讓小小孩瞬間聽話的說話公式:2~7歲小孩溝通指南,不動氣、不恐嚇,輕鬆化解15個天天都上演的失控小劇場! epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

圖書介紹


讓小小孩瞬間聽話的說話公式:2~7歲小孩溝通指南,不動氣、不恐嚇,輕鬆化解15個天天都上演的失控小劇場!


著者 原文作者: Joanna Faber, Julie King
齣版者 出版社:采實文化 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者 譯者: 鄭百雅
齣版日期 出版日期:2017/08/31
語言 語言:繁體中文



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發錶於2024-11-07

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圖書描述

★2~7歲小孩專用,終極溝通指南★
把積木飛天亂灑、在安全座椅上尖叫
拒吃蔬菜、在超市暴走、打滾耍無賴……
面對小小孩,有時真像秀才遇到兵
當有理說不清的時候,其實可以「套公式」?
  
  ‧孩子是「跑跑小尖兵」,一到賣場就上演追逐大戰,如何在玩和安全間取得平衡?
  ‧當孩子做錯事,只要你一開口說理,他就摀住耳朵開始尖叫?
  ‧2歲寶貝超討厭穿衣服,幫他穿衣服就像在摔角?
  ‧哥哥會亂踢亂打妹妹,如何不傷大寶的心,也能讓哥哥溫柔地對待妹妹?
  ‧孩子吵著要糖,不給吃就崩潰大哭,如何讓孩子學會自律,並不再鬧脾氣?
  ‧總是把玩具、書包、外套亂丟,如何讓孩子自動幫忙收拾,學好生活常規?
  
  帶小孩本來就很累人,而「小小孩」更是累死人,尤其請他們「不要」做某些事情時,例如:不要打妹妹、不要亂丟食物、不要爬櫃子!父母每天上演無止盡的提醒、嘮叨、哄騙、命令……這就是有了小小孩後的真實生活。
  
  ★父母氣得半死、喊破喉嚨,卻仍「無效」的溝通法
  本書作者認為平時不常被命令指示的小小孩,會比那些長期處於高壓管理、受到嚴密控制的孩子,更容易配合家長提出的簡單要求──例如要求他們收拾玩具。這樣的孩子也更可能配合老師等其他成年人的要求,而且,在沒有大人在場管控的時候,也更容易遵守規定。自我控制的能力只能藉由一次次的練習來開發,強逼是沒有用的。
  
  【NG溝通1】──「你要是再亂丟沙子,再一次,我們就馬上回家!」
  》>其實小小孩並不會聽到一整句話,他們大概只會聽到「扔沙子……再一次!」因此,你的威脅句反而會變成孩子難以抗拒的挑戰。
  
  【NG溝通2】──「不要再玩了,請趕快上車!」
  》>為了讓命令聽起來緩和一點,我們會在句子裡加一個「請」字。問題是,這個「請」字就和鴕鳥的翅膀沒兩樣。(鴕鳥的翅膀看似是用來飛翔的正確配備,但事實上鴕鳥飛不起來。)
  
  【NG溝通3】──「你很傷心嗎?」、「為什麼哭了呢?」
  》>當小小孩心情不好的時候,並不建議用問問題的方式來回應,因為孩子沒有辦法用言語清楚說明和表達,就連大人被問到這樣的問題時,也會感覺對方咄咄逼人。
  
  ★管教小小孩執拗行為的「戒吼說話公式」
  本書作者認為,其實,孩子們一直不斷在被父母發號施令。他們本來就應該聽話,因為爸爸媽媽才是家裡的老大,而且父母做的這一切都是為了孩子好,這是在避免他們傷害到自己,或至少是在幫助他們不會變得又髒又臭、牙齒蛀光光、營養不良或睡眠不足。問題是──沒有人喜歡被命令。面對這些「歡比霸」、愛唱反調、邏輯不通又難以控制的小小孩時,父母一定要先學會「小小孩專用」的說話公式!
  
