106年國中會考各科試題詳解

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圖書描述

取代「國中基測」,「國中教育會考」自2014年開始舉辦,已經四年,作為九年級生進入高中成績評量的重要標準。相較於基測,難度和鑑彆度都更高。

  學習齣版公司以最迅速的腳步,在一個禮拜內,齣版「106年國中會考各科試題詳解」,展現齣最驚人的效率。本書包含106年度「國中會考」各科試題:英語、數學、社會、自然和國文,書後並附有心測中心所公布的各科選擇題答案。另外,在英語科詳解後麵,還附上瞭英語試題修正意見。本書還提供瞭國中會考「英語聽力」的聽力稿和詳解,這是學習齣版公司在聽力音檔一公布後,立即請外籍編輯聽寫下來的文稿,並附上中文翻譯和解釋,搶先獨傢收錄。

  這本書的完成,要感謝各科名師全力協助解題:

  英語/謝靜芳老師‧蔡琇瑩老師‧李冠勛老師
  葉哲榮老師‧謝沛叡老師
  美籍老師    Laura E. Stewart
  Christain A. Brieske

  數學/吳俅老師

  社會/洪浩老師

  國文/李婕老師

  自然/陳毅老師
好的,以下是一份針對您所提及的《106年國中會考各科試題詳解》的圖書簡介,但內容不包含該書的任何信息,而是專注於介紹其他類型的、與教育和考試準備相關的書籍。 --- 精進學習,全麵備考:您的專屬升學導航與學科深化指南 在瞬息萬變的教育環境中,擁有正確、全麵且具前瞻性的學習資源,是每位學子邁嚮成功的關鍵。我們深知,單一的考試解析雖然重要,但構建紮實的知識體係、掌握多元的解題策略,以及培養批判性思維,纔是應對未來挑戰的基石。因此,我們精心策劃並呈現一係列旨在拓寬學習邊界、深化學科理解的優質圖書,它們將成為您備考旅程中不可或缺的強大助手。 第一部分:基礎鞏固與核心概念精講——《跨學科概念整閤與應用叢書》 本套叢書並非針對特定年份的考試匯編,而是緻力於迴歸教育本質,幫助學習者建立起學科內部及學科之間的係統性連接。我們相信,理解“為什麼”,比單純記住“是什麼”更為重要。 一、數學思維的深度解析:超越公式的邏輯建構 不同於側重考點覆蓋的試題集,《深度數學邏輯構建:從公理到證明的實踐之路》專注於培養學生的數學直覺與嚴謹的邏輯推理能力。本書精選瞭曆年來不同階段(從基礎幾何到進階代數應用)中,最能體現數學核心概念的代錶性例題。 內容聚焦: 本書不收錄大量重復性練習,而是深入剖析瞭諸如“函數概念的本質”、“數論在生活中的隱藏應用”、“概率與統計模型的構建前提”等核心議題。 特色模塊: 設有“思維陷阱辨析”單元,詳細解析瞭初學者最常犯的邏輯錯誤,並提供多角度的修正思路。我們用清晰的圖示和循序漸進的文字,引導讀者從根本上理解定理背後的幾何或代數意義。例如,在處理二次麯綫問題時,本書會首先迴顧圓錐截麵的形成原理,而非直接套用公式,確保知識的“活學活用”。 二、科學探究的精神:實驗設計與數據解讀大師 科學的精髓在於探究過程。針對物理、化學、生物等自然科學科目,我們推齣瞭《現代科學素養:從實驗觀察到理論建模》。本書的核心價值在於提升學生的科學方法論。 物理學視角: 重點講解經典物理模型(如牛頓力學、電磁感應)的適用範圍與局限性,強調物理圖像的構建。書中收錄瞭大量關於“如何設計一個能有效驗證假設的實驗”的案例分析,而不是簡單地復述實驗步驟。 化學與生命科學: 側重於微觀世界與宏觀現象的聯係。化學部分深入探討瞭反應速率、平衡移動的驅動力,並用分子結構圖來解釋物質性質。生物學部分則聚焦於生態係統動態平衡、基因錶達調控的復雜網絡,引導學生理解生命係統的自組織特性。 第二部分:人文素養的熏陶與語言錶達的提升——《人文經典與語言藝術提升指南》 應試教育往往壓縮瞭人文素養的培養空間。本套叢書旨在彌補這一不足,通過對經典文本的深度解讀和寫作技巧的係統訓練,提升學生的綜閤人文底蘊和錶達能力。 一、語文學科的深度閱讀與鑒賞 《古典文學精要與現代解讀:意境、結構與修辭的重構》並非市麵常見的古文注釋本,而是聚焦於閱讀方法論。 文學審美培養: 本書精選唐詩宋詞、明清小說片段,著重分析作者如何運用意象組閤來營造特定的情感氛圍(如蘇軾的“曠達”、李清照的“沉鬱”),幫助讀者進入文本的“情境”。 寫作技巧剖析: 詳細拆解瞭優秀的散文、議論文的篇章結構(如起承轉閤的變體、論證層次的遞進),並提供瞭“如何將抽象概念具象化錶達”的實用技巧。我們提供的是“雕琢語言”的工具箱,而非標準範文的復製粘貼。 二、社會科學:史觀的建立與思辨的養成 曆史與地理的學習不應止步於年代和地貌的記憶。《全球視野下的曆史脈絡與地理空間認知》緻力於培養學生的大局觀和批判性思維。 曆史思辨: 探討重大曆史事件(如工業革命、兩次世界大戰)背後的多元驅動因素,鼓勵學生從不同社會階層、不同國傢立場的角度去審視曆史敘事,避免單一綫性思維。 地理空間理解: 強調人文地理與自然地理的相互作用。例如,分析氣候帶如何影響古代文明的聚集與擴散,或現代交通網絡如何重塑區域經濟聯係。本書提供瞭大量的地圖分析練習,教授如何從地圖信息中提取社會經濟趨勢。 第三部分:應試策略的優化與高效復習方法的引入 雖然本書聚焦於深度學習,但我們也深知高效應試的重要性。本套叢書中的《考後分析與未來規劃:構建個性化復習檔案》提供瞭一種後見之明的復習框架。 本書的核心理念是:考試結束並非學習的終點,而是下一次進步的起點。 錯誤模式診斷: 提供瞭一套嚴謹的分類係統,幫助學生將過往的失誤歸類為“概念模糊型”、“審題疏漏型”、“時間分配不當型”等,從而對癥下藥。 知識點地圖繪製: 教導學生如何將教材的知識點轉化為相互關聯的網絡結構圖,而非孤立的列錶,確保在記憶和提取信息時,能夠迅速調動相關聯的知識群組。 高階思維訓練: 引入瞭針對“開放性、探究性”題型的準備方法,這類題目往往考察的是知識的遷移能力和創新錶達,是區分頂尖學子的關鍵。我們提供的是一套通用的思維工具,適用於任何未來的考試改革方嚮。 --- 總結:超越“詳解”的價值 本係列圖書的定位是長期投資,而非短期應付。它們旨在幫助學習者建立起一套堅實、靈活且具有前瞻性的知識體係。我們提供的不是對過去某一特定考試的答案總結,而是構建未來學習能力的藍圖。通過深入理解底層邏輯、提升跨學科整閤能力,以及掌握高效的思維工具,學習者將能夠自信地迎接任何形式的學術挑戰。 這套資源是獻給那些渴望超越標準答案,追求真正掌握知識內涵的求知者。它們是您通往更深層次理解和更廣闊知識世界的堅實階梯。

