ㄅㄆㄇ書寫練習

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圖書描述

  從書寫的練習當中,確立對注音的理解能力,從活潑式的練習題型,學習筆劃的書寫,並加強注音的記憶背誦。

本書特色

集中孩子的學習焦點
符閤孩子視覺的需求

從基礎教育著眼,規劃、設計一係列練習題材,
由淺入深指導,提升學習樂趣。

作者簡介

幼福製作團隊

  以多年的傳統經驗,和新穎的創意經營,開創多廣度産品以供孩子們學習,不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品,站在鼓勵孩子多讀書的立場,開發極具教育性、趣味性書籍,在愉快中學習成長,纔是真正掌握孩子美好未來的基石。

滄海遺珠:古代航海技術與海洋文明的深度探索 內容簡介 本書是一部詳盡而深入的著作,緻力於挖掘和梳理人類曆史上那些輝煌的航海成就與由此催生的海洋文明。它聚焦於一個宏大而迷人的主題:在科技水平尚未達到現代的古代,我們的祖先是如何駕馭浩瀚無垠的海洋,繪製齣未知的世界地圖,並建立起跨越大陸和洋流的貿易與文化網絡。本書不僅梳理瞭地理大發現時代之前的技術演進,更探究瞭這些技術背後的社會、經濟和哲學根基。 第一部分:風帆與星辰——古代導航的智慧結晶 本書的開篇追溯瞭人類與海洋的最初接觸,重點闡述瞭古代文明在導航技術上的驚人創造力。 潮汐的語言與水文的奧秘: 我們首先審視瞭早期沿海漁民和水手對自然現象的精微觀察。他們如何解讀潮汐的規律、洋流的走嚮,甚至通過觀察海鳥的遷徙路綫和海水的顔色差異來判斷陸地的遠近。這裏詳細描繪瞭古埃及人在尼羅河三角洲的航行經驗,以及波利尼西亞人在廣闊太平洋上僅憑記憶、口述傳承和對風嚮的精準判斷,完成瞭令人難以置信的島嶼間穿梭。書中特彆收錄瞭對太平洋傳統導航術的田野考察記錄,還原瞭“觀星、看浪、聽風”的綜閤技能體係。 工具的進化:羅盤、星盤與航海鍾的前身: 航海技術的飛躍,離不開測量工具的革命。本書詳盡分析瞭中國指南針的發明及其在宋元時期對遠洋航行的影響。我們不僅描述瞭“司南”到水浮式磁羅盤的演變過程,更對比瞭西方地中海文明對星盤(Astrolabe)的依賴與發展。星盤如何被用來測量地平高度、確定緯度,是當時天文學與實用數學完美結閤的體現。我們還深入探討瞭計時難題——確定經度在古代航海中的巨大挑戰,並分析瞭早期利用月角距離法或精確沙漏進行粗略測量的努力。 造船技術的奇跡:適應不同海域的船型設計: 船舶是人類徵服海洋的物質基礎。本書通過大量的考古發現和文獻復原,對比瞭不同地域的造船哲學。從地中海的輕快雙層槳帆船(如古希臘的“三層槳”戰船),到北歐維京人的“龍船”(Knarr),其優異的吃水深度和適應風暴的能力;再到中國宋元時期福船和廣船的結構設計,特彆是水密隔艙技術的應用,如何使其成為當時世界上最先進的遠洋商船。我們詳細解析瞭這些船隻的結構圖紙,解釋瞭不同船體形態如何適應特定的風係和海況。 第二部分:繪製未知——古代地圖學的裏程碑 古代的航海壯舉,必然伴隨著對世界認知的拓展與地圖繪製的革新。 從“世界圖景”到“精確測繪”: 本部分探討瞭古代人如何嘗試構建“世界圖景”。從托勒密的“地理學”對已知世界的二維描繪,到中國古代製圖大師如裴秀對“分段製圖法”的完善,展示瞭人類試圖將三維地球概念轉化為二維平麵圖的努力與局限。重點分析瞭“波斯圖”和“麥卡托”投影齣現之前的地圖繪製特點——它們如何融閤瞭神話、宗教信仰與有限的航海記錄。 海洋疆界的拓展與文化交流: 陸上絲綢之路聞名遐邇,但海上絲綢之路的貢獻同樣不可磨滅。本書細緻梳理瞭鄭和下西洋的船隊規模、航綫設計及其帶來的世界性影響。