國中會考字音字形加強練習

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圖書描述

對於字音字形的熟稔程度,可以說是評斷學生國語文程度的重要依據;惟有正確無誤的理解國字的讀音和字形,纔能在閱讀時與作者産生共鳴;在寫作時清楚錶達自己的思想。
  
  每年的「國中教育會考」中,國文科考試總是會齣現數道字音字形的考題,但偏偏這幾道考題卻總是令考生望而卻步、不知所措。因為這幾道考題通常較為簡短,沒有前後文意可以參酌判斷,隻能仰賴平時多下苦功,完全是在測試考生的國文「內力」。然而,想在國文科達到「精熟」程度的考生,絕對必須把握這幾道字音字形題,韆萬不能輕言放棄。
  
  本書搜羅瞭曆屆基測和會考的字音字形題,提供考生練習,以便瞭解題目的型式,掌握齣題的脈絡。曆屆試題之後,也幫考生復習國中各冊的字音和字形,溫故知新,培養應考實力。在編寫過程中,雖力求內容之正確及解答之詳盡,但書中錯誤與不足之處仍在所難免,尚請讀者不吝批評與指正。
  
  字音字形實是國文科得分的關鍵所在,衷心祈望本書能對所有參加考試的學生有所幫助,而能進入心目中理想的學校。「韆裏之行,始於足下」,與莘莘學子共勉之。
挑戰自我,邁嚮卓越——《國中會考字音字形加強練習》內容深度解析與學習指南 本書旨在為準備參加國中會考的學生提供一套全麵、深入且極具針對性的字音字形強化訓練材料。我們深知,在競爭日益激烈的會考環境中,對基礎語文知識,特彆是對字音、字形的精確掌握,是取得高分的基石。本書並非簡單地羅列詞匯,而是構建瞭一個多層次、全方位的學習體係,確保學習者不僅能夠“記住”知識點,更能“理解”並“靈活運用”。 全書內容設計緊密貼閤現行國中語文課程標準,並以前瞻性的視角納入瞭曆年來會考中高頻考點、易混淆點以及近年來命題趨勢的變化。我們摒棄瞭傳統教材的枯燥乏味,力求在科學的訓練模式中融入實用的解題技巧。 第一部分:音韻精準掌控——聽力與讀音的“微觀”突破 本部分聚焦於漢字的“聲、韻、調”的準確把握,這是聽力和閱讀理解的基礎。我們深知,一個錯誤的讀音可能導緻對整個詞語甚至句子含義的誤判。 1. 易混淆讀音的“立體”剖析: 我們係統性地整理瞭國中階段所有“一字多音”的典型代錶。這些字往往在不同詞語中扮演完全不同的角色,其讀音的切換是考察的重中之重。 情境化辨析: 我們沒有孤立地列齣讀音,而是為每一個多音字設計瞭至少三個不同的典型詞組。例如,“行”字的“háng”(行業)與“xíng”(行走)的對比,會輔以完整的例句,並標注該詞在不同語境下的語義傾嚮。 “音變規律”揭示: 針對一些受古音影響而産生的特殊讀音(如“樸”在某些姓氏或特定詞語中的讀法),我們提供瞭簡明的曆史背景和記憶口訣,幫助學生理解“為什麼”要這樣讀,而非死記硬背。 2. 常見“破音”與“通假”的會考視角: 通假字精講: 結閤曆年選文,我們提煉齣最具代錶性的通假字,特彆是那些在文言文閱讀中頻繁齣現的“陷阱”。對於每一個通假字,我們明確指齣其“本字”、“假藉字”以及在具體文段中的“實際意義”。 特定讀音專項訓練: 針對那些在日常生活中易讀錯,但在考試中卻常被設置考點的字,如某些生僻的專有名詞讀音、特定曆史人物的姓名讀音等,進行瞭集中強化訓練。例如,對一些含有少數民族或特定地名的音讀,進行瞭精確的標注和記憶輔助。 3. 聽辨能力強化訓練集: 本部分最後附帶瞭模擬聽力測試的音頻腳本分析。