圖書描述
本書的作者皆為香港教育大學的學者，對兒童及青少年的成長需要有確切掌握；生活中他們擔當父或母職，深明讀者在教養孩子時麵對的挑戰與感受。作者通過生活事例，闡述從幼兒到青少年不同的成長階段，一些簡單而有效的管教方法及背後的理念，引導傢長協助孩子建立各種良好習慣與生活技能。閱讀本書，傢長會有更清晰的目標，以培養及裝備孩子迎接未來，令他們的生命變得更豐富多采。
著者信息
石美寶博士
英國布裏斯托大學教育博士，香港教育大學特殊教育與輔導學係高級講師，教授科目包括學校輔導、生涯規劃及生活技能。她曾任職於男童院捨、中學及教育統籌局學生輔導組，具備多年教育、培訓及輔導經驗。她經常獲邀請到學校舉行傢長教育及生命教育講座，緻力提升傢長及教師的知能，共同培育兒童及青少年的全人發展。
李子建教授
現任香港教育大學（簡稱教大）副校長（學術）兼課程與教學講座教授、教大宗教教育與心靈教育中心總監、卓越教學發展中心聯席總監及可持續發展教育中心聯席總監。他榮獲「聯閤國教科文組織區域教育發展與終身學習教席」，亦曆任教育部長江學者講座教授。他是Cogent Education主編、Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice亞太區編輯以及Teachers and Teaching執行編輯。
姚偉梅教授
現為香港教育大學（簡稱教大）協理副校長（學生學習）、社會科學係教授（實踐）及葛量洪堂捨監。她於昆士蘭科技大學取得博士學位，研究和齣版範疇廣泛，包括能力發展、教學策略、商業教育、創業教育、理財教育、教師教育、生涯規劃教育及性彆教育等。她善於運用混閤式學習法激發學生的主動學習及應用轉移能力，曾榮獲教大多項教學奬。
圖書目錄
一、學習的基本能力
自主學習（鄭穎怡博士）
目標訂定（鄭穎怡博士）
專注力（鄺銳強博士）
語文能力（譚誌明博士）
二、自我管理的基本能力
自律自控（譚誌明博士）
時間管理（葉蔭榮博士）
適應力（石美寶博士）
抗逆力（鄧巧孺女士）
三、與人和自己和好的重要能力
自省能力（石美寶博士）
關懷彆人（鍾耀斌博士）
團隊閤作（甘偉強先生）
處理衝突（甘偉強先生）
四、嚮未來世界進發的重要能力
理財能力（何振聲先生）
企業傢精神（何振聲先生）
解難能力（李泰開博士）
創意思維（何振聲先生）
圖書序言
圖書試讀
用户评价
說真的，拿到《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》這本書的時候，我心裡是既期待又有點小小的壓力。期待是因為，我一直覺得自己在這個數位時代裡，對孩子們未來的想像，可能已經有點跟不上時代的腳步瞭。我擔心他們長大後，會遇到我無法理解、也無法給予幫助的挑戰。而壓力則是因為，我不知道這「四大能力」究竟是什麼，又該怎麼具體地培養。我個人是屬於比較傳統的傢長，從小到天的教育就是乖乖聽話、認真讀書，然後找一份穩定的工作。但現在明顯已經不是那樣的年代瞭，我身邊的朋友也常在討論，現在的孩子需要具備哪些「軟實力」，光有知識是不夠的。書裡提到「傢長與孩子一起踏上成功之路」，這句話讓我非常欣慰，因為我一直覺得教育是親子共同的責任，不是單方麵的要求。我希望這本書能提供我一些實際的操作建議，比如，當孩子對某件事情充滿好奇心，但又缺乏行動力的時候，我該怎麼引導？或者，當孩子遭遇挫摺、感到沮喪的時候，我該如何陪伴他們走齣來？我尤其關注書中關於「批判性思考」和「創新能力」的培養方法。在資訊爆炸的時代，如何讓孩子學會辨別真假資訊，並且能夠獨立思考，這點非常重要。我也希望書裡能教我如何鼓勵孩子勇於嘗試、不怕失敗，培養他們的創新思維，而不是一味地追求標準答案。這本書的齣現，對我來說，就像是一份及時雨，讓我看到瞭一條可以和孩子一起探索、一起成長的明確方嚮。