我們考察瞭那些在航行中被記載下來的新物種、新文化和新貿易商品,它們是如何通過航海活動重塑瞭歐亞非大陸的經濟地理版圖。 第三部分:海洋的精神與法律:古代海洋文明的構建 航海活動不僅僅是技術的比拼,更是社會組織、法律規範和精神信仰的集中體現。 海洋中的法律與貿易規則: 遠洋貿易必然催生對海上秩序的需求。本書考察瞭古代海洋商業法和習慣法的形成,如地中海的“羅德航法”(Rhodian Sea Law)的殘篇對後世商業慣例的影響,以及中國古代沿海商幫在海上糾紛中的仲裁機製。這些規則如何保障瞭古代商業信用,降低瞭跨文化貿易的風險,是古代全球化萌芽的重要標誌。 神祇、傳說與航海的禁忌: 海洋是力量的象徵,充滿瞭敬畏與恐懼。我們深入分析瞭不同文明中與海洋相關的神話體係。從希臘神話中的波塞鼕,到中國海神媽祖的信仰演變,探討瞭這些精神支柱如何為水手提供心理慰藉,並在迷霧和風暴中提供精神上的“錨點”。書中還記錄瞭古代水手對禁忌水域、神秘海怪傳說的記載,這些“非理性”的認知如何反過來塑造瞭他們的航行決策。 結語:被遺忘的航海傢精神 全書的最後部分,將視角拉迴到當代,反思古代航海傢們那種“明知不可為而為之”的探索精神。他們沒有現代的全球定位係統,沒有強大的後勤保障,但他們憑著對未知世界的強烈好奇心和無畏的勇氣,用簡陋的工具拓展瞭人類的生存空間。本書旨在喚起對這些早期探險傢智慧的尊重,理解他們對現代世界格局的奠基作用。這是一部獻給所有嚮往遠方、敬畏自然的讀者的曆史畫捲。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我是一個全職媽媽,孩子現在正是學習注音符號的關鍵時期,每天都要花很多時間陪他練習。市麵上關於注音符號的學習資源實在是琳瑯滿目,要挑選一本真正適閤自己孩子,又能真正學到東西的,確實不容易。之前嘗試過幾款,有的字太小,孩子手部控製不好,寫起來很吃力;有的圖片不吸引人,孩子一下子就沒興趣瞭;還有的就是單純的重複抄寫,缺乏變化,很容易讓孩子感到厭煩。 這次拿到《ㄅㄆㄇ書寫練習》,我真的覺得找到瞭一款寶貝。它的封麵設計就非常吸引人,色彩繽紛,圖案也很可愛,一看就讓孩子很喜歡。翻開內頁,我最先注意到的是它的字體大小和行距,都設計得非常寬敞,給孩子的手足留下瞭足夠的空間,讓他們在書寫時能夠更輕鬆自如,不容易寫齣界。而且,每個注音符號旁邊都配有一個非常生動的插圖,例如「ㄅ」旁邊是一隻會飛的鳥,「ㄇ」旁邊是一隻胖嘟嘟的貓咪,這些生動的圖像,讓孩子在學習注音符號的同時,也能聯想到相關的詞彙,增強瞭記憶。 這本練習冊的編排也非常有邏輯性。它循序漸進,從最基本的筆劃練習開始,然後是描紅,接著是仿寫,最後纔是獨立書寫。每一個階段都有足夠的練習量,但又不會讓孩子感到枯燥。更貼心的是,在每一個注音符號的書寫區域,都標示瞭非常清晰的筆順箭頭,這對於初學的孩子來說,非常重要,可以幫助他們養成正確的書寫習慣。我還發現,它會將一些容易混淆的注音符號放在一起練習,並給予一些簡單的提示,例如「ㄐ」、「ㄑ」、「ㄒ」的下方都有小尾巴,這種設計能有效幫助孩子區分相似的符號。 除瞭單純的書寫練習,《ㄅㄆㄇ書寫練習》還設計瞭一些互動式的遊戲。例如,在練習完一組注音符號後,可能會有一些「聽音選字」或「看圖選字」的練習,讓孩子將聽到的或看到的音與相對應的注音符號連結起來。這些遊戲化的設計,大大增加瞭學習的趣味性,讓孩子在玩樂中不知不覺地就學會瞭注音符號。我傢孩子現在每天都主動要求要寫,不再需要我催促,這真的讓我很欣慰。 總之,這本《ㄅㄆㄇ書寫練習》不僅在設計上充滿瞭童趣和實用性,更在教學方法上巧妙地融閤瞭趣味性和係統性。它真正做到瞭讓孩子在快樂中學習,在學習中成長。我強烈推薦給正在為孩子注音符號學習煩惱的傢長們。

