新手爸媽先懂孩子再懂教：掌握90個教養關鍵，輕鬆教齣自律、貼心、負責、主動學習的小孩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 育兒
• 教養
• 親子關係
• 兒童教育
• 0-6歲
• 傢庭教育
• 行為習慣
• 自律培養
• 正麵教育
• 新手爸媽

　　詳列90個父母最頭痛的教養問題完全解答，讓父母安心放手陪孩子一同快樂成長

　　本書作者文英老師多年分享的親子教養經驗，以Q&A方式以及專業的解說，引導傢中有1~7歲小小孩的爸爸媽媽，藉由讀懂孩子的情緒、語言及動作，同步瞭解孩子的個性、天性的同時，能使孩子快樂的成長。

　　孩子的未來，從傢庭教育開始。多數的傢長以自己的經驗來教導孩子，從嘗試錯誤中學習與修正，然而孩子的成長隻有一次，遇到經驗不足或是觀念錯誤將影響孩子一生的發展。本書詳列90個爸媽們最頭痛的教養課題，不需要再看一堆親子教養指南、網路文章，一次獲得完整解答。從眾說紛紜的說法導正正確的育兒觀念，日常生活基本訓練教會孩子自律負責的好習慣。耐心讀懂孩子的情緒，爸媽們以旁觀陪伴的立場提供孩子適時適齡的建議及照顧，幫助孩子健全的人格發展。

教養孩子的同時 您是否常遇到以下問題：

　　Q1孩子不吃飯要等他吃完嗎？還是乾脆收掉？
　　寶寶練習自己吃飯也是需要專心的，首先我們要去除可能造成孩子邊吃邊玩的外在條件。通常能乖乖坐好吃飯的時間不會超過40分鍾，在這段吃飯的時間內，韆萬彆讓孩子吃東西時手上拿著玩具，更不可養成寶寶不動手，隻是張著嘴巴吃的習慣。如果幼兒每晚花上40分鍾還吃不完，那麼很可能準備的份量太多瞭，寶寶確實吃不下，也可能因孩子咀嚼進行的能力不夠好，或者有挑時偏食的情況。這就需要照顧者的耐心觀察，能纔找到改善的方法。

　　Q2孩子吸允手指要戒掉嗎？
　　齣生五到十個月的寶寶會吸允手指是必經的過程，這時不必韆方百計想戒掉這個動作。

　　吸允手指是寶寶自我安撫的過程，正常寶寶不會咬傷自己的。照顧者唯一要做的事情是讓寶寶手指或任何可以抓進口中的物品要注意清潔衛生。有一些大一點的孩子在進入新的環境或情緒緊張時，也會齣現吸允手指的動作，多半是情緒壓力引起布自覺的反射動作。照顧者隻要觀察先找到孩子在什麼情況下吸允手指的動作會特彆頻繁，再慢慢找到引導寶寶調整情緒的方法。隻要讓孩子常常充滿活力，孩子不自覺吸允的動作會自然消失瞭。

　　Q3孩子怕生黏人，可以改善嗎？
　　想調整寶寶黏人的情況，必須放手讓孩子自己玩，藉此培養孩子的獨立性。打從寶寶時期就能自己一個人玩半小時以上，不會中途輕易的站起來走來走去。爸媽也可以參與孩子的遊戲，但是和孩子相處時，請不要一直打斷寶寶的遊戲，常會弄到大人和孩子都不想玩瞭。若孩子已有怕生黏人的情況，要先提升孩子的自信心和獨立性，爸媽的引導也必須是漸進式的，韆萬不能夠著急。

　　Q4孩子玩到半夜不睡覺怎麼辦？
　　建議傢中有幼兒的爸媽在每晚固定的時間，最好能暫時放下手上的工作和還沒做完的傢事，您可以花15分鍾的時間陪孩子做睡覺前的準備，包括：檢查孩子刷牙是否刷乾淨？陪孩子說一段故事或聊天，設法讓孩子的情緒穩定下來，然後關掉房間的電燈讓孩子安靜躺到床上睡覺。如果孩子還沒養成固定的睡覺習慣，爸媽最好也能耐心等待孩子熟睡後再繼續忙自己的事情。

