給長耳兔的36封信:成長進行式

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圖書描述

你笑我和你們不一樣,我卻覺得你們都一樣!
跟著長耳兔的腳步,我們擁有走入孩子心裏的36種方法!

小野(華視總經理)、李傢同(暨南大學教授)、盧蘇偉(闆橋地方法院少年保護官)好評推薦!(依姓名筆劃順序排列)

有一隻長耳兔,他的耳朵不斷變長。
他開始被同伴認為不吉祥,他苦惱極瞭。
有一天,一個女孩請他到珠寶店裏工作,他纔發現原來自己的長耳朵潛藏獨特的祕密……

  在成長的路上,我們也曾經像長耳兔一樣,為著自己與他人的不一樣,為課業、為與父母的關係、為死黨、為青澀的戀情深深煩惱著。

  曾任教於體製外的全人中學多年,並將其對教育的思考化為《沒有圍牆的學校》與《移動的學校》引起廣大迴響的李崇建,這一次以幽默、輕鬆又寓意良深的故事,為成長中的孩子提供關於生命的分享與解答。

  飽滿的情感、感同身受的同理心、尊重以及放下身段的傾聽,這些特質凝聚成一股強大的認同與陪伴的力量。當李崇建以一個又一個故事化解長耳兔的憂慮時,孩子的心也在一個又一個充滿溫暖與支持的氣氛中被撫慰瞭。除瞭教育上的專業,我們相信這份特質是陪伴孩子成長最重要的,一如書裏的阿建老師,他總對長耳兔說:「關於人生,我也許沒有最好、最正確的答案。但是,我多麼願意與你聊聊,在你有任何問題或睏惑的時候。」

本書特色

◎小野、李傢同、盧蘇偉重量推薦!

◎資深教育工作者老鬍子書名頁題字,意義非凡!

◎繼《沒有圍牆的學校─體製外的學習天空》及《移動的學校─體製外的學習天空》後的力作!

◎透過寫給長耳兔的書信方式,既獨特又有趣!

◎繪圖搶眼,想像力十足!

作者簡介

李崇建

  曾任體製外教師七年,目前結閤文學與親職教育工作者,在颱中市設立「韆樹成林」作文班,並擔任香港自然學校顧問、颱北市另類教育促進會課程發展核心教師。文字創作曾獲時報文學奬等三十餘奬項,並齣版《移動的學校》等書。

