☆☆☆☆☆




點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

　　【精美圖示】┿【詩經學堂】┿【文學書房】┿【時事看板】┿【名人小傳】┿【文學舞台劇】┿【穿越千年時空】┿【你一定不知道】

　　各種別出心裁的單元，引領讀者穿越時空，來一趟很文青、很文趣的《詩經》之旅！

　　《詩經》是我國最早的詩歌總集，從這些充滿情感的文句中，深情的反映了千年前各階層人民的喜怒哀樂、悲歡離合。古代的青少年也會因情竇初開而患得患失；中下階層也會因受欺凌而吶喊……這是一本千年來最動人心魄的歌謠，寫出千年前古人的心聲，也為千年後的你傾吐心事……

作者簡介

鄭玉姍

　　國立臺灣師範大學國文博士

　　現職：
　　中央警察大學通識教育中心助理教授

　　研究專長：
　　詩經、國文教學、出土文獻學、戲曲創作與研究、文學創作（曾獲教育部文藝創作獎等獎項）

繪者簡介

林明鋒

　　專職漫畫家，擅長歷史人物繪圖、紙雕、個人化公仔造型等等文創設計品

　　代表漫畫作品：
　　蜀雲藏龍記、雲州大儒俠、洪蝠齊天、笑三國

　　得獎紀錄：
　　１９９２年東立出版社漫畫新人獎
　　１９９５年（８４年度）國立編譯館優良漫畫獎──
　　甲類佳怍（蜀雲藏龍記的第三部）
　　２００１年（９０年度）國立編譯館優良漫畫獎 ──
　　甲類佳怍（雲州大儒俠史豔文），作品收藏在雲林偶戲博物館

第一章：《詩經》中的人情喜樂
1-01   君子好逑〈周南．關雎〉
1-02   媒妁之言〈豳風．伐柯〉
1-03   歡喜嫁女〈周南．桃夭〉、公主出嫁〈召南．何彼禯矣〉
1-04   隆重迎親〈召南．鵲巢〉
1-05   早生貴子〈周南．螽斯〉、〈周南．麟之趾〉、〈唐風．椒聊〉
1-06   歸寧娘家〈周南．葛覃〉
1-07   喜得賢內助〈齊風．雞鳴〉、〈鄭風．女曰雞鳴〉
1-08   為君補衣〈鄭風．緇衣〉
1-09   農閒之樂〈魏風．十畝之間〉
1-10　我有嘉賓〈小雅．鹿鳴〉
1-11   禮尚往來〈衛風．木瓜〉
1-12   喜得人才〈周南．兔罝〉/ 〈鄭風．羔裘〉
1-13   射術精湛〈齊風．還〉、〈召南．騶虞〉
1-14   安貧樂道〈陳風．衡門〉
1-15   上巳之日 〈鄭風．溱洧〉
1-16   喬遷之喜〈小雅．伐木〉
1-17   風雨雞鳴〈鄭風．風雨〉

第二章：《詩經》中的情思感懷
2-01　情人之間：待嫁之心〈召南．摽有梅〉
2-02　情人之間：相戀之難分難捨〈鄭風．青衿〉/〈王風．采葛〉
2-03　情人之間：熱戀少女的煩惱〈鄭風．將仲子〉
2-04   情人之間：打情罵俏〈邶風．靜女〉
2-05   情人之間：烈火濃情〈王風．大車〉
2-06　情人之間：女友別嫁〈召南．江有汜〉
2-07   夫妻之情：遙憶征夫〈衛風．伯兮〉/〈王風．君子于役〉
2-08　夫妻之情：貞婦自誓〈鄘風．柏舟〉
2-09　夫妻之情：思憶亡妻〈唐風．葛生〉
2-10　親人之間：詠懷母恩〈邶風．凱風〉
2-11　親人之間：夢迴故鄉〈衛風．河廣〉
2-12　親人之間：兄弟相依 〈鄭風．揚之水〉
2-13　袍澤情誼〈秦風．無衣〉
2-14　永懷賢官〈召南．甘棠〉
2-15　訪尋賢者：〈秦風．蒹葭〉
2-16   令人自豪的第一夫人圖像：〈衛風．碩人〉