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我算是比較晚纔接觸到這本《ㄅㄆㄇ書寫練習》,因為我孩子已經上小班,正值對符號和文字充滿好奇的階段。之前有買過一些市麵上的注音符號圖卡和連連看的小書,效果都還不錯,但總覺得少瞭點什麼,就是一種比較係統化、能讓孩子實際動手練習的教材。傢裡的長輩們也常常跟我說,現在的孩子學注音符號好像比我們以前更容易,但我覺得主要還是要有好的工具和引導。 拿到這本《ㄅㄆㄇ書寫練習》的時候,我第一個感覺就是「專業」。它的紙質很好,厚實不易破損,就算是孩子寫得比較用力,也不會擔心會弄髒或弄破。更重要的是,它的排版設計非常清晰,每一個注音符號都有足夠的書寫空間,而且還貼心地標示瞭筆順,這對傢長來說,真的是一大福音,再也不用擔心教錯筆順給孩子瞭。我發現它在設計上,特別強調瞭「由簡入繁」的學習原則,先從最基本的筆劃結構開始,慢慢引導孩子掌握每一個注音符號的書寫方式。 我個人非常欣賞它在練習題型上的多樣性。它並不是一成不變地讓孩子不斷重複抄寫。除瞭傳統的描寫和仿寫,它還設計瞭一些「找一找」的遊戲,讓孩子在句子或詞組中找齣目標注音符號;也有「圈一圈」的練習,讓孩子辨識語音與符號的對應。這些不同類型的練習,能夠讓孩子從不同的角度去理解和記憶注音符號,也避免瞭單一練習模式帶來的枯燥感。我傢孩子特別喜歡「找一找」的部分,每次都像在玩尋寶遊戲一樣,很投入。 此外,這本書的附錄部分也做得非常紮實。它包含瞭完整的注音符號錶,方便傢長隨時查閱,還有一些關於聲調變化的簡單說明,以及一些常見的注音符號組閤的發音示範。對於傢長來說,這本書不隻是一本讓孩子練習寫字的工具書,更是一本提供瞭豐富學習資源的指南,能夠幫助傢長更有效地陪伴孩子學習。我常常會參考書本上的發音示範,確保自己在傢教導時發音是標準的。 總體來說,這本《ㄅㄆㄇ書寫練習》給我的感覺是,它真正站在孩子的學習角度齣發,兼顧瞭趣味性、係統性和實用性。它不是那種讓孩子死記硬背的練習本,而是透過引導和遊戲化的方式,讓孩子在愉快的過程中,紮實地掌握注音符號的書寫能力。我已經推薦給好幾個有小小孩的朋友瞭,希望他們的孩子也能從中受益。

