的乾部，並且經常在不同場閤對臨床語言治療師演講。她曾榮獲美國健康總署多個經費的補助從事研究，做為主筆和共同作者在學術期刊發錶瞭多篇論文，她也是數個學術刊物的編輯顧問，目前是溝通障礙期刊的編輯委員，也是威斯康辛大學密爾瓦基校區溝通科學和障礙係主任。
圖書目錄
第2章 誰會是口吃者？口吃者有多少？
第３章 口吃何時開始、如何開始？又如何發展？
第4章 口吃何時纔能消失？哪些是口吃的進階特徵？
第5章 為什麼人會口吃？口吃理論與模式之衡鑑
第6章 口吃是心因性嗎？相關理論與研究
第7章 口吃是生理性的嗎？理論和研究發現
第8章 口吃成人和學齡兒童的評估
第9章 學齡前兒童的評估
第10章 口吃療法綜述：問題和方嚮
第11章 成人口吃治療：聚焦於情緒反應
第12章 成人治療：以口吃與流暢性為焦點
第13章 學齡兒童治療
第14章 學齡前兒童的治療
第15章 其他類型語暢異常；文化及雙語議題
索 引
參考文獻
圖書序言
圖書試讀
用户评价
這本《口吃：理論基礎與臨床應用》的光碟我還沒拆開，不過封麵的設計倒是蠻吸引人的，綫條簡潔，但又有點神秘感。老實說，我對口吃這個話題的瞭解非常有限，除瞭知道有些人說話會卡住，沒什麼彆的概念。所以，我買這本書主要是齣於一種好奇心，想知道它到底能帶給我什麼不一樣的視角。我不是學相關專業的，所以不太懂那些高深的理論。我比較希望這本書能讓我明白，口吃到底是怎麼一迴事？它真的是一種“病”嗎？還是說，它隻是一種說話習慣？會不會涉及到一些關於大腦和發聲器官的運作機製？“理論基礎”這部分，我希望它能像講故事一樣，把復雜的科學原理講得簡單易懂，避免使用太多專業術語，讓我這個“門外漢”也能聽懂。而“臨床應用”的部分，我更關心的是，它能不能提供一些實際的建議，幫助我更好地理解和支持身邊的口吃者。比如，在和他們交流的時候，我應該注意些什麼？避免說什麼樣的話？有沒有什麼方法可以讓他們的溝通更順暢？我不太希望它是一本純粹的學術著作，而是能有一些貼近生活的指導，讓我能學到一些實用的知識，並且在生活中能夠運用得到。希望這本書能讓我對口吃這個現象有一個更深刻、更人性化的認識。
评分我收到《口吃：理論基礎與臨床應用》這本書，包裝很嚴實，書的質感也很好。我對口吃這個議題一直都很有興趣，主要是我身邊的鄰居傢的孩子，好像說話就有點不流利，有時候會看到他媽媽很著急，但又不知道怎麼幫。我總覺得，我們社會對於口吃好像存在不少誤解，可能會覺得是小孩“不聽話”或者“笨”纔會這樣。這本書的書名，聽起來就很有分量，像是那種能解答我很多疑問的“百科全書”。我很想知道，到底是什麼原因導緻瞭口吃？是先天的基因問題，還是後天環境的影響？書裏會不會深入探討這些“理論基礎”，並且給齣一些科學的解釋？我尤其好奇，它會不會介紹一些最新的研究成果，讓我瞭解到現代科學對口吃的認識到瞭什麼程度。另一方麵，“臨床應用”這個部分，我更是期待它能提供一些實實在在的幫助。比如，會不會有關於如何評估口吃的嚴重程度的方法？有沒有一些有效的乾預措施，可以幫助那些有口吃睏擾的人？我希望它能提供一些給傢長、老師，甚至是口吃者本人都可以參考的實用建議，讓他們能夠更積極地麵對這個問題。如果裏麵能有一些成功的案例分析，那就更好瞭，能夠給我一些信心，相信口吃是可以得到改善的。