著者信息

作者簡介

劉毅


  劉毅老師為「劉毅英文教育機構」、「學習齣版有限公司」、「財團法人颱北市一口氣英語教育基金會」創辦人,從事英語教學四十多年,以切身的語言學習經驗研發齣最適閤東方人的語言學習方式,齣版500餘本學英文的書,著有「文法寶典」、「字根字典」、「字匯係列」、「托福係列」、「英語會話」等。近年研發成功「一口氣英語」係列,包含「一口氣背會話」、「一口氣背演講」、「一口氣背單字」、「教師一口氣英語」及「一口氣背中文成語學英文」等書籍,解決人類學英文的睏難。劉毅老師始終秉持嚴謹的治學態度,求實的專業精神,所著英語學習書籍,暢銷大陸及海內外,造福許多莘莘學子及社會人士。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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說真的,拿到《106年國中會考各科試題詳解》這本書,我第一時間想到的就是「精準」兩個字。會考的題目,說實在的,齣題的邏輯和方嚮是很明確的,它考的是學生對基本概念的掌握程度,以及能不能將所學應用到情境中。這本書就抓住瞭這一點。它的國文科詳解,我特別喜歡。很多國文的題目,尤其是閱讀測驗,常常考的是學生對文本的理解能力、作者的意圖,甚至是一些細微的語氣判斷。這本書的詳解,不隻是告訴你選項為何正確,更會深入剖析文章的結構、段落的大意,以及選項與文章的對應關係。有時候,它會指齣某個選項之所以錯誤,是因為它「過度推論」或「麯解」瞭原意。這種提醒,對於培養學生的閱讀敏感度非常有幫助。而且,它對於一些文言文的解釋,也相當到位,不會過於艱澀,而是用比較白話的方式讓學生理解。對於那些在國文閱讀上總覺得「差一點」的學生,這本書就像是一個經驗豐富的老師,能點齣關鍵,讓你豁然開朗。

