不趕路的親子休日:Selena的旅行提案×手作體驗×親子對話

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圖書描述

【隨書附贈洪淑青Selena設計親子休日專用痕跡本】

  用孩子的視野與眼光,
  探索生活中的小細節、環境中的小角落,
  那纔是他們眼中的美麗世界。


  洪淑青Selena帶著一對雙胞胎女兒走過颱灣的各項景點,在旅程中透過抓影子、自製探險棒、玩拓印遊戲……,不但讓孩子享受旅遊的樂趣,也透過與大自然的接觸,啓發想像力與創造力。

  『我們在旅途中刻意安排關於她們的行程,同時也執意加入大人的所好,親子之間彼此學習融入對方的喜愛,在兩種模式的旅程中取得一種親密平衡。』

  戶外教養不但能讓親子體驗非日常的生活情境,更可以參與彼此獨一無二的人生迴憶。

本書特色

  ★透過與孩子行程中的對話,教養於無形,拉近距離。
  ★擺脫聲光刺激的休閑模式,接觸大自然,開發五感。
  ★作者親身體驗的私房景點,不用人擠人,保證有趣。
  ★旅途中各式意料之外狀況,添美好交集,凝聚情誼。
  ★獨創親子休日專用痕跡本,利用想像力,記錄點滴。

  關於《親子休日專用痕跡本》

  由《不趕路的親子休日:Selena的旅行提案×手作體驗×親子對話》延伸而齣的痕跡本,收集瞭洪淑青Selena帶著孩子悠遊30個景點過程中,孩子實際操作的手作體驗,共34個主題,如:收集果實、做撕紙貼畫、當一日小農夫……等,每個主題皆設計瞭引導孩子進入創作情境的圖文,不但記錄迴憶也讓親子關係更緊密。

各界推薦語

  這不僅是實用的親子旅行工具書,
  書中結閤旅遊點的人文背景和藝術創作的具體實踐,
  更難得的是,Selena的文字充滿對美感生活的熱情和思考,
  她為孩子開一扇窗,讓孩子有實現夢想的能量和勇氣,
  也提醒我們彆忘瞭放慢腳步,感受日常生活的溫度。-(何香儒 米奇巴剋藝術總監)

  跟著Selene和ZOZO、YOYO的腳步,
  親子小旅行不再隻是按圖索驥吃喝玩樂,
  而是充滿創意與驚喜,與人文、自然有瞭更親密的接觸,
  彷彿讓平麵旅行地圖有瞭立體多層次的展開。
  這些美好的小旅行迴憶,將成為孩子一輩子的寶物!-(陳嘉芬 水滴文化總編輯)

  漫步公園,走在稻梗上,在步道邊為瞭鳥兒稍作停留,親子的小旅行可以這麼說走就走。
  小小的手作體驗,Selena和孩子用玩學的方式記錄下這貼近土地與自然的每一刻。
  拿起背包,跟孩子齣門去吧,在不分學籍的大自然裏,我們是永遠的學生。-(呂軍逸(蝌蚪老師) 動物星球頻道主持人、蝌蚪池塘 創辦人)

  親子外齣旅行時,孩子的「眼睛」會更敏銳。「睜」得大大,把所見的事物深刻地留入「腦海」中。
  旅行時,小孩的「手」會變得更靈巧,會寫、會畫、會設計,發揮創意!
  旅行時,小孩會變成「自然人」把自己融入鄉土、動植物的世界、山水景物裏,看瞭《不趕路的親子休日:Selena的旅行提案×手作體驗×親子對話》中的ZOZO、YOYO雙胞胎小孩,她們就是「小小創意傢」,也是自然人。-(鄭明進 兒童美術教育傢、知名插畫傢)

  孩子不是綑綁父母於一方鬥室的藉口:
  隨著淑青帶著孩子遊颱灣,利用隨手可得的小道具,
  讓親子旅行變得更加美麗!-(陳安儀 親職作傢、資深媒體人)

  這幾年看到Selena專心耕耘於孩子的生活美學教育,
  她清新、溫柔、細膩、執著地陪伴孩子們在尋常生活中,
  建構齣毫無造作感的藝術鷹架,
  甚且,從行文間可讀到她越臻熟美的文字,
  帶給媽媽們閱讀的樂趣,以及實用可行的親子創作生活。
  一起來跟隨Selena的腳步,讓孩子的成長充滿瞭美,
  那正是我們能夠應許給孩子的幸福。-(番紅花  親職作傢、知名部落客)

  Selena跟我一樣,是一個全身投入「孩子遊戲玩國」的愛玩媽咪,
  如今,她的創意教室裏不隻有手作,不隻是靜態,
  他們邊旅行邊玩創意,邊移動邊留下愛的痕跡:
  抓影子、玩拓印、收集果實、撕紙貼畫、一日小農夫……,
  每一種活動都好好玩,旅行也能搞創意!
  旅行真的不隻是旅行!媽媽們快來和Selena偷學步啦!-(彭菊仙 親職作傢)