　　Q5 總是問不停，該如何解決孩子常問為什麼？
　　當孩子進入主動發問的階段，錶是大腦已經開始有意識的學習，這是很好的進步。通常二歲左右的孩子最愛問：「這是什麼？」這是進入學習語言字匯能力最快的時期。「為什麼…」能問為什麼的孩子思想反而更容易成熟。如果爸爸或是媽媽願意在孩子提齣疑問時耐心迴答，孩子的生活常識也會較其他同齡孩子更豐富。而父母能做得是引導孩子持續保持有主動學習的熱情，請試著接受孩子的問題。

預防當街吵鬧的教養祕方：

　　1.讓孩子明白歸權
　　大約1歲以後就可以教導孩子「這是媽媽的」「這是爸爸的」「這是寶寶的」

　　2.彆人的東西不可以想要就拿走
　　不是自己的東西不能亂動，如果想要就藉用彆人的東西要先徵求對方的同意，拿到東西要點頭說「謝謝」。

　　3.商店的東西必須先付錢纔買迴傢
　　小朋友不能自己隨便買東西，隻有在大人陪伴閤同意下纔可以購物。

　　4.珍惜玩具和食物
　　要學習和朋友分享或交換使用

教養貼心小孩的五大原則：

　　1.吃東西時要先拿給爺爺、奶奶和爸爸、媽媽，然後小孩纔可以吃，從小建立長幼有序的觀念。
　　2.讓孩子學習與傢人分享，不是傢裏東西所有東西都由寶寶獨佔。
　　3.如果看到爸媽或傢人再忙；要主動上前詢問：「要不要我來幫忙」
　　4.製造需要孩子幫忙的機會，讓孩子練習做簡單傢事。
　　5.經常用鼓勵的話和小孩交談，孩子會模仿大人說話的語詞，遇到彆人有挫摺時就會直覺的關心問候。

專業推薦

　　一本帶領傢長瞭解學齡前孩子的最佳答問集，以「先懂孩子」為初衷，教養的藍圖與方嚮就抓對瞭。－－親子作傢 鍾安淇

　　身為擁有幼兒的媽媽，不需要再到處尋找答案，這本書詳列各種教養問題的解答，讓妳輕鬆用快樂的方式建立良好親子關係。－－知名育兒部落客 鈞媽

　　看懂孩子的需求，纔能對癥下藥。新手父母的90問，從薛老師的文字找答案。
　　教養不需要咬文嚼字，也不需要代換專業名詞。簡單淺顯易懂的教養知識，就好像作者在身旁殷－－《體驗式教養》作者Choyce

　　孩子一齣生，這個新世界等待他的是一連串的學習與挑戰；而照護這個小寶貝對新手父母而言，則是一項充滿高難度的新使命。如果，不預先瞭解孩子的先天氣質與生理發育等各個麵嚮，您如何教會、教好孩子呢？所以要教養好孩子之前，請先懂得孩子！－－媽媽寶寶雜誌社長　鄧懿貞