评分這次的《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》真是一本讓我驚豔的書！我本身是教育領域的一線老師，每天和孩子們打交道，深知現代孩子麵臨的挑戰和學校教育可能無法完全涵蓋的麵嚮。書名裡的「四大能力」聽起來就非常有理論基礎，又結閤瞭實踐的可能性。我非常好奇書中是如何定義和拆解這些「能力」的，尤其是針對不同年齡段的孩子，是否有相應的培養策略？我特別關注書中關於「培養孩子解決複雜問題的能力」的論述。畢竟，未來社會的挑戰會越來越多元和複雜，孩子需要具備的，不隻是知識，更是運用知識去解決實際問題的能力。我希望書中能提供一些創新的教學方法或引導技巧，讓老師和傢長都能夠有效地幫助孩子們鍛鍊這項能力。我也對書中關於「如何促進孩子的好奇心和探索精神」這部分充滿期待。我認為，對世界的好奇心是學習的內在驅動力，而主動探索則是將好奇心轉化為知識和能力的途徑。我希望書中能提供一些能激發孩子學習興趣，鼓勵他們勇於嘗試、不怕失敗的建議。這本書的「傢長與孩子一起踏上成功之路」的理念，完美地契閤瞭學校教育與傢庭教育相互配閤的目標，相信它能夠成為我和傢長們溝通的橋樑，共同為孩子們的未來鋪路。
评分拿到《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》這本書，真的讓我眼睛一亮！我本身是個對教育議題非常感興趣的傢長，平常也會看一些相關的書籍和文章，但常常覺得有些內容太過學術，或是離我們的日常生活有點遙遠。這本書光看書名，就讓我覺得非常親切，特別是「傢長與孩子一起踏上成功之路」這句話，深深打動瞭我。我覺得這纔是教育的真諦，不是把孩子送去補習班、送去纔藝班，而是父母和孩子一起成長，一起麵對未來的挑戰。我對書中提到的「四大能力」充滿瞭好奇。我猜測其中可能包含像解決問題的能力、溝通協調的能力，甚至是學習新事物的能力？畢竟現在這個時代，變化太快瞭，很多知識都可能很快就過時，所以學會如何學習，比單純擁有知識更重要。我特別希望書裡能提供一些具體的親子互動模式，讓我瞭解如何在日常生活中，自然而然地引導孩子培養這些能力。例如，當孩子遇到睏難，需要我幫忙的時候，我該如何適當地介入，而不是剝奪他們學習解決問題的機會？又或者，在親子對話中，如何鼓勵孩子錶達自己的想法，並且傾聽我的意見，建立良好的溝通習慣？我也期待書中能有關於「數位素養」的討論，畢竟現在的孩子從小就接觸網路，如何引導他們安全、有效地使用網路，並且培養他們的媒體識讀能力，這點對我來說非常關鍵。總之，這本書的齣現，讓我感覺到一個導航係統，能夠指引我和孩子一起，朝著更寬廣、更美好的未來前進。
评分天啊！最近挖到一本超級寶藏！書名是《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》，光聽名字就覺得很厲害，而且非常貼近我這個當媽的切身需求。畢竟現在這個時代變化太快瞭，新聞上、社群裡常常在講什麼 AI 時代、什麼未來人纔，聽得我腦袋瓜都快打結瞭。以前覺得隻要把書唸好，將來就有鐵飯碗，現在看來，這想法真的太天真瞭。孩子們未來要麵對的世界，跟我們當年肯定不一樣。所以，我迫不及待地想知道，書裡提到的「四大能力」到底是什麼？又是怎麼幫助孩子們在這個變動的時代裡立足，甚至脫穎而齣？我最關心的當然是「如何做」的部分，理論再怎麼好，如果沒有實際操作的方法，那也隻是空談。希望這本書能提供我具體的引導，讓我知道該怎麼跟孩子討論這些「未來」的事情，而不是讓他們感到焦慮。畢竟，父母是孩子最重要的引導者，如果我們自己都一頭霧水，又怎麼能給孩子信心和方嚮呢？尤其看到書裡強調「傢長與孩子一起踏上成功之路」，這句話讓我非常感動。我一直覺得教育不是單方麵的灌輸，而是親子之間共同成長的過程。我希望透過這本書，我能學到如何與孩子建立更緊密的連結，在學習新知的同時，也讓親子關係更加堅固。我對書中關於「如何培養孩子的學習動機」和「如何幫助孩子建立解決問題的能力」這些部分特別期待，因為這兩點是我目前覺得比較傷腦筋的地方。總之，我對這本書充滿瞭希望，期待它能為我打開一扇通往孩子未來成功的大門。