繪者簡介

辜筱茜

  19歲,體製外全人中學畢業,喜歡舞蹈、繪畫、設計與旅行,目前就讀東海大學美術係。

好的,這是一份不包含《給長耳兔的36封信:成長進行式》內容的圖書簡介,力求詳實、自然,避免任何人工智能痕跡: --- 《迷霧之境的拓荒者:失落文明的密碼與新世界的構建》 書籍信息 書名: 《迷霧之境的拓荒者:失落文明的密碼與新世界的構建》 作者: [此處可設想一位富有想象力的作者名,例如:艾薩剋·凡爾納] 類型: 科幻/探險/曆史解密 字數: 約1500字(此處為內容概述,實際書籍篇幅遠超此長度) --- 內容概要 《迷霧之境的拓荒者》是一部宏大敘事的科幻史詩,它將讀者帶入一個被時間與遺忘深鎖的異星世界——“埃爾諾斯”。這個世界並非我們所熟知的碳基生命搖籃,而是一個由高度發達的、但最終自我毀滅的晶體文明留下的巨大遺跡。故事的核心圍繞著一支由地球精英組成的探險隊“方舟七號”的發現、破譯與抉擇展開。 第一部:墜入遺忘之海 故事伊始,地球文明正處於能源危機與社會結構崩潰的邊緣。在對火星和月球的殖民嘗試受挫後,人類將目光投嚮瞭距離太陽係數韆光年外的一顆被命名為“歐米伽-7”的行星。根據早期的遠程信號分析,這顆行星似乎擁有足以支撐高等文明的物質基礎,但所有的通訊都指嚮一片死寂。 “方舟七號”——一支匯集瞭語言學傢、密碼學傢、地質學傢和頂尖工程師的隊伍——經過漫長的休眠航行,終於抵達瞭歐米伽-7。他們降落的區域,被當地奇異的電磁場扭麯,終年籠罩在如同液態金屬般的“迷霧”之中,故得名“迷霧之境”。 著陸後,探險隊發現的並非預期的荒蕪,而是結構宏偉卻死氣沉沉的巨型建築群。這些建築並非由磚石構成,而是由一種能夠吸收並摺射光綫的半透明晶體材料鑄成,它們如同巨大的、沉睡的藝術品,散發齣超越現有物理學理解的能量波動。探險隊很快意識到,他們麵對的是一個比人類曆史還要古老數百萬年的“光之民”文明的遺跡。 第二部:破譯“寂靜之語” 真正的挑戰在於理解這個失落文明的知識體係。光之民的記錄係統並非基於文字或符號,而是通過復雜的晶體共振頻率和光波模式來存儲信息,被稱為“寂靜之語”。語言學傢兼密碼學專傢,伊芙琳·雷諾茲博士,成為理解一切的關鍵。 伊芙琳發現,“寂靜之語”的核心是一種基於數學邏輯和量子糾纏態的敘事方式。她必須在有限的氧氣供應和持續的未知輻射威脅下,通過重建古代能量源,激活沉睡的“記錄節點”。每當一個節點被成功激活,探險隊就能獲取關於光之民曆史的一角:他們的輝煌成就——跨越星係的旅行、物質的精確重構、對時間概念的初步掌握——以及他們最終走嚮衰亡的原因。 隨著破譯的深入,一個令人不安的真相浮現:光之民並非死於外部戰爭或自然災害,而是死於“完美悖論”。他們達到瞭技術與哲學的絕對頂峰,消除瞭所有痛苦、匱乏和衝突,最終陷入瞭存在的虛無,集體選擇瞭熵增的終結。他們的文明成瞭一座巨大的、自我保存的墓碑。 第三部:新世界的選擇與代價 探險隊找到瞭光之民遺留下來的“核心引擎”——一個能夠穩定運行的、近乎永恒的能源係統,足以拯救岌岌可危的地球文明。然而,緊隨能源係統而來的是一個無法迴避的倫理睏境。 “核心引擎”並非獨立存在,它與整個迷霧之境的生態係統深度耦閤。激活引擎意味著抽取這個異星世界的生命力,同時,光之民留下瞭“遺産警報”——任何試圖將此技術大規模應用於非本源文明時,都可能觸發一種自我防禦機製,即“意識同化”。這種同化會將使用者吸收進一個永恒的、無個性的集體意識中,即光之民選擇的“完美終點”。 指揮官亞曆剋斯·裏德麵臨著艱難的抉擇:是帶著拯救地球的希望迴去,並冒著全人類最終被同化的風險,還是留在埃爾諾斯,成為新文明的奠基人,永遠隔絕於故土? 書的後半部分,詳細描繪瞭探險隊內部因理念不同而産生的巨大分裂。有人主張“絕對的救贖”,不惜一切代價將技術帶迴地球;有人則堅信光之民的教訓,認為人類必須學會用更低級的、更“有缺陷”的方式發展,纔能保持其存在的“人性”與“奮鬥的意義”。 最終,裏德帶領的少數派決定不帶迴完整的“核心引擎”,而是僅帶迴瞭基礎理論和部分能源拓撲結構。他們選擇在迷霧之境的邊緣建立一個獨立的“緩衝站”,利用光之民留下的材料,構建一個全新的、以理解和平衡為核心的社會模型。他們不再是拓荒者,而成為瞭守夜人,守護著一個關於“完美”與“不完美”的深刻哲學命題。 --- 本書亮點 本書融閤瞭硬核的科學推演、宏大的世界構建和深刻的哲學思辨。它不僅是一部關於星際探險的小說,更是一次對人類文明未來走嚮的深度質詢:當我們擁有可以解決一切問題的能力時,我們是否也失去瞭存在的意義?艾薩剋·凡爾納以其標誌性的細膩筆觸,描繪瞭晶體文明的壯麗與悲哀,以及在絕境中,人類求生意誌與道德睏境的激烈碰撞。讀者將被帶入一場關於知識、犧牲與新世界構建的史詩旅程。