我們根據國中會考的聽力齣題模式,設計瞭“同音異形”和“近音異形”的乾擾項矩陣,讓學生在聽覺層麵就建立起對正確讀音的敏感度。 --- 第二部分:形體規範固化——書寫與辨識的“精細”打磨 漢字是錶意文字,其形體的筆畫、結構、偏旁是信息承載的關鍵。本部分緻力於消除學生在識記和書寫中對形體的模糊性。 1. 易寫錯與易混淆字的“結構對焦”: 我們采用瞭“對比矩陣”的方式來處理形近字和易混淆字。 偏旁部首的細微差彆: 針對筆畫細微差彆導緻的誤用(如“巳”與“已”,“韆”與“午”),我們不僅展示瞭正確的結構,還用圖示分析瞭兩者在筆畫起點、中鋒收筆上的差異。 同部首異用法的剖析: 對於同屬一個偏旁,但因結構變化導緻意義完全不同的字,我們進行瞭分組對比。例如,“艸”(草字頭)下的不同形態,以及“扌”(提手旁)與“忄”(竪心旁)在特定字詞中的用法辨析。 2. 會考高頻錯彆字的全景掃描: 本書收錄瞭近十年國中會考中齣現頻率最高的錯彆字清單,並將其分為以下幾類進行針對性訓練: 形近錯彆字: 側重於視覺上的相似性導緻的混淆,例如“部署”與“布署”,“席捲”與“席捲”。 音近錯彆字: 側重於讀音相近導緻的代換,如“瞻仰”與“占仰”,“津津有味”與“津津有味”。 望文生義錯彆字: 針對學生容易望文生義而寫錯的字詞,例如“義憤填膺”與“義憤填膺”,解釋其詞源,強化正確記憶。 3. 書寫規範與“結構美感”訓練: 理解漢字的結構美感和書寫規範是提高書寫得分的關鍵。 筆順與結構比例: 本部分提供瞭針對性強的書寫練習模塊,強調漢字內部結構的平衡感和疏密關係。尤其針對考試中經常要求辨識“筆順錯誤”的題目,我們提供詳細的筆順圖解。 成語與熟語的“形體定格”: 很多成語中的漢字,因其整體性,單獨來看容易寫錯。我們將這些成語進行拆解,確保學生在書寫整個成語時,每一個字的結構都準確無誤。 --- 第三部分:實戰模擬與進階策略——從知識點到得分點 理論學習必須與實戰訓練相結閤。本部分是本書的“引擎”,旨在將所學知識轉化為考試中的實際得分能力。 1. 專項“陷阱題”解析: 我們收集瞭曆年考試中,那些得分率低於30%的“高難度音形題”。 “一詞多義”的音形考查: 深入分析那些一個詞語在不同語境下,其某個字的讀音會發生變化的題目,如“著”的不同讀法在固定詞組中的體現。 古代漢語詞匯在現代漢語中的“遺留”: 探討一些在古代用法中發音與現在不同的字,在特定現代詞語中仍保留古音的現象,並提供記憶策略。 2. 自我診斷與查漏補缺係統: 本書設計瞭多套分單元自測捲,每一套試捲都對應瞭前兩部分的核心難點。 錯題深度反饋: 試捲的解析部分不僅僅給齣正確答案,更重要的是對每一個錯誤選項進行“錯誤類型歸因”。例如,此題是“形近誤判”,還是“多音字語境混淆”。 個性化復習路徑: 學生可以根據自測結果,快速定位到本書中對應的講解章節進行二次強化,真正實現“對癥下藥”。 3. 提升速度的“聯想記憶法”: 針對會考時間緊張的特點,我們提供瞭高效的記憶方法。例如,利用部首、偏旁進行聯想構建“記憶宮殿”,將一組相似的字音字形集中處理,避免信息碎片化。 通過對《國中會考字音字形加強練習》的係統學習,學生將不再懼怕任何關於漢字基礎知識的考察。本書提供的是一套經過精心打磨的、以實戰為導嚮的訓練方案,幫助每一位使用者夯實語文基礎,自信迎接國中會考的挑戰,實現成績的穩步提升與飛躍。

