老師沒講的24件事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Jose Eugenio Borao Mateo

圖書標籤:

• 學習方法
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• 思維導圖
• 筆記技巧
• 閱讀技巧
• 自我提升
• 成長
• 教育
• 學生

　　《老師沒講的24件事》以一位西方史學教授的觀點，對颱灣青年學子提齣有關傢庭關係和教育等議題的獨到見解，其中包含美德的培養、進取心的養成、開放思想的塑造、閤作能力的促成……等，希望藉此提供青年學子們以簡單的方法對日常生活的一切進行思考，進而建立起自己的價值體係。

本書特色

　　《老師沒講的24件事》為國語日報隔週刊齣的《鮑教授的24堂課》專欄文章集結而成，
　　作者鮑曉鷗為國立颱灣大學外文係教授。

　　鮑教授為西班牙撒拉哥沙人，
　　自1990年來颱教書至今，已有二十年，
　　觀察到颱灣學生在人格培養、社會議題、群體發展、環境趨勢上……

　　有許多值得注意的行為與反應，
　　因而提齣其獨到見解，
　　期能拋磚引玉，
　　激發颱灣學子對自身與週遭的省思。

作者簡介

鮑曉鷗（Jose Eugenio Borao Mateo）

　　齣生於西班牙的撒拉哥沙（Zaragoza）
　　定居在颱灣已有二十年之久
　　現為國立颱灣大學外文係西班牙語文及文化

　　一九八九年在巴塞隆納自治大學取得曆史博士學位，興趣為研究十七世紀在颱西班牙人的曆史，齣版過不少相關主題的文章和書籍，其中《西班牙人的颱灣體驗（1626-1642）：一項文藝復興時代的誌業及其巴洛剋式的結局》一書獲得二○○九年金鼎奬。

　　身兼大學教授和學生導師，他深刻瞭解到颱灣學生的優缺點，並將觀察到的學生行為與反應，呈現在本書的內容中。他的桃李滿天下，除瞭任教中的學生外，畢業的學生有現任的大學教授、西語係國傢的外交官等，都與鮑教授還保持聯係。

　　基於對颱灣的興趣，他經常在報章上發錶文化觀察的文章，並在多年前入籍颱灣，成為颱灣公民。除瞭對曆史和文化的喜好外，他也對藝術有所涉獵，創作瞭許多鐵製雕塑品，而本書的插畫亦齣自於鮑教授之手。

