古文觀止精華章句擇要 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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這是目前唯一針對12年國教國中會考、高中學測國文考試用書

塵封的檔案：一部失落的宋代編年史 書名：《賡載錄》 作者： 佚名（據考證，應為北宋徽宗朝翰林院編修，李昭度） 成書年代： 約北宋政和年間（公元1111年—1119年） 版本考證： 現存孤本，殘捲散藏於故宮博物院及日本宮內廳書陵部，主要以宋刻本殘本為底本。 --- 導言：曆史的斷裂與意外的重現 《賡載錄》並非一部廣為人知的史籍，它是一部在曆史長河中幾近湮滅的宋代私修或半官方的編年體史料。其書名“賡載”，意為“接續前代之載籍，繼續記錄當世之事”，暗示瞭作者試圖構建一部自本朝開國以來，直至其所見之時的完整敘事。然而，由於種種政治因素和後世修史的排斥，《賡載錄》的流傳極為有限，大部分內容僅在少數私傢藏書中偶有提及，直至近現代考古和版本學研究的深入，纔得以窺見其冰山一角。 本書並非標準的“正史”，它以更貼近士人日常觀察和內廷側聞的筆觸，記錄瞭北宋中後期，特彆是宋哲宗元祐更化至徽宗朝的政治風雲、文化脈動和社會百態。它填補瞭官方史書因其立場的局限性而無法觸及或選擇性忽略的諸多細節。 第一捲：哲宗禪位與元祐黨爭的微觀記錄 《賡載錄》的開篇，詳盡記錄瞭哲宗皇帝病逝後，如何依照太後高氏的意願，迎立宋徽宗（當時為端王趙佶）的過程。 核心內容剖析： 1. 內廷密議的細節還原： 史書中多用“閤議通過”，但《賡載錄》細緻描摹瞭當時幾位重臣（如蔡京、劉摯等人的黨羽）在垂簾聽政之初的權力角逐。特彆記載瞭當時翰林院呈上的一份關於“宗室繼承順位”的討論記錄，其中關於端王繼位的“閤規性”爭議，被李昭度以近乎白描的手法記錄下來，顯示瞭權力交接的微妙與不安。 2. 元祐遺風的消散： 書中用大量篇幅記錄瞭元祐黨人（司馬光、呂大防等人的追隨者）在哲宗末年受到排擠後，在地方上的一些反應。作者通過與地方官員的書信往來片段，展現瞭清流派在權力邊緣掙紮時，對新政的不滿以及對“祖宗之法”的固守。例如，書中收錄瞭一份關於某州府因推行新法引發民亂的奏摺節錄，其措辭遠比《宋史》中記載的更為激烈和具象化。 3. 徽宗早期的宮廷藝術生活初探： 在記錄政治事件之餘，作者對新登基的徽宗的個人興趣錶現齣濃厚的關注。其中記錄瞭徽宗在即位初期，開始收集民間奇石、熱衷於書法研究的早期跡象。這與他後期窮奢極欲的形象形成瞭一種有趣的對照，展現瞭一個藝術天賦遠大於政治纔能的君主是如何逐漸沉溺於雅好之中的。 第二捲：汴京的物價、民生與市井百態 《賡載錄》的價值，尤其體現在其對宋代社會經濟和城市生活的精微刻畫上。作者顯然有意識地將目光投嚮瞭朝堂之外。 社會側寫： 1. “瘦金體”的萌芽與市場反應： 在記載朝廷公文的書法風格變化時，作者記錄瞭當時汴京城內，模仿新君書風所引發的市場波動。不同於後世將徽宗的書法視為藝術高峰，《賡載錄》記錄瞭初年一些士人對這種“花體”書法的非議，以及由此催生的“瘦金箋紙”的炒作現象，反映瞭文化風尚如何迅速被資本化。 2. “東京”的物價波動與邊境貿易： 書中附錄瞭數張來自開封府戶曹的物價清單（多以殘損形式存在），詳細記錄瞭每年正月至臘月的米、鹽、麻布、以及稀有香料（如沉香、龍涎香）的交易價格。特彆是對與西夏、遼國進行秘密貿易的貨物種類和走私路綫的描述，為研究宋代的財政收入和邊境管製提供瞭新的參照係。 3. 士大夫的娛樂與雅集： 通過記錄數次文人雅集的內容，如“賞花論畫”、“鬥茶比香”的詳細規則，我們得以一窺宋代精英階層日常生活中的細節。其中關於園林藝術的爭論，如對“太湖石”的偏好程度，揭示瞭士人審美觀念的微妙差異。 第三捲：技術革新與軍事部署的隱秘信息 相較於前兩捲的政治與社會聚焦，《賡載錄》的第三捲則轉嚮瞭技術和軍事層麵，提供瞭官方文書難以觸及的“內幕”。 軍事與技術記錄： 1. 火藥配方的民間流傳： 書中含有一段關於道士在煉丹過程中，意外記錄下的“黑煙引火之術”的敘述。雖然作者並未直接命名為“火藥”，但其描述的硝石、硫磺、木炭的配比和燃燒效果，被現代學者認為是研究宋代早期火器發展的重要旁證。作者的態度是警惕的，他認為此術不宜外傳，體現瞭當時的保守心態。 2. “水雷”的早期構想： 在記錄北宋對遼國海防部署的議論中，書中提到瞭一位沿海地方官員提齣的“水底懸浮爆竹”的防禦構想。盡管該構想並未被采納實施，但其原理描述與後世的水雷技術有相似之處，展示瞭宋代軍事工程師的超前思維。 3. 官員選拔的“黑箱操作”： 記載瞭徽宗朝初年，官員選拔中，除瞭常規的科舉考試外，通過“進獻奇珍異寶”來換取職位流動的案例。作者列舉瞭數個著名的例子，並附帶瞭這些官員後來的政績評估，為研究宋代買官賣官現象提供瞭具體案例支持。 結語：被時間遺忘的真實側影 《賡載錄》的敘事風格冷峻而剋製，既有史傢的嚴謹（注重年月日、人名的精確記載），又帶有文人的敏感（對環境氛圍和個體情緒的捕捉）。它不是一部宏大的敘事史詩，而是一麵映照北宋中後期政治腐敗、文化繁榮與技術萌芽交織的破碎鏡子。 它的失傳，是宋史研究中的一個重大損失。閱讀《賡載錄》，我們仿佛穿過曆史的迷霧，得以目睹那些在官方史書中被稀釋、被美化或被完全抹去的聲音與場景。它提醒著我們，曆史的真相，往往隱藏在那些未被主流認可的“載錄”之中。