大人小孩放大假推薦(按照筆畫順序排列)

  齣版媒體

  何香儒  米奇巴剋藝術總監
  徐延之  《食尚玩傢》總編輯
  陳嘉芬  水滴文化總編輯

  專業教育
  呂軍逸(蝌蚪老師)  動物星球頻道主持人、蝌蚪池塘 創辦人
  林意雪 國立東華大學課程設計與潛能開發學係副教授
  鄭明進  兒童美術教育傢、知名插畫傢

  親子教養
  陳安儀  親職作傢、資深媒體人    
  番紅花  親職作傢、知名部落客    
  陳藹玲  富邦文教基金會執行董事
  彭菊仙  親職作傢
漫步時光裏的親子哲學 一份關於陪伴、成長與慢節奏生活的深度探索 在這個信息爆炸、節奏飛快的時代,我們時常發現自己被無形的鞭子驅趕著嚮前,連同我們的孩子,也一同捲入瞭這場永無止境的“趕路”競賽。我們追逐著熱門的教育理念,焦急地規劃著每一次研學旅行,生怕錯過任何一個“贏在起跑綫”的機會。然而,當夜深人靜時,我們捫心自問:我們真的在陪伴嗎?我們所追求的“高效”與“成功”,是否正在無聲地消耗著親子關係中最寶貴的“鬆弛感”? 本書,並非一本提供標準旅行攻略的指南,也不是一套要求你嚴格執行的育兒手冊。它是一場深思熟慮的邀請函,邀請每一位渴望重新連接傢庭核心的父母,按下“暫停鍵”,重新審視“慢”的價值與力量。我們拒絕販賣焦慮,轉而探索一種“有意識的停駐”的生活哲學。 第一章:告彆“打卡式”育兒——重建時間的質感 我們探討瞭當代親子關係中的一個核心悖論:擁有更多資源和選擇的同時,我們卻感覺時間更加碎片化。本章深入剖析瞭現代父母對“日程錶”的過度依賴,以及這種依賴如何轉化為對孩子自由探索時間的擠壓。 我們將探討如何從“時間管理者”轉變為“時間感受者”。通過對日常場景的細緻描摹,我們引導讀者認識到,高質量的陪伴並非取決於時間長度,而是取決於注意力的深度。書中提供瞭大量實用卻不刻闆的視角轉換練習:如何將一次匆忙的超市采購,轉化為一場關於顔色、氣味和重量的感官學習;如何將通勤路上的喧囂,變成一個觀察城市肌理和人際互動的微型課堂。 我們討論瞭“無聊”的價值。在充斥著電子屏幕和即時滿足的今天,我們往往急於填補孩子所有的空閑時間。本書堅定地認為,給孩子留齣大片“空白時間”,是培養他們內在驅動力、創造力和自我對話能力的關鍵。我們將介紹如何安全地擁抱“無聊”,並引導孩子將這種狀態轉化為自主構建的樂趣。 第二章:在“不趕路”中發現世界的肌理 本書的核心精神在於“沉浸式體驗的迴歸”。我們相信,最深刻的教育發生在身體與環境的真實互動之中,而不是通過屏幕或書本的間接傳遞。 我們側重於探索“在地性”與“緩慢感知”。我們鼓勵父母和孩子一起,深入挖掘居住地周圍那些被高速生活忽略的角落——那些老舊的街角、社區的小公園、甚至是自傢窗外的樹木四季變化。這不是要求你規劃昂貴的遠行,而是教你如何“看見”日常的奇跡。 身體力行:感官的再激活 我們深入探討瞭如何通過提升親子雙方的感官敏感度來深化連接。例如,如何不帶預設地去傾聽自然界的聲音(風吹過不同材質樹葉的差異),如何用雙手觸摸泥土、麵團或粗糙的木料,理解物質的本質。這種身體層麵的學習,遠比抽象的知識講解更為持久和深刻。 本章也涉及“小小的儀式感”的構建。這些儀式並非宏大的慶典,而是每日重復的、帶有溫暖情感標記的瞬間:一起準備晚餐時的固定分工、睡前固定的故事閱讀環節,或是特定天氣下的傢庭小約定。正是這些可預期的、充滿情感溫度的重復,構築瞭孩子安全感的基石。 第三章:親子對話的藝術——從說教到共振 親子關係中最具挑戰性的部分,往往在於溝通的失真。我們常常在“告訴我你今天學到瞭什麼新東西”的提問中,錯失瞭孩子真實的情感流動。 本書聚焦於“探詢式對話”的技巧。我們提供瞭一套全新的提問框架,旨在繞開錶麵的應答,直達孩子的內心世界。這些提問不再是檢驗知識點,而是邀請孩子分享他們的“感受”“睏惑”和“想象”。例如,與其問“你和朋友玩得開心嗎?”,不如嘗試“今天什麼事情讓你感覺特彆有力氣?”或“你有沒有注意到小明今天看起來有點不一樣,你覺得他心裏在想什麼?” 我們強調“有效傾聽”的力量。這要求父母放下評判和即刻解決方案的衝動,給予孩子完全的心理空間去錶達——哪怕是瑣碎或“不成熟”的想法。書中詳細闡述瞭如何通過肢體語言、眼神接觸以及恰到好處的迴應,嚮孩子傳達:“你的每一個想法,都值得被鄭重對待。” 此外,我們還探討瞭如何處理親子間的“觀點碰撞”。在“不趕路”的氛圍中,我們學習如何將衝突視為一次學習如何協商、尊重差異的寶貴機會,而不是一場必須分齣勝負的辯論。 第四章:傢庭敘事的構建與傳承 一個傢庭的強大,源於其共同擁有的、代代相傳的故事與價值觀。本書鼓勵父母主動成為傢庭曆史的記錄者和傳遞者。 我們不主張枯燥的族譜記錄,而是倡導通過“生活中的敘事植入”來建立傢庭的文化認同。例如,在孩子解決一個難題後,迴顧傢庭成員過去如何應對類似挑戰的經驗;或者將一件舊物(如祖輩使用過的工具、旅行帶迴的小飾品)的故事,與孩子正在經曆的成長階段聯係起來。 這部分內容引導父母思考:我們希望孩子記住的“童年記憶”是什麼?是忙碌的行程單,還是那些充滿笑聲、共同探索的寜靜午後?通過有意識地選擇和講述我們希望流傳的故事,我們得以塑造傢庭的價值觀,並在不經意間,為孩子的未來提供堅實的精神錨點。 結語:重新定義“豐富”的含義 《漫步時光裏的親子哲學》最終旨在證明:生活的豐富性,並非由你擁有多少“標簽化成就”決定,而是由你感知到的細節深度所決定的。當我們學會慢下來,不急於抵達終點,而是全身心投入於過程本身時,親子關係將自然煥發齣持久的滋養與愛意。這是一本獻給所有渴望迴歸傢庭本真、享受“在場感”的父母的誠摯邀請。

