這次買瞭《小乖乖加減練習》這本書,說實話,我兒子本來對數學練習這類的書有點小小的抗拒,每次拿齣練習本,他都會找各種藉口不想寫。我之前也嘗試過幾本,有的字太小,有的題目太難,有的則是圖案太複雜,反而讓孩子分心。這次會注意到這本書,純粹是因為在網路上看到它的介紹,圖片看起來很舒服,很吸引人。 我最喜歡它的地方是,它把一些原本可能比較機械式的加減練習,設計得很有故事感。翻開來,你會看到不隻是單純的數字,還有一些小小的情境,像是小動物在玩耍,或是分享糖果餅乾。這讓數學題目變得不那麼冰冷,而是融入瞭孩子日常生活中可能遇到的情境,他們比較容易產生共鳴。例如,可能會問「有四隻小鳥,又飛來兩隻,現在有幾隻?」這樣的題目,配上可愛的小鳥插畫,孩子一看就知道是在說什麼。 而且,我認為這本書在難度的拿捏上做得相當不錯。它不是那種一開始就給你難倒人的題目,而是從最最基礎的「數數」開始,慢慢引導孩子認識「加」和「減」的概念。它的題目設計,我覺得很有係統性,一步一步來,確保孩子在學會一個觀念之後,再進入下一個。這對於打好數學基礎非常重要,我怕那種跳躍式的教學,孩子容易迷失。 我也注意到,書中很多練習的設計,都強調實際操作感。雖然是練習本,但它會用圖案來模擬「拿取」、「增加」的動作,讓孩子在視覺上就能理解加減的意義。這比單純的死記硬背數字要有效得多,能夠幫助孩子建立起更深刻的數學理解。我一直覺得,小時候數學的啟濛,如果能讓他覺得有趣,並且理解為什麼是這樣,那比他硬背下來幾個公式來得重要。 總的來說,這本書的編排和內容,我覺得都非常貼閤小學生的學習需求。它不會讓孩子感到壓力,反而能透過圖像和情境,激發他們的學習興趣。我兒子雖然還沒有全部寫完,但至少他現在願意拿起這本書來做練習,這對我來說就是一個很大的進步瞭。希望他能透過這本書,對加減法產生興趣,並且建立起對數學的信心。
评分這本《小乖乖加減練習》,說實在話,我一開始看到書名,覺得有點太「幼幼班」的感覺,想說這種練習本市麵上多到不行,大概也就那樣。但是,我兒子最近在學校數學課上,剛接觸到加減法,迴傢常常會問一些讓我有點一時語塞的問題,我就想說找一本輔助的書來幫忙。剛好在網路上看到這本,圖片顏色很柔和,就點進去看看。 讓我印象深刻的是,這本書的設計非常「親切」。它不是那種傳統的、密密麻麻的數字練習,而是用瞭大量的可愛插畫,把加減的觀念融入到孩子們熟悉的生活情境中。比如說,會有小動物吃東西、小朋友玩玩具、分享零食等等。這種方式,讓原本可能很抽象的數學,變得非常具體,孩子很容易就能理解題目在說什麼。我兒子看到書裡畫的動物,都會很開心地指著說「這個我喜歡!」 我覺得這本書的內容編排,非常符閤小學生的學習邏輯。它不是一次就把一堆題目丟給孩子,而是從最基礎的「數一數」開始,一步一步引導孩子理解「加」和「減」的概念。它的題目設計,我覺得很紮實,但又不會讓孩子覺得有壓力。每一頁的題目數量都剛剛好,讓孩子能夠專注,並且在完成一頁後,獲得成就感。 我特別喜歡它在引導孩子思考的部分。書中不隻是提供題目,還會適時地加入一些提示,讓孩子透過觀察和思考來找到答案。這種引導式的學習方式,我覺得比單純的填鴨式教育來得有效,能夠幫助孩子真正理解數學的邏輯。我常常跟孩子說,數學不是死記硬背,而是要懂得思考。這本書在這方麵做得很好。 總的來說,這本書雖然名字聽起來很可愛,但內容卻是很紮實的。它成功地將加減法的練習,變得有趣且易於理解,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,建立起對數學的基礎認識。我兒子現在願意主動拿起這本書來做練習,而且還會主動跟我討論題目,這對我來說,就是最大的肯定瞭。我希望透過這本書,能讓他在學習數學的路上,走得更穩健、更有興趣。
评分說實話,我會買這本《小乖乖加減練習》,純粹是因為那天在書局,我兒子看到封麵就整個眼睛發亮,一直拉著我要。他平常對練習類型的書本,通常都是一種「做功課」的心態,比較不會主動去接觸。但我看到這本書的設計,覺得還蠻不錯的,所以就決定帶迴傢試試看。 首先,這本書的風格非常活潑,不像傳統的練習冊那麼死氣沉沉。它有很多可愛的插畫,主題也圍繞著孩子喜歡的小動物、玩具、食物等等,讓原本可能有點枯燥的數學題目,瞬間變得生動有趣。我兒子在寫的時候,會指著圖案跟我說話,覺得他不是在做練習,而是在跟書裡的卡通人物互動。這大大降低瞭他對「練習」的排斥感。 我特別欣賞它在題目編排上的循序漸進。它從最基礎的「數數」開始,然後慢慢引入「加」和「減」的概念,並且會用很多具體的方式來引導。例如,它會畫齣一些物品,讓孩子數一數然後寫齣答案,接著再引導他們進行加減。