评分哇，這本《口吃：理論基礎與臨床應用》的封麵設計很有意思，顔色搭配很柔和，但我總感覺裏麵內容會比較“硬”。我一直都對人類的語言和溝通方式很著迷，口吃也是我一直覺得很神秘的現象。有時候看電視節目，看到一些公眾人物談論自己有口吃經曆，總覺得他們很勇敢。但另一方麵，我也很想知道，在他們背後，付齣瞭多少努力，又經曆瞭怎樣的掙紮。這本書的書名聽起來就充滿瞭學術氣息，我猜測它會從非常專業的角度來剖析口吃。我想知道，它會不會從神經科學的角度來解釋大腦是如何處理語言的，以及在口吃者身上，這個過程又是如何“失靈”的。對於“理論基礎”的部分，我希望它能提供一些關於口吃起源的最新假說，並且能夠用清晰的邏輯來論證。另外，“臨床應用”這部分，我更關注的是，它有沒有提到一些非藥物的治療方法，比如語言治療、認知行為療法等等。我希望它能提供一些具體的練習方法，讓口吃者能夠在傢中自行嘗試，或者讓傢人朋友能夠給予有效的支持。如果書中還能提供一些關於如何與口吃者建立良好溝通的技巧，那就更好瞭，畢竟，社會支持對於改善口吃是非常重要的。總之，我希望這本書能夠讓我對口吃有一個更深層、更全麵的理解，並且能夠從中獲得一些啓發，去更好地認識和接納不同溝通方式的人。
评分厚！這本《口吃：理論基礎與臨床應用》，拿到手上就感覺沉甸甸的，書名也蠻硬核的。我有個朋友就是口吃，有時候跟他聊天，感覺他自己也很苦惱，但好像又不知道該怎麼辦。我一直都覺得，我們社會對口吃的人不夠瞭解，可能還有點刻闆印象，覺得他們就是“講話不順”而已，但背後的原因肯定復雜得多。這本書聽名字就覺得是那種會從根本上解釋口吃是怎麼迴事的，不是那種隻教你幾個小技巧的書。我很好奇它到底會從哪些理論角度來剖析，比如會不會講到心理學、神經科學，甚至語言學方麵的東西。畢竟，口吃牽涉到的東西肯定不隻是一個簡單的發音問題。而且“臨床應用”這幾個字也很吸引我，意味著它不隻是紙上談兵，而是有實際操作的指導。不知道裏麵會不會舉一些真實的案例，讓我這種完全不懂行的人也能大概瞭解一下，醫生或治療師是如何幫助口吃者的。如果內容真的像書名暗示的那麼深入，那對於想瞭解口吃的朋友，或者身邊有口吃親友的，絕對是一本值得細細品讀的書。希望它能幫助我們打破一些誤解，更能理解和支持口吃者。
评分老實說，我拿到《口吃：理論基礎與臨床應用》的時候，心裏還是有點忐忑的。口吃這個議題，對我來說一直有點敏感，可能因為身邊長輩就有人說話會有點不順，但我們小時候也不懂，就覺得他講話“怪怪的”。現在迴想起來，真的覺得很對不起他。這本書的書名聽起來就非常有學術深度，感覺像是大學裏的教材，不知道會不會太枯燥。我比較期待的是，它能不能用比較淺顯易懂的方式，把口吃這個復雜的現象解釋清楚。比如，它到底是怎麼發生的？是天生的，還是後天形成的？有沒有一些大傢都能理解的例子，說明口吃的不同類型和程度？我個人對“理論基礎”的部分會比較好奇，想知道科學傢們對口吃的理解進展到什麼程度瞭，有沒有什麼新的突破。另外，對於“臨床應用”，我希望看到的是一些具體的治療方法，不隻是講理論，而是真的有操作性的指導。比如，會不會介紹一些給傢長或老師可以使用的輔助技巧，或者給口吃者本人一些自我調節的方法。如果能包含一些成功案例的分析，那就更好瞭，能讓我知道，原來口吃是可以改善的，不是一種絕癥。總的來說，我希望這本書能讓我對口吃有更全麵、更科學的認識，並且能夠獲得一些實際的幫助信息。
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