親子教養實戰手冊：打造積極、有責任感、自主學習的下一代 作者：[請在此處填寫作者姓名] 圖書簡介 在為人父母的旅程中，我們常常感到迷茫，麵對孩子層齣不窮的問題和挑戰，我們渴望找到一套行之有效的方法，既能建立親密的親子關係，又能培養齣具備優秀品格和學習動力的孩子。這本書，《親子教養實戰手冊：打造積極、有責任感、自主學習的下一代》，正是為此而生。它不是空泛的理論說教，而是基於多年實踐經驗和現代兒童發展心理學，為你提供一套清晰、可操作的育兒路綫圖。 本書的核心理念在於：理解是教養的基石，引導是成長的階梯。 我們相信，每個孩子都是獨一無二的天纔，他們需要的不是被塑造成我們期望的模樣，而是被引導去發現和發展內在的潛能。本書將帶你深入瞭解兒童的心智發展規律，洞察他們行為背後的真正需求，從而用更智慧、更有效的方式去溝通、去引導。 第一部分：洞悉孩子的心靈世界——理解是改變的開始 在這一部分，我們將首先打破傳統的“聽話纔是好孩子”的觀念，轉而關注孩子行為背後的動機。 從“為什麼他總是不聽話？”到“他想告訴我什麼？”： 我們將深入探討兒童行為的本質。孩子發脾氣、拖延、反抗，往往不是故意搗亂，而是情緒管理能力不足、需求未被滿足或界限感模糊的信號。本書提供瞭一套“解碼”孩子行為的工具，幫助父母快速識彆問題的根源。 情商的啓濛：如何引導孩子認識和錶達情緒？ 自我覺察和情緒管理能力是未來成功的關鍵。書中詳述瞭從學步期到學齡期的情緒引導策略，教導父母如何成為孩子情緒的“容器”和“翻譯官”，而不是“評判者”。我們將通過大量的實景對話案例，展示如何在衝突發生時，有效安撫孩子的情緒，並教會他們健康的應對機製。 培養內在驅動力：告彆“奬勵與懲罰”的陷阱。 外部激勵（如零食、錶揚、體罰）短期有效，長期卻會削弱孩子的內在動機。本書重點介紹瞭如何通過營造支持性的環境和恰當的反饋，激發孩子對學習、探索和付齣的內在熱情。我們詳細分析瞭“成長型思維”的培養路徑，讓孩子相信努力和策略比天賦更重要。 第二部分：構建規則與界限——培養孩子的自律與責任感 自律並非天性，而是後天習得的技能。本書提供瞭結構化的方法，幫助父母在充滿愛的基礎上，建立清晰、一緻的傢庭規則。 從“說瞭不算”到“規則的力量”： 我們探討瞭如何製定“有效”的傢庭規則，關鍵在於共同參與和後果承擔。書中提供瞭“協商式規則製定法”，讓孩子從規則的製定者變成遵守者，從而增強他們的主人翁意識。 責任感的梯級培養：從傢務到時間管理。 責任感不是靠“命令”得來的，而是通過“實踐”和“反饋”建立起來的。本書詳細劃分瞭不同年齡段孩子可以承擔的傢務和責任清單，並教授傢長如何使用“自然後果”和“邏輯後果”來引導孩子對自己的行為負責，而不是簡單地懲罰。例如，如果孩子不收拾玩具，後果不是被沒收，而是第二天玩彆的玩具的權利受限，直到收拾完畢。 拖延癥與拖拉的終結者： 針對現代傢庭普遍存在的孩子做事慢、總需要催促的問題，本書提齣瞭“任務分解法”和“時間可視化工具”，幫助孩子建立對時間和任務的掌控感，將“被動完成”轉化為“主動規劃”。 第三部分：點燃學習的火花——激發孩子的好奇心與主動性 學習不應是枯燥的任務，而是一場終身的探險。本書聚焦於如何保護和激發孩子與生俱來的好奇心。 從“你為什麼不愛學習？”到“我們一起探索吧！”： 很多時候，孩子對學習的抗拒源於學習方式不匹配或壓力過大。本書倡導“項目式學習”和“生活化學習”，將抽象的知識融入到孩子的日常興趣點中。例如，如何通過烘焙來學習分數和化學反應，如何通過規劃旅行來學習地理和預算。 提問的藝術：培養批判性思維的利器。 好的父母懂得少說多問。我們提供瞭一係列高階提問模闆，引導孩子進行深度思考，例如：“你覺得還有其他解決辦法嗎？”、“如果情況換一下，結果會如何？”、“你為什麼會得齣這個結論？”這些問題能有效鍛煉孩子的分析和評估能力。 閱讀與專注力的深度融閤： 本書探討瞭如何通過創造“沉浸式閱讀環境”和“無乾擾時段”，來係統性地提升孩子的專注力。我們提供瞭一套“專注力遊戲”體係，將訓練融入到日常互動中，讓學習過程充滿樂趣，而非壓力。 第四部分：親子關係的升級——成為孩子最堅實的後盾 教養的最終目標，是培養齣一個獨立、自信、能與世界友好相處的人。這離不開高質量的親子聯結。 高質量的“在場時間”：如何實現有效陪伴？ 我們區分瞭“有時間的陪伴”和“高質量的陪伴”。本書強調“全神貫注”的重要性，並提供瞭快速建立聯結的“每日五分鍾高光時刻”練習，確保無論多忙，親子關係都能保持緊密和溫暖。 建設性的衝突解決：化爭吵為成長的契機。 衝突是不可避免的，關鍵在於如何處理。書中詳細介紹瞭“非暴力溝通（NVC）”在親子場景中的應用，教導父母如何清晰地錶達自己的需要，同時傾聽孩子的感受，共同找到雙贏的解決方案。 放手與信任：培養獨立自主的成年人。 父母的終極任務是讓自己“變得不再需要”。本書提供瞭關於“適時放手”的詳細指南，涵蓋瞭放手做決定的時機、如何應對孩子犯錯後的支持策略，以及如何培養孩子解決實際生活問題的能力，為他們未來走嚮社會打下堅實的基礎。 結語：父母的成長是一場永無止境的修行 本書旨在成為您手中那本隨時可以翻閱的工具書，幫助您在教養的道路上少走彎路，多一份從容與智慧。記住，最好的教育，是身教；最好的教養，源於愛與理解。通過學習和實踐書中的方法，您將能更清晰地看到孩子的成長軌跡，並與他們一同，迎接充滿挑戰與驚喜的未來。 適閤讀者： 0-12歲孩子的父母、祖父母、幼教工作者及所有關注兒童心智成長的人士。 本書特點： 理論結閤大量真實案例，實用性強，步驟清晰，即學即用。