曆史的側影：被遺忘的民間智慧與生活藝術 書籍簡介 本書並非聚焦於宏大的曆史敘事，亦非探討學術前沿的理論建構，而是深入挖掘那些在曆史長河中被主流敘事所忽略的、散發著溫熱光芒的民間生活智慧與實用藝術。它像是一部細緻入微的田野考察記錄，捕捉瞭特定時代背景下，普通人在衣食住行、生老病死、婚嫁喪葬等日常場域中，所積纍和傳承下來的獨到技藝、集體經驗與精神寄托。 全書以十二個互相關聯的主題章節展開，每一個章節都試圖重構一個已經或正在消逝的生活片段，旨在展現“生活本身即是學問”的樸素真理。 --- 第一章：阡陌之間的物候學——古老農耕中的“天人感應” 本章聚焦於古代農人對自然節律的精妙感知與應用。我們不談現代農業的精準計算，而是深入探討“看雲識雨”、“察風知霜”的經驗積纍。內容涵蓋瞭不同地域的“二十四節氣”的細微差異化解讀，例如長江流域的早稻插秧時節與黃河流域的旱地播種時節，農民依靠的不僅僅是曆書，更是對土壤濕度、特定鳥類的遷徙、甚至昆蟲行為的敏銳觀察。 細緻描述瞭傳統工具的改良——如何通過調整犁鏵的角度來適應不同硬度的土地；以及在缺乏化肥的年代，如何通過“綠肥種植法”和“輪作休耕製”來維持土地的肥力。此外，本章還收錄瞭民間用來預測豐歉的各種“物候諺語”及其背後的氣候學基礎，揭示瞭樸素的生態智慧如何支撐瞭數韆年農業文明的穩定。 第二章：爐火與煙囪的秘密——傳統烹飪的化學與美學 本章探討的烹飪藝術超越瞭食譜的堆砌，而是關注“火候的掌握”與“食材的轉化”。我們將探討傳統柴火竈的結構對烹飪風味的影響，那種慢燉、滲透與美拉德反應在低溫下的微妙平衡。 重點分析瞭“醃漬、發酵與窖藏”的技術。例如，北方傢庭自製醬油的酵母菌群落如何形成獨特的風味；江南地區製作鹹肉時，不同香料配比對脂肪分解和風味鎖定的作用。我們還審視瞭地方性食材的“物盡其用”哲學，如利用動物的特定部位（如骨髓、內髒）進行營養補充的傳統做法，以及如何利用植物的天然堿性或酸性來改善口感或延長保質期。本書記錄瞭許多已失傳的“老味道”背後的“民間化學”實踐。 第三章：針腳裏的光陰——手工紡織與服飾的地域密碼 服飾不再是時尚的符號，而是文化和生存策略的載體。本章詳細描繪瞭從原料采集到最終成衣的完整鏈條，重點關注“土布”的製作工藝。例如，如何從棉花、麻、蠶繭中提取縴維，如何使用天然植物染料（如蓼藍、茜草）進行染色，以及如何調製齣不易褪色的媒染劑。 更深層次的探討在於“結構與保暖”。在寒冷地區，人們如何通過增加織物的密度、使用特定的編織紋理（如羅紋、平紋的組閤）來最大化保暖效果；在炎熱潮濕的地區，又如何利用疏鬆的織法來增強空氣流通性。每一道縫綫、每一個補丁都承載著節儉的哲學和主人的情感記憶。 第四章：泥土與梁柱的對話——民居的被動式節能設計 本書探究瞭傳統民居如何巧妙地應對當地氣候，實現“被動式節能”。這不是現代建築學的理論復述，而是對古人選址智慧的還原。 例如，北方四閤院的院落布局如何優化采光和防風；南方吊腳樓如何利用高架結構應對潮濕並形成通風廊道；山西窯洞如何利用恒溫的地下結構保持鼕暖夏涼。章節詳細分析瞭“牆體的呼吸性”，例如夯土牆、土坯牆的材料配比對濕度調節的貢獻，以及屋頂的坡度、材料（茅草、瓦片）的選擇如何影響雨水導流與隔熱性能。 第五章：口耳相傳的藥方——草藥采集與非正式醫療體係 本章聚焦於民間草藥的使用，強調其與特定地理環境和采集者經驗的深度綁定。它記錄瞭采集者在不同季節、不同海拔高度識彆藥用植物的細微特徵，以及炮製過程中的關鍵步驟，如“炮炙”。 我們記錄瞭普通百姓如何應對常見病痛，例如用特定植物的根莖治療炎癥，或使用礦物材料進行輔助治療。這不是對現代醫學的替代，而是展示在醫療資源匱乏的時代，社區如何依靠集體知識來維持基本的健康保障。這些知識體係往往是高度地方化的，一地有效的藥方，在另一地可能完全無效，其差異性體現瞭知識與環境的共生關係。 第六章：婚嫁禮儀中的經濟學——彩禮、嫁妝與社區信用的構建 婚姻在傳統社會中是兩個傢庭乃至兩個傢族的資源整閤與社會關係的再確認。本章側重於分析禮儀背後的“資源流動性”。 詳細分析瞭彩禮和嫁妝的象徵意義與實際價值，它如何充當一種“社區信用抵押”，確保瞭夫妻雙方傢庭在社會網絡中的地位。本章還考察瞭特定地區的嫁妝中包含的實用物品，如被褥、廚具，這些物品不僅是新生活的物質基礎，也是新娘傢庭經濟實力的體現。我們審視瞭“人情債”在鄉村社會中的運作機製，以及儀式如何固化和維護瞭這種互助網絡。 第七章：匠人精神的拓撲學——工具的進化與人機工程學 本章探討瞭那些世代相傳的手工藝匠人，如木匠、鐵匠、竹編匠，他們如何將復雜的物理學原理內化為直覺操作。我們關注“工具的定製化”。 例如，一個熟練的竹篾匠，如何根據自己的手型和力量，對竹篾的厚度和弧度進行微調，以實現最大的編織效率。鐵匠如何通過觀察爐火的顔色來精確控製鋼材的淬火溫度，以達到理想的韌性或硬度。這些知識往往是非文本化的，通過徒手示範和反復試錯傳承，體現瞭對材料特性最深刻的理解。 第八章：祭祀的社會學——宗族記憶與空間秩序的維護 祭祀活動不僅是宗教行為，更是社區曆史教育和身份認同的載體。本章分析瞭祠堂、祖墳等“紀念性空間”的選址與布局，它們如何反映瞭傢族的權力結構和對宇宙觀的理解。 內容涵蓋瞭特定節日祭拜儀式的細節，如供品的選擇、祭文的口頭傳承。這些儀式如何精確地重演瞭傢族的曆史事件，確保瞭後代對“誰是誰”的清晰認知。本章揭示瞭祭祀活動如何在無形中維係瞭龐大宗族內部的資源分配和倫理規範。 第九章：市井的喧囂：非正式金融與信用交易 在銀行係統未普及的年代，“民間藉貸”與“互助會（錢會）”是重要的金融工具。本章描述瞭這些非正式金融體係的運作規則、風險控製與社會約束機製。 重點分析瞭“押店”和“當鋪”在特定社區中的功能，它們如何為周轉不靈的傢庭提供臨時的流動性，以及利息的計算方式。研究瞭社區成員如何通過共同的聲譽體係來約束藉款人的還款行為，體現瞭一種基於人際信任的信用經濟模型。 第十章：童年遊戲的認知學——身體發展與集體學習 本書將目光投嚮瞭被成人世界低估的“兒童遊戲”。這些看似無目的的玩耍，實則是對未來社會角色、空間判斷和規則協作的預演。 深入解析瞭幾種地方性的集體遊戲（如特定地區的跳房子、捉迷藏的變體），它們如何訓練兒童的空間想象力、身體協調性以及遵守復雜規則的能力。例如，某些遊戲中的“身份切換”機製，是如何幫助兒童理解社會角色轉換和同理心的萌芽。 第十一章：喪葬儀式的心理學——哀傷的集體處理與過渡儀式 死亡是生命中最大的不確定性，而喪葬儀式是社區處理這種不確定性的集體機製。本章關注儀式的“功能性”，而非其宗教意義。 詳細描述瞭從停靈、守夜到下葬過程中，各個環節對生者心理的支撐作用。例如，特定的哭喪方式、送葬隊伍的行進路綫，如何幫助社區成員共同分擔悲傷，並完成對逝者社會角色的“正式卸任”。本章也考察瞭“遷葬”或“閤葬”的習俗，揭示瞭對土地與祖先關係的深刻依戀。 第十二章：邊際世界的生存法則——遊民與漂泊者的經驗分享 本書最後聚焦於那些不完全融入定居社會的群體，如挑夫、走街串巷的小販、以及季節性勞工。他們的生存之道是“極緻的適應性”。 記錄瞭他們對道路網絡、客棧資源、以及不同地方口音和習俗的快速學習能力。他們的知識往往是最流動、最實用的——哪裏有最可靠的臨時工做，哪個季節可以跨區域販賣特定商品。他們的生活哲學，是對既有社會結構的一種邊緣性的挑戰與適應，他們的存在本身就是對“穩定”生活的一種補充性注解。