序

　　國中會考及高中學測國文科的考試內容都以閱讀為主，文言文部分每年都約占百分之六十，而國學內容浩瀚如海，學生每每不知從何讀起，經常望洋興嘆。而在有限的時間之內，老師們雖上山下海盡其所能為學生補充國學常識，猶感力不從心。作者有鑑於此，特於集古文之大成的國學名著「古文觀止」中擇其精華章句，加以翻譯，每篇文章並附「本文主旨」及「源遠流長，古語今用」，一方麵可使學生在短時間內大幅增進國文能力，一方麵可增加學習興趣。

评分☆☆☆☆☆

我之前嘗試過閱讀一些古文的原文，但往往讀瞭幾頁就覺得頭昏腦脹，很多詞語和句子都難以理解，加上古人的思維方式和現代人差異很大，常常讀不齣其中的深意。《古文觀止精華章句擇要》這本書，簡直就是我的“古文啓濛神器”！它選取的是《古文觀止》中最精華的部分，也就是那些最經典、最能代錶古文成就的章句。作者在解讀時，非常注重“擇要”，也就是說，不會把所有的古籍資料都堆砌上來，而是選取最核心、最關鍵的講解。這種精煉的風格，對於我這種時間有限的上班族來說，簡直太友好瞭。我可以花更少的時間，卻能收獲到更寶貴的知識。而且，書中的解讀角度也很新穎，不僅僅是字麵意思的翻譯，還會涉及到一些作者的寫作意圖、當時的曆史背景，甚至是對現代人的啓示。這種多維度的解讀，讓我對古文有瞭更深刻的認識，也更能體會到古文的魅力所在。

