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　　美學並不僅是一門學問，就像是陽光、空氣、水對植物的重要性一般，美學是生活中不可或缺的一部分。因此培養美的眼光、審美的觀念以及了解美這個學問，就成為人生重要的課題之一。掌握美學的本質，探索藝術的奧妙，用心去認識、感受這門獨具魅力的學問。從中汲取美的養分，灌溉品味與各人風格，在食衣住行育樂中，用心去品嚐「美」所帶來的一切。
　　
　　本書分為兩個部分介紹美學。上篇《美學的故事》從古希臘羅馬的萌芽時期至二十世紀，介紹各時期重要的哲學家的美學理念以及有關美學的一些小常識，讓讀者從中認識美學。下篇《生活中的哲學》主要從人生方向、學習態度、審美角度、各類藝術美學等方面，以實例故事和客觀的觀點探討美學，讓讀者從中激發出新思維，提升審美觀和開創、啟發對美的新視野。

　　˙人為何不能沒有美學？
　　˙如何培養自己的品味，創造屬於個人的風格？
　　˙美學是一種心靈感受，也可以用理性來思考嗎？
　　˙美學的範疇究竟包含了哪些？
　　˙如何學會欣賞萬事萬物的美？

本書特色

　　開啟美學心視野，細嚐令人怦然心動的人事物，活出美麗人生！
　　提升審美觀，為自己打造藝術人生
　　品味美學的內涵與創意，讓藝術昇華你的心靈感受

　　˙細說美學史：詳盡介紹古希臘羅馬、中古世紀、文藝復興到近代哲學家的美學思維，藉由他們的故事輕鬆掌握美學的意義和精髓。

　　˙生活中的美學：透過簡潔的標題引出有關於審美的各種觀點，並列舉實例，讓讀者從中體會、重整對於美與生活藝術的思維，並開創屬於自己的生活美學。

　　˙圖表解說：透過圖畫、照片與名畫，讓你對哲學家的美學理論有更深一層的認識；輔以美學辭典，讓你對美學思想的認識更全面。

上篇 美學的故事

第一章　古希臘、古羅馬美學
美在和諧－畢達哥拉斯
西方古典理性主義美學始祖－蘇格拉底
構建美學體系的柏拉圖
古希臘美學的集大成者－亞里斯多德
神才是美的來源
《詩藝》與《論崇高》

第二章　中世紀美學
基督教美學的創立者－奧古斯丁
中世紀美學的集大成者－湯瑪斯．阿奎那
第三章　文藝復興美學與中國明代美學
但丁美學中的人文主義萌芽
達文西的畫論

第四章　文理性精神的十七世紀美學
笛卡兒為理性主義美學奠基
英國經驗主義美學的興起
夏夫茲博里的美學貢獻
休謨論審美趣味
「論崇高與美」的問世

第五章　十八世紀啟蒙主義美學
啟蒙主義美學的興起
盧梭提出美與審美力學說
狄德羅現實主義美學的勝利
形象思維規律的提出者維柯
美學學科的正式創立
《古代藝術史》的出版
不朽名著《拉奧孔》

第六章 德國古典美學
德國古典主義美學奠基人－康德
複雜多變的歌德美學
席勒承上啟下
德國古典美學的高峰

第七章 十九世紀美學
叔本華的非理性美學
尼采與《悲劇的誕生》
一個天才的發現－美是生活
實驗美學和移情美學的創立和發展
丹納創立特徵說

第八章 二十世紀以來的美學
表現主義美學－克羅齊的美學思想
美是客觀化的情感－自然主義美學学
盛行於二十世紀三十年代的形式主義美學
佛洛伊德和精神分析美學
分析美學
現象學美學
符號論美學
存在主義美學
法蘭克福學派的社會批判美學
結構主義美學

下篇 生活中的哲學

第一章 美是一種看不見的競爭力
－每天了解一點美感知識
為什麼有人無法感受《蒙娜麗莎》的美？
人類的美感力來源於什麼？

第二章 擦亮發現美的眼
－每天提升一點美的發現力
學會發現身邊的美
昇華審美情趣，多多發現事物的內涵之美
體諒，發現和創造行為之美的媒介
聯想，讓美感力變得更豐富
理解，讓美感力有章可循

第三章 讓美成為一種本能
－每天提升一點美的表現力
經常地談論藝術
隨時把美的感受表達出來
善於與他人分享美的感覺
忠於自己的內心
只要能享受美感即可
平凡＋平凡＝美
舊物改造：化腐朽為神奇的樂趣之美
讓自己不再平凡

第四章 讓美感更上一層樓
－每天提升一點美的鑑賞力
具體形象還是完全抽象－繪畫藝術鑑賞
瞬間的靜態與永恆的凝固－雕塑藝術鑑賞
生活需要一點詩意－詩詞藝術鑑賞
不確定的藝術，流動的時間－音樂藝術鑑賞
身與靈的最美結合－舞蹈藝術鑑賞
綜合藝術美的享受之旅－戲劇藝術鑑賞
讓心靈休息的美麗殿堂－園林藝術鑑賞
筆架墨韻中的性格與情操－書法藝術鑑賞
不只是純粹的記錄－攝影藝術鑑賞

第五章 完美世界最簡單的敘述方式
－每天學些點線知識
點線是人類最簡單的敘述方式嗎？
為什麼「嫩綠枝頭紅一點」能給人美感？
為什麼可以用線條來表達情緒？
圓形為何備受人們歡迎
傾斜的物體為什麼使人沒有安全感？
寬螢幕電視為什麼更受歡迎？