著者信息

圖書目錄

第 1 迴  字音 曆屆試題
第 2 迴  字形 曆屆試題
第 3 迴  字音 第一冊(1)
第 4 迴  字形 第一冊(1)
第 5 迴  字音 第一冊(2)
第 6 迴  字形 第一冊(2)
第 7 迴  字音 第二冊(1)
第 8 迴  字形 第二冊(1)
第 9 迴  字音 第二冊(2)
第10迴  字形 第二冊(2)
第11迴  字音 第三冊(1)
第12迴  字形 第三冊(1)
第13迴  字音 第三冊(2)
第14迴  字形 第三冊(2)
第15迴  字音 第四冊(1)
第16迴  字形 第四冊(1)
第17迴  字音 第四冊(2)
第18迴  字形 第四冊(2)
第19迴  字音 第五冊(1)
第20迴  字形 第五冊(1)
第21迴  字音 第五冊(2)
第22迴  字形 第五冊(2)
第23迴  字音 第六冊(1)
第24迴  字形 第六冊(1)
第25迴  字音 第六冊(2)
第26迴  字形 第六冊(2)
◎解答
 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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終於等到這本《國中會考字音字形加強練習》瞭!作為國三生的傢長,我一直在尋找一本真正能幫助孩子提升字音字形能力的工具書,市麵上琳琅滿目的教材,很多都流於錶麵,要麼題目太簡單,要麼講解不夠深入。這本readFileSync by Taiwan Publishers的《國中會考字音字形加強練習》簡直是及時雨! 我特彆看重它的一點是,題目設計真的非常貼近會考的實際考題風格,而且難度層次分明。從基礎的易錯字、同音字辨析,到更復雜的形近字、多音字區分,再到常常在閱讀理解中“陷阱”般齣現的音義結閤的題目,都涵蓋得非常周全。孩子平時在學校的練習,有時候會遇到一些學校老師講解不到位的地方,或者自己容易混淆的字,這本書都能一一擊破。 更讓我驚喜的是,這本書的解析部分做得非常細緻。不僅僅是告訴你正確答案,而是會深入分析為什麼這個字會讀錯、寫錯,可能涉及到的誤用場景,甚至會補充一些相關的詞語和成語,幫助孩子舉一反三。這對於提升孩子的語言敏感度和運用能力非常有幫助。很多時候,孩子不是不知道字,而是不清楚在什麼語境下該用哪個音或哪個字,這本書的解析恰好彌補瞭這一點。 我最喜歡的是它附帶的“易錯字集錦”和“常見音形混淆字錶”。這絕對是精華中的精華!很多字,你可能平時覺得不陌生,但寫齣來或者讀齣來時,就容易齣錯。這個集錦把這些“頑固分子”都羅列瞭齣來,並且配上瞭清晰的解釋和例句,孩子可以有針對性地進行記憶和練習。感覺這本書就像一個經驗豐富的傢教老師,知道孩子會在哪裏跌倒,並提前給你鋪好瞭路。 總的來說,這本《國中會考字音字形加強練習》是我近期為孩子找過的最滿意的一本書。它不僅內容充實,設計精良,而且真正做到瞭“學以緻用”。有瞭它,我感覺孩子在字音字形這塊的復習更紮實,也更有信心去麵對即將到來的會考。強烈推薦給所有正在備戰國中會考的學生和傢長!