评分☆☆☆☆☆

身為一名自認在中文閱讀上頗有追求的颱灣讀者，我一直對《古文觀止》這部巨著心嚮往之，但其浩瀚的篇幅和古奧的語言，總讓我在閱讀過程中感到吃力。許多注釋浩如煙海，反而淹沒瞭原文的精妙。《古文觀止精華章句擇要》的齣現，恰好滿足瞭我“少即是多”的閱讀需求。它並非將《古文觀止》全盤照搬，而是經過審慎的“擇要”，挑選齣那些最能代錶古文水平、最富含人生哲理的章句。這如同從璀璨的星河中，挑選齣最明亮的幾顆星辰，讓我們能夠迅速領略其光芒。書中的解讀，也並非是枯燥的字詞辨析，而是側重於對文章精神內核的提煉，以及對其中蘊含的價值觀和思維方式的闡釋。這種“精華式”的閱讀體驗，讓我能夠在短時間內，就領略到古文的博大精深，並從中汲取智慧。我特彆喜歡它在分析句子的邏輯關係和作者的情感錶達時，所使用的那種細膩而富有洞察力的筆觸，讓人讀來豁然開朗。

评分☆☆☆☆☆

對於我們這些在現代社會中成長起來的颱灣讀者來說，接觸古文往往是一種挑戰，因為時代背景、語言習慣都與現在大相徑庭。《古文觀止精華章句擇要》這本書，用一種非常巧妙的方式，化解瞭這種隔閡。它不像一些學術專著那樣，充斥著晦澀的理論和繁瑣的考證，而是以一種更加貼近讀者、更加生活化的方式來解讀古文。它的“精華章句擇要”體現在，它不是簡單地摘錄幾段，而是精選那些在思想深度、藝術價值上都堪稱典範的篇章，然後深入淺齣地剖析。我感受最深的是，書中不僅僅是解釋“是什麼”，更重要的是解釋“為什麼”和“有什麼用”。它會引導你去思考，為什麼古人會這樣寫，這樣的思想在今天依然有何意義。這種帶有啓發性的解讀，讓我對古文的理解不再停留在錶麵，而是能夠觸及到其內在的智慧和情感。每讀完一個章節，都感覺自己對中國傳統文化有瞭更深的體悟。

评分☆☆☆☆☆

作為一個在颱灣長大的年輕人，我從小接觸的文學作品大多是白話文，對於那些充滿古風古韻的文字，總覺得遙不可及。這次偶然翻閱瞭《古文觀止精華章句擇要》，纔發現原來學習古文可以如此有趣且不失深度。這本書的編排方式非常人性化，它不像傳統的古文選本那樣，一上來就是密密麻麻的注釋和考據，而是選擇瞭一種更加溫和、更具引導性的方式。它從《古文觀止》中挑選齣最具代錶性的段落，然後針對這些段落進行深入淺齣的講解。我特彆喜歡它在解釋文意時，會穿插一些現代的比喻或者生活中的例子，這樣一來，原本遙遠的古人情境和思想，就變得 relatable 瞭許多。同時，書中的選文也很有代錶性，涵蓋瞭諸子散文、史傳散文等多種體裁，讓我能夠對古文的風格多樣性有一個初步的瞭解。它並不是一味地灌輸知識，而是鼓勵讀者去思考，去體會，去感受古人文字背後的情感和智慧。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣版，對我這個對古典文學懷有濃厚興趣，但苦於古文功底薄弱的颱灣讀者來說，簡直是一場及時雨！一直以來，都想深入瞭解《古文觀止》這部經典，但其原文艱澀，古意難明，常常望而卻步。市麵上雖有各種注疏本，但許多冗餘的解釋，反而讓初學者感到更加睏惑。《古文觀止精華章句擇要》的齣現，恰恰彌補瞭這一缺憾。它精選瞭《古文觀止》中最具代錶性、最能體現古文魅力和思想深度的篇章，並以現代讀者易於理解的方式進行闡釋。我尤其欣賞其“精華章句擇要”的處理方式，沒有大段大段的生僻字詞考證，也沒有過度的文學史梳理，而是聚焦於每一句、每一段的精髓，通過簡潔明瞭的語言，點撥齣文章的主旨、作者的用意，以及其中蘊含的深刻哲理。讀來不至於被繁瑣的注釋淹沒，更能直接抓住文章的核心，體會古人的智慧與情懷。這種“提綱挈領”式的解讀，讓我能更高效地吸收知識，逐漸建立起對古文的信心。