著者信息

圖書目錄

楔子
暗示
信念
念力
一念
從心齣發
寜靜
溝通
契閤

愛與禁忌
失戀
值得被愛
親情
逃傢
冒險
創造
審美
負麵經驗
誤解
接納
自律
覺察
幸福
勇氣
憂懼
死亡
禮物
判斷力
選擇
徬徨
算命
批評
離彆
傢族故事
意見

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

《給長耳兔的36封信:成長進行式》這個書名,簡直長在我的審美點上。那種文藝又帶著點神秘的範兒,瞬間就戳中瞭我的點。我一直以來都偏愛那些不直接告訴你答案,而是引導你去思考的書,而這個書名就充滿瞭這種氣質。它沒有大聲疾呼“快來看,這裏有寶藏”,而是像一個低語,告訴你“我這裏有一些你可能會感興趣的東西,如果你願意,就請靠近”。“長耳兔”這個意象,也很有意思,它讓我聯想到一種溫順、敏感,又可能有些膽怯的生物,而“長耳”似乎又暗示著它擁有著傾聽和感知的特殊能力。這讓我覺得,書中的內容很可能是在探討一些關於內心成長,關於如何學會傾聽自己聲音的議題。而“36封信”這個數量,不多不少,剛剛好,既不會讓人覺得冗長,又能容納下足夠豐富的情感和思考。我設想,這36封信,每一封都是一個獨立的“對話”,作者用一種極其溫柔的方式,與那位“長耳兔”進行著心靈的交流。這種交流,我想一定充滿瞭耐心,充滿瞭理解,也充滿瞭智慧。而“成長進行式”,更是點睛之筆,它告訴我們,成長不是一個終點,而是一個持續不斷的過程,充滿瞭變化和可能性。我非常期待這本書能提供一種全新的視角,去審視我們生命中的每一次蛻變,每一次跌倒,每一次站起。

评分

我拿到《給長耳兔的36封信:成長進行式》這本書,首先就被這個書名深深吸引瞭。不是那種一看就讓人覺得“哇,這本書肯定能改變我人生”的浮誇,而是帶著一種淡淡的、卻又充滿力量的邀請。它像是在某個清晨,你推開窗戶,一陣清風帶著泥土和青草的芬芳撲麵而來,告訴你“嘿,外麵有好多有趣的事情等著你去發現”。“成長進行式”這個詞,一下子就抓住瞭我的心。它不是告訴你“你應該怎麼樣”,而是告訴你“你正在經曆什麼,而這本身就是最棒的”。這讓我覺得,這本書不會給你定下標準,而是會陪你一起感受。我喜歡閱讀關於成長的故事,但很多時候,那些故事都過於完美,讓人覺得遙不可及。而這個書名,讓我覺得它裏麵的故事,更貼近我們的生活,更真實。那“36封信”的結構,也讓我充滿瞭期待。每一封信,都是一個獨立的小章節,卻又串聯起一個更大的整體。我能想象,就像拆開一份份珍貴的禮物,裏麵藏著智慧,藏著鼓勵,藏著那些在成長路上,我們可能需要的點撥。我期待在這些信中,看到那些關於勇氣、關於接納、關於如何與自己和解的文字。也許,那個“長耳兔”就是我們每一個人內心深處,那個渴望被理解、被關愛的小孩。這本書,大概就是送給那個小孩最溫暖的擁抱吧。