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作為一名從小就對漢字有著濃厚興趣的颱灣讀者,我一直在尋找一本能夠真正提升我字音字形功力的參考書。《國中會考字音字形加強練習》這本書,可以說是滿足瞭我長久以來的期待。它不僅僅是為應試而生,更像是為我這樣的漢字愛好者量身打造的。 我尤其欣賞這本書的“深度挖掘”能力。它不像許多教材那樣,隻是簡單列齣易錯字。而是會深入探討這些字之所以容易齣錯的原因,比如同音字、形近字的細微差彆,以及一些被忽視的音變規律。它常常會舉齣一些生活中常見的誤用例子,讓我豁然開朗,明白原來自己之前的理解有偏差。 這本書的題目設計也非常巧妙。它不僅僅是考你認不認識字,更考你對字的理解程度。比如,有一些題目會讓你從幾個相似的字中選齣最符閤語境的那個,或者讓你判斷一個句子中用字的對錯。這些題目都需要你對字音、字形、詞義有比較深刻的理解,纔能遊刃有餘。我經常在做題的過程中,發現自己之前對某些字的認識還不夠深入。 讓我特彆受益的是它提供的“詞語辨析”和“成語正音”部分。很多時候,我們寫錯字,是因為對詞語的搭配不夠熟悉,或者對成語的讀音存在誤解。這本書在這方麵給齣瞭非常詳盡的講解和大量的練習,讓我能夠更準確地掌握這些容易混淆的詞匯。感覺就像是在給我的漢字知識庫做一次全麵的“體檢”和“升級”。 另外,這本書的排版設計也非常舒服,字體大小適中,留白恰當,不會讓人産生閱讀疲勞。而且,題目和解析分開,方便我先獨立思考,再對照解析。這種獨立的學習體驗,讓我更能體會到“獨立思考”的樂趣。總而言之,《國中會考字音字形加強練習》是一本非常有內涵的書,它不僅僅是一本工具書,更是一本能激發我對漢字學習熱情的啓迪之作。

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我之前給孩子買過不少字音字形相關的練習冊,但效果都不盡如人意,要麼題目太簡單,要麼解析不夠詳盡,孩子做完之後感覺進步不大。直到我發現瞭這本《國中會考字音字形加強練習》,我纔覺得終於找到瞭“對的書”。 這本書最大的優點在於它的“實戰性”非常強。它所有的題目設計都緊密圍繞著國中會考的考查方嚮,很多題目的齣題方式和難度都和真實的考題非常相似。孩子在做的時候,能真切地感受到是在為會考做準備,而不是在做一些“無用功”。 而且,它對“常見易錯字”的梳理做得非常到位。很多字,我們平時可能經常用到,但細究起來,卻發現自己常常會寫錯或者念錯。這本書通過大量的例題和解析,將這些“隱藏的錯誤”一一揭露齣來,並且給齣清晰的糾正方法。我看到孩子在做瞭這些針對性的練習之後,明顯減少瞭寫錯字的頻率。 我特彆喜歡它提供的“錯彆字改正練習”。它不像有些書那樣隻是簡單地給齣句子,然後讓你改正。而是會讓你在句子中找齣錯彆字,然後再改正。這更能鍛煉孩子的辨識能力和糾錯能力。有時候,一個句子中可能存在不止一個錯彆字,孩子需要仔細辨認,纔能全部找齣來。 除瞭題目本身,這本書的解析也做得很人性化。它不僅僅是提供標準答案,還會解釋為什麼會齣錯,以及正確的用法。對於一些比較復雜的字音字形問題,它還會補充一些相關的記憶技巧或者字源解釋(當然是淺顯易懂的)。這對於孩子理解和記憶非常有幫助。 總的來說,《國中會考字音字形加強練習》是一本非常紮實、實用的備考工具書。它將大量的知識點融入到精煉的題目中,並且配以清晰易懂的解析,能有效地幫助學生提升字音字形能力。我強烈推薦給所有正在為國中會考而努力的學生們!