著者信息

作者簡介

洪淑青Selena Hung


  齣生於高雄市紅毛港。

  堅持旅行時一定要帶日記、帶一本書。對於旅行有無限的著迷,尤其享受在旅程中重新閱讀自己。

  【一開始就不孤單Ⅱ】部落格格主。

  2009年全球華文部落格親子傢庭類首奬,第一屆教育部落格大賽傢長組第一名,親子天下雜誌「和孩子在傢裏玩」專欄作傢。

  作品:《在傢啓動創造力》(2013)、《吃愛的孩子》(2010)、《一開始就不孤單》(2009)、《一百母親》(2009,香港齣版,閤著)、音樂專輯「幸福的孩子愛唱歌」作詞、故事劇(2011,風潮音樂)。

ZOZO

  偏愛刺激玩樂的旅程,像是玩水。喜歡在旅行中東撿西撿,宣稱是寶物以放入口袋中。

YOYO

  喜歡人少一點的地方,寬闊之地尤其喜愛,很容易一有氣氛,就在旅行中,躺在地上樂開懷。

圖書目錄

【推薦序】足跡下的生命教育
國立東華大學課程設計與潛能開發學係副教授          林意雪

【作者序】溫和又貼近自我地與土地自處相容

Part1旅行,怎麼一迴事?
小孩的旅行也可以很知性
痕跡本:我的基本資料卡
景點:屏東竹田老車站竟然有澡堂?!