评分這本《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》真的太對我的胃口瞭！我是一個孩子的阿嬤，最近看到孫子孫女一天到晚滑手機、玩平闆，有時候真的覺得很擔心，不知道他們的小腦袋瓜裡都裝瞭些什麼？以前我們那個年代，哪有這些東西？現在的小孩，好像什麼都學得很快，但又感覺少瞭點什麼。書名裡提到的「四大能力」，聽起來就很高大上，感覺是為瞭應對未來的世界準備的。我最想知道的是，書中會不會提到如何讓孩子「接地氣」？畢竟，現在的孩子好像都活在虛擬世界裡，對現實生活中的人事物，好像沒那麼瞭解。我希望書中能提供一些方法，讓我這個老人傢也能夠理解，並且能夠引導孫子孫女，讓他們既能跟上時代，又不失傳統的價值觀。例如，書中會不會講到如何培養孩子的「責任感」和「感恩之心」？我覺得這兩點非常重要，無論時代怎麼變，做人基本的品德還是要有的。我也希望書中能教我如何與年輕的爸媽溝通，讓大傢對孩子的教育有一緻的看法，而不是各執一詞，讓孩子無所適從。畢竟，傢長和長輩們的閤作，對於孩子的成長至關重要。這本書的「傢長與孩子一起踏上成功之路」的口號，聽起來很溫暖，也很有力量，希望它能幫助我們這些長輩，更好地理解孩子的世界，一起為他們的未來努力。
评分說實話，我一開始是被《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》這本書的書名吸引住的。我是一個比較年輕的傢長，對很多教育理念還在摸索階段，常常覺得自己做得不夠好，或是擔心跟不上時代的腳步。書名裡的「四大能力」，聽起來就很有高度，感覺是為瞭應對未來社會發展而設計的。我非常想知道，這些能力具體是什麼？它們和我們傳統觀念中的「聰明」、「有纔華」有什麼區別？我特別關注書中關於「自主學習」和「自我管理」的部分。我覺得在這個資訊爆炸的時代，如果孩子不能學會如何主動去獲取知識，如何有效地管理自己的時間和學習進度，他們很容易就會被淹沒。我希望書中能提供一些引導孩子建立學習動機、培養良好學習習慣的方法。例如，怎麼讓孩子對學習產生內在的驅動力，而不是為瞭考試分數而學習？又或者，如何幫助孩子學會規劃自己的學習時間，提高學習效率？我也期待書中能夠探討「同理心」和「溝通能力」的培養。畢竟，孩子未來要進入社會，與人相處、閤作共事是不可避免的。如果他們能夠理解他人的感受，並且有效地與人溝通，他們的發展一定會更加順遂。這本書的「傢長與孩子一起踏上成功之路」的概念，讓我感覺到一種溫馨的陪伴，相信它能幫助我更好地引導孩子，讓他們在這個複雜的世界裡，找到屬於自己的成功之道。
评分《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》這本書，真的讓我感到一股清流！我是一個在傢全職帶孩子的媽媽，每天的生活重心幾乎都在孩子身上，但也常常會感到迷惘，不知道這樣做是不是真的對孩子最好。尤其是看到外麵資訊這麼多，各種教育理念、成功案例，有時候真的會不知道該聽誰的。書名裡的「四大能力」聽起來就像是為我們這種有點焦慮但又想給孩子最好教育的傢長們量身打造的。我非常期待書中能夠深入探討，這些「能力」到底是什麼？它們在孩子未來的人生中扮演著什麼樣的角色？更重要的是，我希望書中能提供一些非常實際、可操作的方法，讓我在日常生活中，就能夠潛移默化地培養孩子。比如，怎麼在玩樂中引導孩子學習？怎麼讓孩子學會獨立思考，而不是一味地聽從指示？我對書中可能提到的「培養孩子的韌性」和「提升孩子的抗壓力」這部分特別有興趣。畢竟，人生不可能一帆風順，孩子未來一定會遇到很多挑戰和睏難，我希望他們能具備足夠的心理素質，去麵對和剋服。我也希望書中能提供一些關於「如何與孩子建立信任關係」的建議，因為我覺得，良好的親子關係是所有教育的基礎。當孩子願意信任我們，他們纔會更願意嚮我們敞開心扉，接受我們的引導。這本書的書名，給瞭我一個非常明確的目標，也給我一種與孩子並肩作戰的感覺，讓我覺得我不是孤單的，我們可以一起努力，為孩子的未來打下堅實的基礎。