  【重點1】──先認同他的壞情緒,和孩子站在同一陣線
  ◎用想像來補償》>「我希望我們有一千萬個小時可以玩。」
  ◎寫下願望清單》>「「你真的好想要那個樂高喔,那我們現在把它寫到願望清單裡。」
  ◎畫出孩子的感受》>「你看起來好傷心。」(在紙上畫一個在流眼淚的人,或是直接把蠟筆或鉛筆遞給孩子讓他畫。)
  ※回想一下,曾經有多少次,你為了不在公共場合丟人,只好掏錢買下那些根本不需要買的東西?把孩子的願望寫下來,是另一個讓你避免公開出糗的方式,而且還不會把孩子寵壞。
  
  【重點2】──用對「關鍵句型」,孩子就會完成該的事
  ◎加入「孩子在意的東西」》>「如果把鞋子亂放,等一下你要去救援時就會找不到鞋子穿喔!」
  ◎讓物品說話》>牙齒說:「讓我進去看看,上次我在臼齒後面看到一個細菌!」(用低沉的聲音說)
  ◎把無聊的事變挑戰》>「你覺得你今天可以閉上眼睛穿上衣服嗎?」
  ※讓物品「大聲疾呼」,或是把無聊的事情變成挑戰或遊戲,小小孩的臉上就會泛起笑容,並且願意配合進行日常生活中的瑣事。
  
  【重點3】製造情境,讓孩子「主導」,就能化解教養戰爭!
  ◎手足爭寵時》>「寶貝,你可以選一本書念給妹妹聽嗎?她最喜歡聽你說故事了!」
  ◎孩子變成超市暴走王》>「你想買義大利麵還是筆管麵呢?給你決定!」
  ※發生教養爭執時,請先→承認孩子的感受→接著描述當下的問題→請孩子出主意→實際做做看,不僅能讓孩子順利遵守生活常規,也能不因為吼叫懲罰而破壞親子關係。
  
  【重點4】──只用一個字(或手勢)表達,往往更有效
  ◎別說「趕快繫上安全帶」》>而是說「安全帶。」
  ◎別說「把外套撿起來掛到衣架上」》>而是說「外套。」
  ◎用手勢表示刷牙、用手勢示意安靜、用手勢表示洗手。
  ※當小小孩聽到長篇大論,就是會關上耳朵。請注意,你說的字必須是名詞,而不是動詞。因為動詞很容易聽起來像是命令。

本書特色

  1、書中收錄超過50則真實故事分享,例如:不乖乖去廁所、把積木飛天亂灑等,來自小小孩千奇百怪的挑戰,列出兩種對比的說話方式,讓父母與小小孩更能有效溝通。
  2、書末整理章節重點表,讓你可以影印下來貼在容易看見的地方,當嬰兒哇哇大哭、牛奶被打翻、吐司正在燒焦,而狗狗在家裡追著尿布跑的時候,你一定會需要一個一目了然的提醒單,讓你知道現在可以怎麼做!
  3、書中特別收錄針對自閉兒及感覺統合失調的孩子,教父母如何用對的言語引導他們。
  4、只需五大溝通工具,讓家長可以隨時活用說話公式,慢慢的,你會發現家裡出現這些改變:
  ◎每天幫孩子穿衣服、刷牙、吃東西都是場快樂的遊戲,你和孩子會更有連結,內心也更加喜悅。
  ◎當你接受孩子情緒的同時,也是在培養他成為一個能尊重他人,不會忽視別人感受的人。
  ◎父母不會每天都陷入理智斷線的循環裡,孩子也不會因為天天被命令懲罰而喪失自尊心。

名人&讀者好評推薦

  【戒吼推薦】
  黃瑽寧 馬偕兒童醫院主治醫師

  「這本珍貴的著作能幫助家長和兒童照護者進入孩童的內心世界,讓孩子們的心聲能被聽見,並且被尊重。作者透過實際的建議和切題的插畫,清楚地傳達了指引孩童發展的重要步驟。讓孩子培養這種「第七感」,是使我們的下一代更仁慈、更有韌性的必要過程。」──丹尼爾。席格博士《教養,從跟孩子的情緒做朋友開始》作者

  「沒錯!本書提出的育兒工具用在小朋友身上真的有效!身為家長,思考孩子的情緒、了解孩子的願望、學著從孩子們的眼光看世界的時機,永遠不嫌早。同樣地,法伯和金也像是兩個冷靜沉著的朋友,在你最辛苦艱困的時候,適時在身邊提供幫助,從不會妄加評斷或者數落你。事實上,她們對家長的感同身受,絕不亞於在孩子身上付出的同理心。她們很清楚,一味懲罰或掌控孩子,只會是死路一條,因此她們用本書鋪蓋了一條讓家長和孩童走向互助合作、相互連結的康莊大道。」──《遊戲力》作者勞倫斯。柯恩博士(Lawrence J. Cohen, PhD)

  「法伯與金真是完成了一個不可能的任務!這本教導我們如何與小小孩說話的書,真是了不起的佳作。本書提出的技巧都經過紮實的調查研究,每個家長都需要好好讀一讀。這本書真是太棒了!」──《好個性勝過好成績》作者約翰‧高特曼博士(John Gottman, PhD)
  