這種由淺入深的方式,我覺得很適閤剛接觸加減法的孩子,能夠幫助他們建立穩固的概念,而不是一開始就給他們很大的壓力。 另外,我發現書中的一些題目設計,很注重讓孩子理解「為什麼」。它不是要孩子死記硬背公式,而是透過圖像和簡單的情境,讓孩子自己去觀察、去思考,然後得齣答案。這種引導式的學習,我覺得比單純的填鴨式教育更有價值,能夠培養孩子的邏輯思維能力。 整體而言,這本書的優點在於它的可愛風格,以及紮實的內容編排。它成功的將數學練習與趣味性結閤,讓孩子在不自覺中,就完成瞭學習。我兒子現在主動拿起這本書來寫,甚至還會跟我討論題目,這對我來說,就是最好的迴饋瞭。我希望透過這本書,能讓他對數學產生好感,並且建立起學習數學的信心。
评分說實話,我當初在網路上看到這本《小乖乖加減練習》,老實說心裡是有些猶豫的。我兒子今年剛上小學,數學對他來說還是一個全新的領域,我希望給他一本能夠好好打基礎的書,但是又怕太過學術或者太枯燥,會讓他對數學產生排斥感。後來點進去看瞭一下內頁試閱,發現它的設計風格和一般市麵上的練習冊很不一樣,讓我有點驚奇。 最吸引我的地方是它的圖像呈現方式。不是那種製式的數字和符號,而是融入瞭很多可愛的小插畫,像是小動物、水果、玩具等等,讓原本可能有點抽象的加減法概念變得更具體、更有趣。我兒子平常就喜歡看圖畫書,我覺得這種方式能讓他更容易理解題目在說什麼,也比較有代入感,不會像在做冷冰冰的練習一樣。 此外,我注意到它的編排方式似乎有考量到小小孩的認知發展。它並沒有一下子就把複雜的題目丟給孩子,而是從非常基礎的、最直觀的「數一數」、「加一加」、「減一減」開始,並且用實際的東西做比喻。比如說,可能會有「有三顆蘋果,再放進兩顆,總共有幾顆?」這樣的題目,然後配上可愛的蘋果圖案。這種循序漸進的方式,我認為非常適閤剛接觸加減法的孩子,能幫助他們建立穩固的概念。 我個人比較在意學習的過程是否能讓孩子感到愉悅。我常常覺得,小時候對一門科目的第一印象,往往會影響他一輩子的學習態度。如果一開始就因為練習題太難、太枯燥而產生挫摺感,那後麵想要培養興趣就更睏難瞭。這本書的設計,我覺得很用心在於它試圖用一種更溫和、更友善的方式來引導孩子進入數學的世界,讓他們在玩樂中學習。 當然,我還沒有實際使用這本書來做大量的練習,畢竟我兒子纔剛開始接觸。但我從試閱的內容和整體的風格來看,覺得它有潛力成為我們傢一個不錯的數學輔助工具。希望透過這本可愛又有趣的練習書,能讓兒子對加減法有初步的認識,並且養成愛上數學的習慣。
评分這本書啊,老實說,我一開始看到書名「小乖乖加減練習」,直覺就是「又是這種書」。我平常不太會特別去買這種強調「練習」的教材,總覺得小孩會排斥,而且市麵上選擇又多到不行,每次去書局都眼花撩亂。不過,我兒子最近剛上小學,數學的啟濛階段,老師偶爾會提到一些加減法的觀念,他迴傢就會問我很多奇怪的問題,有時候我也沒辦法立刻解答,就想說找一本坊間的練習書來輔助一下。 我挑這本,其實蠻多是因為封麵設計。我覺得「小乖乖」這個名字聽起來就很親切,小小孩應該比較容易接受,而且封麵那個卡通人物畫得很可愛,顏色也很柔和,不是那種很製式的、讓人一看就覺得枯燥的風格。我兒子看到的時候,眼睛都亮瞭,還主動拿起來翻。他雖然纔剛開始接觸,但看起來很有興趣。 翻開來看,內容排版也很舒服,字體大小適中,不會太擠,也沒有太多花俏的圖案,重點是讓孩子專注在題目上。我最怕那種圖案太多、乾擾視線的練習本。這本的設計很乾淨,每一頁的題目數量也剛剛好,不會讓孩子覺得壓力太大,一次學一點點,纍積成就感。我覺得這對培養孩子的學習興趣很重要,畢竟剛開始學數學,就是要讓他覺得「數學很有趣,我學得會」。 而且,這本的編排我覺得有它的巧思。它不是一次就丟一堆數字給孩子算,而是有循序漸進的引導。我兒子雖然一開始有點小小的抗拒,但是他看到題目裡麵有他喜歡的動物圖案,或是畫著玩具的樣子,他就比較願意動手。老師說,數學的基礎很重要,尤其是在加減法的概念建立上,如果一開始就讓他覺得數學很難,那之後的學習就會很辛苦。這本練習書,從設計到內容,都讓我覺得它在試圖降低孩子的學習門檻,是很貼心的。 我還沒給他做太多練習,畢竟纔剛開始。不過,光看它整體的感覺,我覺得這本書應該是個不錯的入門工具。它不是那種硬梆梆的教科書,而是比較活潑、比較能引起孩子共鳴的練習本。我希望透過這種方式,能讓兒子對數學產生好感,而不是覺得數學是個沉重的負擔。畢竟,學習的過程應該是快樂的,尤其是對這麼小的孩子來說。
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