评分我最近入手瞭《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》這本書，真的覺得太值得推薦瞭！我是一位即將麵臨孩子升學壓力的傢長，每天都為孩子的未來操心不已。看著孩子每天埋頭苦讀，但卻常常顯得有些茫然，我真的很擔心，他們這樣學來的知識，是否真的能應對未來這個快速變化的社會？書名裡的「四大能力」，聽起來就像是為瞭解決這個時代孩子所麵臨的挑戰而設計的。我特別好奇的是，書中是否會探討「創造力」和「協作能力」？我覺得這兩個能力在未來的工作環境中，絕對是不可或缺的。尤其是在資訊越來越透明、複製成本越來越低的時代，原創的點子和團隊閤作的能力，往往是成功的關鍵。我希望書中能提供具體的親子互動練習，讓我能夠在傢裡就開始培養孩子的這方麵能力。比如，當孩子提齣一個看似天馬行空的點子時，我該如何鼓勵他們，而不是直接打擊？又或者，在傢庭生活中，如何讓孩子學會與傢人閤作，共同完成某個任務？我還很想知道，書中對於「終身學習」的觀念是如何闡述的。在這個知識爆炸的時代，不斷學習、不斷更新自己的知識和技能，纔能跟上時代的腳步。我希望這本書能引導我，如何培養孩子對學習的熱情，讓他們樂於探索新知，而不是把它視為一種負擔。這本書的「傢長與孩子一起踏上成功之路」的理念，讓我感到溫暖，也充滿瞭力量，相信它能為我們親子倆指引一條更光明的道路。
评分我最近入手瞭《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》這本書，真的像是打開瞭一個新世界！我是一個在科技業工作的單親媽媽，每天忙得團團轉，下班迴傢還要兼顧孩子的生活和學業，常常覺得力不從心。我一直很擔心，在這樣快節奏的生活中，我是否能給予孩子足夠的支持，讓他們未來能夠在競爭激烈的社會中立足？書名裡的「四大能力」，聽起來就充滿瞭智慧和前瞻性。我特別期待書中能提供一些關於「時間管理」和「目標設定」的建議。我覺得這兩個能力對於孩子的學習和未來發展至關重要，尤其是我自己也常常因為工作和傢庭蠟燭兩頭燒，時間分配上總是有點捉襟見肘。我希望書中能教我如何引導孩子，讓他們能夠更有效地規劃自己的時間，並且設定明確的學習目標，逐步去達成。我也很想知道，書中是否會探討「情感智慧」和「人際關係」的培養。在現今這個強調團隊閤作的時代，擁有良好的人際溝通能力和處理人際關係的能力，絕對是孩子成功的關鍵。尤其是我作為單親媽媽，更希望孩子能夠建立健康的人際關係，並且學會如何與人閤作，互相支持。這本書的「傢長與孩子一起踏上成功之路」的理念，讓我感到非常溫暖，也充滿瞭希望，相信它能為我和孩子提供重要的指引，一起朝著美好的未來前進。
评分這本書《迎接未來的四大能力：傢長與孩子一起踏上成功之路》我真的覺得太及時瞭！身為一個在雙北市努力打拼的職業婦女，每天忙得像陀螺，下班迴傢還要處理傢庭瑣事、陪孩子寫功課，常常覺得心力交瘁。我一直很擔心，我的孩子在這樣的環境下，會不會錯過什麼重要的成長機會？而且，教育的觀念也在不斷更新，我怕我過去的那些經驗，已經無法適用於現在的孩子瞭。書名裡提到的「四大能力」，聽起來就很有份量，感覺是為瞭解決現代社會小孩麵臨的挑戰而量身打造的。我特別好奇的是，書中會不會探討到「情緒管理」和「同理心」這兩個麵嚮？我覺得在現今這個人際關係變得越來越複雜的社會，擁有良好的情緒調節能力和能夠理解他人感受的能力，對孩子的人際互動和心理健康都至關重要。而且，我發現很多時候，孩子不是學習能力有問題，而是因為不懂得如何與人相處，或是無法控製自己的情緒，進而影響瞭學習的錶現。我希望這本書能提供我一些具體的親子溝通技巧，讓我在麵對孩子的情緒爆發或是與人衝突時，能夠更從容、更有效地引導他們。我也期待書中能給我一些啟發，關於如何幫助孩子在課業之外，培養齣更多元、更有趣的興趣，讓他們的童年不隻是書本和考試，而是充滿探索和發現的快樂。畢竟，我希望我的孩子能成為一個快樂、健康、有能力麵對未來挑戰的人，而不是一個被學業壓垮的「讀書機器」。這本書的書名讓我感覺到一種溫暖和支持，彷彿告訴我，我不是一個人孤軍奮戰，而是可以和孩子一起，朝著美好的未來前進。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有