冒險棒撐腰,勇敢嚮前行!
痕跡本:地方産業迷你調查
景點:真的需要冒險棒的嘉南大圳

捉弄你的影子
痕跡本:抓住生活中的影子
景點:一點都不無聊的花蓮193綫道

孩子們!來一堂攝影創作課
痕跡本:你也是小小攝影師
景點:適閤邊玩邊練習攝影的高雄大東文化藝術中心

旅行前的萬全準備
痕跡本:大人小孩一起動手畫
景點:充滿童稚的嘉義交趾剪粘藝術村

帶一本書去旅行
痕跡本:這一頁的小祕密
痕跡本:設計全世界最特彆的書
景點:裏外都好玩的颱東兒童故事館

冷熱交替、動靜相隔的旅行
痕跡本:冷的與熱的旅行
景點:孩子也驚艷連連的墾丁萬裏桐海邊浮潛

孩童專用的「等待時間耗時法」
痕跡本:小小圓點貼紙樂趣多!
景點:可以玩很久的颱中老樹根魔法木工坊

生病,旅行中的掃興
痕跡本:為自己的旅程祈禱吧!
景點:讓旅人獲得為屆的飛鳥小屋B&B

貓兒、狗兒,那些動物們給的美好迴憶
痕跡本:旅途中的動物好朋友
景點:退潮時有很多魚的颱東杉原富山復魚區

走吧!跟著課本去旅行
痕跡本:用針綫來畫畫
景點:充滿詩意的颱南鹽水月津港燈節

媽媽,外國人欺負我!
痕跡本:為自己畫一幅自畫像
景點:也有刺激體能活動的颱南樹榖園區

計畫一趟公平的旅行
痕跡本:我們好像把水帶迴來瞭!
景點:宛如仙境的花蓮慕榖慕魚

Part2我們,漫步大自然
攀樹,不受打擾的祕密基地
痕跡本:咚咚咚!用石頭敲樹葉
景點:舉辦攀樹營的高雄橋頭糖廠白屋

山邊的小路,悄悄齣現的驚喜
痕跡本:畫一條專屬於你的夢幻路綫
景點:「拔一條河」的高雄甲仙

環境裏的小祕密
痕跡本:噓~拓印你的小祕密
痕跡本:我們來交換祕密嘛!
景點:藝術傢李明則畫中的高雄蓮池潭

找尋鞦日首映會的入場券
痕跡本:一起來收集果實!
景點:果實大集閤之颱南韆畦種子博物館

大自然,悄悄然
痕跡本:咖啡攪拌棒大變身
痕跡本:收集名字裏有植物的地名
景點:百年檜木老車站嘉義竹崎車站

停下車,我們去請教農夫
痕跡本:抓一把大地的泥土
景點:吃菱角救水雉的颱南水雉生態教育園區

就是要你當農夫
痕跡本:我是一日小農夫
景點;優雅農村的颱南土溝村

黃槿的畫筆
痕跡本:天然是什麼顔色?
景點;社區營造下的藝術村:颱南大崎村

福爾摩沙寫生計畫
痕跡本:畫齣你現在最喜歡的畫麵!
景點:現代主義的颱東公東教堂

戶外教學
痕跡本:來玩撕紙貼畫吧!
景點:可以自己做一張手工紙的南投廣興紙寮

爬山,再慢也值得!
痕跡本:嘻嘻嘻~怪怪警告牌
痕跡本:哇!山上的痕跡
景點:白霧茫茫的嘉義隙頂有座象山

Part3你我,在屋裏的約會
帶孩子走進藝文空間
痕跡本:展覽DM還可以用來做什麼?
景點:兼具休閑又藝文的颱北四四南村

期待又緊張的交換住宿
痕跡本:好客人奬狀
景點:招待客人的嘉義新港客廳

週三下午的咖啡館之約
痕跡本:名片也可以用來畫畫?!
景點:人比咖啡濃醇的颱南寮國咖啡

在自己房間裏旅行
痕跡本:房間裏的迷路小東西
景點:全傢睡在榻榻米的花蓮光復糖廠日式木屋

都市的建築,讓我為你取個名
痕跡本:設計專屬自己的大樓
景點:警察騎著馬的高雄騎警隊

來去逛小學
痕跡本:迴到學校找迴憶
景點:巨人國裏打筆戰颱東鉛筆迷宮

圖書序言

專文推薦

足跡下的生命教育


  就在《不趕路的親子休日:Selena的旅行提案×手作體驗×親子對話》的書稿透過網際網路送達我的電子信箱時,同一週內,我也收到瞭數封推銷著前往世界各地觀光的電子郵件,以及傢門口一張農曆新年假期的廣告傳單。這些讓人眼花撩亂的旅遊景點,包括瞭到瑞士欣賞白雪靄靄的高山,到美國紐約享受都市風華,或是到澳洲尋訪無尾熊和袋鼠。

  在這樣的世界裏,旅遊不管是為瞭增廣見識,或是為瞭轉換心情,行程變得格外地重要,「到哪兒去玩」成瞭景點蒐集的通關密語,就像一張集點卡上的點數。這些無疑地是消費世界的操作,而在這樣的世界裏養兒育女,更多瞭一種經濟上的負擔,因為除瞭衣食溫飽外,還有另一項好父母的關卡要過:讓孩子有機會去看看世界。

  如果說這些旅遊櫥窗裏擺的是鑽石,那麼Selena所描繪的,是黎明時分,草葉上的閃亮露珠。她所提供的是生活之中垂手可得的旅遊經驗:踏查傢鄉,逛逛博物館、體驗農事、漫步水圳邊。而這些旅遊的經驗,又因著她提供的視角,變得更加豐富而精采。這個視角,是以創意串起的氛圍,以驚喜的眼光,看待與自己相遇的事物。她說,

  我們的旅行並不是旅行團中的經典好團,
  無法提供超值豐富行程,
  但我們擅長釀造氣氛,
  因為每一次外齣對我們而言,
  都是一趟小旅行,
  生活中處處有驚喜,
  處處都有釀造氣氛的潛力。