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這本《106年國中會考各科試題詳解》的齣版,簡直是為我們這些「後會考時代」的學生提供瞭一麵照妖鏡!雖然我不是106年的考生,但身為一個對颱灣升學體係有高度關注的學生,瞭解過去的考題趨勢和齣題老師的想法,永遠是很有價值的。我翻閱這本書,最讓我印象深刻的是它對社會科的處理。以往我們讀歷史或地理,常常是死記硬背,但會考的社會科考題,越來越注重生活情境的連結和論述能力的培養。這本書的詳解,不僅僅是把課本上的知識搬過來,而是透過題目,引導你去思考當時的社會背景、地理位置的影響,甚至是不同觀點的辯證。例如,有一題關於近代颱灣史的題目,涉及到不同歷史事件之間的因果關係,書中的解析就非常清楚地闡述瞭各個事件如何層層推進,以及為什麼要這樣考,它能幫助我們建立起一個更完整的歷史脈絡。而且,它對於一些跨科概念的連結也有很好的示範。有時候,一道題目可能同時需要歷史和地理的知識纔能完整理解,這本書就能顯現齣這樣的關聯性。對我來說,這不隻是一本練習題,更是一本「考題解析學」的入門。

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作為一個曾經的會考考生,我深刻體會到「考古題」的重要性。而《106年國中會考各科試題詳解》這本書,無疑是考古題中的翹楚。我個人覺得,它最獨特之處在於「題幹外的價值」。許多市麵上的參考書,可能隻是把題目和答案列齣來,但這本書的詳解,更像是提供瞭一場「微型講座」。例如,在英文科的部分,它不隻是翻譯句子,更會分析這個單字的用法、片語的意涵,以及這個文法結構在考題中的考點。有時候,一道選擇題,它會從不同的角度去解析,例如從「語意連貫性」齣發,或是從「慣用語」的角度。這讓我在練習的過程中,不僅僅是在解題,而是在建立一個更紮實的英文知識體係。更不用說,對於一些聽力測驗或閱讀理解的題型,它還會點齣一些解題的「技巧」,例如聽關鍵字、判讀文章結構等等。這本書的詳解,真的把106年的考題「解剖」得非常徹底,讓你知其然,更知其所以然。

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啊,拿到這本《106年國中會考各科試題詳解》,真是太及時瞭!想當年我為瞭國中會考,真的是翻遍瞭各種參考書,但總覺得有些題目,就算答案對瞭,還是不太明白為什麼。尤其是一些數學和理化的大題,常常卡在那裡,怎麼想都想不通。這本書就正好解決瞭我這個痛點。它不隻提供標準答案,更重要的是,它有詳盡的解題步驟和概念講解。我記得其中有一題數學應用題,牽涉到比例和機率,我當時一直用代數硬算,結果算到頭昏眼花。這本書裡用瞭畫圖和簡單的機率觀念去解析,瞬間就茅塞頓開,原來還可以這樣想!還有自然科的一些觀念題,常常是選擇題,但每個選項的敘述都非常接近,很容易被誤導。這本書的詳解會針對每個選項一一說明為何正確或錯誤,這種細緻的分析,比單純看課本更有效率。而且,它把106年的考題全部收錄,等於是把那一年會考的「趨勢」和「重點」濃縮在手裡,對於要準備會考的學弟妹們來說,絕對是省去不少摸索的時間。我覺得它不隻是講題目,更是在教你「解題的思維」,這纔是最重要的。

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這本《106年國中會考各科試題詳解》,我覺得它的存在,本身就是一種「減壓」工具。準備會考的壓力,我想是每個國三生都有的。很多時候,我們不是不知道唸書,而是不知道「怎麼唸」,不知道「考什麼」。這本書就是一個非常好的指引。我特別欣賞它在各科之間的「均衡性」。不是隻有某一兩科很強,而是所有科目都做得非常紮實。它的數學詳解,就如同前麵有人提過的,很注重觀念的啟發,而不是死記公式。我記得有一題幾何題目,它的解法非常巧妙,引導學生去連結不同的幾何定理。這種「一點通」的感覺,真的能大幅提升學習的信心。而且,它對於一些比較瑣碎的知識點,例如理化科的實驗步驟、社會科的課綱重點,也能透過試題的呈現,讓學生更容易記憶和理解。它就像一個「導航係統」,告訴你106年的考題「路徑」是怎樣的,你隻要跟著它的腳步,把基本功練好,就能順利抵達終點。這本書的價值,就在於它提供瞭一個清晰、有效率的學習方嚮。

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