  好用、實用,並且尊重人
  這是一本極好用且實用的指南。兩位作者對家長和「小孩」都抱持著應有的尊重態度。如果你能讓家裡的小小孩聽你說話,那麼當他們年紀逐漸增長──甚至成為青少年以後──也可能依然願意聽你說話。

  如果只選一本親子書來讀,那麼非它莫屬!
  我是一名兒童精神科醫師,這本書是我推薦給十歲以下孩童家長的首選讀物。我個人將書中技巧用在我的孩子身上,還用來對付我的另一半(笑),書裡介紹了很棒的溝通策略,裡頭介紹的不是神奇的魔法,而是真真切切用尊重孩子的態度來達到效果!謝謝你們,讓我重新找到了自信!

  讓你在和孩子鬥智時更有勝算!
  我買這本書的時候,正面臨無法讓孩子好好穿褲子去上學的難題。我真的非常感激書中介紹了這些我從未想過的工具,讓我隔天早上馬上可以試一試──這些點子光憑我自己可是想不出來的,簡直可以說是救了我一命。

  一本非讀不可的親子教養書
  這是一本二到七歲孩童家長必讀的親子教養書,尤其對三歲半的孩子特別有用。很少有一本親子書能涵括這麼多的主題,同時還能提供具體的例證,以及令人肅然起敬的工具/訣竅/技倆,讓家長用來處理孩子的情緒、解決手足紛爭,並且使孩子更加願意配合。

  獨特的洞見
  作者提出的工具和建議都有獨特的洞見,而且非常實用。我已將這些方法用在我那超級執拗的小小孩身上,因為我實在受夠了自己總是煩得要命。而現在,我們一家人都變得更快樂了。我極度推薦這本書,並且建議你以開放的心態來閱讀。

著者信息

作者簡介

喬安娜.法伯(Joanna Faber)


  是一位親子教養和教育專家。喬安娜不僅為她母親的得獎著作《如何說才能讓孩子學習》貢獻良多,也在母親另一本經典著作《怎麼說,孩子會聽 vs. 如何聽,孩子願意說》的三十周年紀念版當中,撰寫了一篇全新收錄的後記。根據母親的著作和自己身為人母與教育者的經驗,喬安娜多年來在各地舉辦了講座和工作坊。目前她住在美國紐約的哈德遜河谷,與丈夫、三個兒子、狗狗、貓咪,還有多種不同的雞一起生活。

茱莉.金(Julie King)

  自一九九五年起,就一直從事為家長和相關專業人士提供教學與協助的工作。她除了為家長提供個別諮詢,也在學校、公益組織與親子團體舉辦過無數次「怎麼說,孩子會聽」工作坊。她是普林斯頓大學人文藝術學士(AB),並且在耶魯大學法學院取得法律博士學位(JD)。目前她住在美國舊金山灣區,是三個孩子的母親。茱莉和喬安娜在彼此才六個月和十個月大時,就已經是好朋友了。

譯者簡介

鄭百雅


  享受細細閱讀每一本書的滋味,在工作中豐富視野。譯有《歡迎光臨,天才城市》、《睡眠學校》、《英國IFA芳香療法聖經》、《看得見的滋味》等十餘本書。譯文賜教:yaerbabe@gmail.com。
 
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圖書目錄

序言
這一切是怎麼開始的?
寫在前頭

【第一部:基本工具】
第一章  處理情緒的工具……情緒到底有什麼重要的?
──孩子心情不好,就不可能做出正確的舉動
工具一:透過語言承認孩子的感受
工具二:透過文字承認孩子的感受
工具三:透過藝術創作承認孩子的感受
工具四:現實中辦不到的,用想像來補償
工具五:用不發一語的聆聽,來承認孩子的感受

第二章  讓孩子乖乖配合的工具……讓孩子完成該做的事
──不管真有情緒還是裝模作樣,該刷牙就是要刷牙
工具一:要好玩
工具二:提供選擇
工具三:讓孩子主導
工具四:提供資訊
工具五:用一個字(或手勢)表達
工具六:說出你看到的
工具七:描述你的感受
工具八:寫張小紙條
工具九:在不人身攻擊的前提下採取行動

第三章  解決衝突的工具……避免發生家庭大戰
──用更和平、更有效的解決方式取代懲罰
工具一:表達你的感受……用非常強烈的方式!
工具二:讓孩子知道如何彌補過錯
工具三:提供選擇
工具四:在不人身攻擊的前提下採取行動
工具五:討論解決方案