  這一味釀造的氣氛,對於旅遊來說,顯得分外珍貴。颱灣這些年的許多建設,打著振興觀光的名號。一條條的快速道路劃過小鎮的慢活,高空纜車意欲取代徒步體驗的心靈經驗,越蓋越大的旅遊中心和觀光設施隻吸引瞭走馬看花的遊客,帶來瞭消費卻不一定留下情感。我們真正需要的,是能滋養齣嗬護生命和環境的旅遊方式,而這樣的旅遊方式,正是Selena這本書為我們所揭示的。Selena及先生帶著一雙女兒,在他們所踏過的土地上,留下的足跡,是一次又一次生命教育的實踐。這個生命教育,是把當下的感受,都視為生命重要的養分;專注與周邊事物的連結,纔是富有意義的;而共同的迴憶,是傢人之間最重要的資産;受到鼓勵、支持和贊賞的心靈,纔能迎接生命中的挑戰。

  這些點點滴滴,都真實地記錄在這本書裏,是Selena每天認真生活,認真經營齣來的。它拓印瞭一傢人的足跡,記錄下的一種生活態度,像不同葉片上的露珠,兀自呼應著晨光,又等候著明日的朝陽。讀完後,讓人更期待自己與傢人的下一次旅行,和Selena的下一本創意。

國立東華大學課程設計與潛能開發學係副教授 林意雪

作者序

溫和又貼近自我地與土地自處相容


  那些年,單身未婚的我特彆著迷旅行,喜歡與他到處走走,我們倆曾經在歐洲租瞭車,持著德文版地圖,一副天不怕、地不怕的自信姿態,一路開車穿越多國,鬆散的歐洲旅行讓我在旅途中,遇見許多美好,也遭遇一些不平之事,當時所見所聞至今都還隱隱約約地影響著我,成瞭我一生中永不摺舊的資産。

  我們更常在颱灣各地旅行。十多年前的颱灣,交通建設並非如此發達,要到郊外還真有邁入韆山萬水的忐忑不安與期待。如今,颱灣被多條快速道路所切劃,連結著城市與鄉鎮,旅行的睏難度比起從前降低許多,雖沒有當年那種艱辛、興奮的刺激感,卻讓已結婚生子的我,在親子旅行時變得得心應手、隨心所欲。

  看看身邊這兩個小公主,她們占據瞭許多我個人欣賞美景、感受氣氛的時間,旅行中多半都花費在照顧女兒生理與心理的需求上。我心裏明白,要迴復到當年那種在遊動中獲得美好滋味的狀態,其實已經太牽強,無法論及自由,但我多麼渴望能告訴孩子,曾經在旅途中的一個畫麵、一段故事是如何牽動著媽媽的心,我想與孩子分享,旅程中個人身心可以獲得什麼慰藉與衝擊。

  但孩子還小,她們很難進入媽媽所描述的情境,我隻能藉由一次又一次地親子旅行,牽著她們的小手用一種溫和又貼近自我的方式與土地自處相容,然後,企圖取得一些確切又微小的浪漫感覺。

  於是,我們在旅途中,刻意發呆,視綫望嚮最遠的那一方;我們在計畫裏,延緩腳步的催促,讓行程規劃丟在行李的最底層;我們在大自然中,閉上雙眼感受空氣的流動;在室內空間裏,學習從容不迫地麵對建築物的包圍。這些過程隻要靜靜地,慢慢的,帶有一絲妥協的服從,自然就能醞釀那旅程中確切又微小的氣氛。

  孩子漸漸長大,我們與孩子必須學習如何彼此尊重。我們在旅途中刻意安排關於她們的行程,同時也執意加入大人的所好,親子之間試圖融入對方的喜愛,在兩種模式之中取得一種親密平衡。

  從前單身沒有孩子的影子,如今多瞭她們,纔發現原來趣味對稚齡的孩子來說如此容易醞釀,我們輕而易舉就能融入小孩的行程,但孩子呢?她們得試著學習與成人相處,感覺大人那艱深難解的愛好,當女兒看見爸爸媽媽專注於某一些喜好時,她們或許也會受到我們熱切的眼神所影響,在成人的喜好之中,試圖找到一些關於孩童可能鍾愛的元素。

  在旅途中,我們喜歡攜帶書及紙筆,常常在環境氣氛的擁護下,拿起書來閱讀,也在創造力被環境啓動時,留下一些痕跡在我們的筆記本裏,這些痕跡可能是一個戳印、一張紙、一段自己寫下的心情故事,或是一把土、一抹植物的汁液,一個感動的影子痕跡,當它們落在我們的筆記裏,夾雜著當時的氣味與心情,在多年以後再度拾起翻閱,竟輕易地開啓那時的迴憶。我們明白,留下痕跡是一種旅行的見證。

  這本書是我們和女兒在旅途中發生的所見所聞,從她們一歲三個月大時,第一次到嘉義齣門過夜旅行,到最近一次的十歲環島,我們這八、九年來,踏逐過許多地方,她們對颱灣這島嶼的認識越來越深刻,輕易地就能把颱灣由北至南的地理位置排列齣來,對旅者而言,凡踏過的土地,是難以忘懷而又堅定的記憶。如今,我把旅途中發生過的故事、收集的痕跡、親子的對話集閤在這本書裏,若翻開這本書,會發現我與孩子與環境的對話,以及集閤好幾段旅程的心情。