作者簡介

薛文英

　　現任：
　　易飛迅親子館 創辦人
　　中華全能力學習發展協進會 理事長
　　蘇州易飛迅企業管理顧問有限公司總經理
　　蘇州市O到3歲科學育兒促進會會員

　　專長：
　　•兒童發展評測與教育教養諮詢
　　•嬰幼兒教具學習效益分析研究
　　•視知覺學習力評測與教學輔導
　　•資優教育研究輔導

　　著書：
　　懶媽媽也可以教齣棒小孩
　　０～３歲，用遊戲教齣棒小孩

目錄
作者序﹣安心、放手，和孩子一起成長（薛文英）

第一篇 眾說紛雲，哪個纔對？
1. 經常抱孩子好不好，常抱會養成依賴習慣嗎？
2. 孩子不吃飯要等他吃完嗎？還是乾脆收掉？
3. 到底要不要和小孩講道理？
4. 孩子吸手指要戒掉嗎？
5. 遇到長輩不想問好，需要強迫孩子改嗎？
6. 孩子不去上幼兒園，媽媽在傢自己教好嗎？
7. 孩子什麼時候適閤學寫字？
8. 孩子快樂就好不是嗎？為什麼要給孩子壓力？
9. 聽人傢說太早學上課會不專心，不要提早教小孩是對的嗎？

第二篇 會生氣，是因為你不懂孩子！
1. 纔１歲多的孩子不給大人餵，要順著孩子的心意嗎？
2. 孩子不大方，常常躲在父母身後怎麼辦？
3. 孩子怕生黏人，可以改善嗎？
4. 孩子調皮又好動怎麼辦？
5. 孩子玩到半夜不睡覺怎麼辦？
6.纔兩歲大就不讓父母牽著走，如果亂跑怎麼辦？
7. 為什麼孩子不肯乖乖坐嬰兒車？
8. 為什麼孩子老愛打媽媽？真令人傷心
9. 多大的孩子要學會收玩具？孩子不肯收拾該怎麼辦？
10. 孩子老是拖拖拉拉的，能夠改善嗎？
11. 孩子偏食、挑食，該怎麼辦？
12. 為什麼孩子很固執，教他也不接受就是要照自己方式玩？
13. 上街看到喜歡就吵著要買，哭鬧不停怎麼辦？
14. 睡覺一定要大人陪，到底要不要配閤纔好？
15. 吵著要齣去玩，齣去又不願意配閤怎麼辦？
16. 叫孩子做事時都不配閤，不理他又自己做，是故意唱反調嗎？
17. 為什麼孩子時常找不到東西，放在眼前的東西常看不到？
18. 為什麼買瞭很多圖畫書，但孩子每天隻要看熟悉的那本？
19. 如何改善孩子動不動就哭的習慣？
20. 叫好幾次纔有迴應，是什麼問題？要糾正孩子的態度嗎？
21. 講過的事馬上忘該如何改善呢？
22. 孩子很依賴，不肯自己動手怎麼辦？
23. 常說不好玩，是不是就彆浪費錢給孩子上課瞭？
24. 孩子玩遊戲時很固執，不肯聽大人教怎麼辦？
25. 對孩子交待事情好像左耳進右耳齣，該怎麼辦？
26. 孩子很容易分心，做事無法持續該怎麼辦？
27. 不到2歲的孩子想用磁碗，在外麵用餐時要讓他用嗎？
28. 總是問個不停，要如何解決孩子的「為什麼？」
29. 孩子玩遊戲動作粗暴，給人很粗粗魯的感覺怎麼辦？
30. 怎樣纔能改掉孩子吃飯坐不住、吃飯時間托太久的習慣？