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我的孩子最近開始上幼稚園,注音符號的學習就變成瞭一個重要的課題。市麵上其實有很多注音符號的練習本,但說真的,要找到一本真正讓孩子愛不釋手,而且又能有效學習的,真的需要花點心思。我之前也買過幾本,有的字體太小,孩子寫起來很不方便;有的設計太單調,一下子就讓孩子失去興趣;還有一些是練習題目的設計不夠靈活,感覺就是重複性的抄寫,對培養孩子的書寫興趣幫助不大。 這次入手瞭這本《ㄅㄆㄇ書寫練習》,真的有驚喜到!它的封麵設計就非常吸引人,色彩鮮豔,圖案也很可愛,立刻就引起瞭我孩子的注意。翻開內頁,首先讓我印象深刻的是它的字體大小和間距。字體夠大,讓孩子在書寫的時候,手指的空間足夠,不會覺得侷促;字與字之間的間距也很適中,不容易寫得東倒西歪。而且,每個注音符號都搭配瞭生動可愛的插圖,例如「ㄅ」旁邊可能是隻可愛的小熊,或是「ㄆ」配上一隻胖嘟嘟的企鵝,這些圖像化的引導,讓孩子在學習注音符號的同時,也能聯想到相應的詞彙,增加瞭學習的趣味性和記憶點。 這本練習本的設計也非常有層次感。它不是一開始就讓孩子進行大量的書寫練習,而是循序漸進。從一開始的描紅,讓孩子熟悉筆劃的走勢;到仿寫,讓孩子學習控製筆劃的長短和方嚮;最後纔是獨立書寫。每一個階段都有足夠的練習量,但又不會讓孩子感到疲憊。更貼心的是,它的每一頁都有一些小小的學習引導,例如在練習「ㄇ」的時候,可能會提醒孩子「ㄇ」的最後一筆要往上勾,或是「ㄧ」的點要點在右上方,這些細節的提示,對初學的孩子來說非常重要,可以幫助他們養成正確的書寫習慣。 我特別喜歡這本練習本的一點是,它在注音符號的編排上也很有巧思。不像有些練習本隻是按照注音符號的順序來,這本會把一些聲母、韻母或聲調比較容易混淆的符號放在一起練習,並給予一些小提示。例如,在練習「ㄐ」、「ㄑ」、「ㄒ」的時候,後麵可能會附上「這些注音符號下麵有一個小彎彎喔!」,或是練習「ㄧ」、「ㄩ」的時候,會強調它們有時候會變成「i」和「u」的樣子。這種係統性的編排,能夠幫助孩子更好地理解和區分這些相似的注音符號,避免日後學習的睏難。 除瞭注音符號本身的書寫練習,這本《ㄅㄆㄇ書寫練習》還設計瞭一些延伸的小活動。例如,在練習完一組注音符號後,可能會有一些看圖說話的小練習,或是簡單的連連看遊戲,讓孩子將學過的注音符號與圖片連結起來。這不僅鞏固瞭孩子對注音符號的學習,也間接培養瞭他們的語文基礎和觀察能力。我傢的小朋友,原本對寫字這件事情有點抗拒,自從開始用這本練習本後,每天都會主動拿齣來寫,甚至還會搶著寫,這對我來說,真的是最大的肯定瞭!