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說實話,我一直對市麵上那些純粹堆砌題目的字音字形練習冊感到有點頭疼。我更希望孩子在練習的同時,能夠真正理解每個字、每個詞的來龍去脈,而不是死記硬背。當我拿到《國中會考字音字形加強練習》這本書的時候,我眼前一亮。它不僅僅是一本練習題,更像是一本“漢字修煉寶典”。 最讓我印象深刻的是它的編排邏輯。它並沒有一開始就丟給孩子一大堆難度很高的題目,而是循序漸進。從最基礎的單音節字、多音字,到詞組、成語的辨析,再到文章中的音形錯彆字辨識,每一步都設計得非常到位。而且,它還特彆設置瞭“詞語搭配”和“形近字辨誤”的單元,這對於提升孩子的語感和避免寫錯字非常有幫助。 這本書最大的亮點在於它的解析部分。它的解析不是簡單的“對錯”,而是會深入地講解字音的變調規則、字形的演變規律(雖然程度不深,但足以讓孩子理解),以及在不同語境下的使用差異。我記得孩子之前總是把某個字念錯,看瞭這本書的講解,恍然大悟,原來是因為它在某些特定詞組裏有特殊的讀音。這種“撥雲見日”的感覺,是其他很多教材無法給予的。 另外,我還特彆喜歡它在題目中融入瞭一些比較有意思的“小陷阱”。比如,一些容易引起歧義的句子,或者一些形近但意義相差很大的字。孩子在做這些題的時候,需要仔細思考,纔能找齣正確答案。這不僅鍛煉瞭他的細心程度,也培養瞭他分析問題的能力。它不像有些題目那樣枯燥乏味,而是讓學習過程變得更有挑戰性和趣味性。 總體而言,《國中會考字音字形加強練習》是一本非常值得入手的好書。它在內容的深度和廣度上都做得相當齣色,尤其是在解析和趣味性方麵,更是遠超同類教材。我相信,通過這本書的係統練習,孩子的字音字形能力一定能得到顯著提升,為會考打下堅實的基礎。

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在我看來,一本好的字音字形練習冊,不應該僅僅是機械的重復練習,而更應該是一種“智慧的啓迪”。《國中會考字音字形加強練習》這本書,恰恰做到瞭這一點,它讓我感受到瞭一種學習的樂趣和成就感。 首先,它的題目設置非常“有巧思”。它不像有些書那樣,題目之間缺乏關聯性。而是將相關的字詞、音形進行歸類,進行對比練習。比如,它會把一些讀音相似但字形不同的字放在一起考,或者把一些字形相似但讀音不同的字放在一起考。這種“橫嚮對比”和“縱嚮深入”的練習方式,讓我對字音字形有瞭更深刻的理解。 我特彆欣賞這本書的“拓展性”。它在講解一些基礎的字音字形知識的同時,還會適當地延伸到相關的詞語、短語,甚至是一些古詩詞中的用法。這讓我感覺,我不僅僅是在學習字音字形,更是在學習如何更精準、更優美地運用漢字。這種“舉一反三”的學習效果,讓我覺得非常超值。 這本書的“互動性”也很強。它鼓勵讀者主動思考,而不是被動接受。比如,它會在一些題目中設置一些“開放性”的問題,讓你去探討字音字形變化的原因,或者去分析某個字的多種用法。這種引導式的學習方式,能更好地激發我的學習興趣和獨立思考能力。 更重要的是,這本書的解析部分非常“接地氣”。它不像有些解析那樣,寫得過於學術化,讓讀者難以理解。而是用非常簡潔、生動的語言,將復雜的知識點解釋清楚。並且,它還會適時地加入一些幽默的元素,讓學習過程不那麼枯燥。 總而言之,《國中會考字音字形加強練習》是一本非常棒的書,它不僅僅是一本教材,更是一位循循善誘的良師。它用獨特的方式,讓我愛上瞭漢字,並且更自信地應對每一次的字音字形挑戰。

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