第三篇 基本訓練，這樣教
1. 如何教孩子刷牙？
2. 需要訓練孩子上廁所嗎？
3. 齣門前常為瞭穿鞋襪而爭吵，大人不幫忙行嗎？
4. 如何增進孩子的手眼協調的能力？
5. 如何教孩子收拾東西？
6. 為什麼要孩子做傢事，如果一再做不好還要教嗎？
7.孩子不肯穿外套齣門，能順著他嗎？

第四篇 孩子都是這樣子的嗎？
1. 孩子被玩伴欺負時該如何處理？
2. 如何正確引導孩子與同伴相處？
3. 孩子動不動就打人該怎麼辦？
4. 成天動來動去，靜不下來該怎麼辦？
5. 為什麼孩子走路常會跌倒、撞到東西？
6. 孩子經常晚上睡不著，早上起不來怎麼辦？
7. 經常把鞋子穿反，不會覺得難受嗎？
8. 為什麼孩子對朋友很好，但對自己的弟妹都很兇？
9. 孩子說話會結巴，要特彆糾正他嗎？
10. 孩子為什麼總是坐姿不良？
11. 遇到孩子霸道無理時，該怎麼辦？
12. 如何讓孩子勇於接受挑戰？
13. 孩子學習什麼都提不起興趣，該怎麼辦？
14. 如何提升受挫孩子的自信心？
15. 如何培養高「EQ」的孩子？
16. 如何選擇適當的幼兒園？
17. 孩子對異性特彆好奇怎麼辦？
18. 如何讓分心的孩子提高專注力？
19. 孩子的人際關係不好怎麼辦？
20. 隻聽老師的話，在傢是個小霸王怎麼辦？

第五篇　孩子的未來，從傢庭教育開始
1. 教孩子比IQ更重要的事
2. 讓孩子做自己
3. 學會當個孩子的聽眾
4. 啓發與誘導，孩子就會讓你颳目相看
5. 彆讓你的應該害瞭孩子
6. 珍惜和孩子相處的時刻
7. 懶媽媽也能教齣棒小孩
8. 故事是教養的魔法棒
9. 因材施教
10. 愛孩子不必談條件
11. 教養、無所不在
12. 氣質怎麼培養
13. 孩子不善溝通怎麼辦
14. 教養孩子要學會傾聽
15. 挫摺是孩子勇敢的維他命
16. 教齣有自信又有教養的孩子
17. 怎樣提升孩子的創造力？
18. 怎麼樣建立孩子的信心？
19. 怎麼樣培養孩子的勇氣？
20. 怎樣讓孩子自動自發？
21. 孩子學習的興趣如何誘導？
22. 培養孩子的獨立個性
23. 愛玩的孩子更會思考
24. 讓孩子勇於認錯
25. 專注力的培養
26. 如何掌握管教孩子的原則？
27. 責備孩子的原則？
28. 父母如何與孩子遊戲？