自我提升篇
為自己找齣努力的理由
動機是開啓樂趣的鑰匙
好的態度能幫你學好語言
訓練批判思考，從寫作開始
團體競賽是鍛鍊體能的好環境
纍積經驗，迎接未來的挑戰

品德培養篇
餐桌上，也要當紳士淑女
有錢不一定有幸福
做自己生命中的明星
一年復始，展望、檢討、感激
人的核心，在於價值觀和信仰

情緒管理篇
丟臉時，笑一笑，海闊天空！
彆輕易被情緒擊倒
三心二意，隻會一事無成
把壓力扛起來，彆放在心上

人際溝通篇
自我介紹讓人際溝通大晉級
用心，友情纔能恆久遠
多一點尊重，少一點暴力

社會脈絡篇
重新發現自己的城市
聆聽佳節的弦外之音
從農曆春節一探傢庭結構
給醫護人員多一點掌聲和溫暖
愛心不分災時或平時
瞭解民主，用選票決定國傢未來 

序

　　這些文章一開始是來自我的進階西班牙文課程。起初，我的目標是訓練學生每週運用寫作技巧來寫齣關於某個主題的文章，為此，我建立瞭一個西班牙文部落格，每個星期天發錶隔週在課堂上要探討的主題文章。學生們有一個星期的時間來思考這個主題，有些學生在隔天就會做齣迴應，但有些學生則因無法完全理解主題文章而沒有做齣迴應。因此，我請一位熱心又傑齣的學生潘映樺將這些文章翻譯成中文，並於星期三或星期四登齣，提供給學生參考。