第六章 造就繽紛世界
－每天學點色彩知識
沒有色彩的世界會是什麼樣？
色彩僅僅是太陽的彩衣那麼簡單嗎？
為什麼人們冬天愛穿深色的衣服？
深顏色比淺顏色更重嗎？
商店裡的衣服色彩為何比拿回家後較鮮豔？
為什麼紅藍色成為企業標誌的首選色？
生活中怎樣搭配色彩才好看？
顏色也有性格嗎？

第七章 人類不斷追求世界本真
－每天學點空間知識
為什麼人和很多動物都有兩隻眼睛？
為什麼孩子天生就是立體派畫家？
為何《天鵝湖》舞者要在獨特的燈光下表演？

第八章 人類不能沒有的「樂」
－每天學點聲音知識
聲音是女人的第二張臉
聲音可以畫出美麗的畫嗎？
為什麼有人能欣賞音樂，有人卻不能？
為什麼有的音樂讓人喜悅或感傷？

為何有人擁有甜美的嗓音，有人卻五音不全？
第九章 吃，不僅是嘴巴的事
－每天學點飲食美學
飲食僅僅是嘴巴的事嗎？
為什麼餐廳裡的菜看起來比家裡的好吃？
為什麼生活中的美好回憶大多與吃有關？

第十章 家居擺飾那些事
－每天學點家居裝飾美學
為什麼要美化你的居室？
什麼風格的家居裝飾才是美的？
居室陳設裝飾要不要統一格局？
物品的擺放應該注重平衡嗎？
如何選擇最合適的裝飾品？
如何運用光學打造舒適的環境？
什麼樣的家具才適合自己？
如何讓家居裝飾不斷有新意？

第十一章 由實用到城市雕塑
－每天學點建築美學
為什麼城市建設需要雕塑？
現代建築為什麼被稱為「城市的雕塑」？
為什麼建築會使人有時空感？
為什麼要為建築命名？
為何古希臘建築能影響全歐洲的建築模式？
歌德式建築具有什麼風格？
中式建築為何大多數講究對稱美？

第十二章 你也可以有張明星臉
－每天學點化妝造型知識
為什麼人們都喜歡瓜子臉？
臉形有缺陷可以改變嗎？
為什麼妝容以立體為美？
為什麼中國人以杏仁眼和丹鳳眼為美？
如何打造完美眼形？
如何打造完美的鼻形？
為什麼女人要擁有的第一件化妝品是口紅？

第十三章 針對身形穿對衣
－每天學點著裝知識
世上有完美的身材嗎？
橫條和直條到底哪種更顯瘦？
顯瘦和顯高能同時兼得嗎？
黑色真的較瘦嗎？
歐洲人為什麼發明低胸晚禮服？
胸部愈豐滿愈好嗎？
為什麼夏天是有人歡喜也有人憂的季節？
為什麼低腰褲和露臍裝能夠風行？

第十四章 你也能像明星一樣耀眼
－每天學點內在知識
誰都可以像明星一樣光芒四射嗎？
生來就不美就沒有美的資格了嗎？
如何讓自己成為一件藝術品？
穿衣打扮是為了什麼？

第十五章 完美形象是「搭」出來的
－每天學點搭配知識
混搭為什麼成為一種流行時尚
為什麼穿著會讓人留下刻板的印象？
混搭有標準嗎？
平價的物品也能搭配出時尚感嗎？
便宜和貴的服飾可以混搭在一起嗎？
飾品和個人形象一致嗎？
品味是著裝的終極目標嗎？

昇華審美情趣，多多發現事物的內涵之美
 
曾有一篇新聞報導說，寒暑假裡，很多學生加入了整型行列，這些學生中大半是即將進入職場的大學應屆畢業生，「有個好容貌，找個好工作」。面對嚴峻的就業形勢，利用假期做整型美容，成了很多學生獲取求職籌碼的最佳選擇。還有一群準畢業生，則選擇長假裡修習「內功」：向成功就業的親朋好友「取經」，豐富知識、增長才能、全面提高自身素質。
 
那麼，大學生為就業不惜重金「變臉」，作用到底有多大？從幾個人力資源交流市場上可以了解，其實除了特別注重形象的工作可能看重外貌，人事單位其實更重視大學畢業生的個人素養和工作經驗。
 
畢竟外表是膚淺的，內涵才能體現出一個人的價值，長相是否會在應聘時發揮作用，主要和應聘者所從事的工作性質有關。如果工作需要，應徵者完全可以透過化妝和服飾搭配的修飾，使自己在舉手投足間展示個人的魅力和風采。美麗不是『整』出來的，而是靠內在的修養和學識『修練』出來的。就算一個人憑藉姣好面容而僥倖應聘成功，若無真才實學，也很難在事業上有發展前途。
 
因此，內涵的美才是人們真正看重的。不僅僅是在人類社會中，其實世間萬物都是這樣，華而不實是不會長久存在，只有具有內涵之美的事物才能得以永存。
 
真正的美在於內涵
 
內涵是一個模糊的概念，既是個性特徵又是一種抽象的感覺，是對他人或某件事的認知感覺。內涵不是表面上的東西，而是內在的，隱藏在事物深處，透過探索、挖掘才會顯現出來。科學界的定義是：主體裡的隱魂、氣質、個性、精神，以情感創作一切屬性之和。
 
對於人來說，內涵是內在的涵養，內涵與氣質頗為相似，可以是平凡和高雅，也可以是樸素和低調。對物來說，事物的特有屬性是客觀存在的，它本身並不是內涵，只有當它反映到思想內容時，才是內涵。內涵美是內存且能使人體會的內心實在之美。

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