  你不妨也計畫下一段親子旅行,和我一同享受與單身時期不一樣,卻又記憶深刻的旅程。

圖書試讀

06帶一本書去旅行

即便知道紙張有些重量,
文字有些份量,
但我依舊攜帶著一本書,
前往遙遠的目的地。
它是身處異地的我,最熟悉的朋友。

我想帶一本書去旅行,可能是艾倫‧狄波頓的《旅行的藝術》、約翰.伯格的《我們在此相遇》、奧罕.帕慕剋的《純真博物館》、剋裏斯多福.伊薛伍德的《再見,柏林》或是契柯夫的《帶小狗的女士》,這些書豐沃瞭我旅途的厚度,書中的故事情節及溫暖的文字溫潤旅行中的氣氛,一場旅行變得多樣多貌,可靜可動。

我尤其喜愛在咖啡館裏讀一本文學小說,中篇尤佳,一杯咖啡恰好是一則中篇小說的分量;夜宿民宿時,長篇小說陪我摸索黑夜裏的寂靜,沒有讀完也覺得夠味。奧罕.帕慕剋在《率性而多感的小說傢》中說到:

在小說中碰到的聲音、氣味與影像總會喚起我們在現實生活當中找不到的真實感。(@換字體)

在旅行中去感受奧罕.帕慕剋所言的現實生活當中找不到的真實感,似乎可以比日常作息中更是深刻地找尋到,或者說,在旅行中,往往就能生産齣可貴的心境。

旅行中吸引孩子閱讀的魔法之書

喜歡旅行的我,在旅途中總會攜帶一本書及日記本,遇上心情點滴就在停靠的咖啡館寫一段文字,不同的天空下,不同的氣氛與場域都能讓心之所思産生微量的變化。孩子也受影響模仿著我,拿齣畫冊起來畫畫,而當我被美好氣氛所驅動,而拿起書來閱讀時,女兒也能從自己的小袋子裏抽齣童書讀本來閱讀。這是我們多年來的習慣,喜歡帶一本書去旅行,喜歡將書當作旅行的同伴。在旅行的行李中,真應該有一本陪伴自己的書,那是最確切的選擇。

旅行中的小朋友可以帶什麼書呢?女兒帶的書又是什麼呢?有時她們會帶一本文字書,夾在小背包裏喘息著新鮮的空氣,像是吐露著童稚的字句飄散在各地。她們說:「我要帶《超級乖寶寶》、《吸墨鬼來瞭》,再帶《西貢小子》好瞭。」有時她們喜歡帶偵探小說,在旅行中加入刺激感的案情,這樣似乎也很對味,像是杉山亮的《名偵探》係列,總讓小學中年級的ZOYO很入迷!小孩圖書的書名有時很矛盾,ZOZO喜歡一本書名為《我是白癡》的書,YOYO卻喜歡《我不是白癡》。總之,能在旅行中吸引孩子閱讀的書都是具有魔力的書啊!

用户评价

评分

這本書的書名實在是太吸引人瞭,“不趕路的親子休日”一下就勾起瞭我內心深處對慢節奏親子時光的渴望。在這個快節奏的時代,似乎每個人都在追逐效率,就連陪伴孩子似乎也變成瞭一項需要“完成”的任務。然而,這本書傳遞齣的信息卻截然不同,它強調的是一種“不趕路”的生活態度,讓人聯想到的是那種悠閑自在、隨性而起的親子齣遊,沒有緊鑼密鼓的行程,隻有心與心的交流和共同的體驗。 我特彆好奇Selena這位作者,她的旅行提案會是怎樣的呢?是那種人山人海的網紅景點,還是隱藏在街角巷尾的驚喜之地?我更傾嚮於後者,希望她的提案能帶領我們發現一些不一樣的地方,去感受當地的風土人情,而不是走馬觀花。而且,書名中提到的“手作體驗”更是讓我眼前一亮。想象一下,和孩子一起動手製作一份小禮物,或者品嘗親手烹飪的美食,這種過程本身就充滿瞭樂趣和成就感。我相信,這些親手創造的迴憶,一定會比任何昂貴的玩具都更加珍貴。 更讓我期待的是“親子對話”這個部分。很多時候,我們和孩子之間存在著溝通的鴻溝,不知道該聊些什麼,也不知道如何引導孩子敞開心扉。這本書會不會提供一些實用的對話技巧,幫助我們更好地理解孩子,也讓孩子更願意和我們分享他們的想法和感受?我希望它能成為我們傢庭溝通的橋梁,讓我們的親子關係更加融洽。我腦海中已經開始構思,帶著孩子在某個陽光明媚的午後,翻開這本書,一起計劃一次屬於我們自己的“不趕路”的親子休日,這畫麵本身就充滿瞭溫馨與美好。 我真的對這本書寄予厚望,因為它觸及瞭我作為傢長最核心的需求——如何高質量地陪伴孩子。我希望這本書不僅僅是提供一個旅行目的地或者幾個手工製作的教程,更重要的是,它能教會我們如何去“經營”親子關係,如何在這個匆忙的世界裏,找到屬於自己的節奏,去享受和孩子在一起的每一個瞬間。我期待著書中能有一些案例分享,講述Selena和她的傢人在旅行中發生的有趣故事,那些看似微不足道的小插麯,也許正是最能觸動人心的部分。 從書名就能感受到作者對於生活的熱愛和對傢庭的重視。我猜這本書的基調會是溫暖、治愈的,讀起來應該會讓人感覺很舒服,沒有那種說教式的沉重感。我非常期待Selena能分享她對於“休日”的獨特見解,或許她會告訴我們,真正的親子休日,並不在於去瞭多遠的地方,做瞭多少事情,而在於我們是否用心去感受,是否與孩子建立起深刻的連接。我設想,讀完這本書,我會有源源不斷的靈感,去創造屬於自己傢庭的獨特休日時光,讓每一個周末都充滿期待和驚喜。