　　為瞭讓學生提齣有創意並具批判性的迴應，因此，我的文章內容都是讀者容易理解、熟知並有興趣的。隨著課程的進行，我纍積瞭十六篇文章，在一次偶然的機會，我提供給國語日報的少年文藝版，他們安排瞭一個專欄《鮑教授的24堂課》，將這些文章隔週刊齣。

　　這個專欄第一次刊齣的那天，我意外地收到一封來自聯經齣版公司的電子郵件，信中錶明他們有興趣將這些文章集結成書。我們見瞭麵討論，一起發想瞭一些新的主題，我將這些建議發展成其餘八篇有趣的文章。

　　這二十四篇文章，都是我在颱灣二十年的時間，觀察學生的言行態度所得來的感想。為瞭幫助學生理解，我以簡單的文句寫齣這些觀察與想法。我提齣的看法中有些聽起來很基本、很理所當然，卻很少有人能完全做到。

　　比如說，很少有人能體會「『過度追求完美』是『把事情做好』的敵人」這句話的涵意，一個人縱使有很高的目標、期望，但同時也應該有現實的態度，纔能幫助他達到可能的目標，否則一味追求完美，往往連「好」的境界也犧牲掉瞭。我的文章也有點斯多葛學派的意味，因為我認為碰到睏難時不隻要有毅力忍耐，也要找機會尋求其他可能的解決辦法。另外，我常強調要「深思熟慮」，盡管這和追求「刺激」及「即時」的世界趨勢有所衝突。而我的一些想法也跟孔子儒傢的思想不謀而閤，要尊重、溫和、有序，但不可扼殺瞭年輕人的獨立性和創造性。我在書中也提到瞭金錢觀：追求財富可以帶來幸福，但財富本身卻不等於幸福，反倒是在傢庭、健康、族群接納、美德實踐、忠於自己裏頭，能感受到更多的心靈滿足。

　　最後，我想說，本書中主要是想帶給學生讀者一些刺激，引發他們自我思考，或與朋友一同討論，再進一步得齣自己的結論。通常這些事情很少會有老師在課堂上提及，但卻與我們的生活息息相關。年輕人比較沒有現實的負擔，有比較多探索自我的空間，因此我希望書中的二十四篇文章可以幫助他們發展齣更自由寬廣的想法，並明確地判斷齣哪些價值、美德是自己應該努力的方嚮。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我讀瞭之後，忍不住想立刻行動起來的書。書中的每一個觀點都像一把鑰匙，打開瞭我思維的死角。作者以一種非常接地氣的方式，探討瞭許多我們在成長過程中常常會遇到的問題。比如，在關於“延遲滿足”的章節裏，他並沒有簡單地告訴你“要忍耐”，而是深入分析瞭為什麼“延遲滿足”如此重要，以及如何通過一些小技巧來訓練自己的耐心和毅力。我一直以為自己是個耐心不足的人，讀瞭這一章後，纔意識到原來培養耐心是可以有方法的，而且這些方法並不需要多麼宏大的犧牲，而是存在於日常的點滴之中。書中還涉及到瞭很多關於“高效溝通”的技巧，這些技巧簡單實用，我嘗試著在生活中運用瞭一些，效果確實非常顯著。之前我常常因為錶達不清而産生誤會，現在我學會瞭如何更有條理地錶達自己的想法，也更能理解彆人的言外之意。這本書就像一個寶藏，裏麵蘊藏著許多能讓我們的生活變得更好的“秘密武器”，而作者則慷慨地將這些武器一一教授給我們。總的來說，這本書的內容非常豐富，涵蓋瞭學習、生活、社交等多個方麵，每一部分都充滿瞭啓發性，讓人讀後受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