第四章  表達讚美和鼓勵的工具……別以為一招就能走天下
──正確的讚美是成長的助力,而非阻力
工具一:描述你看到的
工具二:描述對其他人的影響
工具三:描述孩子付出的努力
工具四:描述目前的進展

第五章  適用特殊需求孩子的工具……你說的這些能用在我的孩子身上嗎?
──與眾不同的孩子,最需要父母的理解
工具一:加入孩子的世界
工具二:花點時間想像孩子正經歷著什麼
工具三:幫孩子說出想說的話
工具四:調整你的期待──控制環境,而不是控制孩子
工具五:用其他方式取代語言──寫紙條、做手勢、畫圖、唱歌
工具六:告訴孩子可以做什麼,而不是不能做什麼
工具七:要好玩!

第五又四分之一章  孩子的基本需求……這些時候,說再多都沒有用
──讓以上工具都無法奏效時,讓孩子好好睡一覺吧!

【第二部:實戰工具】
1 食物之爭──餐桌上的大戰
2 瘋狂的早晨──克服重達千斤的家庭引力
3 手足爭寵──把小嬰兒還回去!
4 和孩子一起上街購物──超市破壞王
5 謊言──兒童對真相的創意詮釋
6 家長也有情緒
7 愛告狀──打小報告、當告密者
8 收拾──當要求整潔卻越用越糟
9 醫生的命令──吃藥、打針、抽血和其他嚇死人的事
10 害羞的孩子──別人太熱情反而讓我害怕
11 睡覺──求之不得的終極目標
12 愛亂跑的孩子──當孩子總在公共場所失控暴走
13 打、捏、戳、揍、推──不是我弄的!
14 爸媽真的生氣了
15 問題糾錯──當以上工具不奏效的時候

就這麼結束了?
致謝
 

圖書序言

孩子心情不好,就不可能做出正確的舉動(大標)
 
來參加工作坊的家長們,通常都會對我提出的第一個主題感到不耐煩:幫助孩子處理不舒服的情緒。他們通常更希望直接跳到第二個主題:怎麼讓孩子聽命行事!其實,我們並不是真的不在乎孩子的感受,只是在家長筋疲力盡的當下,實在不會覺得孩子的情緒是需要優先處理的事。說白了,要是孩子們乖乖按照我們說的去做,事情順利完成,不就大家都開心了嗎!
 
問題是,想讓孩子乖乖配合,這條路是沒有捷徑可走的。你當然可以試試看,但結果很可能是深深陷入親子衝突的泥沼。
 
回想一下,你的生活中一定出現過某些難堪的場面,讓你慶幸自己好險不是在錄電視真人秀吧?例如當你對著孩子吼到喉嚨痛的時候;或是你已經對孩子說過一百遍不准把妹妹推到瓦斯爐附近,或是不准去拉家裡那隻養了多年的老狗的耳朵──「牠會咬你喔!到時候是你活該!」──但孩子老是把你的話當成耳邊風的時候。
 
我想,這些場景想必是發生在你累壞了、壓力很大,或正為了其他事情心煩意亂的時候。要是這些事情發生在你心情比較愉快的時候,你就能耐著性子展現出父愛/母愛的光輝了吧?或許你會順手把妹妹或那隻可憐的狗抱起來,很快地親她一下、撓撓狗狗的下巴,然後笑著把那明知故犯的小搗蛋鬼移動到別處。
 
說了這麼多,我究竟想表達什麼呢?我想說的是,當我們心情不好,就沒辦法做出正確的舉動。同樣地,孩子心情不好的時候,也不可能做出正確的舉動。如果我們不先照顧好孩子的情緒,他們當然就更不可能好好配合,最後我們別無他法,只能搬出父母的架子,或用更強悍的手段來處理。身為家長的我們,多半都希望自己只在千鈞一髮的緊急情況下才動用蠻力(例如將孩子從危險的馬路上拉回來時),既然如此,孩子的情緒問題就更不容忽視。那麼,現在我們就來看看,該怎麼處理孩子的情緒問題吧!
 
當孩子表現出正面情緒時,通常家長都能欣然接受,不會遇到什麼問題。畢竟,這很簡單啊!「哇,小吉是你全世界最好的朋友啊?你好喜歡吃爸爸做的鬆餅呀?你好想趕快見到小嬰兒嗎?好棒喔!很高興聽到你這麼說。」
 
當孩子表現出負面情緒時,才是家長走錯的第一步。

圖書試讀

None

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