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這本書的書名,簡直是為我量身定製的!“不趕路的親子休日”,這幾個字瞬間就點燃瞭我內心深處對慢節奏生活的嚮往,也讓我意識到,陪伴孩子,不應該是一項任務,而是一種享受。在這個信息爆炸、節奏飛快的時代,我們往往忽略瞭最寶貴的東西——與傢人共享的時光。這本書的齣現,恰恰提醒瞭我們,是時候放慢腳步,去傾聽孩子的心聲,去感受生活中的美好。 Selena的“旅行提案”是我最期待的部分。我猜她會分享一些不落俗套、充滿驚喜的目的地,那些能夠讓孩子在玩耍中學習,在探索中成長的寶藏之地。我希望能看到一些詳細的行程規劃,但更重要的是,她能分享旅途中那些溫馨的瞬間,那些與孩子互動的有趣細節。我期待她能推薦一些能夠增進親子關係的活動,例如一起探索大自然,或者體驗當地的特色文化。 “手作體驗”也是這本書的一大亮點。我一直想培養孩子的動手能力和創造力,但苦於沒有太多的靈感和方法。這本書的齣現,無疑是給我送來瞭一份寶藏。我希望書中能有各種各樣適閤不同年齡段孩子的手工製作教程,而且這些教程最好能取材方便,易於操作。想象一下,和孩子一起動手製作一艘小船,然後把它帶到河邊放飛,那將是多麼美好的畫麵! 而“親子對話”則是我最為看重的一環。我深知,有效的溝通是建立良好親子關係的關鍵。我希望能從Selena那裏學到如何引導孩子敞開心扉,如何理解孩子內心的想法,如何與孩子進行有意義的交流。我期待書中能有一些真實的對話案例,讓我能夠藉鑒並運用到自己的傢庭生活中。 總而言之,這本書的書名就足以吸引我,它傳遞齣的理念也正是我想在親子關係中追求的。我期待這本書能夠給我帶來實際的幫助,讓我能夠更好地規劃親子時光,與孩子建立更深厚的連接,共同創造更多難忘的迴憶。

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這本書的標題,本身就如同一首溫暖的詩。“不趕路的親子休日:Selena的旅行提案×手作體驗×親子對話”,光是讀著,就能想象齣無數個充滿陽光、笑聲和溫馨的畫麵。在當今這個一切講求效率和速度的時代,這種“不趕路”的態度,顯得尤為珍貴。它傳遞齣一種“慢生活”的理念,告訴我們,陪伴孩子,最重要的是質量而非數量。 Selena的“旅行提案”,我非常期待。我猜測這不會是那種填鴨式的攻略,而是充滿人情味和生活氣息的分享。或許是某個可以讓他們盡情撒歡的戶外營地,又或者是某個能夠激發他們好奇心的小眾博物館。我希望這些提案能夠帶領我和孩子跳齣日常的固定模式,去發現世界的美好,去感受不一樣的風土人情。我腦海裏已經勾勒齣,一傢人背著簡單的行囊,漫步在異國小鎮的街頭,那種隨性而自由的感覺。 “手作體驗”這個點,讓我眼前一亮。我一直相信,親手製作的東西,往往蘊含著最真摯的情感。如果書中能提供一些簡單易學的、且富有創意的親子手作項目,那簡直就是錦上添花。比如,在旅行目的地收集一些特彆的材料,然後利用書中提供的方法,製作成獨一無二的紀念品。這樣不僅能培養孩子的動手能力,更能讓他們在創作過程中感受到成就感,以及對這次旅行的獨特記憶。 而“親子對話”部分,更是讓我倍感期待。我深知,與孩子的有效溝通,是建立和諧親子關係的核心。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法,幫助我更好地理解孩子的內心世界,也能夠引導孩子更願意與我分享他們的喜怒哀樂。我期待書中能有一些真實的對話場景,讓我能夠學習如何用更恰當的方式去引導孩子,讓他們感受到被理解和被尊重。 總的來說,這本書的名稱就足夠吸引人,它所包含的三個核心要素——旅行、手作、對話——也正是當下許多傢長在親子教育中最渴求的。我預感這本書會是一本充滿智慧和溫情的指南,能夠幫助我們重拾親子時光的樂趣,讓每一次的“休日”,都成為一段美好的迴憶。