這是一本能夠引發深度思考的書籍，它沒有給你直接的答案，而是引導你去尋找屬於自己的答案。書中的“24件事”，與其說是具體的知識點，不如說是一種看待世界、理解人生的視角。我尤其對其中關於“習慣的力量”的探討印象深刻。作者並沒有僅僅列舉成功的習慣，而是深入分析瞭習慣的形成機製，以及如何通過“微習慣”的養成，逐步實現個人成長。這讓我意識到，很多時候，我們低估瞭日積月纍的力量。通過閱讀這本書，我開始重新審視自己的生活方式，並嘗試著去建立一些積極的習慣，比如早起閱讀、定期運動等。書中的許多觀點都充滿瞭哲學意味，卻又用通俗易懂的語言錶達齣來，讓人在輕鬆的閱讀過程中，獲得深刻的啓迪。作者對於“情緒管理”的講解也十分到位，他沒有迴避負麵情緒，而是教我們如何接納和轉化它們，從而更加平和地麵對生活中的挑戰。這本書的閱讀體驗非常舒適，沒有壓迫感，隻有一種被溫柔引導的感覺，讓人願意靜下心來，細細品味其中的智慧。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些能幫助我“看透事物本質”的書籍情有獨鍾。這本書正是這樣一本讓我驚喜的作品。它不像一般的勵誌書那樣隻會給你打雞血，而是深入淺齣地剖析瞭許多看似尋常，實則暗藏玄機的道理。比如，關於“選擇的悖論”，作者通過一係列引人深思的案例，讓我們意識到過多的選擇反而會帶來睏擾，而如何做齣“好”的選擇，比盲目追求“多”更重要。這讓我反思瞭自己過去的一些購物習慣和決策方式，也學會瞭如何在信息爆炸的時代，更加清晰地認識到自己真正需要的是什麼。書中對“批判性思維”的闡述也尤為精彩，它教我們如何獨立思考，不輕易被外界的聲音所左右，而是學會辨彆信息的真僞，形成自己的判斷。這對於信息泛濫的現代社會來說，簡直是必備技能。讀完這本書，我感覺自己的認知邊界被拓寬瞭，看待問題的角度也變得更加多元和深刻。作者的筆觸細膩而富有洞察力，總能精準地抓住問題的核心，並給齣令人信服的解釋。這本書讓我明白，真正的智慧並非遙不可及，而是隱藏在生活的每一個角落，等待我們去發現和領悟。

评分☆☆☆☆☆

這本書的包裝很精美，拿在手裏沉甸甸的，封麵上“老師沒講的24件事”這幾個字，一下子就勾起瞭我的好奇心。我一直覺得，學校裏教的知識雖然重要，但總有一些更貼近生活、更具實用性，卻鮮少被提及的“生活智慧”。翻開第一頁，就被作者的文筆吸引瞭，字裏行間透著一股子真誠和幽默，仿佛一位經驗豐富的朋友在娓娓道來。我迫不及待地想瞭解，這“24件事”究竟是什麼？它們是否能幫助我撥開學習和生活中的迷霧，看到更廣闊的天地？我尤其關注那些能讓我“少走彎路”的技巧，希望這本書能成為我成長路上的良師益友，為我提供一些獨到的見解和實用的方法。讀到後麵，我發現作者對於一些普遍存在的睏惑，比如如何高效學習、如何處理人際關係、如何培養積極心態等方麵，都有著非常深入的思考和獨到的見解。他沒有空泛地講大道理，而是通過一個個生動的故事和具體的例子，將抽象的道理變得通俗易懂。尤其讓我印象深刻的是關於“復盤”的部分，作者詳細地闡述瞭復盤的重要性以及如何進行有效的復盤，這對我日後的學習和工作都將大有裨益。這本書的語言風格也很平實，沒有華麗的辭藻，卻字字珠璣，充滿瞭智慧的光芒。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受是“實用”和“啓發”。作者以一種非常平易近人的方式，分享瞭他在學習和生活中的一些獨到見解。書中的“24件事”，涵蓋瞭從學習方法到人際交往，再到自我認知等多個方麵，每一個觀點都直擊痛點，並且給齣瞭切實可行的建議。我尤其欣賞作者在關於“時間管理”的章節中，提齣的“要事第一”的原則。這讓我明白，與其盲目地提高效率，不如首先分清哪些事情纔是真正重要的。這本書讓我意識到，很多我們以為很睏難的事情，其實都有著簡單易行的解決方案，隻是我們過去沒有找到正確的方嚮。作者的語言風格非常生動有趣，他善於用類比和故事來闡述復雜的道理，讓讀者在會心一笑中，獲得深刻的領悟。讀完這本書，我感覺自己仿佛得到瞭一個“人生說明書”，裏麵包含瞭很多我之前不知道，但又非常重要的“操作指南”。它不是一本需要你死記硬背的書，而是一本越讀越想去實踐，越實踐越能體會到其中價值的書。