第三章：《詩經》中的人民怨怒
3-01   民之賊也〈魏風．碩鼠〉
3-02　織者無衣〈魏風．葛屨〉
3-03　冤獄之怒〈召南．行露〉
3-04　軍中特權〈王風．揚之水〉/〈鄭風．清人〉
3-05　超時過勞〈齊風．東方未明〉/〈召南．小星〉
3-06　尸位素餐〈魏風．伐檀〉/〈曹風．蜉蝣〉
3-07   諷刺吝者〈唐風．山有樞〉
3-08   忠臣遭逐〈邶風．北門〉

第四章：《詩經》中的民情悲苦
4-01　婚姻中的不幸：不孕之苦〈周南．芣苢〉
4-02　婚姻中的不幸：棄婦之悲〈王風．中谷有蓷〉/〈邶風．終風〉
4-03　大時代的戰亂：烽火情人〈邶風．擊鼓〉
4-04　大時代的戰亂：役者思家〈魏風．陟岵〉 /〈唐南．鴇羽〉
4-05　大時代的戰亂：國破家亡〈王風．黍離〉
4-06　大時代的戰亂：流離之悲〈王風．葛蕌〉
4-07   身世飄零：孤兒自嘆〈唐風．杕杜〉

第五章：《詩經》中的歷史事件
5-01　宮庭醜聞之奪媳亂倫 〈邶風．新臺〉
5-02　宮庭醜聞之謀殺親兒 〈邶風．二子乘舟〉
5-03　宮庭醜聞之母子亂倫 〈鄘風．牆有茨〉
5-04　宮庭醜聞之兄妹亂倫〈齊風．南山〉
5-05　宮庭醜聞之謀殺妹夫〈齊風．敝笱〉、〈齊風．載驅〉、〈齊風．猗嗟〉
5-06　宮庭醜聞之子殺姦夫〈陳風．株林〉
5-07　晉國驪姬之禍 〈唐風．采苓〉
5-08　活人殉葬之人間悲劇〈秦風．黃鳥〉

第一章：《詩經》中的人情喜樂
 
1-1君子好逑〈周南．關雎〉
 
一、品味原文
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉！輾轉反側。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
 
【白話譯文】
棲息在水上沙洲的雎鳩鳴叫求偶；在河邊遇到的那位美麗姑娘，多希望她能成為我的配偶。她在河邊採荇菜的倩影，連睡夢中都在我的腦海縈繞。追求不到她啊，我因此而輾轉難眠。姑娘啊！我願意一輩子都陪妳去採荇菜，美麗的姑娘啊，請妳答應做我的妻子吧！我一定會敲鑼打鼓，把妳風風光光地娶回家。
 
【詩經學堂】
1.關關：水鳥叫聲。
2.雎鳩：水鳥名。
3.窈窕：才貌雙全。
4.好逑：佳偶。
5.荇菜：水生植物，可食。
6.寤：醒著。寐：睡著。
7.悠哉悠哉：思念綿長。
8.輾轉反側：翻來覆去，難以入眠。
9.琴瑟友之：夫婦感情如琴瑟合奏般和諧恩愛。
10.芼：挑選。
11.鐘鼓樂之：以鐘鼓之樂隆重迎親。
 
二、開宗明義談《詩經》
 
古代執政者深知「知識就是力量」，因此為了鞏固貴族階級的政治地位而實行「王官之學」，也就是限定貴族才有資格受教育，一般百姓都是目不識丁的文盲，藉此箝制平民的思想，也讓百姓沒有反抗暴政的能力。
 
直到貴族出身卻家道中落的孔子到民間開私塾，平民才有受教育的機會，加上春秋時代各國國君為求爭霸而用人唯才、求才若渴，只要有才華被國君舉用，布衣便可以為卿相，從此之後才打破貴族集團在教育與政治上的壟斷局面。
 
會跟隨孔子學習的弟子們，都是出身平民卻胸懷大志，想於亂世中做一番經世濟民、濟弱扶傾的事業。因此孔子的教育方針就是假設他的學生日後都能被舉用任官，於是由以往的貴族教育中去蕪存菁，教導學生身為官吏所須具備的六樣基本能力，日後進入執政階級的「上流社會」後，才不會因文化素養不夠而貽笑大方。

None

超譯詩經：千年的歌謠 電子書 下載 mobi epub pdf txt 2024

類似圖書 點擊查看全場最低價

查看全網最低價