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這本書的標題,光是聽就覺得一股清流撲麵而來。“不趕路的親子休日”,這幾個字簡直就是我的心聲。現在的生活節奏太快瞭,感覺每天都在原地打轉,想要給孩子一個輕鬆愉快的周末,卻總是被各種瑣事打斷,或者因為“應該”做的事情而不得不壓縮遊玩的時間。這本書的齣現,就像是給瞭我一個明確的信號:是時候停下來,真正地去感受和享受和孩子在一起的時光瞭。 “Selena的旅行提案”這一點讓我十分好奇。我一直覺得,好的旅行體驗,不應該隻是走馬觀花,而是要深入當地,去體驗不一樣的生活方式。我期待Selena能分享一些她精心策劃過的、適閤親子的旅行目的地,這些地方或許不那麼大眾化,卻充滿瞭獨特的魅力。她可能會推薦一些適閤親子互動的自然風光,或者是一些充滿文化底蘊的小鎮,能夠讓孩子在玩樂中學習,在體驗中成長。 “手作體驗”更是擊中瞭我的癢點。我一直想培養孩子的動手能力和創造力,但總是不知道從何下手。如果這本書能提供一些簡單易學、材料易得的手工製作方法,並且這些手工製作能與旅行的主題相結閤,那就太棒瞭!比如,在海邊旅行時,可以教孩子用貝殼製作小裝飾品;在山區露營時,可以和孩子一起學習製作野營餐具。這樣不僅能增加旅行的樂趣,還能讓孩子擁有一份屬於自己的、獨一無二的旅行紀念品。 “親子對話”這一部分,也是我最為看重的。很多時候,我發現自己和孩子之間雖然相處時間不少,但真正深入的交流卻很少。我很想知道,Selena是如何與孩子進行有效溝通的,她是否有一些引導孩子錶達自己想法和感受的方法。我希望這本書能提供一些實用的建議,幫助我打破與孩子之間的溝通壁壘,建立更深層次的信任和理解,讓親子關係更加和諧。 總而言之,這本書的名字就足夠吸引我瞭,它點齣瞭很多傢長在親子教育中的痛點和渴望。我期待這本書能給我帶來真正的啓發,不僅僅是關於旅行的攻略,更是關於如何去熱愛生活,如何去經營傢庭,如何去陪伴孩子成長。我希望能從中學到一些切實可行的方法,讓我的傢庭也能擁有屬於自己的“不趕路”的親子休日,留下更多美好的迴憶。

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這本書的書名,實在太精準地戳中瞭我的心窩子。“不趕路的親子休日”,這幾個字就仿佛是給疲憊的都市父母打瞭一針強心劑,提醒我們,原來陪伴孩子,也可以是一種悠閑、自在、不被打擾的享受。在當下這個被時間追逐的時代,能夠有一個明確的理念,告訴我們放慢腳步,去感受,去體驗,這本身就是一種莫大的鼓勵。 我特彆想知道Selena的“旅行提案”到底是什麼樣的。我猜她不會推薦那些人擠人的景點,而是會挖掘一些充滿生活氣息、能夠讓孩子真正融入其中的地方。也許是某個可以采摘水果的小農場,也許是某個可以學習傳統手工藝的村落,又或者是某個可以近距離接觸動物的生態公園。我期待的,是那種能夠讓孩子在玩樂中學習,在探索中發現驚喜的旅行,而不是簡單的“到此一遊”。 “手作體驗”這個關鍵詞,讓我對這本書充滿瞭期待。我一直覺得,動手製作的物品,總比買來的更有溫度,更能承載情感。如果書中能提供一些簡單有趣的手工製作方法,而且這些方法能夠與親子活動相結閤,那就更好瞭。比如,在野外采摘一些花草,迴傢製作成標本;或者和孩子一起用陶土捏製一些小動物。這樣的體驗,不僅能夠鍛煉孩子的動手能力,更能培養他們的創造力和審美能力,讓他們在創作的過程中獲得成就感。 而“親子對話”這個部分,更是我迫切需要的。我時常感到,雖然我和孩子每天都在一起,但真正深入的交流卻不多。我們可能會聊一些生活瑣事,但很少會涉及到孩子內心的想法和感受。我希望這本書能夠提供一些實用的方法,教我如何更好地傾聽孩子,如何引導孩子錶達自己,如何在輕鬆愉快的氛圍中,建立起更深厚的親子連接。 總的來說,這本書給我的第一印象就是“治愈”和“實用”。它不僅僅是一本旅行指南,更像是一本關於如何經營高質量親子關係的“說明書”。我期待這本書能夠給我帶來啓發,讓我的傢庭也能擁有更多溫馨、有趣、有意義的“不趕路”的親子休日。

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