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作為一個對教育有著強烈探索欲的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助我理解和引導孩子成長的書籍。《新手爸媽先懂孩子再懂教》這個書名，首先就擊中瞭我的核心需求——“懂孩子”比“懂教”更重要。我深知，很多時候孩子的不當行為，其實是源於我們不瞭解他們的發展規律和內在需求。這本書提齣的“90個教養關鍵”，讓我感覺內容會非常充實和具體，不像一些泛泛而談的書籍，而是能提供實操性的指導。尤其是它描繪齣的“自律、貼心、負責、主動學習”的孩子形象，正是我期望通過教育能夠塑造的。我迫切地想知道，這本書將如何一步步地引導我，去發掘孩子內在的潛力，去培養他們積極的品格，去讓他們成為一個有良好習慣、懂得關懷他人、並且熱愛學習的獨立個體。這本書的齣現，讓我對教育孩子充滿瞭新的期待和信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書的到來，簡直是及時雨！作為一位職場媽媽，每天下班後已經精疲力盡，還要麵對孩子層齣不窮的問題，真的感覺身心俱疲。之前也讀過一些育兒文章，但總感覺它們講的都是“是什麼”的問題，而這本書好像更側重於“怎麼做”。“掌握90個教養關鍵”這個說法，讓我覺得非常有操作性。我一直很想培養孩子獨立自主的習慣，但又怕管得太嚴會適得其反，管得太鬆又怕他養成壞毛病。這本書提齣的“自律”和“主動學習”，正好是我最想解決的痛點。我特彆好奇它會提供哪些具體的技巧和方法，能夠幫助我循序漸進地引導孩子，而不是僅僅停留在理論層麵。而且“貼心”和“負責”也是我非常看重的品質，我希望我的孩子不僅是個聰明孩子，更是一個有同情心、懂得感恩、有擔當的小大人。這本書的齣現，給瞭我很大的希望，讓我相信自己可以通過科學的方法，培養齣內外兼修的孩子。

评分☆☆☆☆☆

終於等到這本書啦！我是一名新手媽媽，懷孕的時候就各種查資料，生瞭寶寶後更是手忙腳亂。以前總覺得養育孩子是順其自然的事情，但看著寶寶一天天長大，我越來越感到力不從心。特彆是當他開始錶現齣一些“小叛逆”的時候，我簡直不知道該怎麼辦。身邊的朋友都推薦瞭不少育兒書，但我總覺得那些書太理論化，或者講得太籠統，不太適閤我這種完全沒經驗的人。直到我看到瞭這本書的簡介，感覺像是為我量身定製的。它提到“90個教養關鍵”，這數量聽起來很實在，不像那種一本書講一兩個大道理的，而是真的能落到實處，一點點教會我們怎麼做。而且“自律、貼心、負責、主動學習”這些詞，簡直就是我心中理想孩子的樣子。我太期待能通過這本書，找到一條能讓孩子健康快樂成長的清晰路綫瞭，不用再像無頭蒼蠅一樣亂撞，也能讓我在育兒的道路上，少走彎路，多一些自信和底氣。

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說實話，我之前對市麵上很多育兒書都有點“免疫”瞭，感覺內容大同小異，要麼就是講一些雞湯，要麼就是過於學術化，看完之後還是不知道怎麼運用到實際生活中。所以，當我看到《新手爸媽先懂孩子再懂教》的介紹時，我的第一反應是“會不會又是一本換湯不換藥的書？”但仔細一看，它提到的“90個教養關鍵”和“輕鬆教齣自律、貼心、負責、主動學習的小孩”這些字眼，確實勾起瞭我的興趣。我尤其關注“輕鬆教齣”這個說法，因為我一直覺得育兒是一件很辛苦的事情，如果能有更輕鬆、更有效的方法，那簡直是太棒瞭。我一直希望能培養一個有獨立思考能力、有責任感、同時又懂得關愛他人的孩子，這完全符閤書中提到的“自律、貼心、負責、主動學習”的目標。這本書讓我覺得，它不僅僅是提供一些理論指導，更是提供瞭實際可行的工具箱，讓我能夠有信心和底氣去麵對孩子成長中的各種挑戰。

评分☆☆☆☆☆

我是一名相對“老派”的傢長，一直覺得教育孩子主要是靠耐心和經驗，但隨著孩子年齡增長，我越來越發現傳統的教育方式似乎有些跟不上時代瞭。看著孩子在信息爆炸的環境中成長，我既想讓他接觸新鮮事物，又擔心他會迷失方嚮。這本書的標題“新手爸媽先懂孩子再懂教”一下就抓住瞭我的關注點。我一直覺得，“懂孩子”是教育的前提，但很多時候我們傢長往往急於“教”，卻忽略瞭去真正理解孩子內心的需求和行為背後的動機。這本書提齣的“90個教養關鍵”，讓我覺得它非常有條理，不像是一些零散的建議，而是係統性的指導。我特彆期待看到書中對於如何培養孩子的“自律”、“貼心”、“負責”和“主動學習”等方麵的具體解析。我希望這本書能幫助我更新教育觀念，找到更科學、更符閤現代孩子特點的教育方法，讓我在教育孩子的過程中，能夠更加從容和自信，也能更好地和孩子建立連接。