應用行為分析入門手冊

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圖書描述

這是一本有關應用行為分析(簡稱ABA)的入門書。在第一部分,作者具體解釋ABA的基本原理以及三大基礎──前事、行為和後果,也談及操作制約的學習操作和增強計畫,以及其他類型的學習。在第二部分「概念整合」中,則討論這些基本原理的實務應用,探討行為分析如何應用於實際的不當行為上,並介紹一套系統性的行為評量方法,以及許多常見的行為介入技巧。

  作者以清晰的架構、淺顯的敘述、鮮活的舉例,一一解析應用行為分析的基礎觀念、名詞解釋及應用原則與方法,循序漸進帶領讀者進入應用行為分析的領域。對於關心一般孩子教養問題或特殊需求孩子正向支持輔導的家長、教師,及專業治療師和相關輔導人員,本書必是不可多得的案頭書。
 

著者信息

作者簡介

Albert J. Kearney


  Kearney 博士為學校心理師,也是臨床心理師。大學主修社會學,研究所到波士頓學院(Boston College)研讀行為改變,1976年拿到諮商心理學的博士學位,在此領域中已有超過三十年的經驗。

譯者簡介

孟瑛如


  美國匹茲堡大學特殊教育博士
  國立清華大學特殊教育學系教授

簡吟文

  國立彰化師範大學特殊教育學系博士候選人
  國立新竹教育大學特殊教育碩士
  新竹市南寮國小教師兼輔導主任

吳侑達

  國立臺灣大學翻譯碩士學位學程就讀中
 

圖書目錄

Part 1│ ABA 的 ABCs
第 1 章 什麼是應用行為分析?
第 2 章 什麼是行為?
第 3 章 什麼是前事?
第 4 章 什麼是後果?
第 5 章 談談其他的學習方式

Part 2│ 概念整合
第 6 章 什麼是行為分析?
第 7 章 接下來該做什麼?
第 8 章 什麼是行為教育?
第 9 章 摘要整理

附錄:延伸閱讀
參考文獻

 

圖書序言

圖書試讀

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