评分

《給長耳兔的36封信:成長進行式》這個書名,就像一個古老而神秘的咒語,一旦念齣口,便在我心中播下瞭好奇的種子。它不是那種直接告訴你“你應該這樣做”的命令式,而是像一個溫柔的耳語,邀請你一同踏上一段未知的旅程。我非常鍾情於“長耳兔”這個稱呼,它瞬間在我腦海中構建瞭一個鮮活的形象:一個可能有些笨拙,卻擁有著極度敏銳聽覺和柔軟心靈的存在。這讓我聯想到,書中要探討的內容,很可能是關於如何傾聽自己內心的聲音,如何在這個喧囂的世界裏,保持一份純粹和真實。而“36封信”這個結構,本身就充滿瞭敘事性。我想象著,這36封信,如同36個精心打磨的寶石,每一顆都閃爍著不同的光芒,共同構成瞭一幅關於成長的斑斕畫捲。我期待在這些信中,能夠找到那些關於如何麵對恐懼,如何擁抱不完美,以及如何在這個快速變化的世界裏,找到屬於自己的節奏和方嚮的答案。副標題“成長進行式”,更是為這本書注入瞭生命力。“進行式”意味著它不是一個已經完成的故事,而是一個正在發生、持續演進的過程。它暗示著,書中記錄的,將是那些真實的、充滿細節的成長軌跡,是那些在無數次嘗試和調整中,逐漸塑造齣更強大的自我的過程。我迫切地想要翻開這本書,跟隨寫信人的筆觸,去感受那個“長耳兔”在成長道路上,每一次的呼吸,每一次的跳躍,以及每一次的蛻變。

评分

初次翻閱《給長耳兔的36封信:成長進行式》的扉頁,就被這個書名所帶來的獨特魅力所吸引。它不像市麵上那些充滿攻擊性的標題,而是像一首溫婉的詩,帶著一種邀請的意味,引人探尋。我尤其喜歡“長耳兔”這個昵稱,它立刻在我腦海中勾勒齣一個敏感、純淨、可能有些內嚮的形象,就像我們內心深處那個渴望被理解和被關懷的自我。而“36封信”這個設定,則充滿瞭儀式感和故事性,仿佛每拆開一封,都能與一位智者進行一次深入的對話,或是在某個不經意的瞬間,觸碰到內心最柔軟的地方。我期待這些信中,能夠探討關於勇氣、關於愛、關於如何與世界和解的議題,用一種不疾不徐的節奏,引導讀者去發現自己的力量。副標題“成長進行式”,更是點亮瞭這本書的核心價值。它強調瞭成長的動態性、持續性,而非靜態的、一次性的完成。這讓我感覺,這本書不是在販賣心靈雞湯,而是在分享一個真實、鮮活的成長過程。它會記錄下那些細微的進步,那些不易察覺的改變,以及那些在過程中必然會遇到的挑戰和迷茫。我迫不及待地想知道,這位寫信人究竟是誰?他(她)如何捕捉到“長耳兔”的內心世界?又通過怎樣的語言,將那些深刻的哲理,化為一封封溫暖而有力的信件?我相信,這本書定會成為我成長路上的一盞明燈,照亮前行的方嚮。

评分

這本《給長耳兔的36封信:成長進行式》的書名,初讀時便勾起瞭我內心深處的某種柔軟。它不像市麵上那些直白的勵誌或者暢銷書,反而像一個溫柔的邀請,邀請我去探索那些關於成長的、不為人知的角落。我喜歡它這種含蓄的錶達方式,讓我覺得這本書不是強行灌輸,而是像朋友間的悄悄話,娓娓道來。我尤其期待書中“36封信”這個設定,這本身就充滿瞭故事感。每一封信,都像是一個獨立的窗口,讓我窺見一段經曆,一種心境,或許還能從中找到與自己相似的影子。而“成長進行式”這個副標題,則讓我感受到一種持續的、動態的美。成長從來都不是一蹴而就的,它是一個過程,充滿瞭試錯,充滿瞭驚喜,也充滿瞭偶爾的迷茫。這本書大概就是記錄瞭這樣一個鮮活的、正在發生的成長故事,而不是一個已經定格的、完美的樣本。我猜想,寫信的人一定是一個充滿智慧和愛心的人,他(她)將自己對成長的理解,對人生的感悟,濃縮成一封封真摯的文字,送給那個特彆的“長耳兔”。我非常好奇,這個“長耳兔”究竟是誰?他(她)在收到這些信時,是怎樣的心情?這些信又如何陪伴他(她)度過那些關鍵的時刻,如何在他(她)的生命中留下深刻的印記?這本書的封麵設計也很有意境,那種淡淡的色彩和柔和的筆觸,都傳遞齣一種寜靜而美好的氛圍,仿佛置身於一片陽光灑落的林間,與那隻長耳兔一同享受閱讀的時光。

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