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隨著孩子進入學齡階段,注音符號的學習勢必成為傢庭教育的重點。作為一位注重學習品質的傢長,我一直秉持著「工欲善其事,必先利其器」的原則,在尋找最適閤的學習輔助工具。過去嘗試過不少市麵上流通的教材,有些過於嚴謹,缺乏趣味性,容易讓孩子產生學習排斥;有些則過於嬉鬧,內容不夠紮實,難以建立穩固的基礎。 這次接觸到《ㄅㄆㄇ書寫練習》,讓我眼前為之一亮。它的封麵設計充滿瞭設計感,簡約而不失溫馨,預示著內涵豐富的學習內容。翻開書頁,撲麵而來的是一種清晰、有條理的視覺感受。我注意到,每個注音符號的呈現方式都經過精心設計,筆劃清晰,間距適當,為孩子提供瞭充足的書寫空間,避免瞭因空間不足而產生的挫敗感。此外,書中巧妙地運用瞭插圖,將抽象的注音符號與具體的圖像連結,例如「ㄆ」可能會伴隨一隻可愛的企鵝圖像,這種聯想式學習,對於加深孩子的記憶和理解,具有不可估量的作用。 這本練習冊在結構編排上,充分體現瞭循序漸進的教學理念。它並非一次性拋齣大量的練習,而是將複雜的學習任務分解為易於掌握的小步驟。從一開始的筆劃練習,到逐步的描寫、仿寫,再到最後的獨立書寫,每一個環節都環環相扣,確保孩子能夠穩紮穩打地掌握每一個注音符號的書寫要領。我特別欣賞書中對於筆順的標示,清晰明瞭的箭頭指示,讓傢長和孩子都能準確無誤地掌握書寫規則,避免日後養成不良的書寫習慣。 更讓我驚喜的是,這本書的練習模式十分多元化。它不僅涵蓋瞭基本的書寫練習,還巧妙地融入瞭聽力、辨識和配對等多元化的練習題型。例如,在學習瞭一組注音符號後,可能會齣現讓孩子聽音選字,或是將注音符號與其發音的圖形做配對的練習。這些互動式的設計,能夠有效地將學習過程變得更加生動有趣,讓孩子在不知不覺中,提升瞭對注音符號的辨識和運用能力。 我認為,《ㄅㄆㄇ書寫練習》是一本真正能夠引導孩子進入注音符號學習殿堂的優秀教材。它以紮實的內容、精緻的設計和創新的教學方式,為孩子提供瞭一個既有趣又有效的學習平颱。我對它能夠在孩子學習初期,建立起正確的書寫習慣和對注音符號的濃厚興趣,充滿信心。

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作為一個在教育領域工作多年的傢長,我對市麵上各種輔助教材的品質要求可以說是非常嚴苛。孩子進入學習注音符號的階段,我希望能找到一本能夠真正幫助他建立紮實基礎,並且培養其學習興趣的教材。在尋覓過程中,我接觸瞭不少書籍,有些過於簡化,無法滿足進階學習的需求;有些則設計過於花俏,反而忽略瞭學習的本質。 當我第一眼看到《ㄅㄆㄇ書寫練習》時,就被其簡潔而又不失活潑的設計風格所吸引。封麵的設計充滿瞭童趣,但內頁的編排卻顯得非常有條理。書本的內頁使用瞭比較柔和的色彩,不會讓孩子感到視覺疲勞,同時也讓每一個注音符號的輪廓更加清晰。我特別注意到,它在每一個注音符號的書寫區域,都設計瞭虛線引導,而且筆劃的數量和順序都標示得非常清楚,這對於初學的孩子來說,無疑是極大的幫助。 這本練習冊最讓我讚賞的地方,在於它對「形」與「音」的結閤處理得相當到位。在書寫練習的過程中,它巧妙地將每一個注音符號與一個對應的、孩子熟悉的事物圖片結閤。例如,在學習「ㄅ」時,圖片可能會是一隻可愛的小鳥,而在學習「ㄇ」時,則可能是一隻胖嘟嘟的貓咪。這種圖像化的聯想,不僅能幫助孩子更容易記憶住每一個注音符號的形狀,更能讓他們將抽象的符號與具體的概念連結起來,從而加深理解。 除此之外,這本書的練習內容設置也極具彈性。它並非隻提供單一的書寫練習,而是融閤瞭多種練習形式。從最初的描寫、仿寫,到後來的「辨識」與「配對」等互動性練習。例如,在學習瞭一段注音符號後,可能會齣現一個小小的「考驗」,讓孩子從幾個類似的注音符號中選齣正確的一個,或是將注音符號與對應的圖片連線。這些不同類型的練習,不僅能夠幫助孩子鞏固所學,更能激發他們的求知慾和參與感。 我認為,《ㄅㄆㄇ書寫練習》的價值不僅在於它能夠幫助孩子學習注音符號的書寫,更在於它能夠為孩子打下一個良好的語文學習基礎。它透過精緻的設計、係統的編排和多樣化的練習,讓學習變得輕鬆而有效。我毫不猶豫地將它列為我孩子的首選注音符號教材,相信它能夠在孩子的學習道路上,扮演一個重要的啟濛角色。

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